难忘的语文老师作文(通用21篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的难忘的语文老师作文,欢迎阅读与收藏。
难忘的语文老师作文 1
我们初一的语文老师是个风趣的人,他又是一位对工作一丝不拘的人。我们都非常喜欢他——小健老师。
记得刚上初一时,我以为初中的老师都是很凶恶的。早上第一节就要上课了,是节语文课。
上课铃响了,走进来的是一位高高的眉毛像张飞那样浓,看起来是一个很凶的人,我们都怕极了。谁知他上课是与众不同的,他不像小学的老师,一到班上就自我介绍,然后打开课本上课上课。他一来就发了一份语文学习资料,然后说:“你们呢,刚从小学上来,从二门课程增加到七门课程,压力很大,课业也很重的。但是我这门课程呢,不难学,只要上学稍微听一下,背一背诗文,考试就合极了。你们现在手上的资料,是我的简介和学习语文的工具书指南,你们双休日就去买到,那上课就轻松的了。”
我们听到这样讲,都很奇怪,那个老师怎么这样,不上课就算了,还说很轻松,一到考试荒漠知了,那些阅读、作文,我们都非常怕,怎么会轻松呢?这个老师真是怪!
直到他给我们上一个星期课的课程,我们才习惯他的.风格。他不同于别的老师,上课上课时先叫我们预习,找出问题的答案,然后他就一一作解释。他在上课时,会讲许多新闻给我们听,例如:今天北京又发生大风沙,泥沙满天飞,出门要带面具,不然眼也睁不开,风大得可以把人吹倒,把车吹快、吹慢,等等这些事,小如天气,他都会讲新闻。不过,这样我们就得知很多其它班不知的事情,而且课也听得轻松。正如他所说的“只要稍微听一下,就会记得很熟悉了。”而我们也喜欢上他的课了。
就这样,我们每天都期待上他的课,只要有他的课,就不愁不快乐,这样打打闹闹就过了半个学期,期中考试又到了,我们害怕的考试来了。
今天,晏老师来上课,他说:“期中考试到了,你们很紧张吧!不过,你们并不需要紧张,你们害怕语文阅读、作文。这些呢,往往最容易得分,也是最容易失分。你们呢,只要认真阅读短文,答案往往就在阅读里面的;而作文呢,那就容易了,只要你们看清题目要求,然后再写,就会得分的了。如果你们真的不会写,就抄题目下来,这样也会得二分的了。至于其它的都是开放性题目,只要写一两句意思相近的话,就会得分的了。所以你们不用紧张,认真复习,认真答题就行了。如果作文写错题了,你就将错就错,就按你原来的题目写回题目要求的内容,说不定你也会得十多分,但是如果你不停地修改,一错再错,就一分也不得,知道吗?”经过这样一说,我们就都不紧张了。
期中考试结束后,我们都非常害怕,因为担心作文写错题目了,而一分不得,那阅读又错,那岂不是不及格。我们去问晏老师,他就说:“不用担心,不会错题的,就算得0分,我也不会打你们的。”
终于,试卷发下来了,我们都看见了结果,两个月的结果就摆在我们面前,这两个月来努力不努力,现在就是结果。然而晏老师告诉我们:“同学们,相信你们也知道这样的成绩虽然不是很好,但对于普通班而言,你们班语文是得了第一。”我们都很高兴,两个月的努力没有白费。但是晏老师又接着说:“成绩只说明过去,并不代表未来。这些成绩只说明了你过去努力了,以后还得继续努力,不然,就会得倒数了。你们要记住,只要下一次比这次好,那才是最好成绩。不要满足于现在,最好的是下一次。”我们听到这样讲,心里想:对啊,如果我们现在就骄傲,下一次就会失败。如果不想失败,那就得继续努力。在他的影响下,我们都害怕考试了,而且,我们会努力去写,虽然成绩不是很好,但是我们都努力了。
现在,晏老师不教我们了,但是他的作风,我们还依然记得,而且是迷上了他的上课风格,还不习惯以后的语文老师上的课。我还问过同班同学,为什么同学们现在上语文课都不想听。他们回答说:“如果是晏老师的课,我还可以听得下去,因为他讲许多故事新闻给我们听,而且作业不多,风趣幽默,让我在不知不觉中,爱上晏老师的课。但是,这些新老师上课没有趣味,一上课就叫读课文,然后就抄笔记,再来就是写作业,听也听不懂,都不知讲什么,所以不听也罢了。”听到这样的回答,虽然我不是很赞成,但也有同感。我们习惯了晏老师的风格,别人上的课程都不想听。
由于工作需要某种原因,晏老师不教我们了,但是,我们却将一生难忘这位与从不同的语文老师。
难忘的语文老师作文 2
嬉戏打闹,不禁抿起嘴角。就在这时,陈老师突然说了一句:“李锦楠,你走神了吧?!”我听了吓了一跳,飘走的思绪立马被“严厉”陈老师拉回课堂,心想陈老师的大眼睛可真厉害,我更加专心认真的听起课来。
到了下午的体育活动课,陈老师带着我们到操场上玩,并和我们一起捉迷藏、抓“强盗”、玩“老鹰抓小鸡”……就这样,开学第一天在我们的欢声笑语中结束了,我快乐的心情难以言表。这时,我觉得陈老师一点儿也不“严厉”,反而很有爱!
