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我们班的“武林高手”作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我们班的“武林高手”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们班的“武林高手”作文1
我们班有四位武林高手，她们个个身怀绝技，让人不得不干败下风。
第一位高手：王婉怡绝招：“河东师吼”被害人：大家
一天，她在跳皮筋。她输了，没半法，只好找人“救”了。不料，在最后的时候“救”她的人输了。只听王婉怡一声尖叫，当时，把大家都震惊了，”救“她的那个人只好再“救”一次了，不然，又会发声三级地震。
第二位高手：xx（当事人不让写真名）绝招：无敌踢踢脚被害人：“苦命兄弟”
xx前面的“苦命兄弟”不小心手超过了“三八线”。哎！“苦命兄弟”就是苦命，被xx踢得又是叫爸又是叫妈，可能马上就要残废了。
第三位高手：罗雨珊绝招：丢东西被害人：“不要命”
这位高人大家可都不敢去惹，如果谁惹到了她，可是要出人命的。这不，我们班的“不要命”去惹罗雨珊，只见罗雨珊又打又摔，可还是不能治复“不要命”，她只好使出杀手锏了。罗雨珊迅速跑到他的'桌子边，拿到什么就丢什么，好象天空下起了文具雨。
第四位高手：当然是我了绝招：“判官夺命笔”被害人：还是“苦命兄弟”
“苦命兄弟”真的是苦到家了，被我和“无敌踢踢脚”整的那叫一个惨。一天他超过了三八线，我拿出判官夺命笔，猛的想他的手扎了一下，他一下子就把手拿了回去。之所以他没叫，那是因为我只用了三层的功力，要是我发挥到极限，那”苦命兄弟“可就惨了。
朋友们，你们听了我的介绍，你还想知道其他高手吗？那就找我把，我一定不会让你失望。
我们班的“武林高手”作文2
我们班个个都是八仙过海——各显神通，每一位同学都是“武林高手”。不信的话，让我一一介绍给你听吧！
学霸——李弦雅
我们班的李弦雅，虽然比我们的年龄小，但是她的小脑子却特别的灵活。每一次考试都是班里的前几名。有次英语考试，试卷发下来后，上面的题目让我目瞪口呆，不知从何下笔才好，正当我抓耳挠腮时，李弦雅却在那认真地做着，只见她飞快地挥动着手中的笔，不受周围任何人的影响。试卷成绩出来后，老师说班上没几个满分，但是她不出所料，李弦雅考了满分。小脑袋，果然是我们班的名副其实的学霸呀！
调皮王——崔中豪
我们班最不让班主任省心的就是调皮王崔中豪了，他总是喜欢用那强劲有力的拳头打人。有一次我正准备上厕所时，只见他瞪着双眼冒出可怕的火花，双手握得青筋暴起。一拳手向小王同学的左脸挥去，当时小王就蹲在地上哇哇大哭，而他却不以为然，反而哈哈大笑。让班主任都束手无策。
体育健将——张尔妮
我们班的张尔妮，不仅是班长，而且是体育健将。每次运动会都为班级获得了荣誉。记得一次运动会，女子跑步比赛，她不费吹灰之力，就冲向了终点，感觉任何项目，对她来说是小菜一碟呢！
光速神之手——沈怀远
我们的沈怀远不但成绩好，而且写字飞快。记得有一次我刚写一排字，他迅雷之及掩耳之势写完了一半，真是神速呀，最让人羡慕的'是字也特别漂亮。我们同学也特别好奇，问他：“你是怎么练出来的呀！”他十指合拢地对我们说：“天机不可泄露。”
听了我的介绍，是不是觉得我们班犹如“八仙过海，各显神通”呢？有空来我的神仙班级看看吧！
我们班的“武林高手”作文3
早晨，我高高兴兴地走进教室，来到座位上，拿起语文书开始早读。突然，一只脚跨进了教室。我的听觉告诉我，是“武林高手”来了，我赶紧做好准备。
大家的听觉跟我一样敏锐，也加紧了防备。原来活跃的教室一下子变得安静起来，安静中还带着几丝恐怖的气氛。只见她昂首阔步地走进教室（与古代做官人的“官步”差不多），甩了甩刚披到肩膀的头发，清了清嗓子，大摇大摆地来到我们组。她停下脚步（刚好站在我的'旁边），大家的目光都停留在我们两个人身上。我知道，我要是不好好地让她进去，全班同学的命运就会变得很惨。
