【精华】小学三年级的作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学三年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
灾区的小朋友们:
你们好么?你们在哪里能吃饱睡足吗?我想你们一定在可怕的海啸中艰难的度过一天又一天吧!
据我所知20xx年12月26日印度洋海域发生里氏9级地震造成大规模海啸,造成死亡人数超过8万。灾难发生后,受灾国家采取措施安置灾民,其他国家也伸出援助之手,中国也积极往灾区捐钱、捐物。作为一名中国的少先队员我也你们那里的事情也很关心,元旦过后,老师号召我们为灾区捐钱。我回到家后立刻告诉了妈妈,妈妈非常支持我,给了我五元钱,周一到校后我就把它捐出去了,我盼望着我们捐的'这些钱能快点到你们身边,好帮助你们尽快建造你们的家园。
灾难无情人有情,我愿你们跟我们一样,坐在明亮的教室里,学习、读书。让我们用自己的双手共建人类美好的园。祝你们生活幸福。
xx
20xx年3月03日
小学三年级的作文 篇2
我的新家养了许多鱼:有一条银龙,八条发财鱼,两条清道夫和20多条小金鱼。
我最喜欢银龙和发财鱼,因为它们非常可爱。银龙嘴唇上面长着两条长长的胡须,嘴巴很大,胆子也很大,活像一位大将军。发财鱼的体型偏胖,身体小小的红红的,在鱼缸里游来游去,胆子很小。两条清道夫非常小,身上有着白色的斑点,整天都在玻璃、石头上啃水里的”垃圾“。小金鱼比清道夫还要小个好几倍,有各种各样的颜色,有白色,有红色······
小金鱼是给银龙吃的。
有一次,我经过爸爸的同意,我向鱼缸里放了一条小金鱼,银龙迅速地游到那条小金鱼旁边,咂着嘴。小金鱼害怕极了尾巴不停地扭动着,突然,”哗啦“一声!可怜的小金鱼就成为了银龙的腹中之餐,真可怜!
还有一次,一条最小的'发财鱼跟着小金鱼屁股后面游来游去,忽然,小金鱼往回游得时候,那条发财鱼迅速地咬住小金鱼的头。结果,小金鱼被咬得半死半活。
这就是我家鱼缸里的鱼,你喜不喜欢。
小学三年级的作文 篇3
巍峨长白山,是中朝两国的界山,长白山主峰2691米,是我国东北第一高峰。
要上山了。上山的路有些曲折。路的一侧是悬崖峭壁,另一侧则是风景变幻。随着海拔增高植被的种类也在不断变化。刚刚还是参天大树,下一刻就是灌木丛了,快到山顶的时候,则变为绵绵的青草地。二十多分钟后,我们终于到达山顶。
走下车一阵冷风迎面吹来,眼前却是风光无限。感觉云朵从我们身边飘过,鸟儿在蔚蓝的天空中自由的飞翔,微微发黄的草地上,五颜六色的花儿向我们点头微笑。有牛皮杜鹃花,有长白乌头花,有紫色的高山菊,还有遍地的长白米努草。
长白山天池是火山喷发后在火山椎体顶部形成的漏斗状火山口,经地下水、大气降水蓄积而成,水面海拔2189.1米,是世界上海拔最高的火山口。
不知不觉中我们已经站到天池边陡峭的'岩石上了。在云和云之间,看到一湾碧绿的颜色——那是天池。在淡蓝的天空中朵朵白云间,天池如突出的一抹湖蓝宝石,光彩夺目。天池的水静得仿佛是一面镜子,池中山峰倒立,水面银光闪闪。雨后的天池分外迷人,池边山峰秀丽,山野如洗。人们不禁感叹这大自然的杰作。
美丽的长白山,一个神奇的地方。它是松花江的源头。我爱美丽神奇的天池!
小学三年级的作文 篇4
每个人都会有压力,压力大的时候就会想一个人独处,或者无聊时。那时,每个人应该都会有属于自己的“秘密花园”。当然,我也不例外。我的“秘密花园”就是图书馆。
上五年级时,我无聊时或者想去看书时就经常去图书馆看书。有一个周末,我觉得无聊就去图书馆看书了。突然,我发现了一本我一直想看却一直找不到的书的书,就坐在地上专心致志地看了起来。过了一会儿,沉迷在书海中的我浑然不知已经七点了,天都黑了。突然,我想起来我必须在六点之前回家,可我认为还没到六点呢,就继续看书,过了不一会,传来了一阵“叮叮叮”的手机铃声,原来是妈妈催我回家了。这时我才想起,我出门前和妈妈约定好在六点之前必须回家。糟了,书还没看完呀,怎么办呢?哎,还是回家吧。我恋恋不舍地走出图书馆,回家了。
第二天吃完午饭,我在家觉得没事就又骑着自行车去了图书馆,开始找那本我昨天没看完的.书。可总也找不到,我沮丧地站在那里。忽然,我一扭头发现一个穿运动服的小女孩正在看我昨天没看完的书,我心想:哎,好不容易才找到了那本书,可却在别人手里,算了,等她看完了我再看吧。于是我就在她的旁边无聊地翻着漫画书。十分钟过去了……半个小时过去了……五十分钟过去了……终于,她起身去还书了。我走过去拿到了那本书,又坐在昨天看书的地方,全身投入到书中去了。三个小时过去了,我终于把那本书看完了。我走出图书馆,快活地回家了。
这就是我的“秘密花园”,在这里,不仅无聊的时候不无聊了,烦恼的时候不烦恼了,还使我学到了许多知识。图书馆将永远是我的“秘密花园”!
