检查作业作文（通用28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的检查作业作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
检查作业作文 1
今天下午，放学回到家里，我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。这时，爸爸问我说：“小鑫，你的作业检查了没有？”
我说：“没有问题，保证没有错儿的！”爸爸摇了摇头说：“不要那么自信，慎重一点好！”我有点儿不高兴了，因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道：“让我看看！”她的话还没有说完，只是往我的本子上面一看就叫了起来：“哎呀，真好笑！”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹：“怎么啦？你笑什么？”
妹妹笑得前仰后俯，还手舞足蹈，差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子，睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子，就指着其中的一行字说：“你自己看仔细了，发现了什么没有？”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢！这时，我的'脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。
刚才那一股自信的神情已经统统从我的身上跑掉了，我想还是爸爸说得对，“慎重一点好！”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来……
检查作业作文 2
一天，爸爸来检查我的作业，老爸检查作业。突然，他叫了1声：“儿子，这个字错了！”
“哪个呀？老爸。”我疑惑不解。
“看！呻吟的‘吟’错了，下面应该有个点。”
“不，就是这样写的'！”
“不是！我以前写的右边下面都有点。”
“不可能吧，我们打赌！”爸爸要求和我打赌。
“好！赌就赌。”
“哼哼，儿子，谁输了就要在1张纸条上写1个‘吟’字，揉成1团，让输的人吞进肚子。”老爸斜了我1眼，好像觉得自己必胜。
“好！”我成竹在胸。
我们请字典来当裁判。开始查找了。我很急地翻着字典，因为我要证明给老爸看。翻到了！
“没点，哈哈，右边是‘今’，老爸你输了！”爸爸看了又看，揉了揉眼，无奈地说：“这字典是盗版货吧，印刷错了吧，老爸检查作业。”说着仔细检查出版社、条形码，然后说：“我要用《汉语词典》查。”说完，从他的书架上取下词典，结果证实“呻吟”的“吟”右边是“今”字，爸爸羞愧不已。
按约定，我“幸灾乐祸”地在1张纸条上工工整整地写了个“吟”字，手舞足蹈地对老爸说：“老爸，吞下这个字就永远记住它了。”
“我绝不食言。”老爸1脸严肃，显出男子汉大丈夫的本色，把字条搓成1小团，皱着眉头吞了下去，说，“真没想到我居然成了儿子的手下败将。唉……”爸爸摇摇头，沮丧地走出我的房间。
“哈哈哈……好玩！”我偷着乐。不过，老爸说话算话的诚信品质真值得我学习。
检查作业作文 3
今天，我在舅舅家写作业。我发现摘抄本不见了，便想瞒天过海。（第一天摘抄本就不在）
妈妈来接我，问我写完作业了吗？我想起计划，便说：写完了，只是昨天写完的摘抄本不见了，今天没写。
妈妈说：真的？你是没有写，还是写了？我说：昨天写了，今天不见了。妈妈说：那回家找去吧，如果找到了，怎么办？我不回答，心里想，但愿能成功。
时间过得可真快，我们转眼就回到了家，回家后，妈妈让我找摘抄本，不一会儿，我紧尿了，去上了个卫生间。妈妈就来找，三下两下就找到了，妈妈把我从卫生间里揪出来说：这是什么？我看呆了，妈妈说：上次怎么说的`，怎么办？我想起了上次，因为没带英语本没写英语作业，妈妈一路上的说，我听着听着眼里就有了泪水。这次又是这样，由于我答应妈妈再这样就出去，于是，妈妈把衣服给我扔了出来，让我走，我穿上衣服，又穿上鞋，准备走的时候，妈妈说：你走吧，以后再也别回这个家。我在也忍不住了，放声大哭。妈妈说：你现在才知道哭，写作业的时候干什么去了？我不回答，妈妈就打了我一顿。我哭的更加大声。 ，妈妈更加生气，就让我写了这份检查。
我知道妈妈是为我好，可是使用暴力的话可能会伤害到我小小的自尊心，我会改正，以后不会再犯这样的错，我也希望妈妈能改正对我的暴力，让我受到更好的教育。
