关于庆六一作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的庆六一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
庆六一作文 篇1
六一儿童节前一天上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的'是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。
但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。
但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着。
庆六一作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。
今天,我觉得阳光格外灿烂,天格外蓝,白云也像棉花一样软软的。我怀着好奇的心走进了学校的大门。
学校为我们排了许多节目《江南style》,《我的'理想不是梦》……我最喜欢的节目就是《我的理想不是梦》了。
几个大姐姐抱着吉他,穿着牛仔装,唱起了《我的理想不是梦》这首爽朗的歌儿。
时间老人已经将那段时光带走,留给我的只有甜甜的回忆。
庆六一作文 篇3
星期二是“六一”儿童节,是我们快乐而又幸福的日子。在这个节日里,我们学校为我们学生举行了一次隆重的表演,让我们开开心心过大节。
儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。
在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一” 。
“……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!
首先是由学前班的`小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场
庆六一作文 篇4
今天是“跳蚤市场”活动的开展日,同时也是全球儿童的节日。
为了办好这次活动,也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节,“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物,对店铺的每个岗位也都积极征应。
当活动开始时,各班各出奇招,开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳,还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。
刚开始的那一段时间,我作为一名销售员,深刻的体会到了其中的辛苦。
等到工作时间一结束,我便立马开始参观起其他店铺。
琳琅满目的物品如走马观花般从我眼前掠过,有书、玩具、首饰、文具等。
我仿佛是一条鱼,不断穿梭在流动的'人海中,突破重重暗流,抵达各个店铺。
当然,长时间的“游动”并没有让我失望,我也“捕获”了很多“猎物”,有给自己的书,也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。
带着我的“猎物们”,我又回到了游动的起点——己班店铺,开始继续工作。
这次的“跳蚤市场”活动,不仅让我在物质上有了极大的收获,同时,也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐,恐怕这才是我此次最大的收获吧!
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