【推荐】学会尊重作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的学会尊重作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会尊重作文1
尊敬的老奶奶：
您好！
有人说：“尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他。我说，尊重是空气，永远不能逝去它。
但是，年幼时，“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次——
一天傍晚，我和朋友一起有说有笑地走在放学回家的路上，前面走着一位打扮时尚的小青年，不远处有身着破旧衣裳的您，手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套，左手拿着一个黑色的麻袋，右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过垃圾堆时，您猛的一转身，和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣服，抬起头，像一只恼怒的'狮子，大声吼道：“你这死老太婆，没长眼吗？”您一脸歉意地不停地点头，不停地说着：“对不起，对不起……”可小青年不为所动，怒目圆瞪，继续凶道：“真是有够脏，有够臭，有够恶心……。”您呆愣原地，嘴唇稍稍动了动，好像要说些什么，但是，您什么也没说，只是意味深长地看了小青年一眼。最后，小青年露出一脸鄙夷的神情，丢下一声“哼”，头也不回地走了。您挪动步子似要离开，只见您一愣，低下头，弯下腰捡起了一个东西，然后抬起头毫不犹豫地大声喊道：“小青年，你的钱包掉了。”小青年顿时停下脚步，手慌忙往两边裤袋一按，迅速调头走到您的面前，从您脏兮兮的手中接过崭新的钱包，没有留下一声“谢谢”，转身就走。
回到了家，我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景，顿时觉得胸口闷闷，，因为对于捡破烂的人，我也曾避而远之；对于父母的循循教诲，我也曾报以顶撞；对于同学、朋友的善意提醒，我也曾不予理之……
我突然好想对您说：“谢谢！”，因为你让我明白了不能以貌取人，人并无贵贱之分。从那天起，我学会了尊重。
学会尊重作文2
不知道自己究竟怀着怎样的心情看完的影片《可可西里》，是一份对生态破坏无比的憎恨，还是对自然环境无比的敬畏。脑海交织出一幅漫天风沙的可可西里，崩溃的是残忍，倒塌的是狰狞。当羊儿已不再沙坡，当羊骨渐渐堆积，当羊皮遮盖住良心，可可西里，只留下悲伤。
可可西里，藏羚羊是悲伤的。镜头一遍遍的切入大量缴获的羊皮，，那些被抛皮的羊骨散落一地。看到的不仅是藏羚羊的悲伤结局，还有藏羚羊惨死的过程。藏羚羊的悲伤是同类的.离去，生活的遗弃。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。锐减背后的可怕数字，大概只有藏羚羊自己知道。悲伤随着烧羊的黑烟迅速升腾，在高空中，它不会化作泪水滋润干涸的可可西里，而会升腾为一种宿怨，久久不愿离去，变成可可西里的风，嘶鸣怒吼着这片不再神圣的土地。
可可西里，当地人是悲伤的。屠者心中总挂念着羊，那些活着的羊。他们冲破了保护站的“束缚”，手执冰冷的刀，去挑战生存者的权威，去挑战大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的肉，是的肉有多香他们就有多狠。他们或许不知道，那把削肉刀的刀口正对着自己。自然不会开玩笑，和藏羚羊一起死去的，将是当地人的悲伤。
可可西里，正在流失的可可西里是悲伤的。可可西里，原本少女一样的美丽。这动人的名字与可可西里疯狂的流沙，肆虐的烈风格格不入。当藏羚羊不在可可西里奔跑，当人们无法在可可西里安家，可可西里就将要死去了。自然往往这样，人破坏了环境，环境先折磨人，然后折磨自己。当这不再美丽时，人们还会喊它可可西里吗？还会传来“阿妈，不管我走到天涯，总有云彩给我捎一封信”的歌谣吗？
要在生存间找一个过渡点，需要的是，学会尊重。可可西里是电影，更是宣传书：自然，需要放下武器，动物，人和环境需要彼此尊重。
可可西里，
悲伤逆流成沙，
沙嘶吼着，急切的嘶吼。
学会尊重作文3
XX年07月03日 星期二 天气：晴
尊重他人是中国从古至今的优良传统，是值得我们现代人去发扬光大的一种精神。如果我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话，那这种优良的道德品质将会更好地传承下去。孔子曰：三人行，必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。
