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四年级的作文300字

时间:2024-09-23 04:49:31 作文 我要投稿
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有关四年级的作文300字集锦6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级的作文300字集锦6篇

四年级的作文300字 篇1

  我是一个溜溜球,是我的小主人从玩具商手里买来的。

  我是由航天专用铝合金打造的,中间有一个中轴;两边有两个侧轴,我还穿着一身宝石蓝的衣服呢!近来,我非常火,大家都抢着买,玩,有的八十元;有的八十五元;有的一百元;还有的二百八十元。有的是蓝色;有的是绿色;有的是黄色;有的是黑色;还有的是白色,有的叫“白月”,有的叫“阳光”,有的叫“鬼神”,有的叫“孔雀”,还有的叫“冰皎”。电视上演的小学生不让带溜溜球去学校,是因为影响学习,有的学校说是因为小孩控治不住自己上课时也在玩,可专家说:“溜溜球可以锻炼人体的上肢的协调性,能锻炼身体,是对人体有益的`游戏。”直到现在还僵驰不下呢。

  我的玩法是:“把绳子套在中指的第二个关节,两手配合就可以做出多种多样的动作,花式。”现在还有人发明了双手溜溜球,非常困难,我看不练个三五年也是不行的。不过我还是送给大家一首诗:

  抵制不良游戏,拒绝盗版游戏,

  注意自身保护,谨防受骗上当,

  适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,

  合理安排时间,享受健康生活。

  哦,我的主人来了,我要去玩了,再见。

四年级的作文300字 篇2

  在我的脑海里有许多乐于助人的事,不过我印象最深的是:有一次考试同桌借给我格尺的事。

  记得那次考试时试卷中出现了画长方形和正方形的题,可我却忘记了带格尺。想和同桌借,看到她也在用,我不能为了自己耽误别人做题。快下课了,怎么办呀?我当时急得满头大汗,这时我的同桌看见了,问明原因后,毫不犹豫地把自己心爱的格尺折成了两段,我接过同桌的半截格尺,心里别提多感动了,我赶紧用那半截格尺快速的.把图形题画好,不一会下课的铃声就响了,我和我的同桌曹师毓相互看了一眼,都会心的笑了。

  原来这就是友谊,友谊让我感到欣慰和快乐,友谊给我留下了许多美好的回忆,所以我们要珍惜这份珍贵的友谊,友谊就像一朵小花,我们要用心去浇灌它,所以我爱这朵美丽的小花!

四年级的作文300字 篇3

  我亲爱的爸爸妈妈,感谢你们给了我无微不至的关怀,无怨无悔的教导。

  谢谢您,爸爸,在我生病的时候,给我找药,累得你额头上冒出豆大的汗珠,找不到药就急急忙忙,万分焦急的送我去医院,当你看到我痛苦的神情,就心如绞痛。我的病还没有好,你告诉我早早睡好,可你却度过了几个不眠之夜。

  谢谢你,妈妈,当我收到批评的.时候,你总是笑着安慰我:“没事,知错就改,改了就是好孩子,妈相信你会更棒的。”当我受伤时,你会给我拿来药水,轻轻地涂抹伤口,生怕弄疼我。当我饿得像一只饿了几天的狼,你就会端来香喷喷的饭菜,我立马像猫见了鱼,狗见了骨头似的,狼吞虎咽起来,你告诉我:“小心,别噎着。”当我遇到困难的时候,你就会耐心的教会我如何地去面对困难。

  感谢你们,我亲爱的爸爸妈妈,是你们给了生命,是你们含辛茹苦地哺育我长大。我一定发奋读书,将来报答你们的恩情。

四年级的作文300字 篇4

  每当我想踏进“知识的海洋”里畅游一番时,我总会轻轻地拉开椅子,拿一本书,静静地读,读着读着就入迷了。

  记得有次书上写到这么一位伟大的人:数学名人苏步青爷爷,小时候因家境贫寒,他爸爸为了能让他更好的学习,挑了一担很重的米送他到十来里外的平阳县第一高等小学让他当插班生,他知道这机会来之不易,便励志要努力学习,后来他通过自己的勤奋好学,不辜负父亲的用心,老师的'教导,最终成为了一代有名的数学家。

  读过这段话后我感触很深,很感动。苏步青爷爷的精神值得我们好好学习,相信我们努力学习,总会有收获的。

  每当我的手轻轻地抚摸着书,这一刻,我突然觉得我与书融为一体,我就是书,书就是我,书是有多么神奇的魔力,把我深深地吸引了进去,那些好词啊,好句啊,好情节啊,让我觉得自己仿佛身临其境

  在书中,我会认识许多人物,有古今中外的,有幻想出来的等等。我会懂得他的人生、历史,他说的名言名句,懂得许多道理,得到许多启发,知道许多人生哲理。非常容易有感而发,成为一个容易触发感情的人。

  这就是我的乐园,我的一“习”之地。让我们在知识的海洋中遨游吧。

四年级的作文300字 篇5

  “叮铃铃......”随着紧促的放学铃声,我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前,我看到里三层外三层挤满了人。怎么了?好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前,一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》,听!还有三弦伴奏呢?我挤到人群里一看,只见一个六七岁.蓬头垢面的小女孩在卖唱。她穿着一身破衣服,那对水灵灵的大眼睛煞是好看,她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的,一个三十多岁的高个子中年人,目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲,他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子,好象这对父女根本不存在似的。旁边有人在小声议论:“这位老人也真是,给他们一元钱不就得了。”

  往回走的路上,那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢?是不是她家中没有钱,这个中年人也是的,年纪不大,就是给别人打短工,也能养活全家呀!为什么要走上这种路呢?孩子的`任务是学知识,而不是帮着大人去挣钱,我的心久久不能平静,我的心在呐喊:请给我们读书的权利吧!

四年级的作文300字 篇6

  说到老师,我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。

  记得那是三年级的下半学期,我们的语文老师生病了,要住院三个星期,所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的语文课。她身材中等,衣着整洁,身高1米65左右,眼睛大大的。自从郭老师来到我们班,我们的魔鬼训练就开始了……

  有一次,郭老师让我们写生字作业,我们班的.好多学生写作业不认真,写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况,非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间,同学们都在教室外玩呢,听到老师叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老师有什么重要的事。突然,只见郭老师生气地站了起来,给我们下了一道“死命令”:“从今天开始,不管写什么作业,都不许打掉一个错别字!否则就把作业本撕了从第一课开始补!”从那以后我们写作业更加细心了,生怕写错一个字。

  以前,我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好,她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。

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