时间一天天的过去,转眼三年级就剩半个学期了,陈老师也陪伴我们度过了大半年的校园生活。正是因为她的到来,我们感到了快乐,又因为她的微笑,我们感到温馨,她是一名平凡的.老师,又因为平凡而伟大!我真想对陈老师说一句,“谢谢您,陈老师,是您教给我知识,是您帮我纠正错误,我一定要成为一名优秀的学生!”
夏老师是位美女。她有一头乌黑的长发,自然地披散在身后。长长卷卷的睫毛下面,有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子和小巧的嘴巴,就像雕塑家深思熟虑后雕上去的一样。记得第一次见到夏老师是一年级新生报到那天,她穿着一袭漂亮的碎花裙子,像仙女一样美丽,我立即就喜欢上了她。
夏老师是我们的班主任,也是语文老师。她事无巨细地“管理”着每一位同学。
难忘的语文老师作文 3
我们即将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始崭新的学习生活。在我的小学六年生涯里,让我最难忘的是我们班的语文老师——孙老师。
孙老师留着乌黑色的头发,她带着一副眼镜,好像学识渊博的样子,她高高的鼻梁下边是一张一笑出来就露出八颗牙齿的'嘴巴,真是美丽又好看。她上课时经常与同学们互动,朗读时抑扬顿挫,读出了情感。在同学们眼中,她上课时像磁铁一样有吸引力,我们每个人都喜欢上她的课。记得在四年级时,老师讲《桂林山水》时,对我们说:“请同学们和我一起朗读一边在脑海里想象画面,跟我一起欣赏桂林的山水。”同学们朗读着,老师用饱含深情的语调朗读着。我边读边想,仿佛自己也正随着老师畅游着漓江,身临其境般的欣赏着美丽的桂林和秀美的山水。孙老师读着读着,在我们面前描绘出桂林的山的奇、秀、险,连班上的捣蛋鬼也都津津有味地听着,思考着……她讲课总是含着丰富的感情,使大家情不自禁地成为了故事里的主人公。让我印象最深的是《凡卡》,老师讲着讲着,有的同学留下了泪水,让我们感受到小凡卡的悲惨,不少同学的眼圈都变红了;当老师给我们讲《月光曲》一文时,同学们都被贝多芬的钢琴曲陶醉了,虽然是白天,但我们好像看见了又大又圆的月亮,好像看到了波涛汹涌的大海,月亮正从水天相接的地方升起来……
孙老师的语文课就是这样,总是用丰富的情感,带领我们学习新的一课,带领我们去知识的海洋里遨游探索。老师除了讲课生动这一特点以外,时不时她用眼神跟你交流。她的眼睛又圆又大,眼珠子乌黑乌黑的。咦!这跟平常人没什么区别呀!可是你仔细瞧一瞧,嘿!老师的眼睛还真神奇呢!比如:在我们胆怯和不会表达时,老师的眼神里充满鼓励;在我们取得优异的成绩时,老师的眼神里充满着赞赏;在我们上课开小差时,老师的眼神里充满着严厉。孙老师的眼睛好像能看透同学们的心思,你说,她的眼睛神不神?虽然这是小学的最后一个学期了,但孙老师的一颦一笑,至今让我记忆犹新,给我留下很深的印象,我喜欢孙老师!
