探索的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的探索的作文，希望能够帮助到大家。
探索的作文1
人在寻找成功的归宿中，总是被现实的悲喜驱赶着前行，多少人面对海潮，祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没；多少人执着追求，而得到的却只是一道可遇不可求的风景；多少人迷惘彳亍，而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。
寻求一种解脱，则要用微笑面对挫折，重塑一份无悔的心情，燃成一盏灯，照亮你的夜。走出困索的意境，因为，走出也是一种人生，走出也是一种顿悟，走出也是一种洒脱，走出也是一种风格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，与自己想去的地方的交点。
走出，是一种选择，一种经意的选择。它提供给生命的不只是一种依托，一种凭借，一种支撑，还是永远的.充实，永远的自信，永远的理由。
人生有崎岖，也有坦途。只有走过，才能鼓励你的勇气，坚实你的毅力。因为，成功之路布满荆棘，成功之行总有磨难相随。这样才能形成一种感觉，一种自我愉悦的感觉。经过苦与累，泣与悲之后的感觉。
成功是一种独特的思维和创造力的完美完成。但成功必要经历一个漫长，凄清，迷蒙的行程。穿过它则需要有一种生存态势，而走出则恰为适合这种态势，只有走出，才有希望到达成功。
成功也是一种坚韧的毅力，执着的追索。屈于一时的险途而驻足不前，则成功只能是遥不可及的。只有走出困境，然后不懈的探索，才能为成功增添自信，寻求方向。
遇到挫折和失败，并非是自己的错。不能克服这些困难，走出那个困境，才是一个人的悲哀。成功过程中，困惑和奋斗都是人生永恒的话题。
成功，不存在于一处空间，每处天空下都可能成功，只要你能走进或者走出。
然而，在匆忙的一生中，若未曾领略过与困境和迷茫相接触的情景，的确是一种不足和遗憾。失落与困惑只是暂时的中断，而不是隐逸。
人生有波及，才会美丽。人生只有走出去探索，才有机会成功。
走出，不一定成功，但也不一定失败。那为什么不走出一会呢？
探索的作文2
今天，我们来到了一个既有文化历史又有美丽景色的地方，叫作松江广富林文化遗址公园。它位于松江区广富林街道。是第七批全国文化保护单位。然而我听说那里被称为"文化之根″，突然有一个问题从我的脑海里一闪而过——为什么那里被称为文化之根呢？我决定走进广富林一探究竟。
在车上导游对我们说：“今天我们来到了上海的文化之根。这里之所以被称为文化之根，是因为这里有许许多多的古文化遗址，向我们展示了上海悠久的文化。”
下车了，我们欢天喜地的走进了公园大门。在近处，只见许许多多奇形怪状的房子——有的房子是海螺形状的`，有的是个透明的玻璃房；远处的房子各有特色，有的浮在了水中，太阳光从它身上反射出炫丽夺目的光彩，非常美丽，犹如一位位高大的士兵屹立在水。午饭过后导游带着我们走向展厅，我突然发现展厅在地下，心里：为什么要把展厅建在地底下呢？带着强烈的好奇心，我们跟随着导游参观。第一个看到的是百年古树根，让我仿佛进入隧道，来到了远古时代。接着就是以前商店之类的东西，各种各样的，还有假人在里面。古代用的东西是真的吧。我开始怀疑：这些古代用品是不是真的？等我看了后面的介绍，我就心服口服了，因为我国古人的智慧与才干让他们发明创造，物品完全不取于现代化。不过以前的交通工具可真破旧啊！还是现在好。”不过看到这些工具时，我忍不住感叹。接着我们慢慢向上来到了考古现场，这时导游对我们说：“这里的文化都有科学价值，所以为了更好的保护这些文化，设置了游客禁区，有些地方是不能走过去的。”最后我们走出了公园。
我今天不仅玩得很开心，还了解了许多文化，真是收获满满啊！
探索的作文3
