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孝与恩作文（通用36篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的孝与恩作文，希望对大家有所帮助。
孝与恩作文1
有人说：“世间百事美，忠孝难两全”。做人难，做忠孝两全的人更难。的确，笔者认为，“忠孝两全”应该是做人的最高境界。但，我们绝不能因为做这类人难而放弃不做，我们应该努力去尝试做一个尽忠尽孝的人。因为，和谐社会的创造与建设，正需要千百万这样的人。
我觉得，做一个尽忠尽孝的人，必须懂得感恩，学会感恩，践行感恩。在几十年的工作生涯里，我一直坚持带着一份感恩的心去面对自己的生活，去面对自己周围的人和事，去践行着自己的“忠”和“孝”。特别是近两年来的遭遇，让我更加深刻地体会到了尽忠尽孝的不易。是“感恩”让我经受住了生活的磨砺和工作的考验，从而让我从来没有动摇过要做“忠孝两全人”的信心和勇气。
现年我已58岁了，在去年，我在三板中学仍担任着七年级和九年级两个班思想品德课的`教学，而家有93岁高龄的老母，在她生病倒床正需要人照料的时候，妻子又身患结肠癌手术住院，面临着这种种不幸的遭遇，我没有怨天尤人，我一边肩负着照料老母与妻子的重担，一边忙碌着学校的教学工作，每天奔波于家庭、学校和医院之间——因为“感恩”，我不能放下老母不管，因为她给了我生命;因为“感恩”，我不能放下妻子不管，因为她给了我一个完整的家庭;因为“感恩”，我不能放下工作不管，因为这是党和人民给我的托付……母亲给了我生命，党和人民哺育了我成长，加上妻子重病期间，学校领导、老师、学生都先后到医院去看望、问候和安慰，让我从心底感激不尽，因此，我更没有理由放下我的工作、放下我的学生。一连数月，在家里，我为老母端茶送饭，细心照料，邻居们说我是个“大孝子”;在医院，我为妻子擦抹洗换，宽慰问询，医生们说我是个“好丈夫”;在学校，我为学生耐心辅导，认真讲解，学生和家长们说我是个“好老师”……为了既照顾好家人而又不影响教学，我特地为自己准备了个书包，背着课本、作业和试卷，重复往返于学校、家庭和医院，在母亲的床边，我备过课;在妻子的病榻，我改过作业和试卷……几个月下来，我几乎形成了“流动办公”的习惯。在与命运和不幸抗争的过程中，为了“感恩”，我一边努力践行着“忠”，一边努力践行着“孝”，虽然我没能挽留住老母九十三岁高龄的生命，但我终于没有落下学生的一节课，中考成绩在全镇8个班级中，我获得了排名“第二”。为了“感恩”，我对母亲尽了孝;为了“感恩”，我对党、对人民、对事业尽了忠!
生活告诉我：只有懂得感恩、学会感恩、践行感恩，才能尽忠尽孝。感恩之心常怀有，可做忠孝两全人!
孝与恩作文2
想必大家都有读过弟子规吧，弟子规中有这么几句话：“或饮食 或坐走 长者先 幼者后”“称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能”“长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐”“尊长前 声要低 低不闻 却非宜”。现在呢，有少许的老奶奶、老爷爷们在外捡垃圾，甚至无家可归。他们只能睡在垃圾堆里，身上的臭味糟路人们的嫌弃；他们时常在捡垃圾的时候，望着有哪一天他（她）的儿女能早日接他（她）回家；他们以捡垃圾为活，他们将垃圾堆当成了他们的“家”，路人们的嫌弃与嘲讽已经是家常便饭……我在一次放学回家，就遇见了一个以捡垃圾为活的老奶奶。
这位老奶奶皮肤黝黑、一头已见不着黑发的短发、她已经衰老到驼背。我走在他的后面，我想去跟她聊聊天，问她的情况。可不知怎的，我不敢迈出那一步。我走到她的身旁，却迟迟开不了口，当老奶奶发觉我在她身旁，她转向头来看着我。我看见她的眼睛里有着对儿女的思恋；我看见黑色的眼睛中透露出隐隐的.泪光……我上来就是一句：“老奶奶，您辛苦吗？”老奶奶吓了一跳，但马上应了我的话：“不辛苦不辛苦。”说完笑了笑。我觉得那个笑很勉强。“老奶奶。您今年几岁呀？”我疑惑地问。老奶奶还是一个她的“招牌笑容”“我今年快80了，天天捡垃圾，都没有人会跟我讲话。”我淡笑“呵呵，老奶奶你的儿女呢？”老奶奶那个笑容马上就暗了下来，我隐隐约约看见老奶奶的眼睛红了，才意识到自己是不是说错了什么不该说的话“对不起，老奶奶。”