随着一阵美妙动听的音乐，今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样，迈着步伐回家。这时，有一位阿姨笑盈盈地对我说：“这位同学，你有兴趣参加提高班吗？我们这里的'老师绝对会让你的成绩像芝麻开门——节节高！”其实我对这种事情是一点也不感冒的，可你看人家阿姨态度多热情呀，你忍心拒绝吗？于是，我硬着头皮回应：“谢谢阿姨！”便接过单子。当我走到不远处时，便把这份宣传单撕得粉碎，心想：有多少学生因为它而累得死去活来，便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看，“啊！”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。正好这时我的一个朋友走过来，当她看到这番景象时，立马就明白了几分：“人家扫地多辛苦啊，你还这样做。还不快捡起来！”我慌慌张张地把所有的纸片都捡起来，然后轻轻地丢入垃圾桶中，支支吾吾地说了声：“阿姨，对不起。”令我吃惊的是，阿姨不但没有训斥我，反而还安慰我：“这件事已经过去了，就别提了。之后，就开始向我诉说起来，“像你们这种知错就改的好孩子，为啥要批评你们呢？只是像你们这个年代，有太多人都不知道干我们这行的，有多辛苦。只希望你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”
虽然阿姨的话不是长篇大论，但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道：不管别人做得是多么另人瞧不起的工作，我都应该尊重他（她）的人格，尊重他（她）的职业，尊重他（她）努力工作换来的成果。
学会尊重作文4
孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”意思是：爱别人的人，别人也会爱他，尊敬别人的人，别人也会尊敬他。尊重是双向的，你能给人尊重，别人报以欣赏，你若予人轻视，别人定还以鄙薄。
爸爸给我讲过一个他年轻时发生的故事：当年他和一帮老乡在广东江门打工，下班后在一条靠河边的小马路上骑自行车，有一个老乡的车技并不娴熟，迎面开来一辆大货车，车都快占满了小马路，老乡心里一着急，骑着自行车径直朝河里冲去，幸好河边有棵树，人挂在树上，车掉进河里。爸爸和老乡们赶紧救人摸车，这时路过了几个本地人，他们目睹了这一经过，非但不救人，还站在马路边拍手大叫“好耶！好耶！”气得爸爸他们七窍生烟，恨不得爬上岸痛扁他们一顿。那几个本地人就是极不尊重人的表现，别人有危难时，不但不施以援手，还幸灾乐祸地嘲笑，这种做法是非常不可取的。
我们班前段时间也发生了一件不尊重老师的事件，王老师是我们的生活老师，平时照顾我们间餐、吃饭和午休，付出了很多心血来照顾我们。而我们班个别同学在王老师帮我们打扫卫生时恶作剧，阻扰老师打扫，还威胁说要炒老师“鱿鱼”。这个同学的'行为就是极不尊重老师的表现，应当予以谴责。
在生活中，我们不经意的做出一些不尊重人的言行，比如：给老师和同学起绰号呀，父母教导我们时顶嘴反驳等等。我们都需要认真学习“尊重”，学会了尊重别人，就学会了尊重自己，尊重是为人处世必不可少的美德，值得我们每一个人拥有。
学会尊重作文5
生命是宝贵的，每一个生命都来之不易。尊重生命是每一个人都必须做到的责任。
爸爸喜欢养植物，所以他经常教育我，说：“不要破坏植物，它们也有生命。”但是，对于当时还没有学会成长的我来说，总是，左耳朵进右耳朵出。以前有一次爸爸买了一盆仙人掌，放在家里，然后就去上班了。在上班之前，他严肃地警告我说不要碰仙人掌，更不要破坏它，但是我哪里听得进。等爸爸走后，我细细端详了这盆仙人掌：这是四个大小不一的仙人球，生长在一起，浑身长满了刺，就像在四个大小不一的皮球上扎了很多根针。我当时也很傻乎乎的，拿起把剪刀就把仙人球上最小的那一个球给剪了一半下来。忽然耳边响起了父亲上班前的那一句话，顿时我心里慌了，赶忙拿起胶水，把它的一半粘上去，但是这哪里管用？没过一会儿就掉下来了，没办法，只能听天由命了，等爸爸回来了。我在家里默默地等着爸爸回来，等着他的`狮吼功。
果然没错，爸爸发现我把仙人掌破坏了，先是用他那狮吼功“教训”了我一番，后对我说：“仙人掌验证了生于忧患，死于安乐。就好比牡丹花，虽然生的华丽，但是它的寿命不及仙人掌，而仙人掌就不一样了，它虽然生存在很恶劣，不起眼的环境中，但是它获得了如何坚强如何在低微中生存的本领。”听完后，我感到十分的惭愧，并且感受到了生命的伟大。
没错，我们没有资格瞧不起比我们低微的生命，更没有资格摧残他们，因为我们连懂得尊重生命都不会，所以生命是多么的有价值，我们要尊重它。
学会尊重作文6
尊重他人是中国从古至今的优良传统，是值得我们现代人往发扬光大的一种精神。假如我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话，那这种优良的道德品质将会更好地传承下往。孔子曰：三人行，必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。