检查作业作文 4
今天早晨，夏老师又开始检查作业。真险！
连几位学习不错的尖子生都被批评了，我紧张的捏了一把冷汗。中国教—育文摘`哼，我还以为发生了什么大事，原来他们的日记没有完成，知道这一情况后，我不禁沾沾自喜。作业都完成了，能不乐了吗？当时，我真的想让夏老师快点儿来我们这一组检查，因为我的日记一篇不少。其实，对于老师每天布置一篇日记的事情，我也早已习以为常，不觉得是一个负担，只是老师一检查就不能写得那么随便。我无时无刻不想让老师赶快检查我的。终于到我们这一组了，我的心“怦怦”直跳，喜悦溢满了我整个脑海，此时我的心情与其他部分同学恰恰相反，我愉快、轻松，作业上没有感到任何压力。
开始检查我的同桌的作业了，我更加激动，恨不得马上把作业交给夏老师，可不巧的是，夏老师没有拿。是他看透了我的心思？还是忘了？我的心矛盾了。但我还是有一线希望，相信老师是忘了，带着勇气，我喊了夏老师：“夏老师，您还没有检查我的呢！”“哦，我忘了，马上去！”我笑了，似乎为我刚刚的自信和勇气感到幸运。夏老师拿起了我的本子，表扬了我作文写的.不错。这时，我的心笑了。
一件检查作业的小事，使我的情绪发生了如此大的变化，它虽小但有意义，真让人难忘呀！
检查作业作文 5
一天，倪老师走进教室，说：“今天的回家作业是：练字《第3课》，默词《第2课》，读熟《第3课》明天要背”。
我一听到练字，我的头都大了。
回到家，我放下书包，吧练字本和钢笔拿了出来，然后就开始聚精会神的写了起来。可是钢笔娃娃却跟我过不去似的，只要我一用力，墨水宝宝就跑了出来，弄的本子上黑黑的一团。我只好请修正带先生把它笼罩住。过了一会，我终于写好了。可是，我的心里还是忐忑不安。
“厉舒雯！我回来了。”老妈大声说。
一听见老妈的'声音。我立马把练字本放到了书包里，说：“老妈，你可终于回来了我要被饿死了！”
“好！我马上给你煮饭吃！”老妈一边开门一边说。
吃完饭，“你把作业给我看。”
我心里想：惨了！我写的不好。肯定要被骂了。老妈看了看手机上的作业短信一个对着一个找作业，只剩练字本没找到，就大声喊到：“厉舒雯！练字本呢？”
在……在书包里。”我心里高低不平。
老妈从书包里拿出练字本和语文书，然后，翻开练字本和语文书，接着，她一个对着一个，仔仔细细的看有没有错。
“厉舒雯，练字本虽然没有错，但是你应该认真对待为什么上面一直涂涂改改！”老妈一边严厉地说一边用力的拍了一下桌子。
这一声响声让我心里很害怕起来。
老妈一脸严肃：“坏了的话，你应该告诉我，我来帮你买”。
“我知道了”。我轻声的说。
“好的。”
涂涂改改的作业一点也不好！
检查作业作文 6
寒假结束后，我们到学校报到注册。
上午，老师提出检查作业，并让一些班干部分别收起来。首先，老师派出组长检查各组寒假作业，再由班长收起《我的小学生活》，再由副班长收起《三心二意过寒假》，并学习委员收起作文并初步检查。他们一丝不苟地检查着，不肯放过嫌疑人。检查到我时，我的心“砰砰”地跳着，心里想；千万别让他们检查出错字，漏字或错写等错误啊 ！我心里情不自禁地喃喃着。我环顾四周，同学们的`神情都很严肃，仿佛在参加一个隆重的典礼，目不转睛地盯着自己的本子。终于，这项检查通过，我心里悬着的一块大石头总算落了地。
紧接着，又一轮检查开始。有了前一次的教训，我想出一个办法：自己先检查一次，班干部来检查不就不用怕了吗！同学们似乎也想到了这个办法，聚精会神地检查起来。教室里顿时鸦雀无声。这严峻的场面一直僵持了好久。教室仿佛成了战场，班干部也似乎成了敌人。一项项的检查我都通过了，仿佛通过了重重难关，情不自禁地长吁一口气，就像被关起来的鸟儿又获得了自由那样快乐。不过，所谓“法网恢恢，疏而不漏”，还是有一些嫌疑人被抓获归案。
通过这件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫为。
检查作业作文 7
我是一个五年级的学生了，但是，我有一个缺点那就是粗心。
我是数学精英，解奥数是非常在行，可是总是把答案算错了，我的回家作业总是优☆，可是，我在学校里的作业总是有一些小错误，回家作业，那是我爸这个精英的功劳了，每次有他帮我检查，我当然不会错了啦，我总是依赖老爸，所以我没有养成自己检查的好习惯，用我们的数学老师的话来说就是：“扣冤枉分！”