难忘的语文老师作文 4
从小到大有许多老师教过我,我都渐渐淡忘了,可是我的小学语文老师孙老师,我却能永远记住她。
孙老师中等身材,齐耳的短发,鬓角已经斑白。她不爱打扮,经常穿一身黑色运动装,脚蹬一双运动鞋。别看孙老师打扮有些老土,她的教学方法可新潮呢?在孙老师的课堂上,我们学会了字串识字,三年级就识字三千多个。到四年级,人人开办自己的电台,争当小主持,我们都爱上了朗读。我最喜欢老师教给我们的“五感作文”了,让我写作文再也不怕无话可说了。
那是一个初冬,一场冬雨悄悄来临。语文课上,孙老师问:“入冬以来,阴雨连绵,大家觉得冷吗?”“嗯,嗯。”我们像小鸡啄米一样点着头。“带上你的五员观察大将,咱们去感受一下冬雨中的冷!”“耶——”我们欢呼着离开了教室。
刚出楼门,冰冷的风直往我衣领里钻。“好冷啊!”我不禁打了个寒颤。同学们也都缩起了脖子。
我们仰起脸感受冬雨的冰凉。“你的'鼻尖冻红了!”“我的耳朵快冻掉了!”观察中交流着对冷的感受。指着拼命摇晃的大树和空中乱飞的塑料袋,感慨今天的风真大啊。
“你们顺风走几步,再逆风走几步。”老师提示我们。哎呦,这样更能感觉出风大来了,顺着风走好像有个人从后面推着逆着风走好像有个人从前面顶着。
等我们回到教室,老师让我们用“今天真冷……”“今天的风真大呀……”开头写两个片段,同学们很快就写好了。
孙老师,让学语文变得轻松,让写作文变得有趣,让我们的小学生活充满了乐趣。毕业之际,让我衷心的说声:“谢谢您,孙老师。”
难忘的语文老师作文 5
星期二的早上,我们班级要进行一场语文公开课。今天的老师并不是我们的包老师,而是我们学校在外面邀请过来的老师。我们非常得激动,好期待哦!
上课铃响了,我们迫不及待得来到微格教室。一进到教室,老师已经早早地等待着我们的到来。一眼就看到,《威尼斯的小艇》这几个大字,这就是我们今天要上的语文课。老师首先自我介绍了一下,自己姓黄,让我们可以叫他为黄老师,那洪亮而又有亲切感的声音,多么的温馨啊!黄老师的本领可是非常的`高超,自己写了一本有趣的书,讲的是自己儿时发生的趣事。老师说:“会把这四本书,送给上课认真的同学,一本送给包老师。”
黄老师的上课,也就更加有趣了。黄老师让我们答案更加的准确,不然就会说错了。如果同学说错了,老师会让学生们为他鼓励,让他下次继续加油。老师让我们说出《威尼斯小艇》的特点和作者写的好的地方,我们好几个人都答的不对了,但是老师却有超长的耐心,等着我们这个问题给研究透彻。我们非常努力地去找出答案。我们很快地就解了出来,松了一口气。
可是老师又出了一道非常难的题目,说出哪一句中的一个字用的非常的传神,我们很多人说了,没有一个人是说中的,这一道题目难倒了很多人。终于,在我们不断地寻找下,有人知道了答案,这个字就是“灵”,老师纷纷称赞。我们投入到了学习课文中,无法自拔。
时间过得很快,这一节课很快就过去了,我们依依不舍地告白了黄老师。黄老师让我们沉浸于知识的海洋中,我真希望能再让黄老师为我们班上一堂课!
难忘的语文老师作文 6
语文老师是我班最受欢迎的老师,每天上语文课的时候,同学们都很积极,尤其是每到语文课上师生互动环节,语文老师一提问,瞬间的就有不少的同学高高的举起了手。
语文老师这般受欢迎,也是有原因的。因为我们的语文老师是很温柔的一个人,每次听语文老师说话,我们都像是如沐春风一般。语文老师的脾气很好,在教我班同学以来,语文老师从来没有向我们发过一次脾气。
从语文老师的长相来看,语文老师有一种传统美,身上总带着一种知性。因为语文老师的声线较小,所以在上课的时候都会带上小蜜蜂(这是一种扩音器),戴上了小蜜蜂的`老师,在讲课的时候,声音扩大了不少,就算是坐在了教室角落里的学生都能够将老师说的话听得一清二楚。
我们的语文老师是很博学的,在她的课上,若是学习任务已经完成,但是课堂还剩下了一点时间,这时候,班上的同学就会请求老师给我们讲上一两个故事。面对我们的请求,只要合理,老师一般不会拒绝。当语文老师给我们讲故事的时候,班上的同学们一个比一个坐得笔直端正。毕竟每次语文老师给我们讲的故事都非常的棒。一个故事讲完,我们都还能收获不少的启发。
语文老师很少给我们布置课后作业,不过,这一点都不影响我们班的语文成绩。在语文老师的教导下,我班的语文成绩一直都很好。每次年级里的考试,我班的语文成绩都排在前三,尽管有时候会有稍许的波动,但是这一点都不影响我班总的语文成绩。
