爱鸟护鸟作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的爱鸟护鸟作文，希望能够帮助到大家。
爱鸟护鸟作文1
鸟，相信许多人都见过，但是，大家对待鸟的态度却不一样，有人把小鸟关在笼子里，不让小鸟出去；有人把小鸟的腿绑上绳子，折腾小鸟；有人拿弹弓射小鸟，害小鸟受伤；还有人竟残忍地拔光小鸟的羽毛，烤鸟吃……
人们啊，鸟类是我们的朋友，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的'家。
一天，我一如贾汪地向貂场走去，与往常不同的是我的爱犬阿福的嘴里，跑到我跟前，嘴里竟然叼着一只受伤的小鸟。我心里一惊！还好没被爸爸发现，赶紧丢了吧！可是，看那小家伙黑黄相见的羽毛上染上了一大堆殷红的鲜血，那绝望的眼神痴痴地望着我，使人一看就生怜悯之情，还有那痛苦的尖叫声更令人心碎，我的心立刻软了，我试着让阿福张开嘴，阿福很不情愿地松了口，我小心翼翼地捧着小鸟向家走去，迅速找了块卫生纸给小鸟包扎伤口，心想：小鸟，我家又不是医院，没有纱布，你凑合一下吧！小鸟啊，千万不要被爸爸妈妈发现啊！
没想到，事情终于暴露了，那天，我在院子里玩，妈妈打扫房间，发现了我的秘密，对我说：“琳琳，你是怎么了，不是告诉你不让养小动物吗？”我进门一看，原来，小鸟的羽毛随地可见，我哭了，怯怯地说：“妈妈，对不起，我是看它可怜，才……妈，求求你了，把它留着吧。”妈妈缓了口气：“你是养不住的，它不吃不喝，很快就会饿死的。”爸爸闻声走过来，对我说：“孩子，爸妈不是不让你养，鸟类是属于大自然的，看，那广阔无垠的蓝天是小鸟的家园，大自然才是小鸟的栖息地，就算你养着它，它也会因伤心至极而失去生命的。”听了爸爸的话，我含泪点点头，打开窗户依依不舍地把小鸟放飞了。小鸟张开翅膀唱着欢乐的歌飞向大自然的怀抱。
伤害鸟类的人们阿，请放下武器，和我们一起保护鸟类。相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世界一定会更加美好。
爱鸟护鸟作文2
春天来了，万木复苏，百鸟争鸣，又是一个生机勃发的好时节，又到了一年一度的爱鸟周（4月23-27日）。本届“爱鸟周”活动的主题是“科学爱鸟护鸟，维护生物多样性”。 “爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动，目前已成为保护野生动物的品牌活动之一。 爱鸟护鸟不光是林业系统的事情，全社会都要动员起来，增强爱鸟意识，在人类的关爱下，让鸟儿不再逃避。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长啄，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的.时候才闪露一下斑烂的花彩...它们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。美国科学家一项最新预测结果称，１０％的鸟类物种有可能在本世纪内灭绝。科学家指出，鸟类可进行授粉、传播种子及分解动物腐尸等活动，越来越多的鸟类物种灭绝将对环境、农业及人类社会产生广泛影响，引发一系列生态问题。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，希望我们从我做起，从现在做起，为此我们应做到以下几点：
1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
亲爱的同学们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
爱鸟护鸟作文3
鸟是什么？鸟是阳光下舞动的精灵；鸟是树枝上歌唱的歌者；鸟是地球上胆小的孩子。鸟在我们生活中无处不在，几乎什么地方都能看见它那娇小的身影。它们生活在这弱肉强食的世界，经常不能自保。记得有一次，我吃好晚饭后便漫步在充满生机的林荫小道上。突然，我听见了几声凄惨的鸟叫声。在好奇心的.驱使下，我朝着那令人毛骨悚然的声音走去。
原来是一只受伤的小麻雀有气无力地趴在一个香樟树边。同情心驱使我悄悄地凑了上去，看来它好像是从捕鸟的网上挣脱下来的。小小的它，已经不能飞翔了，只能安静地等待死神的降临。我轻轻地抚摸着它的羽毛，一种红色的、粘稠的液体从我的手中流了下来。“Oh! My god!它伤得不轻呀！”我看着手中的鲜血，不由分说就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放进一个水果篮子，我让妈妈拿来碘伏和棉签，然后又轻轻地一起帮它检查伤口、清理血迹、擦药水……处理完毕。我又拿出了水和米饭，再尽力地把米饭捏碎，生怕它噎住了。刚开始，小鸟呆呆地看看我，又看看米饭，然后小心翼翼地挪到米饭旁，稍微啄了几口。
