音响世界作文精选15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的音响世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音响世界作文1
大自然里什么都有，包括音乐：小鸟的叫声，小溪的歌声，大树的拍手声，还有动物的嘻戏声。
这奇妙的音响世界，多姿多彩，就让我带领你，走向大自然的音乐会吧！?春天，汩汩的溪流融化了，现在正高歌一曲，小花在静静地听，风儿在“呼呼”地伴奏着，就这样，引来了云雀，引来了猴子，它们和溪流一起高歌。?夏至，风把树叶吹在地上，风的歌声是清脆的，是响亮的。快听！“隆隆，隆隆”，是雷公公，是雷在伴奏，它用木槌敲打着巨鼓的声音，虽然有些不同，有些随意，但你用心去聆听，歌声将流入你的'心房。
快看！一道亮光从眼前划过，是电奶奶，是电在跳舞，她优美的舞蹈，使雷公公陶醉。?雨，姗姗来迟，但她用最真诚、最清脆的声音来抱歉，“哗啦啦，哗啦啦，沙啦啦，莎啦啦”树木与雨来合唱。真是一曲无字、奇妙、好听的歌曲！听“隆隆隆，隆隆隆……”“沙啦啦，莎啦啦……”“呼呼呼，呼呼呼……”“沙沙，哗啦啦……”汇成了一个无字歌谣，只能在夏至时听见这美妙声音。秋天，昆虫在唱歌，“啊呀—啊呀—”蝴蝶在跟着音乐跳舞，大树已经完全陶醉了，就连苹果和鸭梨听后，都跟着跳了起来。
冬天，许多动物都睡着了，但它们的鼾声又成了另一种音乐。寒风过来玩了，因为它喜欢听这种“另类音乐”，寒风也唱起歌儿，大树连忙拍手叫好。
这奇妙的音响世界每天都在上演，走进大自然，就有免费的音乐会，美妙的旋律，正等着你！
音响世界作文2
在这奇妙的世界里，每一种东西都会发出声音：书翻动时会发出“沙沙”的声音，笔掉落时会有“哐当”的一声，甚至连接水时饮水机里面也会发出“咕噜噜”的声响。大千世界，奇妙无处不在。
早上，我坐在飘窗上看书，突然看见天空飘着几朵乌云，我猜是要下雨了。果然，没多久，雨就开始下了。
刚开始，雨点们因为第一次接触地面而害羞起来，动作都是小心翼翼的，所以这时候的声音是“沙沙”的，轻柔的。
后来，小雨点儿们渐渐放开了，他们淘气地跟大树哥哥玩起了扳手腕的游戏。每当他们扳不过时，就找风伯伯来帮忙。风伯伯使出了全身的力气，“唰”的一声，瞬间就把大树哥哥打败了。
雷公公看见了，似乎在为小雨点们的胜利而开心，连忙拿出它随身携带的大鼓，用力地敲击着，这时“隆隆”的声响传遍了整座城市！
雨点们玩累了，稍作休息便开始了工作。只见它们迈着步伐，井然有序地给每朵小花，每株小草浇水。
小雨点们该回家了。于是，雨的声音逐渐变小了，变成了“嗒嗒”的声响。
雨点们回家后，城市又恢复了宁静，但不同的是，雨后的城市多了一份清新与热闹。人们漫步在街上，享受着这雨后的'清新空气，他们都在谈论着刚刚那场雨。街上的欢笑声是雨后的余韵。
这个大千世界不仅仅只有雨的声音，还有许多美妙的声音，让我们一起走进“音响”世界，去感受生活中的这份美妙吧！
音响世界作文3
在我们这个美丽的世界里，少不了的是各种各样的声音，无处不在的音响，让我们带着满怀的好心情去见识一下奇妙的音响世界吧。
早晨，我探身轻松的步伐，嗅着大自然清新的空气，带着轻松愉悦的好心情走进奇妙的音响世界。