记得有一次，老爸到外地出差了，老妈去理发店洗头发了。我写好作业在家等妈妈回家，可是已经9点多了，我忍不住打起了瞌睡虫，我趴在书桌上睡着了。第二天，我又赖在床上睡睡觉。结果，妈妈没有给我检查作业，我梳洗好之后，拿起两块面包，叫上妈妈上学去了。下课时，我正在想我的作业会不会做得一塌糊涂，果然，老师把我叫到办公室里，那严厉的眼神，直射我的要害，我吓得全身发抖。正在这时，老师对我说：“丁绮涵，你看看，你平时作业都这么好，今天呢？一个一个的错误。”我自己也惭愧地垂下了头，脸上火辣辣的'。之后，我知道了这件事的“病根”那就是我太依赖父母。我下决心，一定要自己检查作业了，我再也不靠老爸让我的作业得优☆了。
加油！
检查作业作文 8
童年像五彩斑斓的盒子，里面装着许多闪光有趣的回忆，其中，这一件小事总让我记忆忧新。
一天晚上，我正在沙发上美滋滋地看我喜欢的动画片。突然，门开了，接着爸爸走了进来并对我说：“文文，把作业本拿过来，今天你妈妈晚上加班，我来检查你的作业。”听了爸爸的话，我的心突然咯噔一下，心“砰砰”直跳，因为我还有两题没有做呢。我站在那儿一动不动，心想妈妈赶快回来呀！赶快回来救救我吧！爸爸见我站在那儿不动，生气地说：“赶快把作业拿过来！”没办法我只得硬着头皮走到了爸爸的'面前，把作业本缓缓地递到了爸爸的手里。爸爸一把把作业本拿到他手里，然后，打开作业本，看到了作业本上的字写得乱糟糟的，还错了好几题，居然还有两题没做。爸爸脸上拉得老长，严厉地说：“作业怎么做的？写得这么乱！”说着爸爸把我的作业本撕成了两半。然后厉声厉色地对我说：“赶快回去重写！”接着便把作业扔在我的面前。我弯下腰，捡起作业本，垂头丧气地走到卧室，坐在写字台前，从文具盒里拿出笔，一笔一画重新了写起来。过了一会，作业写完了。我再一次把作业拿给了爸爸，这次爸爸脸色好看多了，亲切地说：“这次还行，下一次可不能这样写了。”
检查完作业，我和爸爸一起看起了电视。
检查作业作文 9
每晚我做完作业后，妈妈便以迅雷不及掩耳的速度跑过来，仿佛要审判犯人似的端坐在桌旁，接着，她迅速将作业本拿起，翻开本子，眼睛摆好了扫描的阵势。检查作业正式开始，这时候，老妈的脸部肌肉仿佛凝固了一样，神情紧张。
有时，她的`嘴角露出一丝笑意，机警的我马上明白了：啊哈！作业一定没错！有时，老妈也会十分慈爱地望着我，眼睛里尽是温柔，不用说，连附加题都做对了！接着，极有可能有奖品出现呢！啊哈！我仿佛进入了快乐的天堂。可有时候她的眼里会射出一股“凶光”，直射得我全身发颤，仿佛坐在我身边的已经不是我的妈妈了，而是一个“魔鬼”，天哪！一定是错太多了，槽糕！紧接着，妈妈开始“河东狮吼”——“你怎么搞的？今天听课了吗？……你现在必须……定要……不得不……”我的防御系统突然遭受到“问句大炮”和“祈使句大炮”的猛烈轰炸，但久经沙场的我不会被摧毁的。可妈妈见我无动于衷，于是使出了她的杀手锏——“催泪瓦斯”，这武器的威力太大了，催得我常常下起“雷阵雨”。
经历了一番风风雨雨，妈妈终于肯在我的作业上签字了，我也如释重负，我和妈妈之间当天的检查作业之战终于落下帷幕！
检查作业作文 10
“各班课代表请注意，预备铃响后把各科作业搬到教务处！”大喇叭突然响起，校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。
教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业，同学们非常配合地整理自己的课桌，生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候，我们可爱的数学课代表跑上讲台，示意同学们安静。她皱着眉头，告诉我们：“数学练习册少了一本，我没有清点出来是谁的，下面我来念名字，念一个坐下一个。”
当最后一名同学也坐下来的时候，少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑，最后大家的目光齐聚在了班长的'脸上。班长笑眯眯地没有出声，望向讲台上的课代表，她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子，有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候，班长摆手示意让课代表下来！课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子，班长轻声安慰她：“你自己的名字你念了吗？”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。