探索未知领域，真是令我兴奋，让我回味无穷。
在刚刚度过的暑假“趣味物理”夏令营中我收获匪浅。我在1500倍显微镜下观察蝴蝶、蚊子和头发，亲历了神秘的微观世界；我用牛奶当墨汁做密函，做海底珊瑚模型，领略了化学反应的奇妙；我亲手做了一个简便的指南针，感受神奇的磁场现象；我学会了一些神奇的魔术，发现自然光的奥秘；玩高大上的电子积木、体验人工造电的过程，调动了我对电的兴趣；我学习了编程，让红绿灯模型和小车运转起来了。瞧！我们小牛顿分队的每位成员手中的玻璃瓶内飘浮着绚丽多彩的“珊瑚”，正快速生长着，在透明的“海水”底层是一片片蔚蓝的“珊瑚礁”。那珊瑚有的笔直、有的弯曲、有的粗壮、有的.细小……白的似游丝一样使劲往上爬；绿沙子状的物体上长出了两根粗粗的“珊瑚”，正努力直冲出水面，像春天小草迫不及待地钻出泥土，却又突然来了个90度大转角，在水面上蠕动着；橘的则生出了像胡须般细细的丝；而迷人的粉色珊瑚却如同娇滴滴地少女羞于见人似的生长得特别慢，小心翼翼地、一点一点地往上冒。
接下来等待我们的是有趣的穿墙魔术。李老师一手拿着一个可由小球通过并中间有两堵墙的仪器，另一只手拿着两个乒乓球。她先将球放入仪器，快看，发生了什么？小球竟然毫不犹豫地穿过了“墙”，这究竟是怎么一回事呢？难道世上真的有魔法？李老师让我们仔细研究了这种仪器，我却发现中间什么也没有？可是为什么我们看到了两堵墙？原来是因为三个偏振片重叠在一起，就会出现像“黑墙”一样的阴影部分，从而误导了我们的视觉，以为有两堵墙，其实不然。大家一下子都恍然大悟。
11个有趣的实验让我乐此不疲，有趣的发现填满了我巨大的好奇心。从此，我对物理产生了极大的兴趣。
我真的很喜欢这样的学习探索活动，也十分享受其中探索的乐趣，期待以后可以参加更多这样有趣的活动！
探索的作文4
探索是一种很具有挑战性刺激性的活动，它既可以让人们不断拓展自己的生存空间，也可以为社会进步作出贡献；它既是对我们人类自身的挑战，又是对人类未知事业的追寻？
探索，一个多么令人兴奋的话题？作为新一代的青年人，探索更是深深地吸引着我们，令人满怀憧憬和渴望？
探索，一个多么令人敬仰的话题？多少伟人在他们人生的探索中表现出了令人佩服的精神，他们不仅拓展了自身的生命价值，而且也创造出对于民族乃至人类的伟大成就？
哥伦布在探索中发现了新大陆，为人类的发展创造了新的条件；麦哲伦在探索中证明了地球的圆形，让人类的科学事业前进了一大步；张骞的探索促进了西亚及欧洲地区的繁荣，为那里带去了财富；郑和的探索则带动了中国文化的传播，促进了中国与世界各国的友谊……
他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的大门，使我们了解了世界上更多的奥秘？他们的故事充满了传奇的色彩，他们的.精神激励着我们？
从高峻的山峰到深邃的海底，从浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥秘，哪里就有人类探索的足迹？可以说人类的进化史？进步史就是我们的探索史？其中既有成功的欣喜，也有失败的悲壮：阿蒙森历尽千辛万苦，终于战胜了死神，成为第一个到达南极点的伟大探险家；而斯科特同样努力地付出，回报他的却是无情的暴风雪和死亡的灾难，但他同样为全世界人民所纪念，因为他的死，造就了伟大的悲剧？虽然人类在探索的过程当中遇到了不少困难和挫折，但任何艰难险阻都遏制不住人类对探索未知世界的激情和渴望，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步？因为人类是不怕困难的，正因为人类有了这种探索精神，所以我们才在这个饱经灾难和战乱的环境中生存着，延续着？
探索，丰富了自我；探索，使人类富强？来吧，让壮志豪情在胸中激荡，让憧憬在我们的脚下成为现实，让我们一起出发，一起去探索！
探索的作文5