还没走进树林，就已经听见小鸟们叽叽喳喳的叫声仿佛在对我说：“你好，早上好。”我被热情的鸟儿给感染，也笑着跟他们打招呼，你听，几只百灵鸟在枝头上，一边左右摇头一边“啾啾”的在歌唱着，像是为我唱的“欢迎曲”，那美妙婉转的歌声令我陶醉。你再看，有几只不知名的小鸟正叽叽喳喳地围着我转，像是要邀请我和他们玩呢。此时我多么想变成一只鸟，在这鸟的天堂自由的'玩耍，快乐的生活，在天空中自由地飞翔在枝头尽情的唱歌，在这里与同伴们共同努力。
“轰隆隆”，忽然天空中打起响亮的雷声，这雷声，随意一听，就是又乱又大的嘶吼声，不过静下来听听，又像是一支乐队在打着鼓，响亮，但又不失节奏。“哗啦啦”“沥沥沥沥”“唰啦啦”雨随之而来，时而大时而小，“啪啪啪”这是雨拍打在窗户上；“沙拉拉沙拉拉”这是雨妹妹在为树林洗澡；“哒哒哒”，这是雨滴滴敲打大地的节奏。雷声与雨声形成一部天然美妙的交响曲。
月色渐渐暗下，雨也停了，许多小动物也准备入睡，蟋蟀“吱吱”地为小动物们唱着入眠曲。
大自然的音响世界真是太丰富了，让我们共同来倾听令人陶醉的音响吧。
音响世界作文4
在神奇的音响世界，有各种各样的声音，这些声音奇妙动听，无处不在。它们给世界增添了一种乐趣。下面让我们一起走入神奇的音响世界吧！
早上，我正在睡觉。只听见小闹钟“叮铃铃、叮铃铃”地呼叫我起床了。它仿佛在说：“小主人，快起床啦，上学都要迟到了”！门外的大公鸡“喔喔”地啼叫，母鸡“咯咯”地组织小鸡们学习捕食。我起床，伴随着自来水“哗哗”的歌声，我做完了洗脸、刷牙这简单的程序后，就去上学了。
到了学校，同学们郎朗地读书声，促使我也拿起书认真的.朗读起来。“叮铃铃、叮铃铃”悦耳的铃声响了，我们开始上课。在这美妙的铃音的伴随下，我们完成一天的学业。
放学了，我走在回家的路上，听着风吹树叶的“沙沙“声，鸟儿“叽叽喳喳”的歌声，同学们“嘻嘻哈哈”地笑声，我回到了家。到了家，听着我们“吧唧吧唧”的吃饭声，我给家人讲了一个笑话，逗得他们“哈哈”大笑。
夜晚，不知哪位调皮的孩子惹怒了雷公公，她大发雷霆，发起威来。“轰隆隆”的打起哈气，雨点“滴答滴答”地从天空倾泻下来，清洗着大地，农田，树木……
风声代表清澈，雨声代表滋润，笑声代表欢乐，掌声代表鼓励、其实，音响世界无处不在，他们点缀着我们的生活。
音响世界作文5
“轰隆隆”，不知谁又把雷公爷爷吵醒了，他拿起两把大锤，敲打着他那面大鼓，这声音震耳欲聋。
“呼——，呼——”好像风婆婆有些发怒了，想把人间的一切都收入她的.囊中。天一下变黑了。“哗啦啦，哗啦啦”雨阿姨赶集来了，她想给大自然来个大扫除，把所有都洗得干干净净，弹奏出一首动听的音乐。渐渐地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了，听，它的声音是那么清脆，那么明亮。
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐，也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏，整个小区又显得生气勃勃。
“踢踏，踢踏”，一阵阵急促的脚步声，那些工作的人们出门了，又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。
“哐当，哐当”，钻孔机也开始工作了，很有节奏的在打孔，似乎在告诉我们，“快好了，快好了!”
