快乐的我作文【精】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的快乐的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的我作文1
我是一个快乐的女孩，每天都笑得很开心，同学们都说我是“开心果”、“乐天派”，他们总问我，为什么每天都这么快乐呢？
其实，我对这个问题也很好奇，我苦思冥想了好几天，后来我终于恍然大悟，我的快乐源泉就是爱呀！在我的人生中，太多的人给了我太多的爱！爸爸、妈妈给了我无微不至的关爱，姥姥、姥爷给了我掌上明珠的宠爱，同学、朋友给我的友爱……我时时刻刻都被爱包围着，这样的'我怎能不快乐呢？
我的兴趣非常广泛，唱歌、跳舞、绘画、弹钢琴，这些爱好把我的业余时间占得满满的，整天的时间都不够用，没空闲的时候。唉！对于这样忙碌的我，烦恼是件奢侈的事儿，与其沉浸在痛苦和烦恼中无法自拔，还不如利用那些时间多读几本书，多上会儿网，或是去外面玩儿，陪妈妈散步，那样，我的快乐会更多的。
还有，偶然的机会里，我发现实现快乐轻而易举：当你看到别人有困难时，竭尽全力去帮助他，看到他的笑脸，那么你会在付出的同时获得快乐。
我们的快乐源泉无所不在，只要和我一样，用心去寻找，那么你将会发现快乐源泉就在你的心里。
快乐的我作文2
一说到天使，大家就会认为是头顶着光环，背后插着一对长满白色羽毛的不存在的人物。那就错了，快乐天使就是我家的小白兔——波波。
它有一身白的发亮的绒毛，一双红宝石般的双眼，老是在转个不停。三半嘴一翘一翘得，怪可爱的。嗨！可别被它的可爱的外表所迷住！它可是一只“怪物”！它的怪怪在两点。第一点：看过它的同学们都知道它吃食物和别的兔子不一样。它不爱吃萝卜和青菜，它和我一样喜欢吃新货的食物。比如：瓜子，花生，薯片，紫红色的菜和快枯死的草，苹果，米，稻谷等。它每一次吃食物时不是细嚼慢咽的，而是好像有人跟它抢着吃一样。没几下就吃的一干二净了。第二就是：它走着走着就会绊你一脚。它如果在家中逃出笼子，直向家外奔，没事儿，它听话的.很，一到它肚子饿的时候，就会自己跑辉家中。
大家都说“雄兔眼扑朔，雌兔眼迷离。”但我家的波波可不是，有时眼扑朔，有时眼迷离。难道它又雌又雄的？真是太怪了。
在家中，它带给了大家无穷无尽的快乐，真是一只名不虚传的天使。
快乐的我作文3
说起我事情，那就是冬天的时候了。
说起冬天，你一定想到下雪，没错!我的快乐就在下雪天。
这天早上，我们全家“出动”，去楼下玩雪。
我把“姐妹们”(我朋友)都叫出来，和我们一起堆雪人、打雪仗。
“我们堆雪人去咯!”我高兴地喊叫着。一扭头，我发现老爸还像蜗牛一样慢吞吞地向前走，于是，我喊道：“老爸，快点!”“哦——”他慢吞吞地说。
到了雪地里，我们开始堆雪人。
老爸像挤毛巾一样把雪捏成“面包”似的形状，放在地上滚，雪球就越滚越大，我想：原来，滚雪球这么好玩呀!我也要玩一下!我对老爸说：“老爸，我也要来。”“好。”老爸说。我奋力把雪球向前推，雪球就越来越大，第一层终于做好了。
我们按照滚第一层的方法又滚了两个雪球分别当身体和头。我又做了两只可爱的.“熊耳朵”安上去。老爸找来材料当五官，又捏了两只手插上去，就做好了。雪熊做好了，却什么也不像了，我们依然快活，围着它奔跑。
堆好了雪熊，我们就开始打起了雪仗。
我们做了好多雪球攻击大人，大人们左抵右挡，还是难以招架，他们只好也做起雪球攻击我们，但最后，他们还是败在我们旗下。
我最快乐的是冬天，因为冬天总是有那么多好玩的事。
快乐的我作文4
如果我是快乐的天使，我会将我所有的快乐和幸福都撒向人间的每一个角落。