她疾步回来，从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。
检查作业作文 11
今天，我带着高兴的心情来到辅导班。
刚坐到教室，教室里乱糟糟的，叫人看了就心烦。过了一会儿，贺老师笑容满面地走进教室：“检查作业。”有的同学很惊讶，有的同学却若无其事.。
当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏，读到一半时同学们议论纷纷，因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我，有些害怕了。话音刚落，教室里出现了一股笑声，那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了，老师拿起我的作文读了一遍，教室里并没有笑声，此刻我提着的'心终于落地了。
这是刚开始了，好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”，它开头写的是：我先倒了一盆水，然后把妈妈的脚放进去，用毛巾擦了擦。读到这里老师说：“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是，一位同学开头写的是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰；有的敲着桌子；还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样，捧腹大笑。
最后检查完作业，老师问同学们为什么笑。
有的说：“错别子太多了。”
有的说：“句子写的不通顺。”
最后老师说：“错别字太多了，选材没有真情实感，不符合实际。”
是啊！写作文最重要地是要真情实感，我一定要好好写作文，就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。
检查作业作文 12
昨天，郑老师认为我这学期太潇洒，任命我检查1—10号同学的英语作业，我心里暗暗自喜，1-10号的同学拖拖拉拉的不多，英语成绩也挺好。
新官上任三把火，今天早上，我就忙碌起来。
昨天的英语作业是背50页，我查了起来。唯一准确无误地背下来的'是9号陈钱钱，4号蓝可心也不错，5号陈琳纯前面一帆风顺，却背不出最后一句，6号陈柠慧和2号蔡柏乐总要先看几分钟，3号曹冰焱错了一个音，10号陈炜炜背一句想一句，10分钟终于背完。
到了下午，只剩下1号包淞睿7号陈品衡和8号陈鹏州。
陈品衡有“十万个”“等一会儿”，包淞睿故意找事躲开我检查，陈鹏州一背到第4句时就栽跟头了。
放学了，我还在教室检查这3个老油条的作业。终于，陈鹏州背完了，大约过了一个世纪，包淞睿也背完了，“真慢，”我自言自语，“我头发都要花白了。”然后去找找陈品衡，不料，陈品衡逃了。
“明天再查陈品衡。”我背起了书包。
检查作业作文 13
一个鼓励的眼神，一句淡淡的叮咛，一份浓浓的牵挂……平日里，我们幸福地享受它，今天，我来细细地品味它，我用稚嬾纯真的彩笔，来把它描写，让这份人间真情变得更加美丽、动人。
我的妈妈长着浓眉大眼，还有一个像“大蒜”的鼻子，和一张不大不小的嘴巴。这就是我的妈妈。她是一位慈祥的妈妈，一个温和的妈妈。可是，她虽然慈祥，但不可以惹努她哦，否则她会大发雷霆哦！当她脸色铁青时，你可没有好日子过。
就像这一次，妈妈帮我检查作业，当天的作业实在是有点多，当我做完时，心情非常烦燥，非常不耐烦，那时的我，就象一头非常不讲理的牛。当妈妈检查作业时，发现了错题非常多，心理好不容易才做完的作业，这一下子又发现了错题，又要做作业，烦燥的心情就更厉害了。慈祥的妈妈变得有些严肃了，开始她没怎么说哦，一直耐心的为我讲解错题。当妈妈讲一道较难的题时，讲了很多遍，虽然有些明白了，但是当妈妈问我是否有听懂时，我确不服气，不耐烦的回答说：“没听懂。”一遍，两遍，三遍，我自私不正确的想法被妈妈看出来了，妈妈发现我没有跟着她的思路。这时的妈妈生气了，像老虎发威一样，吼道：“你道底有没有在听呀，这么简单的题，讲了这么多遍，还听不懂，还一脸的不耐烦，你什么态度呀？”妈妈压了压自己的怒火，又耐着性子给我讲了一遍，这次我完全明白妈妈的思路了，听懂了，但妈妈问我时，我不是说不明白，没听懂。顿时，只见妈妈双眼一板，实在是忍无可忍了，脸色铁青，只听见“啪”的一声，妈妈的手掌重重的.拍在了书桌上，吓了我一跳。这时，我感到妈妈一的掌非常不想打到书桌上，而是想打到我的身上，想好好的教训一下我。此时，我体会到妈妈心里的难受，眼泪情不自禁的往下掉，心里充满了后悔，这是后悔的眼泪。后来，我告诉妈妈，我听懂了，还复述了一遍给妈妈听。
