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假如我是家长
假如我是家长1
假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。
假如我是家长,当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时,我会微笑着把他领回家,告诉他“失败是成功之母”,下子一定能考好。
假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。当孩子做错事的时候,我一定不会像其他家长一样,打骂孩子。我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果他真的改了,我会奖励他。我会让他知道人不可能十全十美,每个人都会犯错误,但必须要改正错误,做一个好孩子。
假如我是家长,一定不会干涉孩子兴趣爱好,不会强迫他们学习或他们不想学的'东西。孩子对哪些方面有兴趣,我就会支持他们去学习,而且我会让他们努力学习,要学好。
假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要快乐学习。”
假如我是家长,我希望所有的孩子是快乐的!
假如我是家长2
假如我是家长,我会与孩子交流,也许会给孩子一些自由支配的时间。
有一次,我突然想和爸爸谈心,我怀着高兴的心情去找爸爸谈心。爸爸好像在气头上,也许是在想问题。爸爸就说了一句:“去一边玩去”。于是就不说话了,我就不高兴的`回去了。
妈妈看见了好像看见了我的心思,于是地我说:“我和你说说吧!”我一听,妈妈要和我谈心。于是我和妈妈说了许多,妈妈总是点头,微笑。我又说了一句:“您为什么不说话呢?”妈妈说:“听你说呀。”于是我越说越来劲。后来妈妈说:“睡觉了。”
于是我就想,当时我要是爸爸我一定和孩子谈心交流。在这里也希望世界上所有的父母都多给孩子些时间,也多跟孩子谈一谈心里话。也祝愿世界上所有的家庭团团圆圆,幸福快乐!!!
假如我是家长3
如果你问我最羡慕什么,我会不假思索回答:“我最羡慕家长!”当家长是多么幸福的事啊!他们想干什么就干什么。
可能是我的愿望过于强烈,昨晚,我竟做了一个奇异的梦:我成了家长,而且有一个可爱的女儿。
“妈妈,给我做早餐!”女儿的叫声把还在照镜子的我吓了一大跳。做早餐?对了,我是家长呀!送走了女儿,我手忙脚乱地收拾好房间,然后拿起皮包一溜小跑地去上班。我到了公司,就赶紧回到办公室埋头工作。
忙活了一天,终于下班了。我拖着沉重的脚步往家走。“乒乒乓乓……”什么声音?该不会是……我不敢再想,急忙打开门,“我们一起唱……”原来女儿正站在沙发上指挥呢,沙发下是几个小伙伴当“乐手”,拿着“乐器”演奏着,原来是他们在开“锅碗瓢盆”演唱会呢!
我想去阻止,但又一想,他们不是孩子吗?于是我钻进厨房开始做晚饭。门外还是“叮叮当当”地响着,但我得忍着,因为我是家长,家长就得体谅孩子们。我忙着忙着,今天的`一幕幕在我的脑海中浮现着。“做家长真不容易啊!”我不由得感慨。
“该起床了”!妈妈的大喇叭又响了。我揉了揉惺松的眼晴,“原来是场梦!”妈妈端上了我最爱吃的绿豆粥。看来,还是做孩子幸福。
假如我是家长4
我喜欢一个自由的小天地,可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我,限制着我。当我看到伙伴们自由自在地玩耍,愉快地做自己喜欢做的事时,我羡慕极了——羡慕人家有个好家长。我想,如果有一天我当家长,一定会做一名合格的家长。
假如我是家长,我不会把孩子整天关在家里,我会带他投入大自然的'怀抱中去,让他和动物一起玩耍,在草地上追逐、打闹,让他永远快乐,也与动物一样生活得其乐融融。
假如我是家长,当孩子由于做错事不敢说实话的时候,我决不会打他,骂他。而是要让她知道人不可能十全十美,每个人都会犯错误,但关键是要认识错误,改正错误。我要用心去温暖孩子,用行动去引导孩子。