奥运是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战争。在这场战中，运动员们不仅仅是竞争、比赛各自的技能。还要竞争各自的精神。竞技体育的重要价值在于，以超越、突破、团结、创新等精神力量激励世人，而不仅仅是技艺的展示、战术的运用。
透视每个运动员的背后，都必有一种精神让我们感动。陈燮霞的'十年励志，小将郭文珺的心无杂念，柔道选手冼东妹的艰难复出，美国男篮“梦八”的志在必得，中国女足的顽强拼搏。当然还有土耳其举重运动员、雅典奥运会冠军塔伊兰，3次试举失败后对杠铃的深情一吻，女子十米枪亚军俄罗斯名将帕杰林娜与铜牌得主格鲁吉亚的妮诺萨卢克瓦泽在领奖台前主动相互拥抱，并送上“奥运之吻”……这些精神都难能可贵，奥运精神是值得我们去学习的。
当一个人已然到达某个顶峰，自然是要扞卫自己的霸主地位。然而，扞卫一块金灿灿的奥运金牌谈何容易，再加上心态发生了本质的变化，杜丽就被这样的重重障碍挡在了本届奥运会女子10米气步枪的奖牌门外。
卫冕失败了，伊人含泪离场，她哭得那样伤心，可全国的观众哪一个不是这样？哪一个不在为杜丽而惋惜呢？当我知道杜丽还参加了女子50米步枪三种姿势的比赛时，我先是一喜，又是一忧。喜的是杜丽在本届奥运会上还有一次翻身的机会；忧的是距下场比赛只有4天了，杜丽能调整好心态，从失利的阴影中走出来吗？
这次，杜丽又落泪了，但是，那是胜利与喜悦的泪水！是的，杜丽她成功了！她向所有人证明了自己！她重新登上了顶峰！时间，心态都不是问题，永不言败才是真正的意义！这就是杜丽向我们诠释的奥林匹克精神！
四年一度的奥运会只有短短17天的辉煌，但它留存给世人的是绵延不绝的精神力量和审美享受，因为运动员在奥运会上所锻造的非凡的精神力量绝不会因为时间的流逝而消失！运动员精神、团队合作精神和公平竞争精神，就是体育贡献给社会的最宝贵的精神财富。
探索的作文6
“火星上有什么呢？”一天，我的脑袋瓜突然蹦出了这个问题。晚上，我躺在床上想着想着，慢慢地我便进入了甜甜的梦乡。
第二天放学，我、小星和小晓走在回家的路上，看见天空中有一个UFO飞碟在团团转，接着，“嗖”的一声，UFO从天而降，里面出来了一个外星人，外星人的头是三角形的，头上只有眼睛，其它部位都没有，全身都是火红的，小星胆小地问它“你——你是什么？怪物吗？”“我是火星人，不是怪物，你们不用怕！”火星人接着说“是火星王派我来接你们去火星看看！”火星人非常亲切。小晓立刻问：“为什么？”火星人指着UFO说：“火星王知道你们三人知道很多的科学知识，想请你们帮我们去解决火星上的科学难题。”我们三人才一起上了UFO，一上去，眨眼功夫就到了火星。
那里有红的人，红的动物，红的天，红的地，红的山，红的水，红的龙，红的.草，总之，全世界都是红色的。
接着，小晓看见一个高达200米的怪物走过来，周围全变了，到处都是深坑，怪物前面还有上百个火星人，小星立即报告：“这是火龙兽。”我看这火龙兽实在太大了，用枪打不死，就拿出了CYACDE手榴弹，往火龙兽嘴里一扔，“啪”的一声，火龙兽被炸死了，然后，火星人拿出一个红得似火的金牌，说：“你们是火星的英雄！”接着，他们恭恭敬敬地敬了个礼……
“太阳晒屁股啦！”妈妈大声叫着。“啊！原来是个梦呀！”我真希望自己亲自去火星上看看。我以后要好好学习，天天向上，坐着我们国家的飞船，到火星上去探索火星的奥秘。
探索的作文7
有时，人生之路会步入山穷水尽的困境。只有勇敢的探索，不懈的努力，才能开辟通途，走出迷茫，才会柳暗花明！
探索就是“敢为天下先”，就是打破传统，就是变革，就是尝试。
自古至今，“诗以载志，诗以言情。”便是不成文的枷锁，束缚了词人的思维，仿佛词中除却“风花雪月”“杨柳晓风”的凄婉，再也承载不了别的。在一声声靡靡之音中，他——苏轼，大胆尝试，一曲“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”恍如一缕清风吹入词坛；“一蓑烟雨任平生”的潇洒，“大江东去”的豪迈，更如词坛中掀起了劲风，稼轩、放翁应声而入，谱出词林壮阔篇章。