随着一阵美妙动听的音乐，今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样，迈着步伐回家。这时，有一位阿姨笑盈盈地对我说：“这位同学，你有爱好参加进步班吗？我们这里的老师尽对会让你的成绩像芝麻开门——节节高！”实在我对这种事情是一点也不感冒的，可你看人家阿姨态度多热情呀，你忍心拒尽吗？于是，我硬着头皮回应：“谢谢阿姨！”便接过单子。当我走到不远处时，便把这份**单撕得粉碎，心想：有多少学生由于它而累得死往活来，便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看，“啊！”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。正好这时我的一个朋友走过来，当她看到这番景象时，立马就明白了几分：“人家扫地多辛劳啊，你还这样做。还不快捡起来！”我慌慌张张地把所有的纸片都捡起来，然后轻轻地丢进垃圾桶中，支支吾吾地说了声：“阿姨，对不起。”令我吃惊的是，阿姨不但没有训斥卧冬反而还安慰卧逗“这件事已经过往了，就别提了。之后，就开始向我诉说起来，“像你们这种知错就改的好孩子，为啥要批评你们呢？只是像你们这个年代，有太多人都不知道干我们这行的，有多辛劳。只希看你们能珍惜我们努力工作换来的`成果。”
固然阿姨的话不是长篇大论，但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道：不管别人做得是多么另人瞧不起的工作，我都应该尊重他（她）的人格，尊重他（她）的职业，尊重他（她）努力工作换来的成果。
学会尊重作文7
有人说，尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒就已先闻其香;有人说，尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他;也有人说，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深处的热烈;我说，尊重就是空气，无时无刻都不能逝去它。
但是，不知是从何时起，“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了，直到有一天——
那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑笑，不亦乐乎，青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃，阳光洒在我身上，暖暖的，有点飘飘欲仙。然而，就在这时，走来了一位环卫工人，她看上去很年轻，头戴一顶凉帽，身穿一套略有泥浆的桔红色制服，手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套，拿着一只黑色塑料袋，在草丛中寻找着什么。我看着她，一脸不屑地大声对伙伴们说道：“哼，看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起头盯着我，压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃，仿佛永远也看不透。我也微微昂起头，不甘示弱的盯着她，只见她的嘴唇稍稍动了动，好想要说些什么，但是她什么也没说，只是向我撇了撇嘴，意味深长的看了我一眼，又低下头，继续寻找着垃圾的`踪影。“哼”我冷笑了一声，心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里，明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上，眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情，顿时觉得胸口蒙蒙的，像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!
学会尊重作文8
尊重是一种美德;尊重是一种信念;尊重是一种品质;尊重是一种修养。在生活中时刻充满着尊重，也缺不了尊重。别人说：帮助他人，快乐自己!可我要说：尊重他人，快乐自己，同时也是尊重自己!
生活中处处充满尊重，我的身边也有不少关于尊重的是。记得有一次，我在公共汽车站等车，好不容易来了一辆车，我连忙挤了上去，我两手伸进口袋里却没摸到一分钱，这该怎么办。这时，车开动了。而司机朝了我笑了笑，示意要我到后面找个位置坐下来。我也连忙到后面坐了下来，司机对我是那么尊重，如果他向我要钱，那会引起多大的尴尬?
