【精华】同桌作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的同桌作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
时光如水，光阴似箭。三年没见了，你，还好吗？
记得四年前，作为插班生的你，羞涩地站在讲台上，怯生生的，像一棵刚探出头的小草。你用轻柔的声音向我们作自我介绍，原来，你是从何市转来的。老师安排你做我的同桌，你轻轻地说了声：“你好！”声音不大，却甜美，像溪流一般，一丝丝，一点点，柔柔地流进我的心田。我向你伸出手，热情地说：“你好，以后我们就是同桌啦！”你和我握手，轻轻地笑了，就像和煦的阳光，照耀着我……
我的性格是活泼开朗的，你则是文静内向的。一动一静，似乎难以融洽。可出人意料的是，你成了我的好闺蜜。我们一起看书，一起游戏，一起做作业……几乎形影不离。
有一天，我病了，妈妈帮我向老师请了假。我百无聊赖地抠着指甲，想你正在做什么。到了放学的时间，我才想起忘了打电话让妈妈拜托同一小区的同学帮我带作业回来。我懊恼地拍了一下自己的大腿。没想到，门铃响了。我从猫眼里一看，竟然是你！我忙打开门，请你进来。我怎么也不会想到，你顶着零度以下的严寒，来给我送作业。接过作业，感觉平时很轻的'作业本，沉甸甸的，似乎有千斤重，这是友谊的分量，不可估量……
“谢谢你！”我感动地说。
“不客气！”你摆摆手答。
你热心地告诉我今天课堂上学了哪些内容，要做哪些作业。我打开数学作业，一脸茫然。见状，你主动留下来，像老师那样耐心地一点点为我讲解今天的新知识。我笑着说：“我怎么觉得你有做老师的天赋。如果你以后做老师，一定是最温柔的好老师！”你红着脸，轻轻捶了我一下，我作势要挠你痒痒，你也笑着来挠我。我们笑作一团，抱成一团。你银铃般的笑声在屋里回荡，也在我的心里久久不散。
我的病好了，继续上学了。因为有你每天都来当我的家庭教师，我的功课一点也没有落下，我学得轻松而又愉快。就这样，我们度过了愉快的一年，从没红过脸，闹过别扭，始终是亲如手足。
新学期的第一天，老师说你又转到别的学校去了，我的心猛地一沉。看着旁边空空的座位，我总会习惯性地侧过头，叫你的名字。可是，再也听不到你的回答……你，就这么不声不响地转学了，没有留下电话，没有一封信，甚至，没有留下一句话。
如果，我能再见到你，我一定会对你说：“谢谢你，顶着寒风给我送作业；谢谢你，陪伴我度过了这段美好的时光；谢谢你，为我留下了这么珍贵的回忆……谢谢你，我的同桌！”
同桌作文 篇2
我的同桌是王小强，他长着乌黑的头发，好象擦过油似的。“八”字眉下，一双小眼睛。他其貌虽不扬，却勇于自我批评。
一天，他从班上的图书角借来了一本《童话》，专心致志地看着，只见他时而点头微笑，时而愁眉紧锁。看他那神情，我想：那本书一定很好看，便过去抢。我抓住书面嚷着：“给我看，给我看！”他赶紧把书藏到身后。我用力一扯，“唰”的一声，书破了！我吓了一跳，心里想：这回准会挨老师批评的。便连忙把责任推给他，嘟嘟嚷嚷地说：“都怪你，都怪你！”
没想到，王小强却安慰我：“没关系，是我不对。”我听了，羞愧地低下头。
放学后，他找班长不知说了些什么，并把破书拿回家。我心里真不是滋味。
第二天，我远远见王小强，就悄悄躲开了。可是，他却走过来。把那本《童话》书递给我，还说：“是我不好，不应该和你争书，现在，你先把书拿去看吧！昨天放学时，我已向班长承认书是我撕破的，你放心吧。”啊！多好的小强。
霎时，我的眼眶湿润了。眼泪在眼眶里打转，透过泪水，看那撕破的地方，是用白胶粘的，那么细，那么巧……一点儿也看撕破的痕迹。多么完美，这不正象小强那高尚的品质吗？这不正象一块无瑕的`白玉吗？
后来，老师知道了这件事，就在班上表扬王小强这种勇于自我批评的精神。< 这时，教室旱响起了热烈的掌声，我的心却砰砰地跳着，好象揣着一只小兔，脸不住地发烧……
同桌作文 篇3
美术课下，同桌一不小心用颜料涂在了桌子上，我火了，骂了他一句。他微笑着说：“我不是故意的。”我本来会相信他的，可是他的`笑让我很不高兴。于是我就报复他。
过了一会儿我也画了他一笔。他气的脸通红。下课后，我们两个就马上进入了战争，他打我一拳，我还他一拳，就这样，我们两个打来打去，同学们把我们分开了。
明天我们像喝了忘情水一样，把所有的争吵都忘记了，我们两个又成了一对好同桌。
同桌作文 篇4
