关于庆六一作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的庆六一作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆六一作文 篇1
六一儿童节前一天上午，我们全校停四节课，但在这四节课里，我们要做庆祝六一儿童节的工作。
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的，如二年级的口号是＂我挑战，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年级需要的材料是：彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然，自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西，如果你要做的一道是看起来很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了，我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做，想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉，但我以前从没用彩泥来做这样的'西湖美食，所以今天我做东坡肉一点点也不顺利，就像坏了的碟片一样，几十次也改不过来。
但在最后，我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来，然后把它放在桌上用手压平，再折起来。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就这样，东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了，我按照我还没完成的东坡肉的大小，在一层彩泥上切了一片方块，之后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。
但是，就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉庆祝六一儿童节的难忘的日子，我在路上不断地想着。
庆六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节。
今天，我觉得阳光格外灿烂，天格外蓝，白云也像棉花一样软软的。我怀着好奇的心走进了学校的大门。
学校为我们排了许多节目《江南style》，《我的.理想不是梦》……我最喜欢的节目就是《我的理想不是梦》了。
几个大姐姐抱着吉他，穿着牛仔装，唱起了《我的理想不是梦》这首爽朗的歌儿。
时间老人已经将那段时光带走，留给我的只有甜甜的回忆。
庆六一作文 篇3
星期二是“六一”儿童节，是我们快乐而又幸福的日子。在这个节日里，我们学校为我们学生举行了一次隆重的表演，让我们开开心心过大节。
儿童节前一天，学校给我们发了请帖，让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。
在我们的`期待中，“六一”儿童节终于到来了。这一天，可以说我十分兴奋又十分激动，因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭，广播里便播出通知：“请各班到操场集合，去观看表演。”听完广播后，教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场，远远望去，映入眼帘的是一个大大的舞台，许多气球和彩带贴在舞台上方，十分漂亮，舞台上还写着几个金光闪闪的大字：盛典欢歌--欢庆“六一” 。
“……庆六一文艺汇演现在开始！”主持人大声而有激情地宣布道，接着在同学们雷鸣般的掌声中，欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕！
首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》，他们表演得十分精彩，在舞台上，他们边唱边跳，在悦耳的歌声中，跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演，操场
庆六一作文 篇4
今天是“跳蚤市场”活动的开展日，同时也是全球儿童的节日。
为了办好这次活动，也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节，“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物，对店铺的每个岗位也都积极征应。
当活动开始时，各班各出奇招，开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳，还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。
刚开始的那一段时间，我作为一名销售员，深刻的体会到了其中的辛苦。
等到工作时间一结束，我便立马开始参观起其他店铺。
琳琅满目的.物品如走马观花般从我眼前掠过，有书、玩具、首饰、文具等。
我仿佛是一条鱼，不断穿梭在流动的人海中，突破重重暗流，抵达各个店铺。
当然，长时间的“游动”并没有让我失望，我也“捕获”了很多“猎物”，有给自己的书，也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。
带着我的“猎物们”，我又回到了游动的起点——己班店铺，开始继续工作。
这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我在物质上有了极大的收获，同时，也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐，恐怕这才是我此次最大的收获吧！
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