假如我是家长,我不会强迫孩子学这学那,让他学自己喜欢的科目。不会因为孩子的考试成绩不理想而大发雷霆,更不会去打骂孩子、讥讽孩子!这样只会造成孩子心灵的扭曲。我会去好言劝说,像朋友一样去帮助他找到问题。
假如我是家长,我会同意孩子在家养宠物,因为孩子没有玩伴,就没有快乐。让他把宠物当成玩伴,获得更多美好的回忆。
我相信,假如我是家长,会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子,一个渴望有好家长的孩子。
假如我是家长5
假如我是家长,孩子犯错了我不会打他骂他,这样会让他觉得我不爱他了,我会告诉他错在哪里,怎么纠正。
假如我是家长,我不会在大考试的时候威胁他,或不信任他,而是让他带着轻松的心请去考试。 假如我是家长,我不会让孩子的负担太多,假日让他写完作业就可以玩,而不是强迫他看书,这样他表面上在看书,心里却心不在焉。 假如我是家长,我会遵守我的诺言,而不是一会儿就忘了,这样会让他觉得大人和小孩不一样,应该让他觉得每个人都是平等的。
假如我是家长,假期里我会多带他去动物园、水族馆公园等地方,扩大他的知识,让他懂得更多。 假如我是家长,我不会动不动就发脾气,突出脏字,这样他会受到影响,让他从小养成说普通话的好习惯。 假如我是家长,我会抽出空来,和他一起玩,交流。这样自己也会轻松很多。
假如我是家长,我会让孩子在玩的过程中学习,在快乐的'过程中学习这样不但会了,并且玩的也很开心。 我相信这样的孩子比强迫学习的孩子懂得更多,更幸福。
假如我是家长6
假如我是家长,我会研究孩子们想干什么。孩子们也想要自由,所以我会对他们好,但不会管他们,不过该说他们的时候还是会说的。
假如我是家长,我就会让自己找一份清闲的工作,饿了的时候可以出去买点寿司或别的.食品吃,也可以买点雪糕吃。
假如我是家长,我会给自己一个温暖的怀抱,也会让自己轻松,可以自由自在,不用整天为工作烦恼。
假如我是家长,我如果没事情可做,我会出去逛街,还会没事就在外面待上几分钟或者更长时间,再回家。
假如我是家长,我会学会做饭,不在外面吃,在家里吃,防止食品中毒,不过偶尔也可以在外面吃。
假如我是家长,我会让我自己在休闲娱乐的世界里开开心心的,不会累,孩子也不会累,这才好呢!
假如我是家长,我会做好家长的!不会让你们失望的!
假如我是家长7
假如我是家长,
我不会把他整天关在屋子里,
做一些永远做不完的课外作业,
而是给他一片自由的天空,
让他度过一个快乐的童年,
假如我是家长,
我不会因为孩子的一次考试失误,
整天唠叨不停,
而是给他帮助和鼓励,
让孩子重拾信心。
假如我是家长,
我不会因为孩子做错一件小事,
不停地责骂他,
而是和他沟通交流,
和他成为最知心的朋友,
假如我是家长,
我不会整天板着面孔,
我们的'距离越来越远。
而是把我最阳光最温暖的一面展现给他,
让他的心充满安全感。
假如我是家长,我不会整天为事业奔波在外,
对孩子不管不问,
我会每天和他交流谈心,
关心他生活的一点一滴,
假如我是家长8
假如我是家长,我会在孩子小时候发现他的爱好,并且开始按照他的兴趣培养他,给他报兴趣班。人小时候往往容易暴露自己的爱好。而不能在小时候把爱好“安”在孩子上。而且绝对不能多学,少玩,而应以玩为主,毕竟孩子还小,还有一颗纯真的童心。对于孩子的问题,我绝对会耐心回答,满足孩子的求知欲。还要从身边的事中,引导孩子爱科学、爱学习,对将来上学极有帮助。
在他5岁时,要模仿小学课堂,每天学习一会儿,学习时间慢慢增多。学习内容是一些简单的生字,还有数数、10以内加法。
等他上小学了,让他每天玩的时间慢慢减少,但不能低于30分钟。让他不耻下问,有问题就说。遇到难题,我绝不轻易透露答案,而是用简单和总是诱导他的`思路,直到他明白。再问他一个相关问题,让他举一反三。随着孩子的长大,他也会有烦恼。每当他向我倾诉时,我会多角度解决问题。我不太希望孩子过度超前学习,那样他会接受不了。稍微超前一点就行了。比如,上完四年级,让他大致了解五年级的知识就够了。
再往后还有中学和大学。总之,教育的路很长,这也是对家长的考验。我这个“小家长”显然远不能胜任呢!