而老奶奶没有有什么生气“没事的，我的儿女啊都在外打工，没时间管我这个老太婆……”“哦。。”我们聊着聊着，聊着就到了另一个垃圾堆里。老奶奶拿着她的好帮手“棍子”夹垃圾，也许捡垃圾久了，老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁静静地看着老奶奶，时不时听见了这么几句话“妈妈，那个老奶奶为什么捡垃圾啊？”“孩子，那个老奶奶没钱被赶了出来。”“那我的奶奶会不会被赶出来啊？”“那可不一定”这位妈妈说的这一句话，我体会出了：她，瞧不起老人。这一句“那可不一定”如果被那个孩子的奶奶听见那可多伤心。当这位妈妈成了老人，她就能体会到为一位老人的心酸…时间不早了，天空下起了毛毛雨，我向老奶奶辞了别，我真不想让她睡在垃圾堆中。塑料袋当被子，破盒子当枕头，在睡觉的过程中，还会被我们连碰都不想碰的虫子咬，我希望这一晚上，她没有被雨淋湿……
同学们，救死扶伤是护士医生的职责；教学生德智体美劳是老师的职责；我们的职责难道是好好学习吗？不是，我们的职责是尊老爱幼、报效祖国。就像这篇文章的题目一样“学传统、行孝道、知感恩”我们要学习几千年前的文化传统，我们要行孝，孝顺父母、尊重长辈。我们要懂得感恩，父母赚钱不容易，我们不能当“衣来伸手，饭来张口”的大小姐，我们要感恩父母，孝顺父母。尊敬长辈，而不是用鄙视的眼神来看他们！
孝与恩作文3
我们感恩上天造就我们的一切，感恩大自然给予我们的一切，可又有多少人发自肺腑地感恩自己的父母亲呢？几何曾想，是母亲十月怀胎怀下的你，含辛茹苦地照顾你，她无怨无悔地哺育你，为了你，日夜奔波，看着她渐渐焦黄的面孔，看着她渐渐银白的头发，看着她渐渐瘦弱的身躯，无情的岁月改变了她，可母亲对你的爱依旧未改变。作为子女的我们何尝不感动并感激她呢？更有什么理由，让母亲为你的缀学等所干的傻事而废寝难安呢！至于父亲，在我们看来，往往是深沉严格的。可同样，他总是默默地关心你。他——伟大的父亲教会我们人生的哲理，批判人世间的丑恶，歌颂人世间的种子。父亲为维持家计而忙碌，终日见他拖着疲倦的身子回家，作为子女的我们何尝不辛酸并感激他呢？更有什么理由，因为父亲的一两句批评而恨他、怨他呢！要知道，父母亲所做的一切全然为了我们。美善，这些在我们心中是很懵懂的，可却在我们心中埋下待结果的
所以，我们要心怀感恩，去真心实意地感恩我们的父母。或许你有读过《二十四孝图》罢，或许你有看过花木兰代父从军的电影罢，或许你有听过孟佩杰恪守孝道的`故事罢，无论古代，还是现代，都为我们留下感恩父母的精神财富。
我们不仅要对父母感恩，还要感恩身边的每个人。正因为他们对你的支持鼓励，让你有勇气走下去。爷爷奶奶是我们的长辈，他们一样爱护着我们。你也许忘记了，是奶奶哼着摇篮曲哄儿时的你入睡，是爷爷买来玩具逗儿时的你开心，是爷爷奶奶给我们成长的动力，但是，岁月是不会忘记的，它印记了爷爷奶奶深沉的爱。我们怀着感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的人——更需要关怀的人。他们很平凡，有的甚至老弱病残，他们也为这个社会尽一份微薄之力，哪怕他们当中明明贫穷，哪怕他们当中地位卑贱，他们仍然无私奉献自己的青春、热血，所以我们不应该歧视、鄙弃他们，而要以同样平等的心看待他们，去关注、关心、关爱这些可亲可爱的人。
感恩、孝敬亲人，不一定要做得轰轰烈烈，而要落实在日常生活中。给疲劳一天的父母递上一杯热茶，给年迈的爷爷奶奶送去美好的问候，这就是感恩；帮助父母干些家务活儿，给爷爷奶奶捶捶背聊聊天，这就是孝敬。而那些弱势群体，我们要更多地留心，带去我们最诚挚的祝福，祝福他们幸福快乐。
“百善孝为先”，这一直以来是我们中华民族的优良传统，我知道，继承至今，没有多少人遵循“孝”字，知道感恩的人也就没有多少人。孝敬是建在感恩的基础上，若是无感恩之意，怎谈得上“孝”字！
就让感恩之心驻在你我心中，就让孝敬美德弘扬下去。“孝敬感恩”将是你我心中的信条，散发着阵阵幽香。
孝与恩作文4
中国是一个非常讲究孝道的国家，中华民族是一个很注重行孝的民族。古代的圣贤如∶尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子、孟子等人，没有一个不教导人要孝敬父母，没有一个不是自己努力去实践孝道。中国古代各种古典文学，也常有赞颂孝行和表达对父母的思念和爱戴的文字。