试想，若东坡居士亦步亦趋，也只作些婉约清雅的小词，宋词又怎能成就豪放词风？正是东坡的不懈探索，才使宋词在历史的长河中熠熠生辉，才使中国文学柳暗花明。
当孙中山先生倡导民主之时，中国封建帝制已延续了两千余年，封建思想可谓根深蒂固，“闭关锁国”的清王朝已是积贫积弱，西方鸦片和大炮更令其千疮百孔。出路何在？中山先生再做抉择：—帝制，驱除鞑虏，恢复中华！探索之路何其艰难！护法、北伐，先生屡败屡战，直至临终还留遗言：革命尚未成功，同志仍需努力。
虽然中山先生未能找到强国之路，但一石激起千层浪，先生的`探索精神激励着一个又一个，一代又一代革命志士愈挫愈奋；前仆后继探独立之途，索富强之路；造就了一个新中国的诞生。
居里夫人在烟熏火燎之中搅动沥青是一种探索；“挑战者”号在冲向未知领域时是一种探索；邓小平在祖国统一问题上提出“一国两制”构想是一种探索……无数探索者的身影仿佛在昭示后人：没有探索就没有出路。
“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”只有不断探索，才能摆脱举步维艰，才能走出“山重水复”；“走一步，再走一步”，只有探索，才能使人类走向进步，使社会走向发展，使人生走出困境，柳暗花明。
探索的作文8
历史的长河中，分离出一条支脉，叫做探索。人类在这条河上渐行渐远，沿途的美景数不胜数。
从人类出现开始，通过探索尝试两足直立行走，解放双手。再由双手学习使用工具，在恶劣的条件下生存了下来，逐渐走向食物链的顶端。
在十八世纪，出现了一位伟大的科学家——牛顿，相信大家一定还记得那棵富有传奇色彩的苹果树吧，因为那刚好砸到他的苹果，得来了一个伟大的结论：万有引力。并在他对自然的探索下建立了诸多力学体系，及其数学理论。成为经典物理的奠基人，他也因此影响着接着的好几百年的物理研究。
再后来，本在一家小专利局的小职员——爱因斯坦，在他生命的一年内，源于对生活的探索，他发表了一篇伟大的论文：《论动体的电动力学》，即狭义相对论的提出，从此之后他开始在物理学界的地位逐步提升，同时也完善他的相对论，不久，这个体系也相对成熟了起来，成为了物理届中的一根顶梁柱。
而他的对手——量子物理，却有着坎坷的发展史。普朗克提出量子的概念，标志着量子物理的诞生。但人们对量子物理看法各异，因为人们认为它从动摇了物理的根基。因为它，波尔和爱因斯坦进行多次“大战”；薛定谔提出那只既死又活的猫。而霍金在对宇宙的`探索下，再次肯定了量子物理的存在，但它仍有诸多不足。而这份探索，引领人类继续向前。目前，又提出超弘理论，但因为技术原因，不能验证它的真伪，但人类终究会在这条路上走下去。
到了近代，随着信息技术的发展，在很多的领域提供了方便。从手机的发明，推广，曾经的梦想变为了现实。再到电子设备的微小化，在前人的经验下，我们跟进并创新。
随着对世界的探索，我们已经取得了很多的成果，并从中受益。
探索是一条永不枯竭的河，我们已经顺着它漂流了很远，但前路仍旧无穷无尽，因为探索永远没有尽头。
探索的作文9
双休日闲来无事，于是我翻出了家中的旧书解闷。突然，一本《家中也能做的小实验》的书映入了眼帘，咦！这本书看起来蛮有趣的，今天我就看这本吧！