如果我是快乐的天使，我会帮那些露宿街头身无分文的流浪-儿，我会给他们一些金钱，让他重塑形象，不会这么寒酸，让他好好的吃上一顿饭。让他们睡在棉花似的软床上，远离那恶魔般寒冷而又凄凉的街头。我会让这些年轻的流浪儿快点回家，回到温暖的家庭中。
如果我是快乐天使，我若看见千万人无家可归，我会让他们穿上华丽的衣裳，住上舒服的房屋，从今以后在也不为生活而忧愁。
如果我是快乐天使，我会把被人抛弃的'孤儿当作自己的亲人来看待。我会帮助他所应享受的父母之爱，让他们过上幸福美满的生活。
如果我是快乐天使，我将来到有忧愁，烦恼的人前，为他赶去忧愁，烦恼，带来欢乐和微笑，让他们天天开心。
如果我是快乐的天使，我不会让你为什么事而忧愁，我会竭尽全力，为人们排忧解难，让人们开心，幸福，我能有这么大的能力吗？有，因为我是快乐小天使，充满信心的快乐小天使，帮助人赶走烦恼的小天使，充满智慧的小天使！让我成为有善良心的快乐小天使。
快乐的我作文5
蔚蓝色的天空，飘过一片片洁白的云朵。每一片云朵，都是一个我。世界的大，就是蓝天；无瑕的云，就是快乐的我。
比起悲伤，我更喜欢快乐。快乐使我们自由，快乐使我们幸福。有了快乐，周围的人就会被带动，使这个世界更加快乐。瞧啊，那一张张美丽的笑脸，那一只只可爱的`剪刀手，都展现了我们的快乐。因为悲伤，迟早有一天被越来越多的快乐取代。
比起外表美，我更喜欢心灵美。做一个俏丽的我，人人都会很自豪。但你们知道吗？做一个圣洁的我，会更加骄傲！当你捡起纸屑扔进垃圾桶时，当你领着一个迷路的孩子时，当你安慰一个哭泣的女孩时，你会觉得:原来心灵美就是如此！
比起低头认错，我更喜欢抬头挺胸。如果每个人都这么孬弱地活着，那活着又有什么意义呢？只有皱着眉头说不，你才有可能被谅解、被理解！只有做到了，才能被别人明白:哦，原来是我错了！是我不对，对不起，我错怪你了！不要一味的请求原谅，因为只有被原谅才能成功！
比起黯然的月光，我更喜欢光明的太阳。光芒撒落在树枝上，斑斑驳驳地落在地面上。只有陪衬的阴影，才能使阳光更亮，更耀眼！
蓝天上，有一抹阳光;云朵里，有一个太阳……
快乐的我作文6
我最快乐的下午就是1月23日的下午了！我们去四海公园的路上时就已经笑声不断了。
达到了四海公园，只见有一条弯弯曲曲的小路，小路两旁，有湿淋淋的.草地，好像是被刚撒过。我跟妈妈说：“妈妈，我滑滑板儿了。”妈妈说：“好，小心点，别在陡的坡上滑。”我说：“我不会摔倒的。”我滑了一会儿，妹妹问我：“我可不可以跟你换一下啊？”我回答：“可以啊！”妹妹一上滑板滑板就滑下来了，结果自己摔了个“大劈叉”。妹妹又试了一下，但她刚把滑板推上去滑板就滑下来了，妹妹紧追着并说：“滑板，停下，快停下。”“哈哈哈”我和妈妈开心地笑着。妹妹说：“不玩了不玩了，还是换回来吧。”我回答：“好啊，让我来给你表演一下吧。”于是，我推着滑板上去。我滑下来了，可是，没有停好，也摔了个“大劈叉”。妹妹说：“还说我，你还不是。”我说：“失误，我从来一次。”于是，我又来了一次。这一次我没有摔跤，但最后不是跳下来，而是跑开了。妈妈哈哈大笑，说：“你这是逃跑吗？”我回答：“那再来一次。”这次我终于没逃跑和“大劈叉”了。我说：“怎么样，我没有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。妈妈说：“对呀，确实没有了。”我感到很自豪。
这真是我最快乐的的下午。
快乐的我作文7
如果我是快乐的天使，我会将所有的快乐都献给人类。
如果我是快乐的天使，我若看见有人无家可归，流离失所，我会让他们穿上华美的衣裳，住上舒服的房屋，从今以后再也不会为生活而忧愁。