孝经上说∶“夫孝德之本也，教之所由生也。”这无疑是对行孝意义的最高诠释。由人的性情中发出来的一切美德，而行为中最大的就是孝。论语上说∶“孝弟也者，其为仁之本与。”就是说孝顺父母，友爱兄弟是一切道德的基础。可见，孝是所有爱之本源。
孝行最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的情感很多，但是只有一种爱的付出是本能的、不讲回报的，是心甘情愿的，那就是父母对子女的爱。它最执著，最真诚，最持久。
想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大，付出了无限的心血和爱意，人就会产生一种回报的心理，这种回报的心理就是“孝道”的神髓。对父母的养育产生了报恩的孝心，进而扩展到对于传授自己知识，教导自己做人的`老师，就会产生一种回报之心；我们的一切“所得”，都缘于别人的“所施”，因而产生了一种博大的爱心，上帝称她为博爱，佛祖唤她做慈悲，她就是圣人的“仁爱之心”，也就是“仁”。这种报恩的情感，对于天地而言就是敬畏之心；用于对民族、国家、事业，她就是忠诚之心；用于对朋友她就是友爱之心，用于对社会、对自然，她就是热爱之心……
行孝的过程，其实就是感恩的过程。一个人最高尚的精神状态，就是时时刻刻常常怀着一颗充满感激的心。
然而随着社会生活步伐的加快，不少人对父母的感情逐渐疏离，就像一对褪色的袜子，人们下意识地把它冷藏在冰冻一角的旧衣柜，却忘了那双袜子曾经为保护他们而损伤、磨擦多少。然而，在它被打入冷宫时，依然不叹一声。我们的父母为我们不记报酬地付出，而我们把这些习以为常，而忘记要怀着感激的心来接受父母对我们的爱。这是对亲情的背弃，对爱的扭曲。
一个人有了孝，一个人有了仁爱之心，他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇，由此而产生正义的情感，这就是“义”；有了感恩之心，才能由衷地产生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫，这就是“礼”；有了感恩之心，做事自然会用心，只有用心，才能开启智慧，这就是“智”；有了感恩之心，与人交往自然就会诚信无欺，这就是“信”。现在商业上的信用危机，思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”，对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德：仁、义、礼、智、信，人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。
所以，作为一个在社会生活的“社会人”不得不需要对父母行孝，需要对爱的正确认识，需要心存感恩，这样人活着才能对这个社会有所作用，不枉费曾经活在世上的岁月，不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。
孝与恩作文5
在成长的过程中，我们得到了无数人的关爱。他们为我们洒下辛勤的汗水，使我们了解了多彩的大千世界，感悟到人生的价值，给我们的学习、生活带来了极大的快乐。
我们在爱中慢慢长大，在成长中感受爱、付出爱，这就是爱的真谛!
母爱是这世界上最伟大的爱。她教会我们做人，传授我们知识，她用这些来装备我们的大脑，她用她的言行影响着我。我在母亲的爱里感受到了幸福和快乐。
现在我没有了母爱，但我还有父爱。我母亲是个老实、善良的人，她因一场病而去世了，我的心就象刀绞一般的痛，通过这次学校开展的'《学会感恩，传承孝道，做有道德的好少年》的主题报告会时，我心里默默祈祷着能给我带来什么启示、感悟，没想到，让我明白了这么多!让我明白了做为一个孩子，对孝的认识是必须的，我感谢爱带给我无尽的快乐，我歌颂爱给我带来的欢欣。爱是甜蜜的，爱心就像太阳的光芒融化冰冷的冻土，能温暖他人的心灵;爱是一座通向人们心灵的桥梁;爱使挫折变得如春雨般温和，孤独时，爱给我支持;绝望时，爱使我振作;狂喜时，爱让我保持冷静，感恩是世界上爱的传递。
爱如此有力量，让我们爱吧!