我站了起来，飞快地（我短跑超快）“飞”到一边，像绅士一样做了个“请”的动作。她才慢悠悠地走到自己的座位边，放下书包。想知道同学们为什么这么怕她吗？起因是在某一天的下午第二节下课的两体艺中。我的前桌徐露茜在统计班级中那种蔬菜最受欢迎。统计完后，她问我：“王俞允，你最喜欢什么蔬菜？”“烦不烦？我不是说过我喜欢吃土豆啊！”我不耐烦地说。“嘻嘻……，我喜欢吃大白菜……”还没等徐露茜说完，一个大拳头砸向徐露茜，接着来了个飞腿，这飞腿至少需要三年的修行，怎么……居然比我还厉害！“啊……”紧接着，我听到徐露茜的惨叫。完了……我以为我也会像徐露茜一样受到“袭击”。
不过我最感兴趣的是谁打了徐露茜。我回头一看。天哪！是她！我的天！自从徐露茜的事情被传开了以后，大家就和她保持距离（不是不跟她玩游戏）。想知道她是谁吗？告诉你吧！是我们班的“武林高手”，也是我的同桌——蔡瀛曦！
我们班的“武林高手”作文4
每一次他来了，我们都要俯首称臣，他并非那样厉害，但是他总是出乎我们的意料，尤其那一次，我不得不承认，我很敬佩他。
他文文静静，像个美男子，他有一双炯炯有神的大眼睛，明亮得就像玉泉里的水，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，他就是吴梓杭。
他在前三年一直默默无闻，到了四年级，他的成绩突飞猛进，因此名列前茅。他的好成绩，引起了我战胜他的'强烈欲望，我的内心只有一句话“只有不间断的超越”。我要超过他。但是那一次期末考试打破了我的梦幻。
那天上午，我自信满满地走进教室，做着最后的复习，吴梓杭也在座位上复习着。开始考试了，我以迅雷不及掩耳之势写了起来，他则不紧不慢地做着题目。经过100分钟的考试，终于，交卷了。我像一个活蹦乱跳的孩子一样欢快地跑出教室，好像一下子释放了……几天后，我们又来到教室参加结业典礼了。雷老师宣布成绩：“李琪92分，林士涵95分……”我怀着紧张的心情听着老师报成绩，终于报到吴梓杭了。“吴梓杭100分。”全班同学不约而同地哇了一声，真不可思议，连他自己都大吃了一惊。这次，我没有超越他。现在在我心里的一句话是“只要做好任何一件事，刻苦学习，你就会成功。”
在我心中，他就是我们班的“武林高手”，但是我相信，我可以超越他。
我们班的“武林高手”作文5
我们班有一位“武林高手”，是真正的“大侠风范”。什么？不相信啊！那你就听我娓娓道来。
此“武林高手”精通“剑术”，一把太极剑舞得虎虎生威，剑气凌人。听说她参加了很多武术比赛，还拿了奖。哈哈，现在你们知道了吧，她就是我们的英语老师——刘老师。
刘老师留着一头齐耳的短发，每次上课写完板书回头一转，短发在空中划出一条弧线，转一个圈，就像一个大侠回剑一收一样，特别有气势。她那炯炯有神的大眼睛一盯，多顽皮的小朋友都一动不动了，规矩得很。刘老师走路铿锵有力，只要是刘老师从办公室走到教室，我们老远看见都规规矩矩地回到教室坐好。好像刘老师自带一股气场，能无声地告诉我们，该回教室准备上课了。
刘老师的课也特别的`生动有趣。每次上课前，她都会给我们讲一段小故事，然后再引出讲课的内容，让我们印象深刻，难以忘怀！直到现在，英语都是我最喜欢的学科。刘老师布置的作业也很有趣。有一次，我们学到了一篇做沙拉的文章，她当天晚上就让我们自己做一做沙拉，我们都觉得特别有意思！
刘老师不仅课上得生动有趣，还习得很多“秘密武功”。据说她不仅能眼观六路，耳听八方；还能踏雪无痕，来去无踪。每次刘老师上课，在班上窃窃私语的小朋友，总能被准确无误地捕捉到，严厉的眼神让你马上改正自己的错误。班上的男同学明明看刘老师不在教室，正准备拿教室的粉笔头来扔着玩，一回头，刘老师笑眯眯地站在教室角落，吓得男同学立马把粉笔头放回讲台。我们都说，刘老师是武林高手，习得一手好武艺。
“武林高手”刘老师现在虽然不教我了，但是，我永远不会忘记，那个幽默风趣、持一把太极剑、习一手好武艺的老师。
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