不仅在生活中有尊重故事里也有尊重的.一幕我来给你们讲讲吧：一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"像乞丐一样的铅笔推销员能成为风度翩翩的推销商全是因为商人对这位铅笔推销员尊重与鼓励……由此可见尊重之作用之大。
看吧，不管在生活中还是故事里都有着尊重。尊重是对他人的鼓励;是对他人的敬佩;是对他人的自信!人没有贵贱之分，所以我们也要尊重他人!
学会尊重作文9
人都有一定的自尊心，你要想别人尊重你，你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；人对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，我们要获取他人的`好感和尊重，首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必须平等地对待每一个人。心理学研究表明，人都有友爱和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立，成为家庭和社会中真正的一员，平等地同他人进行沟通。如果你能以平等的姿态与人沟通，对方会觉得受到尊重，而对你产生好感；相反地，如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通，对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。
在沟通中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的一定是你自己。一个高素质的人，首先他肯定是个懂得尊重别人的人，谦虚的人-----------海，有容乃大，否则你只能是个狭隘、自私的人，一只井里的青蛙。
学会尊重别人，是事业的起点，其他都在其次。先要学会尊重别人，再去学习其他。学会倾听别人，有效地回答别人的话，而不是自己想自己的，相互尊重这才是尊重他人的基本规则。
与人相识、相交，最重要的一条是要学会尊重，坦诚相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质，是一种修养，是一种智慧，是一种胸怀，它体现理解，体现信任，体现团结，体现平等。学会尊重别人可以给人以自信，给人以力量，给人以温暖。
学会尊重作文10
在漫漫人生道路上，我们要学的东西很多，有的是在课堂上学到的知识，有的是父母教我们做人的道理……而我，却在一辆公交车上，学会了尊重！
“都往后走！还有2个人没上呢！”司机师傅在公交车里大声吆喝，一车人像果酱被夹在面包里一样，又热又挤，车里每个人的表情都不那么愉快，正当汽车发动时，一个衣着破旧，满身尘土的奶奶又叫住了车。上车、投币后又拍了拍自己身上的尘土，看似平常的动作却遭到了身边人的嫌弃。“这么脏还来坐公交车？”“这么多灰，看穿着应该是环卫工吧……”“……”；奶奶似乎听到了周围议论的声音，不觉得地低下了头，满头银发里夹杂着丝丝白发…奶奶站了一会儿，表情极其痛苦弯着腰地揉了揉自己的膝盖，应该是年龄大了，腿脚不也不利索了。但周围的人都轻蔑地看着她的举动，没有人愿意让座，有的故意挪动了原来的位置，与老人保持距离，奶奶苦笑了几下，摇了摇头。窗外阳光依旧那么刺眼，但一点温度都没有。
“奶奶，您是清洁工吗？我们老师说您是保护地球妈妈的人！”一个稚嫩的童声响起，瞬间给车里洒上了一层阳光。
“奶奶！您坐我这里吧！我们老师说尊敬长辈是传统美德呢！老师还说，要我们尊敬每一位长辈！”奶奶笑呵呵地挤过去，开始和小男孩聊天。周围的人看见此景，脸红着把头扭向窗外。小男孩的话语似乎给全车人的`心灵撒上了一层光，也包括我，突然真正领悟到了“尊重”的含义。
尊重是无论你处于任何情况下仍能保持一颗尊重他人的心；尊重是不论你再龄大小都敢于大声地喊出“我来帮您吧”；尊是人与人之间，心灵与心灵之间的相互体谅；尊重是相互的，是一种跨越年龄，性别、工作爱好的桥…
那天下午的公交车上，不仅车外的阳光灿烂，车内的每个人的心里也都种下了一颗太阳的种子—尊重！每个人都被照的暖洋洋的。
在那天下午，因为一辆公交车，因为一个小男孩，我学会了人生重要的一课——尊重身边每一个人！
学会尊重作文11
尊重别人是一种美德，但我们是不是都学会尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中，是父母长辈的掌上明珠，平时娇纵无礼惯了，于是就一副得理不饶人的样子，谁也不把它放在眼里，更谈不上什么“尊重”了。但，有一件事我却怎么也忘不了，因为，它使我学会了两个字——“尊重”。