我的语文老师是令我最难忘的一个老师,我相信不管多少年之后,我都会记得我的语文老师,她给我带来了很多的知识,还有很多的欢乐。
难忘的语文老师作文 7
在我开端读五年级的时候,一地,忽然有一位带着微啼的父老师走入了我们的教室,她个子不高,面貌平平,剪一头欠领,大略四十多岁的样子。这时,大家都在谈论着:“这是谁呀?”这时,她启齿谈话了:“大家美,我是你们的新老师。以前我教过的学生都是十分有礼貌的,学习成绩也无比好的,可是我听说你们班的语文成绩特殊不好,连礼貌也不懂,所以我要把你们转变成学习好、懂礼貌的好孩子。”在交下来的先容中,我们知讲了她姓王,也晓得了她不仅是我们的语文老师,也是我们的`班主免。
一段时光过后,大家皆认为王老师是一位赖老师。到期终测验的时候王老师对我们说:“只有老实的孩子才是佳孩子。”尔们不懂她的意思,我就往答:“王老师,你方才说的这句话是什么意念?”王老师告知我说,考试的时候我盼望你们不要舞弊,只有靠大家的名力才干体现出本人的程度。我清楚了。成就没去当前,仍然不怎么幻想可比伏以前,大野确切提高了很多,大家感到干得不够恶口理愧疚,王老师对咱们说:“不要紧,只有你们尽力功就言了。”
钝要抬假了,在王老师祝我们假期高兴的时候,大家问王老师下学期还会持续学我们吗,王老师说会的,可是一个假期从前了,王老师不来。起初,我据说王老师生病住院了。
这个学期,我始终记得王老师对我们说过的话努力作一个懂礼貌,耐劳学习的孩子。我会永遥记得王老师的教诲。
难忘的语文老师作文 8
嬉戏打闹,不禁抿起嘴角。就在这时,陈老师突然说了一句:“李锦楠,你走神了吧?!”我听了吓了一跳,飘走的思绪立马被“严厉”陈老师拉回课堂,心想陈老师的大眼睛可真厉害,我更加专心认真的听起课来。
到了下午的体育活动课,陈老师带着我们到操场上玩,并和我们一起捉迷藏、抓“强盗”、玩“老鹰抓小鸡”……就这样,开学第一天在我们的欢声笑语中结束了,我快乐的`心情难以言表。这时,我觉得陈老师一点儿也不“严厉”,反而很有爱!
时间一天天的过去,转眼三年级就剩半个学期了,陈老师也陪伴我们度过了大半年的校园生活。正是因为她的到来,我们感到了快乐,又因为她的微笑,我们感到温馨,她是一名平凡的老师,又因为平凡而伟大!我真想对陈老师说一句,“谢谢您,陈老师,是您教给我知识,是您帮我纠正错误,我一定要成为一名优秀的学生!”
夏老师是位美女。她有一头乌黑的长发,自然地披散在身后。长长卷卷的睫毛下面,有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子和小巧的嘴巴,就像雕塑家深思熟虑后雕上去的一样。记得第一次见到夏老师是一年级新生报到那天,她穿着一袭漂亮的碎花裙子,像仙女一样美丽,我立即就喜欢上了她。
夏老师是我们的班主任,也是语文老师。她事无巨细地“管理”着每一位同学。
难忘的语文老师作文 9
老师,一个充满温馨与敬意的名字。在我上学的这段时间里,我遇到很多负责任又优秀的老师,但是对我影响最大的是我四年级时的语文老师——张涛老师。
由于我个子矮,班主任老师给我安排了第一位。当上课铃声响起时,进来了一位身材高挑,长发飘飘的女老师,她戴着眼镜,我看见她充满温馨的脸庞,心里有一种说不出的亲近感。
接下来,她自我介绍,我知道了这就是以后要教我们语文的张老师。介绍完后她开始了正式讲课,我听着她那悦耳的话语,如歌声般的'嗓音,我心里暗暗发誓,一定要好好学习语文,将来报答老师的教育之恩。进入小学以来,四年级进步最大的就是写作文,张老师的点评总是恰到好处。“写得很生动,继续努力”“排比用得不错,古诗引用得也不错”“写作又进步了,继续保持”……是您让我爱上了写作文,听了您的点评,我的心里如同被一阵春风吹过,那温馨的感觉让我时刻铭记。在张老师的鼓励和鞭策下,我的写作水平提高了很多。
只可惜张老师教完四年级以后,就去杭州教学了,虽然以后我一直喜欢写作文,成绩也没有下降,但在我的心里还是想念着我的张老师。
时光飞逝,现在我已经是六年级的学生了,不知远在杭州的张老师是否也像我想念您一样想念着我们呢?教师节快到了,我想对您说:谢谢您的教育之恩,是您让我成长了很多,您是我爱上写作文的启蒙老师。在教师节来临之际,向您深深地道一声:老师,您辛苦啦!祝您教师节快乐!