翻开书，一个个奇妙的科学实验以文字的形式“展现”在了眼前，看得我激动万分，恨不得立刻把所有的实验都做一遍。可是当我看了许多实验的准备材料时，我泄气了，小苏打、紫甘蓝、酒精灯……可麻烦了！翻着翻着，一个非常简单的小实验出现了：冰块的“沉浮”。于是，我飞快地拿来2个玻璃杯，并按书上的要求分别往里倒入半杯白开水和半杯油。接着，我又从冰箱里到翻出好些个冰块，放在小碗中备用。当我做好一切准备之后，看着桌上的2个杯子，不禁心生怀疑：难道白开水和油有什么不同吗？为什么冰块在水中会浮起来，而在油中沉下去哪？我皱着眉头，一会儿看着这2个杯子，一会儿看着书上的步骤，心中的疑团越来越大。不管怎样，先试试再说。我小心翼翼地拿起两块冰块分别放入水杯和油杯中。只见冰块在水面上“扑腾”了几下，就稳稳地浮在了上面。而油杯中的小冰块哪？只见它慢悠悠地往下沉，最后停在了油层的当中。这可真是出人意料呀！
到了晚上，我把这个实验结果告诉了爸爸。通过了爸爸的讲解，我才搞明白了：水和油虽然都是液体，但它们的密度不同。水的密度大，油的'密度小，冰块的密度介于两者之间，所以才有了冰块的“沉”与“浮”。
原来在我们平凡的生活中藏满了小秘密，只有不断地探索、发现，才能有不断地发明、创造，这样，我们的生活才能更美好！
探索的作文10
"你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！"你看，我妈又开始唠叨了。哎……面对老爸和老妈唠叨我早已无话可说。
每当下午放学的时候，就是我最期待的时刻，可是老天爷却不给我面子。语文老师还是一如既往的走进教室，若无其事的布置着作业。“语文作业，NO。1把语文课文要求背诵的课文抄两遍；NO。2把语文课本1—26课的.生字生词写5字5词……”哎……面对老师布置得巨大的作业，我都已经习惯了。回到家，我顾不得吃饭、也顾不得看电视，就直奔书房，开始了写作业的旅程，虽然，我的肚子一个劲的向我发出一个又一个的“求救信号”但我只能“见死不救”写着写着……不知不觉中就到了饭点。妈妈一个劲的来催我吃饭，没办法，母命难违，我只能“恋恋不舍”的离开了作业之旅。
到了饭桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了饭，这时我多想伸一个懒腰，多想躺在床上睡一会、眯一会。可是我不能，因为如山一样大的作业压着我、逼着我，让我喘不过气来。我只能走进书房，继续我的“作业之旅”。写着写着……终于写完了，我长长的叹了一口气。我又看了看表，呀！都已经10点多了！我悄悄地向父母的卧室进发，啊！爸妈早就睡下了。而且爸爸的嘴边还伴有呼噜呼噜的声音，那声音一直传到我的耳朵里，似乎在对我说：“儿子，我们先睡了，你写完作业，就睡觉吧！对了，别忘了整理书包。明天还要上学呢！晚安，儿子。”每当想起明天还有一大堆巨大的、如山的作业，我的头都要爆了。行了，我还是先睡觉吧！明天的事明天再说……
哎……谁能理解我们小学生的心情呢？我多么多么得想要作业少一点点，我多么多么得想要有属于我自己的一片空间一片天地呀！……希望我的烦恼能彻底的烟消云散，不要再来烦我！
探索的作文11
夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远……熏陶了每一个人。
灿烂的星空，仿佛有种神奇的魔力，能让人引发无限的遐想。望着它，渐渐的，思想就如断了线的风筝，乘风破浪，飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空，其实心却早已飞到了非洲的大草原，骑在了挣脱缰绳的野马之上，驰骋到远方；或是飞到高山之顶，抓住翱翔的雄鹰，和它一起冲破云层，体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉，突然间，发现星空就如我们的人生，一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想，星星的.大小，星星的形状，星星的亮度，都密切相关。有梦想，就有星星。当你的梦想快要破灭时，这颗星星也许就会变得暗淡无光，但是如果你重整旗鼓，东山再起时，这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想，你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。