爱是真诚的付出，无私的奉献，是惠及他人、成全自我的伟大力量。人间如果没有爱，要么各人自造心狱，互相隔绝，大地一片寂静;要么各自比邻为壑，纷争不断，世界不得安宁。这样，社会就会停滞不前，甚至倒退;爱源自同情之心，内涵为理解尊重，外显为热情奉献。它能扶危救困，化解矛盾，融洽关系，促进社会和谐。如同万物生长离不开阳光雨露，人生也离不开爱的滋养。动物有爱，只是一种本能，只能施及血亲;人类有爱，起于互助本能，但经教育和熏染而增进，推已及人，互助互爱，爱是人生不可或缺的营养。
爱并不虚幻，它就萦绕在我们身边，在家里、学校及社会的各个角落流淌。小到父母的殷殷叮嘱，老师的谆谆教导，同学朋友之间的友好交谈，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，我们正是这样沐浴着爱的阳光，享受着爱的幸福。
感恩“侧隐之心，人皆有之”，人人都有爱心，只是有的人爱心常常在，时时处处关爱他人;有的人爱心还处于混沌状态，未得到有效发掘，对于青少年来说，关键在于激活我们的爱心，并通过学校的教育和社会的熏染来增强它。具体地说，我们要及时感谢他人给予我们的爱，培养感恩之心，还要力所能及地做一些服务他人、奉献社会的亲情。
我希望通过这次的感悟，我告诉全世界的孩子们，要孝敬父母，这是最基本的，然后就是尊敬老师。
我们应该做一个学会感恩、传承孝道的好少年。
孝与恩作文6
“时间都去哪了？还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪了？还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐一辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”听着这首歌，泪不仅就掉落了，太多无奈，太多动容，太多心酸，不言而喻。
“砰”！当那个一旦关上就再也无法打开的“盒子”将他包住，你才意识到世上再不会有此人，临封棺的最后一刻的容颜，在你脑海中瞬间定格为永恒！岁月无情在他脸上凿刻的'沟壑，你何时会注意到？时光沧桑在他脸上染尽白霜，你何时会注意到？流年易逝在他眼上蒙上阴霾，你何时会注意到？如若不是这一刻，你什么时候才会全神贯注的看他一眼？哪怕是一眼……
湖北老汉颤抖的扶着拐杖在敬老院的墙上留下一行辛酸，让到场的记者无一不潸然泪下“孩子，我老了，再也走不动了，你能不能像当初我搀扶你学走路的时候那般耐心地扶我？”无助和凄凉充盈了眼眶，眼泪在不停的打转，心底无尽的辛酸和悲凉将其淹没。他只是寒心，他只是无奈……
你可曾知道，即便是再好的拐杖，也不如你那微不足道的问候和搀扶，他们只是期盼，或者说那是一种奢望，常回来看看！那块他们心底的寒冰，需要你用你的亲情和孝心来融化。是工作将你羁绊让你无暇顾及？是路途将你束缚让你寸步难行？还是时间将你捆绑让你“三思”而行？请不要拿这些借口来搪塞。那年今日，你年幼无知，蹒跚学步，咿呀学语时，是谁如数的陪伴在你身边？他们就不怕工作繁忙？他们就不知路途遥远？可怜天下父母心！
他们白发苍苍，行将就木，这世上恐怕只剩你使他们唯一的牵挂，他们内心踌躇，你还没结婚，你还没生子，你还未成就一番事业。太多太多的不放心……可，人生太短，时光无情。他们或许等不到你功成名就的那一天，便两眼茫茫撒手而去，可就那一天，你仍不在他身边！是不是这时你才幡然醒悟？你还从未在他们身边尽过那应有的孝道，你出生的第一眼看到的是他们，而他们走时最后一眼却没看到你……
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。庄子曰：“大漠千里，黄沙漫漫，驼铃悠悠，怒不过夺，喜不过予”。你的一生都在索取和接受，还未等到去给予，那人竟已不再！不强求你像沉香救母般惊天动地，也不需你像卧冰求鲤般艰难困苦，更不需你像李香扼虎救父般弥天大勇，只是盼你能时常回去探望，谈谈心事，拉拉家常，帮妈妈做顿家常饭，和爸爸和杯合家酒，这有多难？
趁现在还早，趁父母健在，趁现在还有时间，为父母做一些力所能及事情，多些温暖，多写问候，多些陪伴。
亲爱的，你要知道，尽孝尽早，感恩在行动。
孝与恩作文7
感恩的心感谢与你。题记。在生活中我们需要感恩的人有许许多多，可以是老师，也可以是曾经帮助过我们的人，但最应该感恩的应该是生我养我的父母，和教育我们的老师。是父母赋予我们生命，是父母无微不至的关心我们的成长，只有父母，帮我插上理想的翅膀，只有父母，为我建起知识的森林，只有父母，才会乐此不疲的悉心照顾我，只有父母，才会给予我无微不至的爱。