假如我是家长9
假如我是家长,我一定要给我的孩子足够的空间,不说她的小秘密,也决不当“侦探”!我会像她的大姐姐一样与她谈心、玩耍,决不会说看她不顺眼,她真讨厌之类的话,将她的自尊心保护的完美无缺。
假如我是家长,会经常带她出去游玩,多多的给她买课外书,只要她喜欢看。当学校有什么活动时,我绝对赞成,并鼓励她参加。不管有什么比赛,我都会积极地鼓舞她参加,同她一起学习,一起欢乐。
假如我是家长,会自己先实践再慢慢引导孩子去学习,用这样的方式,让她爱上学习。如果她犯了什么错,或是考试没考好,我只会对她说,这只是一次偶然,我相信你这样的偶然只会永远地成为第一次,也是最后的一次唯一的'偶然。
假如我是家长,我绝不会让她有负担的感觉,我会尽量让她在轻松中学习,在快乐中成长。我不会摆起一副家长的派头、家长的神情,我会像她的知心姐姐一样,给她一个充满欢声笑语的童年。
假如我是家长10
假如我是家长,那我就是大人了,我会努力工作、赚钱,好好培养自己的孩子,让他在最好的学校读书。希望她能好好学习,品学兼优。
假如我是家长,到了暑假,我会带着辛苦了一个学期的孩子去游山玩水,让她多接触接触大自然,增长一些书本上没有的知识,可以让他写一篇作文,给我看看,我可以借机赞赏一下她。
假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要快乐学习。”
假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。如果我的孩子做错了事,我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果她真的.改了,我会奖励她。如果她一只耳朵进,一只耳朵出,我也不会心慈手软。
假如我是家长,我会经常和孩子的老师联系,但是你可不要误解,我不是要探听什么消息,而是要了解孩子的内心,和他做朋友。只要她能快乐生活,我什么都愿意,希望她有一片自己的蓝天,可以自由、快活地飞翔。
假如……
那么多的假如,也让我知道了做父母的辛苦,正所谓天下父母心,所以,我现在首先要学会尊敬父母,要对得起父母……
假如我是家长11
在日常生活中,有的家长让孩子们干一些力所能及的家务事;有些家长却什么也不让孩子干,只让他们稳定学习成绩,放学后,让他们学这样或那样的补习班。这两种做法,到底哪种对呢? 假如我是家长,我会让孩子干一些力所能及的事。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等,这样不仅可以让孩子养成爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到做父母的辛劳。
只有从小热爱劳动,养成爱劳动的好习惯,长大了才能有自理的能力。只有这样,才能成为有用的人。何况干家务根本不会影响学习,而且从小就热爱劳动,帮父母干过许多家务活儿。我们要向他们学习,做一个学习好,爱劳动的`好孩子。 假如我是家长,我不会把所有事情都包下来,每天灌阳他们,这样长大了他们就会成为衣来伸手,饭来张口的“废物”。报上登过,有一个大学生自立能力很差,进入大学独立生活后,心里上产生很大的压力,导致严重的心里障碍,后来跳楼自杀了!