不知不觉，头顶上的星空渐渐暗下来。
望着星空，我不知不觉的进入了梦乡……
我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了，到了！哇塞！好美，我的导游昕薇是个月球人，她浑身呈蓝色，带我直奔广寒宫。哇！原来这就是传说中的广寒宫啊！听昕薇介绍说，广寒宫80%是由水晶构成的，15%是由蓝钻构成的，5%是由玛瑙构成的。这是广寒宫里走出一个大姐姐，昕薇说这就是嫦娥，生活了86年了。跑啊，我拉着昕薇跑出了出去，昕薇却把我拉了回去。我只好进去。哇！好气派，水晶制作的床，镜子，桌子，椅子，杯子……嫦娥还有个后花园，里面种满了千奇百怪的花，数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛！她向我推荐了许多东西，这一次是昕薇拉着我跑出去了。
叮铃铃闹钟响了，我结束了我的月球之行。
探索的作文12
一个阳光明媚的上午，我和班上几个小伙伴一起去了科技馆，我参观了很多有趣的科技展品。比如：光学望远镜、脚踏车发电、方轮车……其中，方轮车和脚踏车发电给我留下了深刻的印象。
方轮车，顾名思义，就是轮子是方形的车。我们日常见到的轮子都是圆形的，方形的轮子怎么走呢？在强烈好奇心的驱使下，我迫不及待地坐上了方轮车，手握车把，脚踏前行，虽然脚踏的时候有一点费力，但感觉还是平稳的。我骑了好几个来回，当我脚踏前行至轨道终点时，又反向踏动倒退。可是我心里还是非常疑惑：为什么方轮车要在轨道上才能骑行，在平坦的地面上无法骑行，难道科技馆也有魔法吗？带着疑惑，我仔细观察了其他小朋友骑行的过程，又仔细阅读了方轮车的原理介绍：原来轨道是悬空支起来的，方轮车的车轮与轨道匹配密切，像齿轮一样相互咬合，因此才能在不颠簸的情况下行走。
脚踏车发电是由一个怪异的“单车”和一根有十个灯柱组成的，只要你把踏板蹬得越快，发的电就越多，灯柱就越亮。脚踏车为什么能发电呢？原来踏板里有一个小发电机，当脚踏板旋转以后，发电机的定子和转子之间产生旋转磁场做切割磁力线运动，就产生了电能。我似懂非懂，可能是因为我现在掌握的知识还不够丰富吧。以后得好好学习，掌握更多的科学知识，探索更多的.科学奥秘。
虽然科技馆我来过很多次了，但每一次都会有新的发现和收获，这次科学探索之旅也不例外。回家后爸爸对我关注的科技发明，进行了详细的解答，让我感受到了科技的强大与神奇。爸爸告诉我，核心科技是我们国家的未来，只有结合现有的科技，不断地进行发明和创造，最终才能创造核心技术，拥有了领先的核心技术，我们的国家才能越来越强大。爸爸的话让我受到了极大的震撼和鼓舞，我要加倍努力学习，掌握更多的知识，长大以后进行科学探索，争取为国家的核心科技贡献自己的力量。
探索的作文13
我的同学张云的儿子3岁了。按说，3岁的孩子已经有了一定的独立性，不用父母过于操心了。但是，说起儿子，张云却有说不完的话。原来，3岁的诺诺现在似乎越来越难管了，不管看到什么，他总要用自己的感官去尝一尝，去碰一碰，这让张云很无奈。
早上，妈妈带诺诺到公园玩，诺诺看到路边有好看的鹅卵石，他拿起来就放在嘴里，妈妈看到后赶紧把石头从诺诺嘴里掏出来，大声地斥责诺诺：“地上的石头那么脏，你怎么能把它放在嘴里，下次不可以这样！”
中午，妈妈刚买回来一个浑身长满刺的菠萝。以前吃菠萝时，姥姥都是削好盛到碗里给诺诺吃，今天因为姥姥不在，妈妈还来不及削菠萝就开始洗菜。这时，诺诺看到了这个怪怪的东西。尽管妈妈对他说：“菠萝刺会刺伤你的小手，等妈妈削好了再给你吃。”但是，诺诺还是趁妈妈不注意就去抓菠萝，结果，这个菠萝不客气地刺了诺诺的`小手，诺诺疼得“啊”地大叫起来，当然，妈妈又把诺诺批评了一顿。
