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优点与缺点作文

时间:2023-05-01 16:36:36 作文 我要投稿

优点与缺点作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的优点与缺点作文,欢迎阅读与收藏。

优点与缺点作文

优点与缺点作文1

  在以前的年代,菜品种是很少的。随着新品种研发,品种多起来。

  我在六七岁的时候,很爱偏食。长大后,学会吃蔬菜、爱吃蔬菜觉得很自豪。可我面对稀奇古怪的西红柿、茄子很不爱吃的,面对绿叶蔬菜一眼就喜欢上。

  妈妈每次在做米饭时,从来不做素菜。总说道:“做米饭,没有肉菜不好吃,”偶尔,家里有肉时,才做。平常做的总是一盘红彤彤的西红柿炒鸡蛋。我再不喜欢吃,又不想再麻烦妈妈做另一种菜,只好吃。偶尔,吃一吃,味道还很不错。

  妈妈还会做西红柿鸡蛋疙瘩汤,看电视美食节目,是那么馋、诱人。在自家做,却是令人不理解。

  一个圆圆的紫色菜—茄子,切的时候很快,不用那么费劲。炒、煮起来软塌塌,难吃极了。但我又不是不吃,吃的时候,父母做的还很好吃。一说不爱吃茄子,那时候,父母滔滔不绝:“茄子是最好吃的,里面含有紫色素。”

  一到夏季,茄子满大街都是,父母那么爱吃,必须去买。爸爸妈妈很爱吃茄韭,每次看他们吃,觉得很难吃。没有好饭吃,妈妈说:“做茄丁面。”有时侯吃时,放上一点蒜汁,辣的`很好吃,顾不上爱吃不爱吃茄子的我。

  一次,剩的茄丁面汤,晚上,妈妈做疙瘩汤。她直说:“好吃着呢!”“黑暗料理,”我说。

  西红柿和茄子都是圆的,缺点在别人喜欢时,很好吃的。在我看来,再多的诱惑也无法喜欢上。

  在美食、蔬菜上,也都有自己的优点和缺点。在品尝的时候,人人都有不同观点和评价。

  优点和缺点都是不例外的。

优点与缺点作文2

  有一天,优点对缺点说:“缺点,你看,现在的人们都很喜欢我,却很讨厌你,他们觉得我是完美无暇的,所以要拥有我,可是你呢,却很讨人厌。他们还说我是没被上帝咬过的苹果,而你却和我却恰恰相反。”缺点听了,并没有很生气,他微微地笑了一笑说:“优点你说的是对的,我在人们的心中的确不如你,但是,如果没有缺点如何突出有点呢,同样,在你认为这是你的优点时,别人可能会认为这是你的缺点,别人总说,失败是成功之母,但成功也是失败之父。我看现在是:缺点是优点之母,优点是缺点之父。”优点听了,气得脸都红了。

  过了几年,优点还是坚持着他自己的想法,觉得自己身份高贵,看不起缺点。而缺点却不同,他总是通过观察别人来改变自己,最后他们都老了,优点渐渐被人忘记,而缺点才是人们历历在目的,因为人们觉得他个人认为的优点,其实,是别人讨厌的,而自己认为的缺点是大家一致认同的.。

  一直到现在21世纪,优点与缺点已经死了,他们不再是人们讨论的话题。人们讨论的是自信与自卑,不过,他们的结果也是一样。在20xx年再也没有什么是人们讨论热题了。最后,有一天,优点和缺点的灵魂来到这里寻找他们的继承人,可是同时,自信与自卑也死掉了,经过一番的轮回,他们四个的灵魂聚集在一起,成了一样东西,就是成功。

优点与缺点作文3

  我的名字叫张也驰,是一个三年级的中小学生,像别的小孩子一样,因为我有很多优势和缺点,下边我也给大伙说说我的优点和缺点。

  我的优点有很多。我十分爱读书,业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识,俗话说的好: 书籍是人类发展的台阶 !我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时,我感觉如同在与深奥的教育家会话,既清洁了内心,又熏陶了品性;读科学书籍,使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘,激起着我无穷无尽探寻冲动;童话则带我走入了一个个奇妙的世界,在那里,人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课,我的同桌没带水粉颜料,我还果断地出借了他。我的朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了,耽搁了许多课,我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补习。

  粗心大意就是我较大 的缺点。不久前,我上的.民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了,可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外,原本是十二点半报告演出,我却只还记得舞蹈的时间二点四十分,結果当然没追上报告演出了!我后悔莫及无比,可世界上哪里有孟婆汤可吃呢?