是父母在我们最困难的时候出来维护我们，我想只有父母，才会这样无所求，无义务的奉献着，我们每个人，都应该学会感恩。每个人一生下来就应有一种情怀---感恩，我们在感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会有一件事令我记忆犹新，当时我几乎对自己已经没有信心了，我像一个泄了气的皮球有气无力，而就在这时，爸爸走了过来，他拍着我的肩膀说，成绩只是次要的，自己只要努力了就行了，听了这话我感动的哭了起来，爸爸我谢谢您在我对自己绝望的时候把我从失望的深渊中拉了回来，爸爸谢谢你，爸爸妈妈，再一次感谢你们，你们把我带到这个世界，让我享受到人世间的美好，是你们给予了我一切，爸爸特别是您，每每当我被挫折打败的时候，都是您用鼓励的话语安慰我，用有力的眼神支撑着我，每每当我做不成一件事的时候，爸爸您都会对我说，再来一次，而每当听到这些话，我的心就开始振奋起来，你们将我含辛茹苦的抚养长大，我难道不应该感恩你们吗？父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。父母为子女撑起了一片爱的天空。
如今我也长大了，上了初中就再也不是一个什么都不懂的小孩子了，我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的大姑娘，爸爸妈妈的功劳可是功不可没的呀，如今的`我，对一些事情也有了自己的想法和见解了，感恩不能只是嘴头上说的，还要用到行动上，要拿行动来证明。爸爸妈妈再一次感谢你们，每当我略有收获的时候，你们就会露出一点微笑，可我知道，在我收获的背后，却是你们无私的付出。教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。老师，祖国的脊梁，培育着祖国的栋梁，您就像一支蜡烛，为后辈奉献出所有的热和光，您的品格和精神可以用2个字来形容，那就是燃烧，不停地燃烧，老师也是功不可没的，老师，教会了我们许多知识，更教会了我们如何做人，如何做一个好人，，老师您的声音常响在耳畔，您的身影在我的眼前不停地浮现，您的教诲驻在我心，您的每一个关切的眼神，都成了鼓励我前进的动力，我难道不应该感恩吗？现在我要好好学习，将来回报祖国，来吧让我们感恩每一个给予我们知识、快乐的人吧！让每个人的心中都种下一棵感恩的种子，慢慢开出灿烂的花朵来。
孝与恩作文8
各位，美是什麽？有人说美是穿着华丽的衣裳，也有人说美是用许多化妆品来装饰自己，而我认为美是孝敬父母，懂得感恩这种优良品德。
爱默生曾说过：“家，是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”温馨的家需要每一位家庭成员共同营造。父母呵护孩子是天性，儿女孝敬父母更是每个儿女应尽的责任。然而华人的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你，爸爸我爱你”。这不应该是借口。乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。不懂得感恩，就失去了爱的真谛。所以，要学会感恩，感谢父母的养育之恩。我不会忘记不久前发生的一件事。记得那一次，试卷发了下来。我才考了81分？在班里一直是佼佼者的我竟然考了这个分数！那一个个红色的圈圈与小叉，就好像一个个正在嘲笑我的面孔，我实在接受不了这个分数，我要怎样面对爸爸妈妈？当我怀着忐忑不安的心情告诉了爸妈，原本以为会遭到一顿打骂，却听到爸爸说：”孩子，没关系，这次考不好，一定要找出原因，我相信你下一次一定能考的好成绩！“妈妈也在一旁微笑着点点头，我太感动了！我不会忘记这次考试，它让我明白我一直与美同行，与爱同行。我晓得了应该学会感恩。各位，父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至的，这不仅仅让我们认为是理所当然的，是应该的！甚至有些时候，我们还会觉得他们人老话多，唠唠叨叨真烦人！俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海啊！当我们遇到困难，能尽所有一切来帮助我们的是父母！当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母！当我们犯了错误，能毫不犹豫地原谅我们的，是父母！当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母！而将来我们远在外地工作或学习，依然牵挂着我们的，还是父母！