这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好，灰蒙蒙的'，却迟迟没有阴的意思，既无雨夜没风，却像烈日当头，热得让人透不过起来，沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱，只想快点儿回家，早点儿休息一下。
踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉闷。走着走着，感觉被人撞了一下，险那些摔倒，正想发作，一看是一位高年级的男生，穿着奇装异服，听着mp3，还嗑着瓜子，一看就知道从小被惯坏了 。他嗑着瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一个清洁工面前，他不仅不给那个清洁工让道，还一边嗑瓜子，一边踩那个清洁工的扫帚，扫帚被他踩得直响，但他还不罢休，一个劲儿地骂清洁工，清洁工似乎低头不语，有些生气但又有些无奈。这时，人群中走出一个人，喝止了那个高年级学生，大声地教育了他一番，又低声对他说了些什么，男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句，又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到：这个路见不平的人，居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生，一样的年龄，不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候，他平淡地答道：“尊重别人，是一种美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我们要尊重每一个人，无论他高贵卑贱。”
学会尊重作文12
一批生到某部委实验室参观，部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地他忙活。问：“有绿茶吗？开水太热了。”给林晖倒水时，林晖轻声地说：“，大热天的，辛苦您了。”部长来了，和大家打招呼，林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用手接过部长双手递的手册，也林晖双手接过，并恭敬地说了声“您”。两月后，部委实验室录用了林晖。
其实，生活原本就，“尊重”历史的不曾离开过的生活，她伴有志之士在事业的道路上生活终身。
尊重，是修养，品格，对别人不卑不亢、不俯不仰的平等对待，对他人人格与价值的肯定。人都不尽善尽美、完美无缺，以高山仰止的目光去看待别人，也用不屑一顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某，用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如在某他人，也以自卑或嫉妒去代替应尊重。真正懂得尊重别人，会以平常的心态、平常的心情、平静地心境，去事业上的强者与弱者、生活中的幸运者和不幸者。
尊重，是一缕春风，一泓清泉，给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊和宽容相得益彰，与虚伪、狂妄和刻薄水火不容。给者以尊重，表明了对别人的是敬佩、赞美与羡慕；给失败以尊重，表明了对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有对别人的.尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有后的奋进，就有失败后的东山再起。
尊重盲目的崇拜，更肉麻的吹捧；原则的廉价逢迎，更自尊的低三下四。懂尊重别人的，等于学会了如何尊重别人。从意义上说，尊重一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重，也就学会和了人生的一大要义。
那就让在人生的道路上地去摸索和实践吧！
学会尊重作文13
还记得在小学六年级时，语文书上有一幅漫画让我记忆犹新，让我懂得了尊重。