难忘的语文老师作文 10
你知道我们的语文老师是谁吗?是的,她是学校的高级教师——肖老师。
小老师清秀文静,鹅蛋脸蛋白质红;眼睛很亮,像闪烁的星星,闪闪发光;她身材苗条,留着长发,走路像童话里的白雪公主。
肖先生多才多艺,能歌善舞,口才好,说话像唱歌。她认真给我们讲课,总是认真讲解,晚上批改作业也不忘吃饭睡觉。她可以一丝不苟、小心翼翼地修改作业。一个字,一个标点符号,一点多一点少都是她一个个找出来的,就像啄木鸟找虫子一样。写“虎”字的时候,经常忘了第三幅画的九折,每次都给她换过。
她很温柔,总是容光焕发,面带微笑,给我们展现最灿烂的笑容,让我们可以快乐的`学习。但是,不要以为她可以自由,为所欲为。她可以对我们很严格,她经常关注自己的学习。她常说:“严是爱,松是害。”不会,我们班在学习成绩上,尤其是语言成绩上,一直排在全年前列,在定期考试中也一直名列前茅。
肖先生非常关心我们的生活。他经常向我们求助,想尽一切办法帮助我们。有一次,我们几个班长和小老师去看望生病的数学老师。我们回来的时候,天已经很黑很晚了。我们本来想自己回家的,但是肖先生怕我们遇到坏人,出了事,就让她出钱搭车回家了。
这样,小老师处处关心我们,爱我们,给我们知识,温暖我们,让我们快乐学习。“做文明学生,做优雅少年。”她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的老师。
难忘的语文老师作文 11
今年,我们又换了个知识渊博的老师。
这位老师脸白白的,腰板挺挺的,挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整,让我们羡慕的“五体投地”。
这位老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”,这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣;有时很严肃、严格。
当天,老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议:就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是:孩子是祖国的花朵,你不能打掉它的.花瓣。
今天我有一个疑问:就是在今天下午上体活回到教室的时候,我一看数学作业,就笑了几声,您为什么打我啊?
我知道您是一位好老师,我也会认真学习,继续努力的!
今年,我们又换了个知识渊博的老师。
这位老师脸白白的,腰板挺挺的,挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整,让我们羡慕的“五体投地”。
这位老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”,这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣;有时很严肃、严格。
当天,老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议:就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是:孩子是祖国的花朵,你不能打掉它的花瓣。
今天我有一个疑问:就是在今天下午上体活回到教室的时候,我一看数学作业,就笑了几声,您为什么打我啊?
我知道您是一位好老师,我也会认真学习,继续努力的!
难忘的语文老师作文 12
刘老师是我们的语文老师,她中等身材,一头乌黑油亮的长发,梳成一个细长的辫子,浓浓的眉毛下长着一双“福尔摩斯”似的眼睛,上课的时候谁做小动作,准逃不过她的眼睛。
有一次,我好不容易攒够5元钱,买了一支可以拆卸的漂亮的自动笔,整天爱不释手。上语文课时,我偷偷地放在桌下玩,还用语文书挡住了老师的视线,继续进行“地下工作”。我正玩得忘乎所以,老师已经站在了我的面前,我顿时满脸通红,心里又急又怕。我心想:这回可惨了,不但自动笔要“充公,”而且我还要挨批评,完了,完了……于是,我惭愧地低下了头,恨不得钻进地缝里。没想到,刘老师只是轻轻地抬起手,在我头上温柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的自动笔,然后轻轻地转过身去。啊!老师的眼睛真厉害。
刘老师不但有一双敏锐的眼睛,而且还有关心同学的美好心灵。
有一次考试,考试卷发下来了,我看到试卷上有许多刺眼的“×”,都是粗心大意造成的。我像掉进了万丈深渊,心里不是滋味,眼泪一下子就涌出来了。刘老师发现我在落泪,就柔和地说:“别泄气,找出考试失误原因,对症下药。”说着,她掏出手帕为我擦泪。我抬头看到刘老师那炯炯有神的.眼睛里充满慈爱,一股暖流在我心头激荡。从此,我牢记刘老师的话,通过努力,我的语文成绩提高了。
敬爱的刘老师,您像妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱!将来无论走到哪里,我都忘不了您,我将用优异的成绩来报答您。