如果我是快乐的天使，我若看见有人不能回家，我会给他们一些金钱，让他们的日子过得安静、幸福。让他们每天穿好的、吃好的，幸福的生活。
我会给老奶奶梳头，还给他们讲笑话，让他们笑得合不拢嘴。我会召集所有的老人在某一块干净、辽阔的地方，为他们演出，让他们的生活充满阳光、快乐！如果我是快乐的天使，我会飞到偏远的山区，让山区的儿童都能背着书包，高高兴兴的上学去。我会把平时天使妈妈给的零用钱都捐出来。我还会呼吁其它天使让他们都来参加这次爱心活动，那样那些孩子就都能背着书包和同伴高高兴兴上学去。如果我是快乐的天使，我会飞到残疾人身旁推着他的推椅到郊外散步，去公园欣赏美丽的花朵儿，将他们心上的创伤渐渐抚平，让他开心地从人生的道路上站起来，不要因为自己是个残疾人而自悲。
我还要告诉他：残疾人早已得到了《残疾人保障法》的'保障。你会收到别人的保护，再也不会收到残疾人被穿小鞋的嘲讽。如果我是快乐的天使，我不会让你再为什么事而忧愁，我会竭进全力为人们排忧解难，让人们从此开心幸福的生活。我能有这么大的能力吗？有，因为我是快乐天使。
快乐的我作文8
我经历过许多炎热的暑假，但每一个暑假都是那么无趣。今年，我想自己来分配这个暑假，过一个快乐、让人流连忘返的暑假。
爸爸妈妈带着全家去大海边游玩。在那里租个房子，住上几天。
早晨，早早的起床。站在阳台上，仰望着天空，看太阳公公露出那慈祥的笑脸，蔚蓝色的天空一下子就变成红色，我呼吸着海的空气，享受着大海给予的微风。早晨，好清爽！
吃完早餐后，带上堆沙的工具，叫上姐姐、弟弟、妹妹们，一起向无边无际的大海跑去。到了金灿灿的沙滩，微风给我们送来了见面礼——浪花。浪花不断向我们跑来，好像想跟我们玩游戏。突然，我脚下有一只螃蟹，我叫弟弟妹妹们过来，想帮小螃蟹搭一个城堡。城堡是用沙子堆起来的'，里面有许多窗户，城堡顶上插着一面旗。我们帮小螃蟹放到城堡旁，它在城堡里进进出出的，好像在参观着我们为它做的城堡，还不时发出笑声。
下午，太阳公公在空中绽放出最美的笑脸。人们穿上了泳衣，涂上了防晒霜，跑进大海妈妈的怀抱。寂静的大海被笑声打破了。我们在海上嬉戏、游玩、打闹。我一不注意，被姐姐泼了水我很生气，就攻击她，我们这样相互泼闹，吸引旁边的弟弟妹妹，他们也加入了这场“战争”。
在我们的笑声中，太阳公公悄悄的回家了，月亮出来了，我们仰望着天空，他却早已成了星星的海洋。
我该回家了，我轻轻的向大海挥手，告别大海和沙滩，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。
快乐的我作文9
我是一只快乐的小海豚虽然不比金鱼美丽，但我很可爱．我的名字叫琪琪，大伙很喜欢和我玩。
我生活在水美肥的大海里，自由自在的．有时我活蹦乱跳，有是我很安静．我的皮肤是灰色的，而且很滑，而肚皮就不是灰色的了，是白色的。
我可以趴着游泳，还可以躺着游泳．白天，我和小伙伴们追啄打闹，晚上，我和爸爸妈妈一起进入梦乡．
开学了，每天起来学本领．每周我都要去＂海底动物世界＂学习，课程有语文，数学，英语，历史，音乐和体育．
就这样，一天天过去了，我长成了一位有知识的漂亮姑娘，我被海洋馆的叔叔带到了他们那里．刚开始，我不大适应那里的环境，而过了几天，我就不要紧了．海洋馆的叔叔先拿去一个圆圆的东西丢进水里，我的`好奇心顿时被钩了起来，那是什么东西呢？我慢慢地有游去，最后，我把那个东西顶起来，叔叔拍起手来，我也笑了，后来，我才只到这叫＂顶球＂．
几天以后，我要表演了，，我表演的是顶球，我表演完了，台下一片掌声，我高兴极了．
这就是我，一只活泼可爱的海豚，一只快乐的海豚，你们喜欢我吗？
快乐的我作文10