“轰——”飞机也开始飞行了，他似乎也在感谢雷雨，像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音响世界作文6
音响世界真有趣！快来看一看！
秋天的的声音——
风来了哗哗的声音真动听！“浪花”打在树叶上，树叶为久违的凉风跳起草裙舞刷刷的声音，她们已经开始欢呼，她们知道清凉的雨露将要来临。“听！风来了，雨来了！烦恼将在暴雨和大风的洗礼中飘去，孩子将在雨中哭泣……”哦，这是暴风唱的歌谣。风突然大了，像是在愤怒人类别没有听他的告诫。吹掀了房盖，吹断了参天大树的腰。
骄傲的舞者——雷。他披着黑色披风他踏着风前来展示他劲爆的舞姿。他高傲的昂起他那冷酷的脸，他每踩一步就会发出轰隆隆的巨响，他脱离世界，跳起只属于他的舞蹈，隆隆的响声只能成为这舞蹈的伴奏。他沉醉了，可其他人却没有。孩子被这巨响吓哭，姑娘们被那突然出现的亮光吓得心惊肉跳，尖叫彼此起伏。可雷却十分享受着这支歌，继续跳起了那黑色舞蹈……
姗姗来迟的'雨来不及化妆就赶紧上台。她拿起指挥棒开始指挥大家，一曲盛大的音乐现在开始！
指挥棒一指芭蕉叶，芭蕉叶就传来啪啪的声音，这是打鼓。她又一指屋顶，屋顶传来滴滴，嗒嗒的声音，这是伴奏。指挥棒一转。又指向了落叶，沙沙的声音，这是在摇沙锤，再一转指向了风儿，淅淅的声音，这是风儿哼的小曲儿。又一转，点向了树叶，这次又是刷刷声。如此美妙的音乐当然要配上舞蹈，雷电也忍不住诱惑来助助兴了。好了本来是一场音乐节，现在到成了联欢会了！
音响的世界可不止这些，还需要你的心去聆听。
音响世界作文7
世界上的音响真是太丰宫，太迷人了。有轰隆隆的雷声，有呼呼的风声.还有沙啦啦的雨声 突然，一阵风呼呼地来到我面前说:马上要下雨了，快着个地方躲雨吧。”我听见了风对我说的话，连忙跑到了山洞里，我刚一踏进洞口外面倾就下起了倾盆大雨，沙啦啦的雨声成了我听到音乐，这音乐多么让人呆若木鸣啊!正当我欣赏得专心致志时，一阵惊天动地，震耳欲聋的雷声把我从美妙的音乐中吓得是惊心动魂。 我从惊心动云魂的明影里走了出来，开始欣赏刚刚的雷声，这雷声在我一注意时是吓人的但是一认真听起来，仿佛像在家里打鼓的声音我听着，感觉要睡着了。光阴似箭、日月如梭时随着两望慢慢离去，我也从睡梦中醒来。
我醒来后，雨已经停了，我又听见了另一种音响一一鸟叫在远处的树上，一只不知明儿的小乌开如始啼转了，好像在倾吐着洗澡后的欢乐。在近处的树上，树叶上的'雨珠还在往地上的泥土里滴着。不时发出清脆的声音——叮——叮——叮——叮……仿是在歌曲的后面增醉的一首余韵。在我的后面」，我又听见了一种声音，那是又一群来，欣赏这美妙音韵的游客。 我相信们也会满裁而归，也会听见风儿来告诉他们要下雨了，还会听见沙啦啦的雨声，轰隆隆的雷声，叽叽喳喳的鸟声和雨珠滴的声音。 等到下次周未我一定还会再来欣尝这美妙的音韵。
音响世界作文8
大自然的是神奇的，它不仅生物物种丰富，连音响也是多姿多彩的。
森林里，鸟儿的“叽叽喳喳”总是最先打破寂静，那一刻，森林活了。风本打算不在这儿停留，可她一听见鸟儿的歌声，便请求绿叶帮助她。于是，风与叶“沙沙”的合奏渐渐超过了鸟儿的'独奏；猪和他的好朋友鸭子也不甘示弱，森林就又多了此歌声，“哼哼”“呱呱”。突然，雷雨不知被谁吵醒，他大发雷霆，雨水的“哗哗”声与雷的“轰隆隆”把森林笼罩。所有动物都不敢大声叫唤。
沙漠里，看似毫无生机，寂静根本无法打破，但风到了。她卷起漫天黄沙，那“呼呼”声让沙漠也活了。蛇开始吐信，“丝丝”声加入了这世界上最单调的音乐会，让它变精彩了一些。小蜥蜴们没有奏乐的工具，但他们也想加入音乐会，沙子答应帮助他们，让蜥蜴踢在他的身上，“沙沙”声也让蜥蜴获得演奏机会。沙丘利用自己的身体，滑动沙子，“哗哗”声成了“呼呼”声以外最大的声音。
大海得知沙漠的音乐会，自己也打算举办一场。小鱼们首先上场，那种吐泡的“咕咕”声为大海音乐会奏响了序曲。大鱼上场了，它们用身体击打水面，那种惊涛骇浪的“扑通”声为演奏会添加了一段高音；水草学习沙丘，也用自己的身体演奏歌曲，“呼呼”声再次上场；最后上场的是全体海洋生物，他们各用其特长，为音乐会演奏了最后一首美妙的歌曲。
大自然的音响是我们无法想象的，它们是那么奇妙！
音响世界作文9
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的往事。假如世界没有声音，心灵就无法充实。
