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我和它的故事作文

时间:2024-08-02 22:15:47 作文 我要投稿

我和它的故事作文(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我和它的故事作文,希望能够帮助到大家。

我和它的故事作文(6篇)

我和它的故事作文1

  每次一看见窗外的那棵白玉兰树,我都会想起它--那只断了腿的小猫,小黄。

  记得那是一个夏天,我和妈妈从补习班回到了小区。只听一阵“哗哗”声,一道黄影从小路边的草丛深处“移”了过来。我好奇地跑了上去,想要一探真相,只见一只可爱的小黄猫正在草丛中“移”动。那也就是我和它,小黄,的第一次相见。

  圆圆的眼睛仿佛我没有了神采,耳朵缺了一角,尾巴断了一半,腿也断了,有可能是被狗咬了吧?走起路来一颠一颠的,好像是喝醉了似的`。耳朵上还黑一块红一块的,有可能提前是生病了吧!

  正在我细细观察小黄的时候,它萌萌地叫了一声,“喵~”,它一下就深得了我的心。一时间鬼使神差地说了一句:“妈妈,我可以把它带回家养吗?“我头也不回地问。

  “你要把它带回家养,就要准备好那两只兔子死哦!我又不介意。”妈妈说。

  我一想到我家的那两只兔子横死街头的悲惨场面,心中否决了要把小黄带回家的意图。没办法,我只能尽我所能,每天来喂喂它了。既然它是黄色的,我就叫它“小黄”吧!

  从那以后,我每天都会去喂小黄,陪小黄玩,我们之间渐渐地熟了起来,好像每天的相见已经成了家常便饭一样。有一次,小黄不止怎地跑到了白玉兰树上去,弄掉了一树的花,好像下不来了似的。急得我满头大汗,还好,小黄最后自己下来了,害得我虚惊一场。

  一年后的冬天,小黄的病开始好转了,脚不再像以前那样了,可以走几步了,耳朵上的“黑斑”也消失了。这时,如果你去仔细一看,一定会觉得这是一只可爱的小猫,眼睛炯炯有神,光滑的皮毛如此亮丽,吃得好,自然和有一些微微发福,我怕小黄冷,还给它做了一个小窝,它“喵喵”地叫着,仿佛在感谢我一样,我心里自然也美滋滋的。

  但是,自从某个寒冷的日子,小黄消失了。我找遍了所有它可能去或者不可能去的地方。一开始我还安慰自己,但是后来有朋友说听到过一声凄惨的猫叫,我接受了小黄有可能已经死了,这个难以让人接受的事实。

  到现在,小黄已经消失了两年了,我永远都会记得它和我在一起的那段时间,每次看到窗外那棵白玉兰树,我都会想起它的身影。小黄,不知你现在在天堂里是否无病、无痛、每天快快乐乐?

我和它的故事作文2

  我家有一只蜗牛,它是我的好朋友。不过,每当我做完作业后再去看它一眼时,总会想起一段往事

  几周前,老师让我们制作一张蜗牛小报,并会在第二天检查成果。一开始,我也只是把这当成一项普通的作业而已。但是,老师接下来的话却犹如一道闪电,劈出了另一条道路:小报做得好的可以到办公室领养蜗牛。听了这话,我马上认真了起来因为,我家里暂时还小动物的光临呢。

  一回到家,我便开始做这张蜗牛小报。我查阅了资料,找到了图片,做好了设计,接下来的,就是把所有资料和图片贴上小报。我取下了双面胶,小心翼翼地撕开胶带,贴在图片上,把图片慢慢地放在纸上。小报完成后,我还重新审视了小报好几遍,这才把它带到了学校。

  第二天,我照常坐在位子上,整理着书包突然,我听见了一个声音那是一位老师的声音,我马上抬起了头,聆听着老师的话:同学们,昨天的蜗牛小报做得好的人有这时,我突然紧张起来,甚至能听见自己的心跳。一秒过去了,我看见了一个同学脸上露出了笑容他可以拿到蜗牛。看着他的脸,我握紧了拳头,手指上的指甲已经将我的手心划出了五道红线。34号。突然,我听到了我的.学号,心中的忐忑顿时烟消云散了。

  拿到蜗牛后,我兴冲冲地回了家,一路上,似乎有万朵花儿都在我心头开放。一回到家,我便马上把我的成果展示给我的家人看,在那一刻,一股自豪之情便涌上我的心头。

  我放下了蜗牛,急忙询问家人:家里有没有饲养箱啊?找找看。刚穿上拖鞋,我又把蜗牛给捧了起来,好像它是一块珍世宝玉一样。

  不一会儿,爷爷给我拿来了一个手机盒子。我把蜗牛放在了里面,替它打量着周围的环境。不行,不方便,也不美观。

  就这样,爷爷连续给我换了好几个盒子,直到换成一个塑料盒时,我才满意地点了点头:不错,有通风口,投食方便,容易观察。小蜗牛,你就在这里面住下吧。说完,我便拿起了蜗牛房子里盒子里。后来的一整天,我做了一点作业,写了一点字就会起身去看它。只要它不动了,我也会问爷爷:爷爷,蜗牛怎么了?怎么不动了?是不是生病了或者没吃东西啊?