“她”，知书达礼；我，穷酸书生。“她”，知识渊博；我，却滥竽充数。“她”说她是人们打开知识大门的唯一钥匙，我说我是让人变成笨蛋的唯一使者。“她”说她肚子里有无穷无尽的知识，我说我肚子里有类似萝卜白菜的食物。但是，我俩却“相爱”了。
我们俩一个是天上，一个是地下，我是怎么得到“她”的真爱，博得“她”的欢心的呢？话还得从头说起。
五岁那年，爸爸把“她”带回家，我一眼便看中了“她”，那可谓是一见钟情啊。从那以后，我便一发不可收拾，爱“她”到了神魂颠倒的地步，即使一日不吃饭，也要见到“她”那美丽的容颜。在学校，别人都在玩，只有我一个人呆在教室里与“她”谈心，有时候放学了，我抬头一看，空荡荡的教室里只有我一个人，再看外面，寂静的校园早已人迹全无。
“她”给我带来了无限的欢乐。一旦沉浸在拥有“她”的时刻，我的快乐就像长了翅膀一样。当然，我也是个随潮流的人，也懂得浪漫。每当夜深人静时，在灯火阑珊处，我便与“她”谈起了“恋爱”，这实在是一天中最惬意的时刻。一杯热茶在手，心便融入了那份淡雅之中，与“她”进行奇妙夜谈。
我一直认为雨天是“谈恋爱”的`佳日。如今暑天已过，于是开窗欢喜迎雨，雨飘飘洒洒而来，洗涤了浮躁的尘埃秽物，消除了喧嚣的市井杂音。与“她”在一起，便有了一种怡然自得的氛围。
快乐的我作文11
这几天十一长假，也正是秋收的季节。妈妈带我到姥姥家的田里捆谷子。
去田间的路上，我看见红的叶子，黄的.叶子，他们乘着秋风，围绕着一棵棵大树跳着秋天的环舞。小草也不像夏天那样碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄。蚂蚱在草叶上跳来跳去。我一路上东奔西跑，好不快活！
我们刚来到田间的地头，就看到谷堆上黑压压的一片。走近一看，原来是一群麻雀，我“嗷”的一声吓得它们“呼”的一下全飞跑了。麻雀们在天空中盘旋了一会，趁我们不注意，又落在了谷堆上。
我见它们这样不珍惜姥姥的劳动成果，就拾起两块石头，悄悄溜到谷堆旁边，我刚想抛向它们。这时只听见树上的“放哨员”“喳喳”的尖叫了一声。铺天盖地的麻雀们迅速的飞跑了。把我气的火冒三丈，这时我急中生智想出了一个办法，我找来两根木棍捆成“十”字形，把我的帽子摘下来扣在上面，再把衣服穿在木架上，插在谷堆上。这个办法可真灵，麻雀们急的在树上叽叽喳喳叫个停。
哈哈！麻雀以为我坐在了谷堆上。它们再也不敢来吃谷子。我坐在田间的地埂上，哼着不成调的曲子。看着它们在地头的老杨树上蹦来跳去。我能保护姥姥的庄稼，别提心里有多高兴啦！
快乐的我作文12
假如我是快乐的小神仙我会尽我最大的努力去帮助大家，让他们得到快乐和幸福，让罪犯得到他们应有的惩罚，要让他们知道什么叫天网恢恢疏而不漏。假如我是快乐的小神仙，首先我把我们的学校变成一所充满着快乐和欢笑的乐园。
操场上再也不尘土飞扬，而是变成一所高级的学校，有着鲜红色的橡胶跑道和绿油油的青草地面，室内篮球场，利于健身的体育器材，应有尽有，是所有的学生都有和老师一样的`体魄。假如我是快乐的小神仙，我就会乘着一朵洁白的运载蓝蓝的天空上遨游，来到贫困山区，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破烂烂的草房里，点着油灯，有的连连灯也点不上。这里没有学校，一日三餐都吃不饱。
看到这里，我右手一挥，一道金光闪过，这里立刻变成了高楼大厦，厂房栋栋，希望学校一座有一座，孩子快乐幸福的成长。假如我是快乐的小神仙，我就会将世界上虽有的烦恼，都变成了快乐，是世界变得更加和谐美好。
我为我做的事感到骄傲，这时我笑了，谁让我是以为快乐的小神仙呢？
快乐的我作文13