晚上，妈妈做完晚饭后，就给诺诺盛了一碗特制的八宝饭，让诺诺先吃。这时，诺诺看到妈妈端出一盘辣椒鱼头。这红红的辣椒让诺诺觉得很诱人，于是，他吵着要尝一尝，可是，这辣椒很辣，妈妈不让诺诺尝，并把这盘菜端走了，于是，娘俩为此别扭了好一会儿……
张云苦恼地对我说：“男孩子就是皮，像你生个女孩子就不会那么操心了，女孩子总归文静一点！”
我笑了笑：“我家孩子与你家诺诺相比，淘气程度一点都不亚于诺诺！”张云有点不相信，我又说：“只是，你管得太多了，而我是一位懒妈妈！”
探索的作文14
人生是一个不断探索未知世界的过程，在这个过程中，有成功的喜悦，也有失败的痛苦，更有疑惑的迷惘。一张心灵的灯，它能照亮我们人生之路，带领我们前行。
在生活中，我们需要不断的学习，让我们的一生更加充实。雨果曾说过：“人生至高的幸福便时感到自己有一个崇高的目标，只要不渝的追求就会成为壮举。”但是，我们都知道，只是在脑中空想而不付出实际行动是不行的。我们需要更多的条件。
顽强的毅力助我们成功。海伦·凯勒在很小的时候就失去了听力，视力和语言表达能力。然而，在黑暗又寂寞的世界里，她没有放弃，海伦用顽强的毅力克服自身缺陷所造成的精神痛苦，最终，他学会了读书和说话。并开始和其他人沟通。她的作品《假如给我三天光明》被誉为“世界文学无与伦比的著作”
乐观的精神支持我们。林肯的父亲是个鞋匠，有一天，一个人笑话他说：“你的父亲是个鞋匠。”林肯并没有生气，只是笑着说：“没错，父亲是个鞋匠，我真希望自己治国能像父亲制鞋一样娴熟高超。”这样的乐观一直陪伴他走过政坛的风风雨雨。我们也要有这样乐观的.精神，笑着去面对人生中的大小坎坷，去探索，去发现生活得乐趣。
坚定的信念推动我们前进。居里夫人是名杰出的科学家。她与丈夫发现了镭的存在，并研究它，在研究过程中，距离先生却因车祸离开了人世，居里夫人承受着巨大的痛苦，但他并没有放弃，反而更加努力研究。在恶劣的条件下，潜心研究，最终完成两人共同的心愿。是坚定的信念使她不断前进，我们也需要这样的信念去追求人生的价值。
我们的人声音不断的探索与追求而更有价值。
探索的作文15
大家都知道“姆潘巴”现象吧！在同等的条件下热水总会比冷水的结冰时间短，可是我想到了一个问题：要是在水里加上其他物品，那效果会怎么样呢？
我的问题得到了爸爸妈妈的理解和支持。我们找来了三个相同大小的塑料杯，分别装了200毫升盐水、糖水和纯水，妈妈将三杯水同时放入了冰箱的速冻室，而爸爸就做记录员，每隔15分钟观察一次。不到半小时，我就猴急的打开冰箱，迫不及待的.要看三杯水的反应。看着三杯毫无变化的水，我失望的摇了摇头又转回自己房间看起了漫画书。
“天豪！”随着爸爸的一声喊叫声，我像火箭般的冲了出来，摇了摇那杯结了冰的纯水，中间还有股水流在缓慢晃动，再看看糖水表面才刚刚结冰，盐水还是老样子。“怎么还没结冰啊，多少时间了？”我不满的问着爸爸。“做科学实验要耐心，才1小时15分。”爸爸一副学者模样的教训着我。挨了爸爸的训，我只能老老实实的坐在一旁盯着冰箱和爸爸一起计时间。没过多久我就坐不住了，趁老爸不注意，“哧溜”一下又溜回了自己房间。
就在我看电视入迷的时候，妈妈把我叫了出去，看到三杯水都已结冰，我突然发现有一杯水表面有一层白白的霜，我用手指蘸了蘸，放到嘴里一吮，“哇”，好咸啊！这才发现原来是杯盐水。
通过实验我发现纯水比糖水和盐水结冰的时间短，盐水所用的结冰时间是纯水的两倍，而且表面有盐霜。我觉得很奇怪，问爸爸原因，爸爸却让我自己去寻找答案。通过网络我才知道因为盐水里含有氯化钠，氯化钠拥有降低冰点的作用，这也是海水比湖水难结冰的原因。
小小的一次实验，让我收获可真不少。从这次实验中我知道了自己的科学知识还很缺乏，还要多多去了解、探索、认识科学，才能对自己的生活起到更多的作用。
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