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我喜欢的美术课作文

时间:2024-06-08 17:19:37 宜欢 作文 我要投稿

我喜欢的美术课作文(通用12篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我喜欢的美术课作文,希望能够帮助到大家。

我喜欢的美术课作文(通用12篇)

  我喜欢的美术课作文 1

  我最喜欢的课程是我们学校美术老师上的美术课。美术它带给我天马行空的想象力,美术它带给我大胆创作的机会,美术它还带给我一个色彩斑斓的梦。当你第一次接触美术这样一门学科是,他就会在你心里种下一棵小小的种子,总有一天,它会在你心里开花,结果。

  记得有一次,美术老师让我们画一个人,人物不限,色彩不限,我们全班欢呼了起来。我这时就在想,到底画谁好呢?我想了半天也没有想出来,于是就和同桌刘文轩商量,终于我们想到了两个人——包青天的.第8888代传人“包日”“包月”。想到了画谁,自然就好画了,于是,我和刘文轩一块儿在美术的世界里飞翔与驰骋。

  我们在心里想:哼哼哼,包日包月,要对不起你们了。首先我们在纸上画了一个又肥又胖的大饼脸。接着在这张大饼脸上画了一个鼻孔朝天的鼻子和一双小小的眼镜,眼睛上还戴了一副眼镜。最后又在下边画了一张长着一颗大板牙和几颗虎牙的长方形的大嘴巴,里面还有一根特别肥的大舌头。哦,对了,气门还在鼻子的两侧添了几根猫胡子,脸颊旁边写上了“包日、包月”四个字。

  老师看了之后哈哈大笑,多我们说:“你们想象力可真太丰富了。”说完就在我们的纸上打下了一百分的打印。得到老师的称赞,我们心里美滋滋的。

  美术课,我爱你!

  我喜欢的美术课作文 2

  “铃铃铃”第二节的上课铃声响了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师上课。“的笃、的笃”随着一阵响亮的脚步声,老师快步进入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习“壶的聚会”,大家用橡皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的.做。”

  老师刚说完,大家便开始做了。前桌的苏亦榛动作很快,一下子就捏了五个,只见那些壶静静地躺在桌上,好像在说:“主人,你怎么不让我站立。“美术老师走了过来,此时,苏亦榛的心“咚咚咚”地跳着,生怕自己做得不好,挨老师的批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”大家有的捏得栩栩如生,徐忆就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。她选了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快地搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏壶柄了。教室里的一个个壶,五颜六色,神态各异,真是一场有趣的壶的聚会。

  我喜欢的美术课作文 3

  小学生有许多课程,有的精彩,有的有趣,这些课程就如鲜花一般,洒满了我们的学习生活,让我们的学习生活变得多姿多彩。其中,我最喜欢的课程是美术课。我痴迷于画家那栩栩如生的美术作品,自己也在一丝不苟地练习着。

  谈起我对美术的钟爱,还要从四年级的一堂美术课说起。

  四年级以前,我的美术很差,连一些简单的小动物都画不好,更别提掌握什么绘画技巧了。然而,在四年级的一堂美术课中,我对美术书上的一幅游乐园图片产生了兴趣,便认真地在画纸上画了起来。由于这次画得极其认真,我的'画比原来好多了。人都有追求完美的天性,画好之后,我又一遍遍的修改,注意细节。最后,终于画出了一幅令我满意的画。我望着这幅画,露出了微笑。这次的绘画我居然得了优星。我高兴极了,克服了自卑感,增强了自信心。

  从那以后,每堂美术课我都认真地听讲,认真地绘画,并在课余认真地练习。每到周六晚,我就会铺开画纸,画一幅水墨画。寒暑假里,我也忘不了绘画。一有时间,我就会观赏班上“绘画大王”的画,揣摩细节,领悟技巧。

  现在,我的绘画虽然达不到栩栩如生的地步,但我相信:坚持就是胜利。只要坚持下去,我的绘画水平就会不断提高。

  我喜欢美术这门课,它是我小学生涯中一株绚丽多姿的花。

  我喜欢的美术课作文 4

  今天,我们班四十位手巧的同学在集体教室上了一堂生动而有趣的美术课。

  教我们美术的老师是一位二十多岁的女青年。我们这堂课讲的是编织中国结。

  一进集体教室的大门,我们就发现黑板、墙上都挂着许多中国结,各式各样,美丽极了。有的像一只在游动的小金鱼,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的'像一头强壮而有力的牛……美术老师还给我们放了一个片子,片子上有很多的中国结,有吉祥结……听着美妙的音乐,看着美丽的片子,我的心情愉快极了。

  片子放完了。老师教我们编织中国结。她告诉我们中国节的第一步:上下对折,用钉子钉住。第二步;编织成十字架。第三步;按逆时针编织一圈。最后一步:修出花纹。可以分成三种方法:编、修、拉。我们开始织了起来。我上来不熟练,老师走过来,开始一步步地教我。经过我的不懈努力,我终于编出了一个美丽完整的中国结。