  我想,这应该就是我们之间的友谊了。

我和它的故事作文3

  在我十岁生日的时候,我第一次看见了我的第一只宠物。作为一份生日礼物,它可是大大出乎了我的意料:它有着灰色的皮毛,在背上还有三道黑色条纹;它的眼睛很小,但是像两滴墨水一样黑;它的尾巴很短,像是没有似的,整个身体都可以放在手心里。它是一只仓鼠。

  我得到它时,苦于没有专门的.盒子,便用超市的那种很结实的塑料袋撑开,把中间的部分铺平,再将食盒放进去。团子(我给仓鼠取的名)不是很喜欢这个家,老试图从边上爬出去,都被我抓了回去。可我没有那个精力一天到晚守在旁边,在新鲜感消失之后就写作业去了。

  很正常的,它跑了。

  我翻遍了所有在地上的物品,袋子,盒子,椅子甚至鞋,都没有找到。我心里很着急,随后发现门留了一条缝。心呼不妙,冲了出去,差点踩到一个灰色的鼠,我整个人都不好了!赶紧把它捡起来看看坏没坏?还好,它没受伤,我才松了一口气。

  这之后,我就把袋子换成了鞋盒。

  我养了它一个月后,才想起给它洗澡,我本来想用水,但幸好爸爸及时阻止了这个危险行为:“仓鼠不能用水洗,得用沙子。”我到楼下挖了一桶沙,上楼才发现爸爸已经准备好沙子,把团子放进去了。我把桶放下,跑过去看。团子在沙子里不断滚动,把沙子都弄出了装沙子的盆。它一会儿用后腿站起来洗脸,一会儿又钻到了沙子里。我手痒痒,把它抓起来揉,很软,但还是被爸爸拿回去了,“不可以。”

  我十二岁时,它的情况很不好。它太老了,在鼠里面都是个“老鼠”了。在我考试的前一天,它死了。我不知道那种感觉如何描述,但是也不能不关注复习,所以爸爸把它埋下时,我不在边上,只能边复习边回忆和团子的往事。我才发现已经忘不掉这只陪了我两年的仓鼠了。

  之后,我没再养过宠物。

我和它的故事作文4

  昏黄的灯光下,总能看见一个身影伏在书桌上,那便是我与它,陪我度过漫漫长夜,与我共赏美好月色。

  认识它时,还记得是我很小的时候,妈妈就教我与它熟识,在《安童生童话中》游走,从那时起,我就感受但了丑小鸭从出生时就受到的不公平待遇,处处受人排挤,只是因为外表的缺陷,就沦落到连自己的母亲都嫌弃,但它却并不屈服于这个社会,依然有着自己的“天鹅梦”,当这一切成真后,所有受过的委屈都已烟消云散。那时的我沉浸在童话的梦幻中,到处是童话纯真的模样。

  再大一点时,就接触过小说集《狼王梦》,喜欢那种曲折离奇,富有感情的故事,朋友带我走进它,母狼那种“望子成龙”的期望一次次以失败告终,却又把最后一丝希望寄托在一只只小狼身上,那种满怀希望的心情瞬间破灭的感情常常令我牵肠挂肚,恨不得一口气把它看完。故事的情节也常常牵引着我的情思,我从中感受到希望是渺茫的,我们应以每次的付出去回报它,不应该把它设想的太大。

  等上了初中,随着学习的必要性,我们接触了越来越多的名著,读过《故乡》,不由得让人伤感。阔别了二十年的故乡,如今却是这般不尽如意,故乡中的`人变化也是飞速,与我少时关系密切的闰土因封建社会的的等级制度而变得麻木、呆滞、迟钝、愚昧无知,与“我”的交谈中也充满封建思想;青年时的杨二嫂人称豆腐西施,如今也是一个尖酸刻薄、势力贪婪的人,这一切的一切都只因那个社会变化太快,每个人都充满了封建思想……

  以后的以后,我会接触到与它更多更多的故事,与它的故事永不会间断。它,就是伴随我成长的—书籍。

  一望无际的蓝天下,我们又并肩坐在了那个角落去品尝书的味道。书,我一生的伴侣,与书为伴去感悟快乐。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我和它的故事作文5