那漫画描述的是在最显眼的标志“母子上车处”上，却站着四位威猛而高大的男人。他们的神情有的懒散，有的神气，高扬的眉毛分明再向人ｘｘ。那一位手抱婴儿本该享受这些服务的妇女，却被四个大男人挤到一边，无奈的哄着怀里哇哇大哭的婴儿，焦急得差点掉下眼泪，而那四个大男人却任然装作若无其事的样子，宁愿丢下自尊去做“文盲”，无视一旁的标志，也不愿意放弃这一时的'便利。如果这种情况我看到了，一定会上去讲：“你们知不知道尊重别人啊！看看那位阿姨一个人抱着小孩，多累，你们还要抢位置？这样做好吗？
之所以这漫画宁我记忆犹新，那是因为简简单单的一幅画，给了我那么多的道理。我也一样，就因为这漫画让我懂得了尊重就是一扇可以进入心扉的门。给与的越多，你得到的也就越多，人与人之间的关系也更融洽，整个社会也就更和谐。一个被尊重的人就是一个充实的人，一个生活得有意义的人。有时候又表现为一个充满鼓励的微笑，一句带有深深歉意的”对不起“，一声发自内心的感谢，有时候甚至表现为一个可以让人捕捉的表情和一个让人读懂的眼神。就是这样小小的一笑，一个动作，一抹眼光，就足以让人体会到自己的能力；感知自己的力量；勇气做事的动力；发挥自己的智慧。这种只可意会不可言传的东西，就是我们日常生活中的尊重。
怎样赢得尊重，使生活变得更有意义，来体会自己人生的价值，是每一个有良知的人追求的目标。为此，我们必须学会尊重，学会用尊重这把心灵的钥匙去开启通向被尊重，被理解的大门。
学会尊重作文14
相信大家都知道尊师这个道理，但是为什么偏偏有人的做法就是这么令人无法理解呢？
就在昨天晚上，一时无聊的我随便翻了翻应用宝，本想下载个游戏什么的打发打发时间，但是无意翻到一个关于美术生的应用，我自己本就是美术生，便下载了，不过几秒钟，就安装完成。
有些好奇的点进去，注册好账号，里面的界面很是齐全，学习界面都是同为美术生的同学们的作品，一条条帖子翻着，大多都是请应用里面的老师给自己的作品打打分，有什么不足希望老师们能纠正一下。
我的心情瞬间高涨起来，继续翻着，一边也向同学们学习着。
突然，一条画风截然不同的帖子出现了。
那骄傲自大的语气让人不由的注意起她，我的心里不免有些排斥，点开帖子，一张还不如一年级小学生画的`好的画印入眼帘，我看了她的基本信息，是个初中生，贴子上写着什么你们都不懂我，我不是天才，我是佼佼者，我是强者什么的，真的很让人反感。
下面也有老师的评论，都是希望她能端正态度，好好画，一定是可以成才的。她的回复也是谦虚，但是语气不免看得出有嘲讽的意味，老师也是生气了，语气也不好了，没有的上一条评论的和颜悦色，冷淡了许多，没想到她更是出言不逊，骂起了脏话，那位老师直接不回复了，任她无理取闹。
下面的评论也是炸了，都为老师们愤愤不平，教育起她，她也是置之不理的态度，改发帖发帖，语气依旧傲慢，几乎评论的老师都被她怼了一遍。
看完后，原本高涨的心情瞬间低落下去，老师尽其所能的把自己知道的教给我们，希望我们个个成才，起码的尊重是应该的，没想到她长这么大了，却还没学会做人。
还有很多评论希望官方能把她去除，这是学习美术的地方，不是她胡作非为的地方。这样也好，希望她能学会尊重他人，他人自然尊重你。
学会尊重作文15
最近有一件事情总是萦绕在我的心头，让我深思不已，体育课上活动做完，随着老师一声令下。我们班的同学一哄而散，打球的打球，聊天的聊天，背书的背书，在跑道的一角上，三个女孩并排着走着没错，故事就是这么开始了。
我被夹在中间一边注意听他们说话，一边插几句嘴，随着话题的东奔西跑，左边的女同学又扯出一句那个班长，因为一些矛盾和小明吵了起来，然后吵完又和他那边学习好的那些人讲话去了，我在旁边听着有些声音，我感觉班长好虚伪。
听到有个人在说话，他说我们班的女生似乎就默认成了三个档次，第1档次学习成绩好，第2档次成绩一般般，第3档次成绩不好又捣乱，违纪不思进取的班长自然属于第1个档次的，小明同学就是第3档次的了，不学习，但是上课也不会打扰他人，就默默的睡觉，下课也是跟着同学一起玩耍的那种班长与他的'矛盾大概是于早读的时候，小明在班上不读书，不看书也不默写，毕竟班上的第1档次和第3档次，除了在这类事情上都不会有什么接触，我们三个人从右到左都是第一二三档次中的。
右手边的同学急忙说道，班长怎么就虚伪啦？他们在吵闹中，有的说明里一套背里一套的。班长是个好人啊，一直管着我们的学习，他有什么错呢？我们在激烈的吵闹着，突然班长出现了，我们的面前一直阻止着我们继续吵下去，然后心平气和的跟我们讲了一些道理，说班级是一个大家庭啊，我没有针对谁，只是你们做的不好，我也提出来，我们也一声不吭。
自从那之后，我就在想，我们是不是总在无意之间就做了坏事，说了坏话，这是对别人的不尊重。
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