  之后我想严格管理自身,纠正缺点,弘扬优势,做一个全面的发展的好青少年。

优点与缺点作文4

  我叫张也驰,是一个三年级的小学生,像其他小朋友一样,我也有许多优点和缺点,下面我就给大家说说我的优点和缺点。

  我的优点有很多。我非常爱学习,课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识,俗话说的好:“书籍是人类进步的阶梯”!我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时,我感觉就像在与高深的思想家对话,既净化了心灵,又陶冶了情操;读科学书籍,使我了解了更多的关于自然和宇宙的'奥秘,激发着我无穷的探索欲望;童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界,在那里,人与动植物和谐友爱、亲如一家……

  我还特别乐于助人。有几次上美术课,我的同桌没带水彩笔,我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了,耽误了不少课,我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。

  马虎是我最大的缺点。前不久,我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了,可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外,本来是十二点半汇报演出,我却只记得跳舞的时间是两点四十分,结果自然没赶上汇报演出了!我后悔极了,可世上哪有后悔药可吃呢?

  以后我要严格要求自己,改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好少年。

优点与缺点作文5

  我是一名小学生,今年10岁,是一个活泼开朗的小女孩,爱好:弹钢琴、跳长绳和踢羽毛键,今天就让我来介绍介绍我自己吧!

  哦,对了对了,你们想先听优点呢,还是先听缺点?哦哦哦……你们想先听优点哈!好!我就先来给你们讲讲我的优点吧!

  “优点优点快出来,嘛咪嘛咪嘛咪哄!”

  我很爱弹钢琴,经过钢琴王老师的指导与指教,我已经顺利的弹到了6级,但是我还是需要多多努力哟;我还很尊老爱幼耶,每次我在学校看到有小朋友被撞伤啊,摔倒呀,我都会主动的把他们扶起来。还有回到家里,我都会给爸爸妈妈沏上一杯茶,给他们捶捶腿、捏捏肩给他们讲讲今天在学校发生的`一些有趣的事情!

  我的缺点嘛……有!而且吧还真不少!

  这第一嘛,我这人吧,比较骄傲自满,什么事情都感觉自己做的很好,你别看前头我的钢琴是顺利的弹过去的,其实是装的;这第二嘛,我这人嘛,比较贪玩什麽事情都做得马马虎虎的做不好;这第三嘛……嘿!你还别说我这人吧,缺点很多,一时半会还真想不起来!哈哈哈哈......

  好了,今天的介绍就到这里了,各位女士们观众们以及各位小朋友们和大哥哥大姐姐们……反正生在地球村的朋友们,你们觉得我是一个怎麽样的小女孩呢?啊?

优点与缺点作文6

  我是一名小学生,今年10岁,是一个活泼开朗的小女孩,爱好:弹钢琴、跳长绳和踢羽毛键,今天就让我来介绍介绍我自己吧!

  哦,对了对了,你们想先听优点呢,还是先听缺点?哦哦哦。你们想先听优点哈!好!我就先来给你们讲讲我的优点吧!

  “优点优点快出来,嘛咪嘛咪嘛咪哄!”

  我很爱弹钢琴,经过钢琴王老师的指导与指教,我已经顺利的`弹到了6级,但是我还是需要多多努力哟;我还很尊老爱幼耶,每次我在学校看到有小朋友被撞伤啊,摔倒呀,我都会主动的把他们扶起来。还有回到家里,我都会给爸爸妈妈沏上一杯茶,给他们捶捶腿、捏捏肩给他们讲讲今天在学校发生的一些有趣的事情!

  我的缺点嘛。有!而且吧还真不少!

  这第一嘛,我这人吧,比较骄傲自满,什麽事情都感觉自己做的很好,你别看前头我的钢琴是顺利的弹过去的,其实是装的;这第二嘛,我这人嘛,比较贪玩什麽事情都做得马马虎虎的做不好;这第三嘛。嘿!你还别说我这人吧,缺点很多,一时半会还真想不起来!哈哈哈哈......

  好了,今天的介绍就到这里了,各位女士们观众们以及各位小朋友们和大哥哥大姐姐们。反正生在地球村的朋友们,你们觉得我是一个怎麽样的小女孩呢?啊?

优点与缺点作文7

  每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。

  我的第一大缺点,胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。

  我的.第二大缺点,做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。

  暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发火,任谁劝我都不管用。

  看到我上述缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!

  第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。

  第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?

  以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。

优点与缺点作文8

  一次偶然间,我走到一间教室前,看见这样一个场面:

  一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题:3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=(),只见这个学生写道3*9=27,4*9=36,5*9=45,6*9=54,7*9=62,只见这个学生刚写完,台下就哄然大笑,这些学生们大喊:7*9=63。

  这时老师便严肃起来了,对学生们说:“是的,他最后一道题的确写错了,但他前四道题全写对了,你们为什么只发现他的错的而不发现他的'对的呢?”这时台下的一片学生茫然了!由此,我想起这与缺点。优点不是一个道理吗?

  回到家里,我仔细想了想:是啊,我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢?我心里总是反复地想着!

  在学校里,一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传,最后导致全班学生,甚至全学校的人都知道了,弄得这个学生无地自容,真想在地上找个缝钻进去,同时他也让这个学生失去了尊严,甚至他在不经意见扼杀了一个人才,甚至扼杀了他的一生啊!

  是啊!从此让我们携起手来,一起向前迈进,让我们积极地发现别人的优点,帮他改正自己的确缺点,让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好!

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