难忘的语文老师作文 13
她,有一双充满智慧的眼睛,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到无比的亲切。她就是我们教我们语文的杨老师,要是有人问我:“你喜欢上什么课?”我会毫不犹豫地回答道:“语文课。”要说怎么喜欢上语文课的,那还得从一件事说起。
记得上学期的'有一天,杨老师让我们默写课文片段,由于我忘了复习背诵,所以默写到一半的时候,我便停了下来:“怎么办?怎么办?”我还在埋怨自己为什么会忘了复习课文,刚开学默写的时候,老师还在表扬我字体写得很好,可现在?当老师在班里来回走动的时候,我都假意在思考,为了避免老师发现我,我不得不这么做。但是俗话说,“躲得过初一,躲不过十五”,“躲得过和尚,躲不过庙”。等到交默写纸的时候,我也只好“默默无闻”地交了上去,只能等明天老师去批评我。
到了第二天,老师开始发默写纸了,但是没有发我的纸,我准备给杨老师说的时候,却立马闭上了嘴。等到下课的时候,杨老师让我去她办公室一趟,我便开始心慌慌的,扑腾扑腾的,像怀揣一只小鹿一样。到了杨老师的办公室,我以为杨老师会狠狠地批评我一顿。谁知老师却和蔼地说:“是不是最近没复习课文呀?默写才写了一半。”我只好脸红地点了点头,接着,老师又耐心地给我讲解学习的方法,我认真地听着......
这就是我的语文老师,亲切又和蔼,我真喜欢她。
难忘的语文老师作文 14
我三年级的语文老师徐老师是我最喜欢的老师。为什么我最喜欢徐老师呢?现在,就让我给徐老师画一张她的自画像吧,让你们认识一下吧!看看你们会不会和我有同样的感受呢?
我先画徐老师的身材。徐老师156米的个子,身材中等,披着一头长发,头上扣着一个红色的头箍,在阳光下闪闪发光,漂亮极了!徐老师每天都穿着不同颜色的连衣裙,脚上穿着高跟鞋,走起路来婀娜多姿。
再画眼睛。徐老师的眼睛可厉害了。有一次,我写了小鸟的“鸟”字,少一个点,就被徐老师发现了,你说她的眼睛是不是可以和孙悟空的火眼精金一般媲美呢?
接着画耳朵。徐老师的耳朵虽然小,但是很灵敏。有一次,徐老师背对着我们在黑板上写字,有一位同学在座位上小声的说了一句话,就被徐老师听见了,徐老师立刻转过身来,对那位同学说:“上课认真听,不要说话!”那同学就不敢再说话了。
再来画徐老师的嘴巴。徐老师的'嘴唇薄薄的,说起话来很温柔而又风趣。每当到他的课程时,同学们都恨不得把一分钟掰成十分钟来用,总感觉时间过得太快了啊。
最后来画徐老师的手。徐老师那双勤劳的手,总是不知疲倦地为我们批改作业。记得有一次,我们刚写完练习册,徐老师就迫不及待的把我们作业改完了啊。
怎么样?我们的徐老师好吗?不管你们怎么想,我始终觉得徐老师是我成长过程中的指路明灯。
难忘的语文老师作文 15
从见到你的第一眼起,就被你的气质所深深吸引了,典雅的气质让我觉得你不凡。
你如诗,读后让人回味无穷;你如,听后让潮荡漾,你如画,看后让人欣喜若狂。看到你,那是一种“悠然见南山”的,又是一种“荷花送香气,竹露滴清香”的清爽感。每每念起那一句“杨柳岸,晓风残月”,总会念起您,晓峰。
喜欢上你的课,静静地倾听着你那甜美的声音,如饮上一杯甘甜的泉水;喜欢听你的,如饮上一杯女儿红,让人陶醉,又如漫步在云端,悠哉,乐哉!喜欢默默地看着你,如雪的肌肤上泛着淡淡的笑容,带着我飞向淡蓝色的天空,那种感觉,是一曲《菊花台》所表达不尽的。喜欢被你抚摸的感觉,柔柔的.,暖暖的……
每次,您都是带着笑容走进教室的,那笑如荷香一般沁脾;那笑,如冬日的阳光一般暖人肺腑;那笑,如泛起的粼粼细浪一般在我心中荡漾;那笑,如昔阳一样美,又如溪流一样柔。那笑,让我对语文充满了热爱。
作为语文老师,您身上带有浓烈的文学色彩与优雅气质,带有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势,带有“不尽长江滚滚来”的动力与活力。这些,让您的魅力指数达到了,共使您拥有无限的亲合力。
“秋藕绝来无续处”,虽然,您不再教我了,但我时常会念起那一句“杨柳岸晓风残月”时常会念起您,晓峰。就让春风把我的思念带去吧。
只愿您能够美丽久久,快乐久久,幸福久久,我会一直,默默地为您。
难忘的语文老师作文 16
她,圆圆的脸,中等身材,炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,她就是我的语文老师――张老师。
张老师是一个关爱学生乐于助人的好老师。一次,外面下着倾盆大雨,我却没有带伞。眼看着我的同学一个个被家长接走,我心想:妈妈怎么还不来接我呢?我急得像热锅上的'蚂蚁――团团转。这时,张老师走到我身边,对我说:“走,我送你回家。”“可是――”“可别是了,这雨还不知道什么时候下完呢!你要是冒雨回去一定会生病的。”就这样张老师和我向我家走去。一路上张老师竟把伞往我这边推,自己的半个身子却被淋湿了。第二天,张老师没有来给我们上课,我们向数学朱老师一打听,才知道张老师被雨淋感冒了。张老师你真是关心学生,乐于助人,无私奉献的好老师啊!