生活并非想象中的那么完美，父母的辛勤是我们无法体会的。如果我们用一天的时间和父母交换角色，那我们就能体会当父母真不容易啊！虽然我们不能和父母分担生活的艰辛，创业的'艰难。但是，我们可以在生活上少让父母为我们操心。比如在学习上，我们努力用功，在生活上我们尽量帮忙父母，多陪父母，嘘寒问暖关心父母。这一些都是孝啊！这一些看似微不足道的小事，却包含了浓浓的爱意。所以感恩父母，孝敬父母，并不是很难做到的啊！
家，是我们成长的摇篮，是我们躲避风雨的港湾。在家里，父母用慈爱的伞为我们撑起了一片晴空。我们会记得感谢帮助过我们的朋友，感谢辛勤培育过我们的老师；所以我们更不可以忘记感谢养育我们的父母啊！百善孝为先，让我们永远记得感恩父母！孝敬父母！
孝与恩作文9
一直以来，我都过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，在家里什么事也不用做，成了一个名副其实的小王子。一到星期六，做完作业就跑出去玩了，时常玩到天黑才回家，把父母急得像热锅上的蚂蚁——团团转。无论父母怎么教导，这贪玩的老毛病总改不了，可通过一件事后，我就像脱胎换骨似的变了一个人。
那是一个星期五的下午，我放学回家，在村口看见比我小五六岁的小明正在井边洗衣服。我走进一看，他哪里洗的是自己的衣服啊？全是大人的衣服！我很疑惑，就问小明，他回答说：“我放学回家，看见盆里有一些脏衣服，我就想：爸妈每天起早贪黑地工作，晚上回来还要做饭给我吃，他们实在是太辛苦了，所以我就想帮他们分担一些家务，把这些衣服洗了。”听到这里，我不由地脸红了。
回到家，爸妈工作还没回来，我就想我也要像小明一样，帮爸妈分担一些力所能及的'家务活。我先到鞋架旁拿出自己的脏鞋子到水龙头那里洗干净，然后扫地、抹桌子、倒垃圾……经过一个多小时的奋战，家里的环境焕然一新。抬头一看，呀！快六点钟了，得赶紧做饭。我努力回想平时妈妈做饭的情景，先淘米，然后放水，可放多少水呢？我犯难了，哎！都怪我平时太懒，没向妈妈学习，没办法，我只好约摸着放了些水。接着，把盖子盖好，把插头插进插座。心想，有了电饭锅，这煮饭也不难嘛。可煮什么菜呢？突然，我看见橱柜里有几个鸡蛋，还有一把白菜。好，那就来个煎鸡蛋、炒白菜吧。好不容易才生好起了火，我赶紧洗锅，然后放油，没想到锅里有水，那油直外溅，溅在手上好痛。终于，那油不溅了，我开始打鸡蛋，一不小心，那蛋壳也掉进了锅里，我赶紧尖起手指把蛋壳捡了出来。有了这次教训，第二个、第三个鸡蛋就顺利多了，可没想到火力太大，鸡蛋却煎焦了。该放盐了，放多少呢？犹豫了一阵子，我估计着放了半勺。最后放辣椒，再放点水。水开了，这鸡蛋也应该熟了吧，该出锅了！我的脸上也笑开了花。然后洗白菜、炒白菜，大功告成！
七点钟了，爸妈拖着疲倦的身躯回来了，看见家里干干净净的，饭桌上还摆着两道菜，都惊讶地望着小花猫似的我，然后开心地笑了，妈妈还抚摸着我的头，笑着说：“儿子，你长大了，懂得孝敬父母了，你真是我的宝贝儿子！”
“开饭了！”我欢呼着，打开锅盖，我却傻眼了：饭居然没熟！这是怎么回事呢？妈妈走过来一看，笑了：“傻孩子，这开关你都没按下，它怎会熟呢？”听了妈妈的解释，我不好意思地摸了摸脑袋。半小时后，饭终于熟了，终于可以开饭了，我迫不及待地夹了块鸡蛋，放进嘴里一尝，淡了；又赶紧夹了点白菜，咸了。但我觉得，这是我吃过的最好的饭菜，因为这是我亲手做的第一顿饭菜。
从此以后，我终于懂得孝敬父母了，在此，我愿全天下的儿女都不再娇生惯养，都做一个勤劳、孝敬父母的好孩子！
孝与恩作文10
对于如何报答父母的恩情，不少学生表示长大后要给父母买大房子、买小汽车，而不屑于一些日常琐事——题记
在感恩教育中，学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。
初中学生与父母相处十几年，感动的事情有很多。在“感恩父母”的主题课上，学生们争相述说父母对自己的关爱。“我发高烧的时候，妈妈背着我去了很多医院，急得都哭了。”“我爬山的时候，不小心摔在石头上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生一定要救救我。”“上小学的时候，我读书不好，爸爸总是陪我一起看书写字，每天都很累。”……
“那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？”有的学生说：“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的学生说：“我要考出好的成绩，将来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少学生认为帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。