  老师把我们的作品拿到讲台,挂在黑板上。老师问我们:“中国结代表了吉祥如意,你们把中国结送给谁呢?”宋文心说:“我把中国节送给灾区的小朋友,愿他们早日重建家园。”王雨蒙说:“我把中国结送给老师们,愿他们工作顺利。”我说:“我把中国节送给爸爸妈妈。”

  这堂课真有趣。

  我喜欢的美术课作文 5

  我最喜欢的这堂课,我喜欢叫他作“裁缝”课。我用巧手将五彩缤纷的颜色缝来补去,最后缝出了一幅又一幅美丽的“钜作”,让自己乐在其中,让别人赏心悦目。我用了一叠广告纸拼出了一座弯弯的美丽虹桥;我用了一团棉花做成了一块块软绵绵的白云棉花糖;我取了黏土和亮片做出了一颗亮晶晶的宝石。这一切都满足了我的好奇心,让我充满“幻梦”的想象力有了挥洒的地方,我最喜欢的一堂课,被我叫作“裁缝”课的就是就是美术课。

  美术老师总会想一些特别的点子给我们“玩”美术,而今天要做的是风车。首先老师发给我们六个像香菇造型一般的纸要我们着色,我先上了红色,它像樱花一样的粉粉嫩嫩;我又上了像太阳般灿烂的橘色,像稻穗般亮澄澄的金黄色,像草原一样青翠的绿色,像海洋一样湛蓝的靛青色,像挂在枝上的葡萄一样的紫色。老师又发了大大小小的“零件”给我们拼制,最后插上吸管后,大功告成,风车就完成了。我看着自己的作品,觉得自己的作品真是美丽呀!

  那节下课,我和同学们一起飞奔到操场上玩风车,风车转呀转,我们跑呀跑!我们跑得越快,风车也转得越快。不久,好多五彩缤纷的风车就在操场转呀转,成了一片五彩缤纷的'小漩涡,也像一个完美的同心圆,更像一片花海。没想到我们自己做美术作品,还可以玩起自己的创作,你说美术课好是不是很好玩呢?

  我想只要心情快乐,上什么课都是快乐的。我很喜欢上学,喜欢老师上的每一堂课,语文课时,我享受朗读的乐趣;数学课时,我在大玩数学游戏;生活课时,我们用小侦探的心探究世界……不过,嘿嘿!我最喜欢的还是美术课啦!因为它别具趣味,它是最好玩的“裁缝课”、“创意课”。

  我喜欢的美术课作文 6

  我喜欢的课,莫过于美术课了。它不仅培养了我的艺术细胞,还让我十分轻松,十分快乐,每节课上我都能“大显身手”一回,虽然只有六十分钟,但也已让我沉醉于其中。

  在这节美术课上,美术老师让我们用冷色调在铅化纸上作画:首先拿出一把尺,然后把颜料挤在纸上,其次再用尺在纸上刮开,填满纸张,最后再根据不同的效果添加相应的背景。老师刚说完,教师里便沸腾了起来,同学们纷纷拿起纸和笔画了起来。但不一会儿教室就安静了下来,只听见尺在纸上发出的“唦——唦——”的声音了。

  画什么好呢?我托着下巴想了好久,画海底丗界吧,不行不行这太老套了!画高楼大厦吧,也不行,太难了!想了许久,我终于下定决心画夜空,还要做到最好。

  我立刻拿出颜料小心翼翼地在画纸上挤了一些,又用尺在水里沾了沾然后在纸上刮了起来,完工后,我对着这幅底色左看右看,总觉得有些不妥,颜色深深淡淡的,于是,我又在画纸上做了些修补,一幅美丽的底色新鲜出炉了,等到颜料干了,我开始增加背景。我用显眼的白色画了几栋小房屋,然后用不同程度的黄色点上月亮,镶上星星,然后用修正液途出窗户,最后再用彩色水笔画上水草,增添了几分荒凉与神秘。就这样,一幅美丽的星空完成了。

  我前后左右看了看,不由得感到暗暗高兴:有的同学的底色没有撑满整张纸,有人画成了暖色,也有人画得根本看不懂。

  收作业啦,我自信地把作业交给美术老师,只见她看了我的作业后觉得非常满意,并表扬我,把我的作品订在了黑板上最显眼的'位置。远远看去,那夜空十分美丽,隐隐藏着一丝忧郁。

  我喜欢美术课,因为它净化了我的心灵,陶冶了我的情操,难怪我对这堂课“情有独钟”。

  我喜欢的美术课作文 7

  我最喜欢的一堂课是美术课,因为我可以自由自在、天马行空的在纸上作画,不必担心老师在纸上打“x”。

  有一节课,老师要我们画一些奇怪的生物,像是有三只角的羊、有翅膀的狐狸、可以飞的海豚……等,可以发挥大家“胡思乱想”的想象力,真是有趣极了!