我的妈妈几乎每天真会非常认真的检查我的作业，一次次耐心地为我讲解错题，一次次原谅我的粗心大意，一次次……
检查作业作文 14
“戴建聪！老师较对过的题目你怎么错的，有些还没写，你怎么回事？”老师用力扔下本子，严厉地批评道。
最近老师都自己检查作业，那些偷懒的人彻底被“镇”住了。
老师又开始检查了……
“包温艇，你怎么错这么多？还有你，徐克场，作业都没做！”“嘿嘿，叫你们偷懒，得到“苦头”了吧！”我幸灾乐祸道，“老师，快到我这里来吧！我作业都有写，还等着你夸奖我呢！”有些同学同学趁老师还没来，拼命的写。唉，临时抱佛脚，这一时半刻，怎么能写的.完呢？
我觉得，人们离不开“自觉”两个字，就拿没写作业的人来说，回家一直玩，第二天，，作业动都没动，既被老师批评，自己又要补作业，与其这样还不如把作业写好呢！既可以被老师夸奖，自己又轻松，这等好事，我觉得应该做。
就比如『学弈』，第一个人这么用功，到头来这么聪明。而第二个人，不专心，到头是一场空，还浪费时间，真不值得。
玩很重要，但读书也很重要，劳逸结合那就更好了！
检查作业作文 15
今天早上到校后，第一件事就是检查作业。我听到后，心中忐忑不安，很多同学也都显得有些措手不及。
每样作业都有一个同学收。当收作业的同学走到我的面前向我要作业时，我心想：这下完了，这回可逃不出老师的“恢恢法网”了。人都说：“不经历风雨怎能见彩虹？”我毫不犹豫的把本子交给收作业的同学。收作业的同学收完作业登记好，就把作业交给老师。老师一边看一遍指出某个同学的“小漏洞”。听着老师严厉的声音，我的`心中像揣了一只小兔子，上下跳着，越来越不安。我的头越来越低，手心里全是汗。“陈芳同学这次作业做得还不错，要继续努力！”我听后没一下子反应过来，愣在那里。“去拿你的作业本呀，叫你呢！”同桌边说边用手指捅捅我。我愣了大约10秒钟才回过神来，满面笑容地拿回我的本子，我心中的大石头落了地。“刚才我说做的不好的同学赶紧做好做好。”说完老师抱着一些备课的本子走出教室，向办公室走去。
作业检查完后，我心中想：在放假时我们为了多一点时间去看电视玩电脑，对于作业总是草草了事的态度，随便对付一下算了，认认真真做的同学很少很少。不愿做作业的同学看到那些认真做作业的同学总是笑他们傻，寒假作业干吗那么认真？可当要检查时，不是后悔也来不及了吗？无论做什么事，都是要一步一步认真地做才会有一个好结果。如果想一步就将所有的事通通做完，那样结果将是一败涂地做作业也一样。认真做作业并不是傻而是聪明，因为这是在为自己的未来打基础。随随便便做再重做一边和认真做不用再重做一边，你会选择哪个呢？
记住，只有自己做好一切，才不会怕别人的突击检查。
检查作业作文 16
今天下午我们上语文课的时候，老师忽然跟我们说：“要选几个人，检查一下最近上速度课的情况。”
这一下全班同学都开始窃窃私语。首先老师让我们先坐好安静，然后就开始挑速读同学的名字了。班里的同学都纷纷举手， 想让老师检验一下他们学速度课的情况，可是，我的心情挺矛盾的，我当时紧张的手心里都出汗了，既想让老师挑到我，又怕挑到我。想让老师挑到我的是，也想展示一下最近学速读课的成果，又怕老师挑到我的是，怕我学速度课学的不好，当我展示的时候，怕当众出丑。所以不自信的'我，就没敢举手。
老师看着全班的同学，就挑了一些同学来检验他们学习速度课的成果。我不由得松了口气，挑的这些同学都是晚上学速读课打卡打得非常快又非常好的同学。
老师先让挑出来一名A同学，再让另一位B同学拿起来一本书，陪他到图书馆那个地方看书，然后再拿出一本书，再选出一名C同学，让她坐在讲台上的一个课桌上，看他多久能看完一篇文章，那名C同学很快就看完了。
但是老师又给了她三次机会。这让我们感到有点儿不可思议，可是令我们想不到的是，通过这三遍读书，这名C同学竟然读的越来越慢了，然后老师把他读的时间加起来，一共是37秒。真是不可思议。
接下来老师又让那位最先去图书馆读书的那名A同学回来，给那位同学37秒的时间，让他细细的读完这本书，然后在跟我们复述一遍，这名A同学读的很细，但是负数的时候前面负数的很详细，后面却什么也说不出来，这时候质疑声就出来了。因为这名A同学在打卡的时候，通常写的都是1000多字，一分钟复输五百的。