我假设了这样一个情境：“我们中间的一位同学长大了，很孝顺，想感恩父母，但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好，他想给父母买房，自己没钱，银行又不给贷款，他非常犯愁。如果你是这位同学会怎么办？”有的同学说：“我打很多工，赚很多钱。”有的则说：“我要想尽一切办法，让父母住上大房子。”还有的说：“我要给他们买好多东西，虽然买不起房子……”在这些话语中，我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心，但也觉得正确的引导非常必要。我将他们说到的'感恩行动进行了分类：大事和小事，并引导他们反思自己的想法，学生在辨析的过程中，逐渐认识到其实多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打电话，再加上工作上的出色表现就是对父母最好的安慰。在老师的温馨提示中，学生们若有所思，懂得了感恩父母可以从小事做起。
我为这堂课布置的回家作业是：向父母说一句感谢的话，给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚……学生们认真地完成了这些作业，不再觉得别扭。感恩，就是这样实实在在。
教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中，让学生的情感得以激发，把教学的需求转化为自己的需求。
孝与恩作文11
"孝"谈"孝"谈百善孝为先。孝敬，是我国几千年传承下来的中华民族的美德，如果，你连"孝"都做不到，那么，请不要说你是一个善良的人。如果你不孝敬父母，那么你会受到法律的制裁；如果你不孝敬父母，你会受到道德的遣责；如果你不孝敬父母，用信仰佛教的话来说，那就是你死后上不了天堂。如果哪个没良心的人要问为什么要孝敬父母，那么请你先问问自己，我是怎么来到这个世界上的？是谁给了我生命？是谁给了我丰衣足食的日子？是谁在我的病床前不离不弃？是谁在为我昂贵的学费四处奔波？是谁在我出远门的时候偷偷地抹眼泪？又是谁在儿女回来时在门口翘首盼望？如果你不知道，那么我告诉你那是父母，是给了我们生的'权利的爹妈！不说后来的，就说他们给了我们生命，仅这一点我们也感激不完啊！如果不是他们你凭什么活在这个世上？所以你又凭什么不孝敬他们？当你入学的那天父母替你拿着新书包，当你走在雨天里父母替你打雨伞，当你受委屈的时候，是父母在此后偷偷地心疼流泪。当你出生的那天，妈妈放弃了她所有的爱好。当你入学的那天爸爸便没日没夜地工作、挣钱。不知不觉中日子一天一天地过，一眨眼第一个十几年过去了，你是不是也曾在哪一个回头看到父母那两鬓的白发？他们被我们这些孩子催老了！但是你有问侯过爸爸妈妈一声好吗？他们风里来雨里去挣来血汗钱却被你拿去网吧逍遥，拿去任意挥霍，当你在学校里与老师顶嘴的时候，当你在网吧里腾云驾雾地打CF的时候，当你买着大束的玫瑰花去谈恋爱的时候，你有想过那些钱是哪来的吗？那我告诉你，那是爸妈用血汗挣来的！如果你说他们养你是该的，那么请你听着：你心疼他们，孝敬更是应该的！也许父母现在还有时间，他们带年轻，可以养我们，但是你有没有想过他们老去，死去的那天？我想过，到了那时你再去说你是那么爱他们，你有多后悔，请问，他们还能听到吧？还有用吗？正可谓树欲静，而风不止；子欲养，而亲不要。所以，不要等到以后，就现在请你心疼一下你的父母，孝敬一下他们，哪怕是拉着他们的手散步啊！时间不等人，孝敬不分年轻！父母会有老的一天，但是他们却时刻都需要我们的孝啊！请你孝敬一下他们好吗？因为：他们给了我们生的权利他们给了我们一个精彩人生的开始他们给了我们丰衣足食的日子他们给了我们人世间最了不起的东西——爱！……我爱我的父母，因为他们给我生命，我要孝敬我的父母，不为别的，就因为他们是我的父母！他们用他的博大包容了我的一切！是我的父母，给了我整个的世界！
孝与恩作文12
我们感恩上天造就我们的一切，感恩大自然给予我们的一切，可又有多少人发自肺腑地感恩自己的父母亲呢?曾几何时想，是母亲十月怀胎怀下的你，含辛茹苦地照顾你，她无怨无悔地哺育你。为了你，日夜奔波，看着她渐渐焦黄的面孔，看着她渐渐银白的头发，看着她渐渐瘦弱的身躯，无情的岁月改变了她，可母亲对你的爱依旧未改变。作为子女的我们何尝不感动并感激她呢?更有什么理由，让母亲为你的缀学等所干的傻事而寝食难安呢!至于父亲，在我们看来，往往是深沉严格的。可同样，他总是默默地关心你。他——伟大的父亲教会我们人生的哲理，批判人世间的丑恶，歌颂人世间的美善，这些在我们心中是很懵懂的，可却在我们心中埋下待结果的种子。父亲为维持家计而忙碌，终日见他拖着疲倦的身子回家，作为子女的我们何尝不心酸并感激他呢?更有什么理由，因为父亲的一两句批评而恨他、怨他呢!要知道，父母亲所做的一切全然是为了我们。