我走进了音响世界，一定要好好听听这动人心弦的声音……
听！这是……是山雨姐姐！山雨姐姐哭得很凶，听呐！她的眼泪是有节奏的，那轻快的'脚步声，嗒，嘀嗒，嗒，嘀嗒……山雨姐姐哭了很久才停下来。她停下来了，山里重新恢复了平静。经过她的滋润，山中多出了一份水淋淋的绿，多了更清新的空气。在大树，小花上的“泪滴”缓缓滑落，发出“嘀嗒滴嗒”的清脆声。
过了一会，山雨姐姐把彩虹姐姐叫过来，和大自然生物一起聊天，彩虹姐姐穿着彩衣挂在高空，她看着大自然，不禁笑了！那声音，多好听！如铃铛一样。
鸟儿哼着歌，高飞在空，看到大树、小草、彩虹都在聊天，就向我们打招呼:“啾啾~”那声音，就像一位小女孩在唱歌谣一般响亮、动听、悦耳。
音响是人间美的享受，大自然的音响犹如音乐家一般，令人享受。大自然的声音，纯而静，缓而清。
如果世界没有了声音，那……心灵就是空虚的……
音响世界作文10
今天，我又一如既往的走进美丽的校园，又开始了新的校园生活。
走在砖铺的道路上，周围是那么宁静，薄薄的晨雾如纱笼罩着校园，扑面而来的微风发出“唰唰”声，慢慢地流入我的心窝，悄悄地告诉我：“在新的学期里，你可要好好学习啊！”侧看操场两旁成林的树木，长的又粗壮又茂盛，树上还不时传出几声鸟叫：“啾啾，啾啾”。在对我说：“朋友，早上好，天要变凉了，一定要多添衣服呀！”我微笑的看着它们，似乎想要说些什么。走近花坛，“啊，平时我可真没注意，花儿竟然长出这么多了！”我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音“嚓——嚓”，这时，可爱的小蜜蜂也来了，发出“嗡嗡”的动听的声音，原来是在对花儿说：“花儿姐姐，你供我们采蜜，我们该拿什么来感谢你呢？”美丽的花儿笑咪咪的用花瓣轻轻地抚摸着小蜜蜂的.头：“蜂儿，你们不用感谢我，你们采了我的花粉制成了蜂蜜，不仅供给人们吃，还让我更平稳的再长出一些新花粉呢！”我出乎意料：“原来这并不引人注目的花儿和小蜜蜂还在默默无闻的为人们做着贡献呢！”
“叮铃铃，叮铃铃”。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声，这时，我的心才被铃声唤了回来，匆匆忙忙的跑进教室，又开始了新一天的学习。
音响世界作文11
音响世界，丰富迷人，走进大自然，倾听大自然，你会发现大自然的音响世界奇妙无比。
春回大地，万物复苏，到处都是一片生机勃勃的景象。听!小溪“叮咚叮咚”演奏着动听的音乐;几只燕子在嫩绿的柳枝上尽情地歌唱着，仿佛在说：“春天来了!春天来了!”勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地叫着：“开工了!开工了!快点干活了!”美丽的蝴蝶看见蜜蜂们那么勤劳，也“扑哧扑哧”地煽动着翅膀，一边为它们呐喊加油，一边跳起了优美的舞蹈。
烈日炎炎，酷暑难耐。知了在树上“吱吱”地叫个不停，仿佛在说：“热死啦!热死啦!”小狗也耷拉着脑袋，无精打采地趴在地上“汪汪”直叫。“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了!“哗啦啦，哗啦啦……”下雨了!突然来临的雷阵雨，给炎热的夏天带了丝丝清凉。
秋高气爽，天高云淡。丰收的果园里五彩缤纷，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子……偶而还有几只熟透的水果掉落下来，发出“咚咚”的'响声，农民伯伯乐得“哈哈”大笑。蓝蓝的天空中，一群大雁往南飞，“嘎嘎”地叫着，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。
北风呼啸，天寒地冻。寒风“呜呜”地刮着，雪花纷纷扬扬地随风飘落下来。“呵呵呵……”是谁在笑?原来是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一个滚雪球，一个扔雪球，“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一个个小雪球砸在一个个小朋友的身上，欢快的笑声顺着风飘到很远很远……
奇妙的音响世界真是多姿多彩、其乐无穷啊!