假如我是家长,我会培养孩子们热爱劳动,珍惜别人的劳动成果,让他们懂得主动主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿,做一个全面发展的有用之才。
假如我是家长12
现在的家长,要么是把孩子要求很严,不给孩子一点自由时间;要么是溺爱孩子,孩子要什么就给什么,(但不是所有的家长都是这样)。
假如我是家长,我要让我的孩子既能享受到童年的快乐,又能掌握丰富的知识,这种教育方针,会让我的孩子脱颖而出。
假如我是家长,我首先让孩子了解我的教育方针并让孩子自己给自己设计一张合理的作息时间表,其次多让孩子参加一些有意义的网络活动,学校组织的活动,并在这些活动中和父母一起寻找学习的快乐。我也会让孩子多多参加夏令营,这样让孩子学会独立,找到快乐,最后,让孩子自己选择他认为自己喜欢的课外班,提前跟孩子说好不许半途而废,给孩子一定的.自由时间随便做事情,如果要看电视,只允许看有利于身心健康的电视节目,如果要玩电脑的话,只允许玩一些有益的游戏。
假如我是家长,我的孩子一定会成为一个与众不同的好学生。
假如我是家长13
假如你是家长,你会是什么样子呢?这一天,不知怎的,我竟摇身一变成了家长!
正好,这是个周末,我早上起来,为我的孩子准备可口的早餐,然后准备出去玩。真希望每个周末都能这样!
可是我的孩子却不愿出去,他更想在家打游戏。没办法,我只好留下来开导他。但我用尽浑身解数也没拉动他。他不劳耐烦了,拿起游戏机,气冲冲地回到了他的房间。
我无可奈何了。我并不想用暴力教育他,也不能任由他就这样玩游戏。我开始跟他商量。我苦口婆心的劝诫,他竟全当儿戏!
突然,我灵光一现。我特意挑了一本他最喜欢的科普漫画,他马上就被吸引了。我又告诉他,在书的`海洋里,想这样有趣的书还有很多。瞬间激发了他的兴趣。这以后,他虽然还玩游戏,但不像之前那样了。
可怜天下父母心,教育一个孩子,竟如此不易!
假如我是家长14
时代不同,家长教育孩子就应采取不同的方法和态度,在我们这个时代,家长究竟应该怎样对待孩子呢?我虽然是学生,但是我想―假如我是家长,我不会完全按照父母教育我的方法去教育我的孩子。
社会总是向前发展的,无论是生活方式、学习方法、个性发展等方面,都不能强求两代人完全一致。我更不会说:“只有男孩才能在事业上获得成绩,女孩子是成不了大器的。”因为初具科学知识的`人都懂得:女性在智力上与男性相差无几,同样可以在事业上获得成绩。假如我是家长,我不会只凭孩子考试的分数而对孩子的学习情况作出简单的判断,武断地给孩子训斥、惩罚或赞扬、鼓励。
我要经常与老师联系,并利用一切机会向孩子的朋友了解一些情况,还要和孩子谈一谈他的学习方法,帮他总绪学习经验和教训。我不会叫孩子读死书,做很多的课外作业。如果作业很简单,而孩子却做不出,那我也不会对着他大喊:“我小的时候可从来不像你这样……”最重要的是:我不会以长辈自居,经常训斥孩子,而是要和孩子交朋友,使孩子对家长不会隐瞒任何事情。当然,这是很不容易做到的,然而我会努力地去做。
假如我是家长15
唉!又该上书法班了,可把我累死了。在书法班两个小时中,只写二十个字真是浪费时间。假如我是家长,我会……
假如我是家长,我会让孩子去游戏中学习,而不是坐在无聊的课外班里写字。我让她看看小树怎样发芽,看杜鹃何时开花。在星光闪耀的夜空下等待韦陀的开放。我一定不会对她说:“看那些个没用的东西干嘛!”
假如我是家长,我一定把误入我家的受伤的麻雀给她悉心照料,让她体验一下亲手把这个小生命养大。然后让她亲手把麻雀放飞。我一定不对她叫:“快把这个脏东西扔掉!”
假如我是家长,我一定耐心地辅导孩子功课。我会把一个她不会的方程讲上千次万次,把一篇她不明白的'古文朗读一遍又一遍。我一定不会边看电视边说:“你要考不到九十分,看我怎么揍你!”
我真想快快长大。到那时,我一定当一个这样的家长。
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