别看张老师平时和蔼可亲,可她却是个严厉的人。一次,因为第二天是儿童节,就给我们留了很少的作业。可作业留得越少,我们就越不爱完成,第二天,老师把作业收上来一看,有一大半同学没有完成作业,这次张老师可是大发雷霆说:“你们以为今天是儿童节就不写作业啊!你们还是学生,今天没有写完作业的学生,把作业重写三遍。”几句话把我们训的无地自容。
关于张老师的事光靠我怎么讲得完呢?想了解更多关于我们班,关于张老师的故事吗?那就到我班来参观吧!我们和张老师一定会以最饱满的热情欢迎你的到来。
难忘的语文老师作文 17
又是一年金秋,秋意正浓,我背着新书包,踏着杨叶漂漂的沥青路到了学校。新学期新气象,我背着小书包到了熟悉的班级中,拿上了扫帚开始进发,当我看到一群人在扫枫叶时,我的脑中回忆起了一句诗落红不是无情物,化作春泥更护花”。这枫叶何尝不是可以化作春泥呢?
走入班级迎接新生活,同学们乐声滔天,走了几步,隐约中传来一阵声音,这么快就开学了,我还没玩够呢。”秋中的愁正如刘禹锡的秋词中自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,这让我弯起了嘴,这是在说开学吗?
叮铃铃”上课的铃声如音乐般响起,语文老师走了进来使我们陷入了沉默,为什么是男老师?从前不都是女老师吗?语文老师来了都会说的第一句话:同学们好啊!”语文老师脸上一直带着和蔼的笑,是我们很快安静下来,一笑仿佛春风吹进了我们的心,我们开始学习。
日久生情已经两年半了,我们和语文老师已打成一片,并充分了解他,挺好的。
我们的语文老师是一个幽默、特殊、权大,还有点令人看不透的人。为什么说他权大呢?上初中学习更难,我们在他的带领下却有了更多的'户外活动,去游玩等从前不可能的事情化成了可能。
课堂上老师时常与我们开玩笑,使课上没人睡觉,所以他不仅仅是给予了我们的知识,更开拓了我们视野,丰实了我们的精神世界。
我们现在的语文老师我很喜欢,和小学的武秀琴老师一样,我遇到他很幸运,所以我并没有什么不满的,正所谓古人云知足常乐”,就不再想要什么了。
难忘的语文老师作文 18
我们班上有一位非常特别的老师。对!她就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师的个子不是很高。一双亮晶晶的眼睛,圆圆的脸上常挂着既温暖又严谨的笑容。刘老师时严时松,上课非常有趣,但做事非常严谨。
有一天,刘老师安排了三道题背诵。对我来说,实在是太难了,因为以往老师都几乎没有安排背诵作业。我感觉都背完了,现在开始测试,前面的题我都做得非常顺利,可是第四题被难住了,我想:这道题这么难,要不就猜一个吧。自作聪明,随意猜了一些答案。测试结果出来,我得了90分,错的题正是那道题。刘老师真是火眼金睛,她认真批改每一个同学的试卷。我的小把戏被她发现了,再也不敢耍小聪明了。她的严谨教会我认真对待没一项任务。
还有一次,刘老师上语文课,同学们几乎都听得很认真,只有一个同学在玩,刘老师温柔的'眼神,笑眯眯的嘴,突然变成了严谨的神色,同学们都疑惑不解地望着刘老师。刘老师望着柯铅,同学们也跟着刘老师的眼神望着他,他顿时脸红了,刘老师认真地说:“你们都犯规了。一个同学开小差,我在用眼神提醒他改正。而你们都去看他,那不就是都开小差了吗?”同学们意识到了,立刻转回头,刘老师的脸又变成笑眯眯的了。
这就是我们可亲可敬的刘老师,既有趣又严谨。
难忘的语文老师作文 19
我们的语文老师姓魏,她的个子很高,也爱穿裙子,最经典的表情是皱着眉头。
她和大部分老师一样,非常严厉。遇到“不良事件”会大发雷霆。如果有同学用过的废纸没有丢进垃圾桶,而是扔在书架上的话,她宁愿一节课都等着那个同学认识到并承认错误。
她特别喜欢皱眉头,看起来有点严厉。她也爱冷着一张脸,那之后就一定没什么好事了。后来有一次心情好时她告诉我们,如果她一节课都是嘻嘻哈哈地对我们,那节课班里估计就要炸锅了。
她喜欢穿裙子。一年四季都是如此。最让我们印象深刻的是她那件“销魂”的奶牛裙。一裙子都是黑白相间的奶牛,看起来真有点“牛气”呢!