数学，数学，我爱你，就像老鼠爱大米。数学，数学，我爱你，就像农民爱土地。我爱数学，因为数学能给我带来快乐。
当老师教新课时，都会让我们小组讨论问题。我们小组的组员都争先恐后得回答问题。然后老师还让几个小组代表发言。通过我们这个小组讨论后，我知道了许多知识。比如：正方形的周长=边长乘4，长方形的周长=（长+宽）乘2。
有的时候，老师还会让我们量出一个长方形的长和宽，然后让我们想多种办法计算出它们的周长。比如这个长方形的长是6厘米，宽是8厘米。我们小组合作讨论了一会儿，我知道了三种计算方法。第一种是先把6乘2再把8乘2，最后把两个乘积加起来就是它们的周长了。第二种是把（6+8）乘2。第三种是把（6+8）+（6+8）。
还有的时候，老师拿来一个钉子板，用牛筋在板上绑一个多边形的.图形。然后让请一个同学把它拼成一个长方形、正方形或平形四边形。老师让我上去把多边形拼成一个长方形。我把牛筋往右一拖，它就拼成一个长方形了。老师还让我们把书上的多边形图形也变成长方形，并用铅笔画出来。
数学，有了你，我感到非常快乐。你就是我心中的好伙伴。
快乐的我作文14
有人说快乐就是三口之家开开心心的围聚在一起谈笑；有人说快乐就是考试拿了100分，拿回去炫耀；我问爸爸快乐是什么？爸爸说快乐就是我和妈妈能平平安安的；我说，快乐就是在乘公交车时起身让个座。
昨天，我乘BRT来到市中心学奥数，我们坐在车上，忽然一辆电瓶车横闯红灯，驾驶员正好没看见，等发现时，已离我们几步之遥了，于是驾驶员一个急刹车，车内有许多人没站稳，跌倒了。“啊”，我的.头撞到了前面椅子的椅背，肿了一小块，在我的“啊”声中还夹杂着许多别人的声音。我听到了一个很苍老的声音，离我很近，咦？
不知车内什么时候来了一位老奶奶，由于车内人太多，没有地方坐，老奶奶只好站着，经过刚才那猛烈的一跌，老奶奶本来腿脚就不灵便，现在就别提了，还要别人的搀扶呢。但有我是站着的，所以并无大碍，这是我忽然产生了一个念头——让座，我要给这位腿脚不灵便的老奶奶让座，于是我起身恭敬的说：“奶奶，请坐吧。”
那老奶奶一听满心欢喜，“终于有地方坐了！”他不停地向我道谢，弄得我都不好意思了。我心里想：“让个座真好，虽然很渺小，在别人看起来微不足道，但却能给这个社会带来美好的一面！”
快乐的我作文15
如果我是快乐的小天使，我会将我所有的快乐都献给人类。如果我是快乐的小天使，我如果看见有些人无家可归，流离失所，我会让他们穿上美丽的衣服，住上舒服的房子，从今以后不为生活而忧愁。
如果我是快乐的小天使，我会飞到养老院，为那些老人捐献一点钱，我会帮街上所有的'老人买好一切工具，让他们的日子变提幸福、安静。让他们每天吃好好、穿好，我会给那些老奶奶梳好头发，让她们笑的合不拢嘴。让他们的生活充满阳光。如果我是快乐的小天使，我会飞到边远的山区，让山区的儿童背着书包，高高兴兴地上学去。我还会向校长说他们悲惨的生活，渴望念书的心愿。
校长心一软，一定会让那些山区的儿童上学的。如果我是快乐的天使，我一定会帮助那些露宿街头身无分文的流浪儿。我会给他一些金钱，让他好好吃一顿饭，让他睡在棉花似的软床上，不要在野外的街头上睡了，我会开异这位青年，让他快点回到温暖的家庭中。如果我是快乐的小天使，我会飞到残疾人旁边，去温暖他们的心灵，我会推着他们在公园赏花、散步，将他们心上的创伤渐渐摸平，让他开心的站起来走路，别人不会嘲笑你们。
假如我是快乐的小天使，我会把别人丢弃的孤儿当做我的弟弟、妹妹。让他们过上幸福的生活。假如我是快乐的小天使，我会……
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