音响世界作文12
呀，快来，快来听啊！大自然的声音可真是美妙极了！你就跟我一起去探索吧！
清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里，啊，连风都屏住了呼吸。这样一来，我却成了声音的制造者，仔细一听“咚咚咚！”我的脚步声在山里显得极为不协调。
过了一会儿，太阳公公带着墨镜来上班啦！因为他的上岗，山里的一切都睡醒了。这时，从远处飘来一阵音乐：“丁——冬——丁——冬”咦，是谁在演奏这美丽的音乐？噢，原来是小溪姐姐啊！她扭动着柔软的'身躯，像一条银龙在翻滚，跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊？原来呀，几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢！看着，听着，触摸着这些，我的心也如河水般荡漾起来。
突然，只听见“轰隆隆，轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着，乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿，“滴答；滴答；滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了，一个个跳下来，为山林洗了个痛快澡，滋润极了！
“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了，她把乌云婆婆请走了。哇！雨过天晴了！但是，落在树上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出一场清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵。
音响世界作文13
这个世界丰富多彩，千变万化。万物都各自拥有着属于自己的独特的声音。因此，另一个世界——音响世界诞生了。
NO.1自然乐队
大自然可是个了不起的乐园。溪流边跑边“哗哗”地响个不停，知了不耐烦地在树上叫唤。布谷鸟在空中有节奏地叫着自己的名字：“布谷，布谷……”雨在空中旋转，舞蹈，发出“沙沙”的笑声。哎呀，不知是谁惹怒了风大伯和雷公，只听见风大伯气呵呵地吹着风，雷公“轰隆隆”地大吼着，不用说，一场暴风雨即将来临。
NO.2智慧的结晶
音乐，是人们休闲娱乐的好选择。弹奏出音乐的乐器，更是人类智慧的结晶。拿古典乐器来说，笛子悠扬清新，古琴神秘飘逸，古筝文雅动听。拿西洋乐器来说，钢琴梦幻迷人，小提琴庄严雄厚，萨克斯延绵高雅。这让我们怎能不折服先人们的智慧？
NO.3生命的振动
我曾读过杏林子的.《生命生命》，文中说，心跳给了“我”极大的震撼。我那时还不信。可当我也拿起听诊器，倾听我自己的心跳时，我也被震撼了！那一声声“咚——咚——咚……”是那么的有力，那么的庄重，有着一点不容侵犯的威严隐藏在里面。这就是生命的声音！
在这个世界里，是声音划破了沉寂，是声音让世界变得多彩！
音响世界作文14
丰富的音响世界音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的`撞击声、摩擦声......
那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！叮叮叮，叮叮叮！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢！不信你听：叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧！听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢！你们说，铃声的话是不是很管用呢？除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦！听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。
怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀？当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121 121！瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢！哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢。
音响世界作文15
它突然来了——在一阵温暖的春风之后，接着是一缕缕轻云和薄雾，春雨缓缓落下。
在雨中，鸟儿的歌声依然委婉，蜜蜂的声音依然清晰:叽叽喳喳！嗡嗡作响。这种强有力的节奏，加上春天女孩的钢琴，真是一首壮丽的交响曲！
俞敏洪的弟弟厌倦了玩耍，独自回家睡觉。树叶上的水滴还在滴下来:叮咚-叮咚-叮咚-叮咚...仿佛这是这部交响曲的结尾。然而，春雨的弟弟似乎已经和风的妹妹商量好了。他一走，风的妹妹就刮起了风。风越来越大:沙子，呼，呼-呼-呼...突然，雷暴又来了！大自然演奏了另一首交响曲:出发！嘣。喊，喊！扎扎扎！蝉-蝉！和谐的声音流入我的耳朵和内心。
雷雨过后，秋姐姐来到了这个世界。她挥动金色的裙子，把大地变成金色。黄叶从母树上脱落，在空跳舞。小水果挂在树枝上，孩子们开心地摘着吃着，唱着丰收的歌。
冬哥哥很快也跟着来到了地球。他的`到来，让地球披上白色的毯子，让建筑物戴上白色的帽子，让树木穿上白色的衣服，让整个世界变得白色，让整个地球充满升级。雪还在下。这些雪娃娃的到来让孩子们的生活更加幸福。笑声一直在空回响。
这美妙的大自然交响曲一直在我耳边回响。因为这首美妙的交响曲，我们的生活丰富多彩，我们的灵魂如此美妙。我喜欢这首大自然交响曲！
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