她三年级刚接手我们班时对我们说:她爱三样,爱干净,爱节省时间,更爱她的学生。这三点我们都体会到了。她容不得地上有丁点垃圾,也容不得我们在规定时间里没有完成值日,更容不得别的班的同学欺负我们。就拿昨天的`事说吧,昨天有校本课程,别的班的同学到我们班教室上课。第二天,我们发现我们的课桌不是被刻了就是被画了,桌下还有垃圾。于是,魏老师“杀气腾腾”地叫来了那几个同学,直到他们承认错误,最后教育他们下次不能再这样了。
魏老师虽然严厉,但她对我们的爱我们都有目共睹。她不经常对我们笑,她的笑,可比春雨珍贵多了啊!
难忘的语文老师作文 20
我有一位语文老师郑老师,我非常喜欢她。
我们郑老师有一头跳动着的卷发,她的眉毛很细,好像柳叶一样。一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的就像天上的星星,一颗智慧的星星,她为我们照亮了前面的'道路;为我们点亮了知识的路灯,为我们开启了智慧的大门。她那双红艳艳的小嘴,每当笑起来时,就像一个红月亮,漂亮极了。
郑老师很关心我们,有一次,我和几个男孩子一起玩手球,可是一个力气大的男孩子的手碰到了我的牙齿,突然我的牙掉下一块,血也流出来了。我坐在地上哇哇大哭起来,同学们把我扶到郑老师的办公室,老师看到了,既着急又心疼立即从医疗箱中拿出棉球让我咬着,并送我去医院。
上课时,郑老师就像一位优秀的船长,带着我们在知识的海洋中航行,到达正确的岸上。她把知识当春雨滋润我们这些小苗。有一次,我的作业写得不好,老师把我叫到她的办公室,我当时紧张极了,心想一定会被狠狠批评。结果郑老师只是把我的问题一一指出并告诉我正确的写法,还鼓励我。我们在老师的关爱下成长,郑老师像辛勤的园丁把知识的种子洒到我们幼小的心田里,让我们懂得了很多知识和做人的道理。
我的郑老师能说会道,不仅歌唱得好,舞跳得棒,而且讲起课来非常生动有趣。啊!我喜欢我的语文老师郑老师。
难忘的语文老师作文 21
他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个街舞等等,可真让人陶醉啊。就像讲那篇新闻那样,文章写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利。那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,"向前冲啊! ”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声……此时,我觉得,老师就是战士,创开敌人的阵线;老师就是炮弹,咆哮着向敌人冲去……
老师虽然讲课很生动,但也有缺点——他的口音。老师他是客家人,来到这儿虽然是挺久的,可是,他的口音还是那么的`……还是让我具体地告诉你们吧。有一次,老师举例子给我们听,他说:“……如果,一个家很富裕,但并不和睦,每一天都在打‘骄’吵架,就不好了……”顿时,教师就像往滚油里放水那样,一下子就炸开了!“哈哈哈……真好笑,呵可真逗啊!”“就是嘛,还是语文老师了,我忍不住了,哈哈……”当大家都在笑时,我望了望老师,他也是不好意思得笑了起来!
不过在我心中,老师是我的朋友,既然他有缘能教我,我就应该跟老师打成一片,老师,虽然你的语音不准,但你是高尚的,教育我们这帮祖国未来的花朵。你说,我能不喜欢他吗?
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