  它,是我家的一只小乌龟,它的样子很可爱:尖尖的小脑袋时而抻得长长的,时而缩得紧紧的,大大的嘴巴,牙齿十分锋利,叼起肉来毫不留情。背上还背着一个笨重的大硬壳,就像士兵的铠甲,如果感觉有危险,小乌龟就会立刻缩入壳中,任凭我如何拨弄,它也不会露出头来。下面我就来说说我和它的故事。

  乍见之欢

  这只小乌龟刚刚来我家时还很小,看得出,它当时很害怕、很紧张,四肢都缩在壳中,小脑袋也只露出一点,一双小眼睛滴溜溜地转来转去,打量着这个新家,那样子真是可爱极了!我第一眼就喜欢上了它。于是和妈妈一起为它布置新家,我们准备了一个多功能的分区龟缸,我往里面倒了一些晒好的水,还放了一些漂亮的鹅卵石和海螺壳,小乌龟小心翼翼地探出小脑袋,看着我们为它精心布置的小家,刚刚的.紧张和不安明显已经消失了很多,我又倒了一些龟粮,然后躲在一旁悄悄看着它,它竟然从壳里出来,爬到龟粮旁边,大口大口地吞食起来。我忍不住笑了,这个小家伙还挺机灵呢!

  久处不厌

  在养小龟之前,我的宠物是一只蝈蝈,我也曾为它精心准备了笼子和食物,可是它总是会突如其来地高歌一曲,有时候甚至是半夜,吵得我们全家不胜其烦,最后只能把它放到了草丛中。相比之下,小龟就安静多了。它从来都不吵不闹,总是安安静静地待在缸里,要么吃东西,要么晒太阳。而它也渐渐适应了我家的新环境。我每天给它喂食、换水,它也把我当作了好朋友。现在我给它喂食的时候,它也不像原来那样生疏了。每次一听到我的脚步声,它就会四肢趴在缸边,抻着脖子,好像在说:“小主人,我饿了,赶快给我喂食吧。”当我往盆里倒食物时,它抬着头,用期盼的目光看着我,又好像在说:“多来点、多来点!”,之后就狼吞虎咽起来。我则在一旁乐滋滋地看着它大快朵颐,别提多开心了。

  这只小乌龟是我的乍见之欢,我与它久处不厌。妈妈告诉我这两个词是用来形容朋友的,哦,在我心中,它就是我的好朋友啊!

我和它的故事作文6

  记得我刚上小学时,我们单元一楼的老婆婆家养了一只猫,一身黄白相间的毛,油亮油亮的,一双绿汪汪的眼睛像是会说话一样。每天早上,我去上学时,它都会“喵!喵!的叫,像是在给我问好。当我走远时,它一直追随我,舍不得我离开。放学回家时,老婆婆在单元门口打太极,它也在一旁摇头摆尾地“锻炼”着。看到我背着书包回来了,便跑到我身边,又“喵!喵!”地叫起来,像是欢迎我回家。有时,我们下楼要出去,猫猫就守在单元门口,守望着我们,当我们把门打开时,它便一溜烟地跑出去,到花园里悠闲地散步去了。就这样,猫猫“陪伴”着我的上学放学路,我和它似乎“形影不离”了。

  转眼到了去年秋天,我已经三年级了,有一段时间我没有看到猫猫了,我忍不住问老婆婆,老婆婆说:“猫猫病了。”我的心情跌落到谷底。我不知道它为什么病了,是被传染了?还是吃了脏东西?回想它没有生病以前,我与它那么亲密。

  那天放学回家,老婆婆家的门是打开的,我情不自禁地走进去,我终于又见到猫猫了。现在它变成一只病猫,它的胡须耷拉着,嘴里一直流着口水,嘴巴周围长满了红色的疮,脖子上的毛全都掉光了。两只后腿没有一点点力气了,走起路来一瘸一拐的。浑身散发着一股臭味。看到我,它似乎看到了一个陌生人,默然地看着我,眼神里失去了以往的`神采。因为老婆婆家的阿姨生宝宝了,家里有了小婴儿,于是,他们就把它放到花园里,又给它搭了一个窝。病猫在老婆婆的照顾下仍然不见好转,它仍然是可怜巴巴的样子。于是,小区的人很同情它:有的每天给它喂食,有的每天给它喝水,有的每天给它吃药……都希望它能快快好起来。

  我既同情又感到害怕,我总是提心吊胆地害怕它传染给我。所以,我每次上下楼时,都离它远远的,只是向它投去同情的目光。一转眼,寒冷的冬天来到,我已经穿上厚厚的羽绒服了,下楼时,一打开单元门,一股寒流扑面而来。我真担心猫猫!直到今年春节前,我再也没有看见过猫猫了,我心里有一种不祥的预感,心想:难道它已经离开了这个世界?妈妈安慰我:猫猫去了天堂,让我们为它祈祷吧。

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