老师检验完以后，对我们语重心长的说：“我做这次实验，其实是想告诉你们，想让你们每天诚实打卡的时候，做一名诚实的同学，数字和数据根本没有那么重要，不要为了攀比数字而假装自己读了多少复数独少字。听了这句话，我深深感受到了老师对我们的学习是多么的负责啊。老师想让我们打卡的时候诚实一些，少一些功利不要掺假，做一名诚实的孩子。最后老师给我们说：“学习速读，要的不是你们的速度，而是要你真正的态度和真正的成绩。”
通过这些老师检验速度，也让我深深懂得了，“诚实”在我们学习的道路上，是多么的多重要啊！
检查作业作文 17
每个人都需要独立。今天，妈妈给我布置了一条特殊的作业题，那就是与她交换身份。
听到这个题目，我心里不由得生出一个大问号：我到底要做什么呢？妈妈告诉我，我先要去菜场买菜，便给了我十元钱。
到了菜场，那里有许多卖菜的小贩。他们不停地大声要吆喝，真是一团糟。我根本不知道该从哪儿下手，终于，我看见了人们都往卖青菜的那里去。于是，我便去那儿买了一些青菜。渐渐地，我胆子大了些，又买了萝卜和豆腐，十元钱正好用完。
到了家，我将要进行炒菜的.工作。首先我要做的是申办萝卜，我先把萝卜萝卜切成一小块一小块的，然后放在碗里，放一些盐和醋就完工了。下一道菜，我按照妈妈之前的说法，也很快地做好了。
到了午饭时间，妈妈来品尝我一上午的“功劳”，我的心像小兔子一样一直在跳。可到了第二个菜，妈妈却不停地喝水，我纳闷儿了，自己尝了尝，太咸了，原来我放了太多盐。这又让我想到以前妈妈做什么，我都不想吃，还挑三拣四的，现在想来真是“身在福中不知福”啊！
这次“作业”使我感受到了妈妈的辛苦，让我受益匪浅。
检查作业作文 18
我们学习中，永远离不开的东西，也是天天离不开的事情，就是作业。有的人喜欢作业。有的人不喜欢作业，他们都有自己的原因。
上几个星期，我在自己的房间里写作业，我看了看时间，已经是8点半了，我匆匆忙忙的写作业，下雨了还打雷，我写着写着，雨就越来越大，雷声也越来越大，我一个人在房间里很安静，突然向起了一阵很大的雷声，把我吓得笔都掉了，我想拿笔继续写，看着这些老虎一般的闪电，就想走到床上睡觉，突然脑袋左右两边出现了两只和我一样的天使，有一只说道：“你别睡觉，作业还没有做完，语文书也没有读过，明天要听写作业，老师就不会发现，我们就轻松一点。”那一只又说道：“别听他的，如果照我这样做，你明天就轻松一点。”另一直吵道："为什么听你的，你的方法是错的。”然后两个天使吵了起来，我突然想起老师对我们说过，不管自己有多大的困难，只要坚持，就是胜利的.结果，我就在心里忍这不想写作业，就很快的写完它。
天天写作业是我们学习中离不开的是事情，我一见到一张张的试卷和本子，就想休息和睡觉，我多么渴望快点考试，考完试就可以放暑假了。
检查作业作文 19
星期天，院子里很安静，红红和丁丁在写作业。丁丁做作业三心二意，时而搔搔头，时而挠挠背，一会儿想起精彩的电视节目，一会儿想起好吃的美食，他的心已经飞到九霄云外。
过了一会儿，一只可爱的`小狗从院子里跑了出来，丁丁见了，马上放下笔，抱起小狗，亲一亲它的脸，摸一摸它的毛，小狗不停地叫着，好象在说：“你写作业总是三心二意，我才不和你一起玩呢！”就这样，小狗跑走了。一只小鸟飞来，丁丁马上去捉小鸟，小鸟见了，拍拍翅膀飞走了。丁丁玩够了，他想作业没有写，就马上拿起笔，扫兴地坐在位子上，飞快地乱画一通，不一会儿，写好了，可上面的字，连他自己也看不懂。
再说红红吧，她坐在位子上，握着笔专心致志地写着。写了好一会儿，一道题目难住了她，她眨巴着研究思考着。想了一会儿，她想出来了，她又写了起来，你瞧，红红本子上的字像印出来的一样，她写字多专心呀！
丁丁看见红红本子上的字，脸刷的一下子红了，红得像一个大红虾，他不好意思地把写上的字全擦了，重新再写一遍。
检查作业作文 20
写作业，就是为了边写边记。
在英语班，要放两天假，快放学时，老师便留起作业来，“1-20课单词每个五遍，1-20课课文抄二遍，今天学的语法每个5遍。”英语老师大声地念着。同学们都小声嘀咕着：可不是她写了，留这么多作业谁能写完。由于离放学还有十几分钟，英语老师又讲起了课文。她在上面讲得津津有味，而我们在下面却哈欠连天。我旁边两个同学在小声说着话。老师突然提高嗓音说：“你们俩给我站起来，在干什么？”那两个同学红着脸，低着头站了起来。老师又跟那两个同学讲了一大堆道理。大家都看了看表还有几秒，都悄悄地查着数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”老师说了一句：“放学。”转身走了。