所以，我们要心怀感恩，去真心实意地感恩我们的父母。或许你有读过《二十四孝图》，或许你有看过花木兰代父从军的电影，或许你有听过孟佩杰恪守孝道的故事，无论古代，还是现代，都为我们留下感恩父母的精神财富。
我们不仅要对父母感恩，还要感恩身边的每个人。正因为他们对你的支持鼓励，让你有勇气走下去。爷爷奶奶是我们的长辈，他们一样爱护着我们。你也许忘记了，是奶奶哼着摇篮曲哄儿时的你入睡，是爷爷买来玩具逗儿时的你开心，是爷爷奶奶给我们成长的动力。但是，岁月是不会忘记的，它印记了爷爷奶奶深沉的爱。我们怀着感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的.人——更需要关怀的人。他们很平凡，有的甚至老弱病残，他们也为这个社会尽一份微薄之力，哪怕他们当中明明贫穷，哪怕他们当中地位卑贱，他们仍然无私奉献自己的青春、热血，所以我们不应该歧视、鄙弃他们，而要以同样平等的心看待他们，去关注、关心、关爱这些可亲可爱的人。
感恩、孝敬亲人，不一定要做得轰轰烈烈，而要落实在日常生活中。给疲劳一天的父母递上一杯热茶，给年迈的爷爷奶奶送去美好的问候，这就是感恩;帮助父母干些家务活儿，给爷爷奶奶捶捶背聊聊天，这就是孝敬。而那些弱势群体，我们要地留心，带去我们最诚挚的祝福，祝福他们幸福快乐。
“百善孝为先”，这一直以来是我们中华民族的优良传统，我知道，继承至今，没有多少人遵循“孝”字，知道感恩的人也就没有多少人。孝敬是建在感恩的基础上，若是无感恩之意，怎谈得上“孝”字!
就让感恩之心驻在你我心中，就让孝敬美德弘扬下去。“孝敬感恩”将是你我心中的信条，散发着阵阵幽香。
孝与恩作文13
手里拿着一本书，站在乡间小道上，静静地享受着这和煦的春风，远处，一阵成熟迷人的油菜花香随风飘来，慢慢地，将我笼罩在这一片弥漫着香味里，记忆便在这寂静的时刻与芳香交融……
小时候，不懂事的我睡觉时总喜欢蹬被子，为此，母亲经常唠叨，可我却总不以为然，觉得母亲很啰嗦。久而久之，我便厌烦了母亲的任何教诲，甚至会跟她顶嘴，这无疑又让母亲更加烦躁与担忧。就在我一直自以为是的`时候，偶然一次的发现，我才彻底地发现一直以来都是我错了，错的很远……
那晚，凉风吹来，轻柔地抚摸着我的全身，我真切地感觉到身体上每一个毛孔都张开来，尽情地被风的凉爽滋润着。
夜深了，母亲过来轻轻地说道：“已经很晚了，快上床睡觉吧。”“哦。”我简单地应了一句，恐怕是因为真的很晚了吧，没过多久，我便进入了梦乡，被子却自然没有盖上。朦胧中知道母亲来了，叹了口气说：“这孩子，真让人不省心。”说完，母亲又一如既往地帮我把被子盖好，然后关上门静静地走了……
半夜里，不安分的我又把被子踢掉了……
到第二天早上时，我感觉头重脚轻，并且高烧39度，很是难受。母亲说“怕是又蹬被子了，以前就叫你好好睡，不要踢被子。这下倒好，生病了吧。以后睡觉前一定要自己把被子盖好，也不要踢被子……”“够了，我都这样了，你还这么说我，烦不烦呀？！再说还有什么用”我大吼。“我去给你拿点药来，自己要记得吃，我先去上班了。”说完，母亲便一声不响地离开了房间。我看着母亲离去时那背影，突然感到母亲有点老了……
窗外，太阳发出刺眼的光芒，透过窗户照耀在床上，感觉暖暖的，很舒服。时间像是流动的水，一天便过去了。夕阳西下，母亲也下班回来了，母亲轻轻地走进房间，小心地帮我把被子盖好，又拿来一条热毛巾，放在我还烫烫的额头上……最后母亲竟趴在床边睡着了，她太累了。
渐渐地，我醒了，看见母亲趴在床边，手里还拿着一条毛巾。看着疲惫的母亲，我感到有一种东西在我心中窜动着，却无法获知那是什么。我随手拿起放在床边的《孟子》，随便翻开一页，却猛然看到一句话：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”突然，心中一直在窜动的那个东西渐渐明晰起来。最后，我才终于知道，那就是爱！这种爱，只可意会，不可言传……
从那以后，我便一直记住“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话，父母是我们的守护神，是我们的老师，是含辛茹苦养育我们长大的人。他们细心地照顾我们，呵护我们给予了我们太多的爱，就算我们犯了错，他们也不会怪罪。这是什么？这是世间无法用语言形容的真爱。所以，作为人子的我们应当要感恩父母，孝敬父母。
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