  我左思右想,绞尽脑汁,画了一只可以飞翔的'彩虹鱼,这条彩虹鱼的身上有无数的七彩鳞片,一对翅膀和一对鱼鳍,代表这只彩虹鱼可以在海里游泳,也可以在蓝天上翱翔,而它的造物者就是我。

  还有一堂课老师要我们做陶土。老师说,我们要用陶土做人,我又和我的好朋友李安佳同组,我们一起做了一个有着长发和头发是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的可爱小女孩,我们还帮她在头上打了两个蝴蝶结喔!同学们看了个个瞠目结舌,都说好漂亮哟!还给她取了一个很美的名字,叫作“彩虹仙子”,叫我和李安佳乐得合不拢嘴!

  又有一节课,老师请我们画我们对面的人,很凑巧的,我又画到我的好朋友——婕瑜。我给她穿紫色的上衣、给她戴绿色的眼镜、帮她画咖啡色的头发,而且背影有金黄色的星星、深蓝色和淡蓝色混在一起的天空哟!她高兴得手舞足蹈,一直夸奖我,说我把她话成超级大美女了!

  我很喜欢上美术课,老师教我们大家一起画画和做陶土,我每天都好希望下次的美术课快点来到喔!

  我喜欢的美术课作文 8

  我喜欢轻松愉悦的音乐课,也喜欢充满活力的体育课,但更喜欢章老师上的美术课。

  记得在三年级,我们换了一位美术老师,因老师是一位高高大大的男生,而开始,我们都不大敢与他交流。他微笑地看着大家,乐呵呵地说:“人都到齐了,我先自我介绍一下,我姓章,大家可以叫我章老师,但不是章鱼哦!”同学们哄堂大笑,一下子对这位老师产生了好感。

  说完了开场白,章老师变戏法似地拿出已经分好的蛋糕,大家看到有蛋糕,都坐直了身子,挺直了胸,直勾勾的看着蛋糕。我这就纳闷了,这不是美术课吗?与蛋糕又有什么关系?老师突然发话了:“等一会儿,一人一份蛋糕,一边细细的品尝,一边尽情地想象,然后把想到的画在纸上。”我们一听有吃的,顿时食指大动。我们拿着老师分发的蛋糕狼吞虎咽地吃了起来,我一边吃着又松又软,冰凉凉的蛋糕,一边使劲闭着眼睛想象:真幸福啊,我感觉自己就像一个小公主,正躺在松软的草地上,深蓝色的夜空中,调皮的小星星在向我眨着眼睛……我拿着画笔把这幅情景画了下来。不久,一张张纸上有的画了笑脸,有的是蛋糕,还有的是玩具……

  我正沉湎于绘画,不知老师已站在我身后许久。直到画完后,老师才拿起我的.作业,一边频频点头,一边笑了笑。他拿着我的作品和一位同学的作品走上讲台。我心中忐忑不安,老师不会批评我吧!“我们来看一下,这两幅作品画得都很不错。你更喜欢哪一张?”老师把两幅画展示在实物投影上,同学们不时发出惊叹。印悦站起来说:“我觉得第一幅比较突出,我喜欢第一幅,因为她画了我们没有想到的东西。”老师点点头“是啊!第一幅是顾绮清同学的杰作!”这时,全班人的眼睛齐刷刷地看过来。我的脸红了,心激动得砰砰直跳。“而这幅画最可贵的,正是那天马行空的想象,这点值得你们学习。”听了老师的评价,我心里好像吃了蜜一样甜。

  从这节课后,我喜欢上了章老师,更重要的是,我爱上了美术,这样生动有趣的一节课,我怎能不喜欢呢?

  我喜欢的美术课作文 9

  今天上午,我最喜欢的美术课来了。我心里高兴得不得了,真想快点上课。

  啊,终于到美术课了,不光是我,连全班都这样高兴。我们飞快地向柜子跑去,拿出美术袋、水彩笔、油画棒、剪刀……

  准备好课前准备之后,我们冲出教室,奔向大课间,开始玩游戏了。有的在玩拍手游戏,有的在踢踺子,还有的在打来打去,这可真危险呀!