小学三年级的作文 篇5
是啊,在校六年的我已经临近毕业了,当然也有了六位同桌,他们都对我很好,而现在要离开这个班级,心里真是有点不舍。。。。。咦?那我初中时的同桌会是什么样的呢?。。。。。他的学习成绩怎么样,好还是不好?。。。。。她的身材又是怎么样,是高是矮是胖是瘦?由于这个问题一直萦绕于心没有答案,也便有了一场奇异的游历。。。。。
不知怎么回事——撑开眼睛,我惊呆了!自己竟然躺在了中学的宿舍里。‘我还不是没有去考试吗,怎么会在这里?难道我记错了?还是在做梦。。。。。不管他了!对,这里不是中学吗,这样我不就可以见到我的同桌了。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。急忙穿上衣服便冲出宿舍,奔向教学楼了。教室门口旁,我呆呆的站在那里。看到了一直令我神往的画面,我期待的'班级竟是这样一幅绚烂的画卷。。。。。
‘哎,**(人名)。站在门口干什么啊,快点过来坐啊。’一个看起来很清秀的男孩边说边拍着身旁空着的椅子说道。哦,他就是我的同桌吗?长得还不赖嘛。我心里想着。同桌的我们当然也很快成为了形影不离的好朋友,和她在一起真的很快乐。而时间的脚步也伴随着快乐一起闪过了。还清晰的记得有一次考试,我遇到了一道怎么绞尽脑汁也想不出来得题,一抬头看到了我的同桌,便萌生了作弊的念头。结果,被老师发现了,害得同桌也得了0分,身为成绩一直名列前茅的他却得了这样的分数,而她却只是是笑了笑,‘还有你陪着我一起得0分啊。’这样的事不知是友情还是那些‘义气’。但一直铭刻在心的一件事还是那一件:一天,学校组织去野营,全班都去了。到了湖边,我们坐了下来,边欣赏着美景边逗笑着。‘啊,蓝是多么的天!白是多么的云!’我故意操着一口方言说着,笑得伙伴们前仰后合。可天有不测风云,让所有人胆战心惊的那一刻出现了,。我散步在河边,一不小心失足落入水中。说时迟,那时快,我的同桌连眼都没眨便跳下河去,经过了一番奋战,终于把我救上岸了。救护车来了!赶快,赶快!昏迷的我被送到了医院。当我醒来时知道了这件事,我才真切的感受到我们之间深切的友谊:他竟然不会游泳!
‘叮铃铃,叮铃铃。。。。。’我从梦中惊醒了。啊,我在做梦!同桌的你啊,你到底会是什么样的呢?
小学三年级的作文 篇6
周记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。为大家整理了高中周记范文600字:我的梦想,希望对大家的写作有所帮助。
我一直以来都有一个梦想:长大后可以当一名优秀的作家。
小时候的我,我写的`作文常被老师骂,有几次被老师点名,并在课堂上批评,我想我的脸面何在?在小学五年级的一场作文比赛中,让我发挥了自己的潜力。在中学的老师的鼓励下,从此我就爱上了文字。
它轻轻地走了,正如它轻轻地来。我轻轻地挥手,告别我以前对它的不爱。
从此以后,我不断努力的奋斗着:我渴望地阅读着书籍,每天在日记本上留下笔的痕迹。每次看到自己的劳动的汗水,总是很高兴。
这两天是运动会,运动员们在跑道上留下一个个身影,都是一个个美好的回忆,因为这是他们的梦想。我们再为他们呐喊着,他们迈着艰难的步伐向前冲去……在天空的映衬下,太阳的照耀下,他们开心地笑着----因为他们已经跨出了一道坎。在观看运动员们比赛的同时,每位同学都会为运动员们投稿,为他们加油!我也不例外,看着辛苦的运动员们,我有所感慨,于是拿起我心爱的笔和本子,认真的写着——因为这即将成为他们的力量。虽然投的不多,但是我收获很大,时间给了我机会,我利用了它,努力没白费,总算念了两篇,我都快要一蹦三尺高了。
以此看来,我与运动员都差的不远,我只是在纸上赛跑而已。人生如跑道,在你要胜利地奔向重点是,说不定后面有人会比你跑得更快。
不要悲伤,不要爱心急,快乐的日子即将来临。加油吧!一分耕耘,一分收获!!!
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