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的`榜样！>运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会
一本正经地看书！
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
同桌作文 篇5
同学们，你们都看过＜＜淘气包马小跳＞＞系列丛书吧，其中一本＜＜同桌冤家＞＞是不是让你们记忆犹新？哈哈，告诉你吧，在现实生活中也有这样一对同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承运。我们也经常为一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，面红耳赤。有时吵着吵着，我就觉得自己变成了书中的女主角路曼曼，冀承运变成了主人公马小跳，我们共同演绎着＜＜同桌冤家＞＞里一个又一个精彩的故事……
有一次，天公不作美，下了一天的雨。在这阴雨连绵的日子里，我也变得无精打采采。第三节课时，我在摆弄着手中的自动铅笔，不知不觉手中的笔掉在了地上，不知同桌是有意还是无意，他那沾着泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的笔上。啊！我捡起来一看，笔上面的不干胶被踩破了，笔杆也踩出了裂缝，上面满是泥水。那可是我最心爱的笔呀！顿时，我的眼里噙满泪水，对他低吼道：“哼，烦人！看，我的笔都被你踩坏了！”接着狠狠地踩了他一脚，然后，我指着两张桌子的'分界线说道：“以后谁超过这条线，谁就是小狗！”
转眼间，我就把自己定的制度忘记了。我无意中超过了那条线，冀承运开玩笑地对我说：“哈哈，你是小狗！”我气坏了，到处寻找报复他的机会。
一个星期过去了，我也没能找到报复冀承运的机会。
这天早上，我背着书包，哼着小曲走进教室，发现冀承运正在和同学玩拍手游戏，他的书包被他舞动的胳膊肘顶到我桌子上一大半。啊哈，报复的机会来了！我快步走过去，一把抓起他的书包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，连声说他是小狗……恶气出完后，我拿出书包一看，呀，我的语文书忘了带，这可怎么办呢，第一节就是语文课，这时，冀承运看到了，把语文书放在分界线上，说：“我们两个看一本！”我望着他，一种愧疚的感觉涌上心头。我喃喃地说：“你，不记恨我？”冀承运笑着说；“谁让我们是同桌呢，哈哈！”
虽然，桌子上的分界线已定格成了永恒，但是，我们心中的分界线，无影无踪……
现在，我们还是爱为一点儿小事而争吵，但是我们是为学习上的分歧而争吵，学习成绩也在不知不觉中提高了，我真为有一位这样的同桌冤家而自豪！
点评：本文题目令人耳目一新，不落俗套。小作者通过具体事例，描述了她与同桌之间的点点滴滴。叙述自然，感情真实，从而也反映出同桌的优秀品质。
同桌作文 篇6
我的同桌是一个长着瓜子脸，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么温柔，刚好相反，她的'脾气在班上可是比男生还要坏的哦！她叫小C，男生们背地里给她起了一个外号“女魔头。”
她可是谁都惹不起的。有一次，她正在画画，我们班的“捣蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的画被画笔给刺穿了。这下，可不得了，只见她满脸怒火，嘴里不停地喊着：“李C，你赔我的画，不然我要杀了你！”说完，她就举起了几本书，照他的头打了下去。然后，一阵鬼哭狼嚎声便响彻了教室，眼看着“女魔头”又要打，我连忙抱住“女魔头”。那时，如果是别人的话，肯定又是一顿打，幸好“女魔头”看到的是我，就瞪着眼睛指着李C的鼻子说：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”
不过，你肯定想不到，她的学习成绩在班上那也是名列前五名的。如今，更是当上了大队委员呢！就连我们班上的班长也不如她，上课时，她更“霸主”，每次，老师提出的问题，她举手发言的机率占到了三分之二，这种学习态度也是我所缺少的，有时，还很嫉妒她呢？
我来请你们说一说，我有这个“女魔头”同桌，是福还是祸呢？
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