  啊!铃声响了,大家走进教室,老师来了,她说:“今天上剪花边。”

  老师先拿出一张彩纸,然后,我们也跟着拿出一张纸。老师温和地说:“再拿出一把剪刀。”我们从袋子里取出一把剪刀跟着老师做下去……

  啊,我的花边做好了,真美丽!我上去给老师看,老师说:“你的很好!”我兴奋极了;高兴地回到了位子上再做一个。慢慢,我做了好几个。可是铃声又响了我们只好准备下一节课的'准备了。

  我喜欢的美术课作文 10

  又是细雨缠绵,如烟如雾,本该让人觉得诗情画意的春雨,由于下的时间实在太长了,禁不止讨厌起来。好在这样一个无聊的日子里,有一堂美术课。

  我们的美术老师发型幽默,上课更是幽默。今天,他又会给我们带来怎样的惊喜呢?黄老师拉开黑板,只见一个广告页面停在大屏幕上,上面跳出一张秃头图片,黄老师不自觉地摸了摸自己的秃头,我们心知肚明,不约而同地笑了起来。我心想:黄老师,您要不要打开这个广告,看看这么治疗秃头?

  黄老师打开ppt,讲起了一通专业知识:“首先,我们得找到视平线,然后要找到……”真是一堂技术含量颇高的美术课。结束了一大通专业知识后,终于到了自己动手的'环节。我们正欲摩拳擦掌,黄老师却紧急叫停:“哎,别着急撒,你们平常如果看抖音的话,也许会发现一个经常出现的背景音乐——这是高手,这是高手,对吧?”“对,对!”颜安、吴梓轩等人一起起哄。“那我今天让你们看看,什么是真正的高手。”说着,将手机放在实物投影底下,一个视频在大屏幕上播放出来——一只“高手”拿着一只“高手”的笔画起了一副“高手”的画。一笔一画,都是那样的流畅,更让我吃惊的是,“高手”竟然是左手,他画出的不管是街道还是铁轨,不管是商店还是房屋,一切都是那么清晰而真实。

  看完这个视频,黄老师拿起粉笔,边演示边提醒:你们看,有些同学会这样画……说着,竟在黑板上画出了一个“四不像”,大家都被这幅画逗得哈哈直笑。

  我们终于可以大显身手了。

  外面风儿依然很冷,但我们五(1)班的教室里,却是温暖的,也是快乐的。

  我喜欢的美术课作文 11

  随着一段优美的音乐铃声响起,我们上课了。我翻开铅笔盒看了一眼里面的课表。哟!是美术课。顿时,我心里的喜悦洋溢在脸上了。因为,那节美术课上金老师让我们根据自己的思想设计一幢建筑模型。以锻炼我们的手工技巧。

  那是四年级第二学期的一节课,美术老师金老师一走进教室就绽开了她的美丽的笑脸。然后柔切地对我们说:“我们今天做建筑模型!”同学们听后雷鸣般的掌声不约而同地响了起来。老师先做了示范,然后讲了一些注意事项后,便让我们发挥想象力,开始做起来。

  同学们开始动手做了。我也投入到了做手工的欢乐活动之中,我先用剪刀把一张纸剪成一丝一丝的,然后再把这种丝带的二头分别粘上胶水把它黏在底板上。依次类推,一个拱形的建筑就大功告成了!

  我又为这个建筑装饰了一番。然后把它交给了老师,老师又为我作了点评和指导,我接受了老师给我的`提示,准备作修改!

  我回头看了看周围同学们设计的,他们真可谓八仙过海——各显神通。他们有的设计的建筑小巧玲珑,有的设计了高耸入云摩天大楼,还有些独创风格,真是让我大开眼界。

  我的建筑经过了与老师的交流,我把它设计成了一套房子,是球形的。用透明的厚玻璃作材料。睡觉可以看看星空,白天可以晒被子,风格别致的现在地球上还没有的式样,为了使它好上加好。我把以前学到的一些做模型的装修技巧,一起用了进去,在作品展示时,我真喜欢这堂美术课!这是节轻松自如的课,我享受到了创造的乐趣,也感受到了同学们智慧的灵光在熠熠生辉!

  我喜欢的美术课作文 12

  我最喜欢的就是一堂快乐而让人难忘的美术课。你是不是很想知道美术课是怎样让人难忘的`?让我具体给你讲述一下吧。

  上美术课时,老师让我们准备纸、墨、笔,老师让我们画一朵玫瑰花。老师问玫瑰花有几部分组成?我们齐声回答:“玫瑰花有三部分组成。”老师又问:“玫瑰花的三部分分别是什么?”同学们有说:“枝叶花根”。于是,老师让我们画玫瑰花。

  别人都在一心一意画玫瑰花,可是我左看看右看看,就是不知道玫瑰花怎样画。突然间,有一位老师低声对我说:“小朋友,你是不是不会画玫瑰花?”我说:“是。”于是,老师拿起我的手开始教我画。老师先教我画花朵。一笔一画非常认真,然后又画玫瑰的枝和叶,不一会儿,一朵美丽的玫瑰花画好了。

  最后,我们班画的最好的一个就是我,于是,我说:“谢谢您,老师。”老师说:“不客气。”从此,我最喜欢上美术课。

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