老师走了后，同学们都没有走，而是围到王红那里去了，王红号称速度大王。我走上前，看见同学们都在说好话哄王红，让王红帮他们写作业。这时，小霸王--张明挤上来说：“赶紧帮我写作业。”王红不答应，张明急了上前给王红一拳，结果大家应该知道…………
英语老师，你如果少留一点作业，我们就会把当天学的消化掉，学习效果会更好，也不能造成今天这样。
检查作业作文 21
快要放暑假的时候，丁老师给我们布置一个超级难上加难的作业——自创一本书，我一听就吓得惊恐万状，因为我已经想到了开学以后一定又要被丁老师暴骂一顿，我是肯定完不成的。我轻声地祈祷丁老师得遗忘症:“希望丁老师在暑假里摔一跤，把这件事给摔忘了。”
回到家后我仔细想了一想，还是写吧！至少不用被老师骂就OK了。可是想了半天也不知道要写什么，看来也只能胡编一本书了。于是我就随便找了几篇作文，再在封面上瞎画了几下，最后很不情愿地写上了自己的名字。
开学了，丁老师什么作业都没有忘记收，那本作文书居然还亲自收！下午两点，我到学校的时候我的伙伴们已经都到了，他们一个接一个把一大本一大本的书交上去了，我都有一点不好意思交了，因为我的`只有三张纸，为了不让丁老师马上批到我的，我就乘丁老师不主意，用迅雷不及掩耳的速度跑到讲台上，往最下面一塞，马上跑回坐位，然后再做别的东西了。
编几篇作文就这么吃力，以后不怕一万，就怕万一再写这种作业我怎么写啊！
检查作业作文 22
做完了作业的第二天，李老师果然到教室里公布了答案。
正确的答案是97。哈哈，这下子我可答对了，我听到，李老师让对的.同学站起来，我立刻站了起来，左右一看真少只有十几个答对了。我以为这样就好了。可李老师又问是爸爸妈妈帮忙做的举手。我差点没叫出声来，那么多同学都是爸爸妈妈帮忙做的。幸好我不是，否则又该丢人现眼了。人怎么会这么少，我们班都不是挺聪明的吗？难道说这道题太难了，可是挺简单的呀。
这时候李老师说话了，谁原意上来讲讲这道题目是怎么做的啊。我大胆的举了手，李老师见了我，让我上台讲。首先我把“-18”写了上去说：“这表示亏了18元。”然后我写了“+100”说：“这表示赚了一百。”再写了“-79元”说：“这表示亏了79元钱。”我又写了“-100元”说“这表示又亏了100元钱。李老师又让我列算式，这下我可晕了还要写算式啊，没办法只有撤了。
楼凯也上去讲不过也逃了下来。
这还真是“说起来容易，做起来难。”
检查作业作文 23
哎，又要期末了，每当这个时候，老师头疼，家长头疼，我们呢，更是头疼。
老师头痛我们不学，家长头疼我们成绩，我们头疼的事可多了！老师开始大量布置作业，家长又是找补习班又是布置作业，于是刚写完老师布置的作业，还要写父母布置的，然后再写辅导班的作业，天啊！作业压得我们喘不过气来。
作业像枷锁一样牢牢捆住了我们的自由，只能在漫天题海中疲惫，当遥控器还没在手中捂热，父母吼上一声，只得在题海中逆风飞扬，当下课铃想出去玩一会儿，老师的一句责备，只得回去漫步在书页中。
我们写啊写啊，没有人会心疼，他们只会看到自己满意的分数，却永远不知在成堆得作业后，有一颗伤痕累累的心！
我宁愿做一只在天空中飞不高的小鸟，也不愿做一只囚禁在笼中的苍鹰。
当我们写作业写到手酸时，写的太多承受不了时，会遗忘，遗忘了时间，遗忘了学习，在自己的.世界里盘旋。
当成绩出来的时候，免不了一顿打。
作业，让我们失去了太多……
是自由，是时间，亲情，友情……而这些，正是金钱买不回的珍贵。
检查作业作文 24
今天一大早，我就被刘老师拎着耳朵来到了办公室。刘老师见我一脸莫名其妙的样子，拿出“计算能手”，瞪着眼睛，咬牙切齿地说：“刘志炫，看看你的.‘计算能手：5×6﹦80、6×5+1﹦81……你这是什么学习态度？”我仔细看了看“计算能手”，阿拉伯数字不像我写的啊？可翻开封面，我的名字像个将军一样威风凛凛地在“站岗”呢！
回到教室，我越想越觉得不对劲儿，心想：是不是同学在搞恶作剧？难道是季小帅？他前几天为一块橡皮可是和我吵过架。我三步并做两步向他跑了过去。被我质问了一番，他只是白了我一眼，说了一句“莫名其妙”，就转身走了。
放学回家写完作业，闷闷不乐的我发现家里特别安静。我马上想起那句“名言”：当家里安静一分钟以上，可能熊孩子又在作妖了。我蹑手蹑脚走进书房，弟弟居然在写作业。仔细一看，是我的“计算能手”。我一把夺了过来，弟弟把3改成8、1改成4、7改成了9……
我气得暴跳如雷，挥在半空的拳頭迟迟没有落下。谁让他是我弟弟呢！
检查作业作文 25
在我们这个挂着重点班牌子的班级里，每天早上抄作业已经成了一道必不可少的‘风景线’，教室里的同学只顾埋头抄着作业，根本不用担心老师的突然袭击。因为门口还站了个‘大公无私、大义凛然’的放哨人呢！
这个放哨人其实貌似也挺‘仁义’的嗯、因为他的作业早已写完，却还是来的那么早。
表面上是借鉴下同学的`作业，而实际上早已打好了如意算盘，作业只要一到手中心里便就仿佛乐开了花，兴致勃勃的跑到座位上抄了起来。有些同学人缘不是很好，便一时心急，直接到组长那里拿起作业就抄。即使作业本的主人追来一顿臭骂时，也毫不顶嘴，只顾抄着…
其实老师也知道这一现象，只是每次都不愿意提名点姓。可是同学不仅不以此为戒，反而目中无人。就连老师在教室检查早读时，有些同学激动的不行便还在接着补。
‘抄作业’其实就好比把别人咀嚼过的东西再放到自己的嘴里细细品味。“额，恶心死了，以后再也不抄了。”尽管同学们表面上都是一片异口同声的话语。但是实际上却于是相反，不仅没有禁止，反而更加变本加厉。 真不知何时同学们才能意识到这一点抄作业的坏处啊！作业一个又一个的优秀，可考试会露馅的…
检查作业作文 26
星期五下午，老师一走进教室，就告诉了我们一个令人兴奋的消息，“同学们，今天放学后没有作业”。顿时，教室沸腾了起来，有的同学一下子从座位上跳了起来，有的高兴得相互拍掌，还有的同学甚至大声呼喊着“老师万岁！老师万岁！”笑得合不拢嘴。
放学回到家里后，我扔下书包，快速地跑到电脑面前，打开电脑，玩了起来。大约过了半个小时，妈妈下班回来了，她看见我在玩电脑，就问：“你今天怎么在玩电脑呀，作业做完了吗”？“今天没有作业”，我兴奋地回答道。“你肯定在骗人”，妈妈半信半疑地将电话拔打给了老师，证实了我的回答后说：“今天学校没有作业，但家里可是有作业的！”“啊”！只见妈妈迅速地拿出了三本作业本，语文、数学、英语。“只要你把作业做完了，就让你玩一会儿电脑，否则你就别想玩”。话音刚落，妈妈就“啪”的一声关掉了电脑，我只好无奈地去做妈妈布置的'家庭作业。可是心里却在想：“作业、作业猴年马月也做不完的作业啊”！
唉！有时作业就像一根绳子，一直围绕着我们。可是作业离不开学生，学生也离不开作业，因为学生做作业是天经地义的事。但是否能让我们快乐地做作业呢？
检查作业作文 27
清晨，我走在上学的路上，太阳红通通的，像一个大苹果，把甜蜜送到了人们的心头。微风拂过，路边的小草更加嫩绿了，像一条条绿色的丝带，随风飘舞。花儿五彩缤纷，像穿着一条条彩色裙子一样，也陪着小草一起跳起来。树枝上站立的鸟儿们“叽叽喳喳”地唱着鸟之歌。万物都显得那么温暖，那么和谐。
刚推开教室门，就看到沙拉老师的头发乱糟糟地卷着，像一团方便面，再加上一身溅满墨水的衣服，让我感到十分害怕。
来到课桌前，我刚想坐下，只见沙拉老师径直走到我面前，伸出胖乎乎的右手，猛地甩起来砸向了我的小桌子，然后用眼睛扫视了一遍全班，眉头拧在了一起，眼睛半睁半闭，鼻子皱得像小猪，嘴巴紧闭着，脸色铁青铁青的，严厉地说：“作业呢？”那声音是那么的难听，那么的刺耳，像北极熊在嚎叫，又像鬼哭狼嚎，还像乌鸦在啼叫，让人感到极度恐怖。
我小心翼翼地抬起头望向沙拉老师，看到的是沙拉老师的眼睛里迸射出无尽的气愤，是那么的'灼热，像夏天的烈日炙烤着我；是那么的沉重，像万吨巨石压迫着我，让我喘不过气来。
教室外，太阳渐渐不见了，乌云笼罩了天空，天顿时黑了起来，黑云重得好像要掉下来似的，压在了我的心上……
检查作业作文 28
童年就像一个五彩缤纷的盒子，里面有许多明亮有趣的记忆。其中，这件小事总是让我记忆犹新。
一天晚上，我在沙发上看我最喜欢的'动画片。突然，门开了，然后我父亲进来对我说，“文汶，把你的作业带来。今天你妈加班，我来查你作业。”听了父亲的话，我心里突然咯噔一下，心里砰砰直跳，因为我还有两个问题要做。我站在那里一动不动，以为妈妈会很快回来！快点回来帮我！父亲见我站着不动，生气地说：“赶紧把作业拿过来！”我别无选择，只能硬着头皮走到父亲面前，慢慢把作业交给父亲。爸爸一把把作业本拿到手里，然后，打开作业本，看到作业本上写的字很乱，还错了几道题，居然还有两道题要做。爸爸拉长了脸，严厉地说：“你作业做得怎么样？”写的好乱！“爸爸把我的作业本撕成了两半。然后他厉声对我说：“赶紧回去重写！”然后他把作业扔在我面前。我弯下腰，拿起练习本，伤心地走到卧室，坐在写字台前，从铅笔盒里拿出一支笔，又写了一遍。过了一会儿，作业完成了。我又把作业交给爸爸了。这一次，父亲看起来好多了，和蔼地说：“这次还行，但下次我不能这样写了。"
检查完作业，我和爸爸一起看电视。
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