也许是怕有毒，也许是先尝尝味道吧！这只小鸟在我和我的护士妈妈的悉心照顾下，慢慢地会在篮子里走动了，慢慢地它能跳上篮沿了，慢慢地能在屋子里飞几下……妈妈每天下班后都会从邻居的菜园里抓来一些小青虫，我拿着筷子（因为我怕虫子，不敢用手碰）夹了一条又肥又大的虫喂它，那时的它是最开心的，时不时“叽叽喳喳”地叫几声，以示回报。小鸟渐渐长胖了，体力也渐渐恢复了。我和妈妈一致认为：应该把小鸟送回去，大自然才是小鸟的家。那天放学回家后，我听见小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停，我看看早上放的食物还在，我似乎想到了什么。
我轻轻地捧起它，来到了阳台上，小鸟亲昵地在我手中啄了几下，便扑腾着翅膀飞到了电线杆上，朝着我留恋地望了几眼，就飞走了。每当周末，我在家做作业时总能听见“叽叽喳喳”的鸟叫声，也许是它回来看我吧！它带给了我许多有生机的周末。大自然不仅属于我们人类，也属于世界上的万物。让我们一起来保护鸟类，让小鸟拥有一片蓝天！
爱鸟护鸟作文4
广袤无垠的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际。苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时，往往边飞边鸣，由于飞得很高，人们往往只闻其声，不见其踪。
鸟儿们和草原一起经过几百万年的共同演化，获得了适于开阔草原生存的各种特征。它们一般在三月末开始配偶成对，在地面上鸣叫，并选择巢区。雌雄鸟双双飞舞，常常凌空直上，直插云霄，在几十米以上的天空悬飞停留。歌声中止，骤然垂直下落，待接近地面时再向上飞起，又重新唱起歌来。
鸟的巢筑在地面草丛中或高大树木上，巢呈杯状。每窝产卵大多为2—5枚。它们的卵很好看，底色棕白，上面散缀淡褐色的斑点，接近钝端有一个暗褐色的圆圈。大约经过15天孵化，雏鸟破壳而出。刚出壳的雏鸟赤身裸体，只在一些部位长有绒羽，7天后才睁开双眼，审视它们美丽的家园。
草原上的各种草籽、嫩叶、浆果以及昆虫为杂食性地面取食的鸟儿们提供了取之不尽的食物。鸟儿们繁殖的季节，正是昆虫大量繁衍的时候，以高能量的昆虫饲喂雏鸟，雏鸟就能快速成长，有些种类的亲鸟便可以进行第二次繁殖。
鸟适应干旱的能力很强。它们或快速飞行到远处取水，或以一定的生理生化特性减少对水的需求。冬季，鸟儿们大多集群生活，几十只甚至上百只为一群，作为一个整体，发挥众多感官的功能，增加在恶劣环境下集体防御的能力。
鸟儿们既是森林的“歌手”，又是“舞蹈家”。它的'歌不光是单个的音节，而是把许多音节，串连成章。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧美化了环境，也给人类生活增添了无穷的乐趣，更以其自身的存在维持着生态系统的平衡。遗憾的是嘹亮悦耳的歌声也给自己带来了恶运。由于在北方，它是人们饲养的一种名贵的笼养鸟。一些唯利是图的人在鸟儿们的繁殖季节，潜入美丽的草原，不论雌雄，大量捕获幼鸟，运往外地销售。那些可怜的小鸟们还没来得及享受大草原清新的空气和晶莹的晨露，就被关入牢笼，很多死于非命。
希望大家爱鸟，护鸟，让我们的生活更加美好！
爱鸟护鸟作文5
如果有人问你：“你喜欢鸟吗？”我会毫不犹豫地回答：“当然了，我曾经还救过一只鸟呢！”
那是一个国庆节，我的一个朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。到了教室，拿到作文本正准备离开之时，突然听到一阵敲击玻璃的声音，接着便是一声凄惨的鸟叫声。仔细一看，原来是一只小鸟不小心飞进了教室，找不到回去的路，在教室里胡乱撞来撞去，发出一阵阵绝望的叫声。我把窗户打开想让它离开，但是它好像更害怕了，我小心翼翼靠近它，想把它带到外面放生，可是却无从下手。只好跑到门卫室寻求帮助，最后总算救出了这只可怜的小鸟。
如果看到有人试图伤害小鸟，我一定会立刻制止。记得有次我看见有一群小朋友在玩弹弓，我好奇地凑上去看，听到他们说要用弹弓打鸟，于是告诉他们不要伤害小鸟。但是没有人听我的，我很生气。就在这时，路过了一位叔叔，看见我们在争吵，问明原因后帮我制止了他们准备打鸟的行为，还对他们说，鸟是人类的伙伴。我们不应该伤害它跟其他的小动物，我们应该保护他们。
鸟还是人类的好帮手，比如，一只喜鹊一年消灭松毛虫15000条，一只猫头鹰一年可捕食田鼠1000多只，相当于捉住了1000公斤粮食，一只燕子一个夏天可捕食100多万只蚊子，一只啄木鸟1天可以吃掉300多条虫子有的鸟类还可以吃掉腐烂的动物尸体，清洁环境。
鸟儿还是人类的“医生”呢！看着它们可以让我们放松心情。听着它们的.声音，可以让我们的大脑得到休息，使我们的心情愉快。多看看鸟儿飞翔还可以提高视力，防止近视呢！
这次的新型冠状病毒引起的肺炎就是因为有些人没有保护好动物，吃了有病毒的野生动物引发了疫情，让世界陷入危机。据科学家分析，很多动物体内都有许多病毒，比如冠状型病毒，如果感染了便会人传人，给人类带来无法想象的灾难。2020年的这次病毒，就是给人类的一个警示。
鸟类是我们最好的伙伴，我们要爱护他们和其他小动物，不让他们再遭受伤害，不让疫情再次出现，保护动物，爱鸟护鸟，让我们一起行动起来，让世界更加美好！
爱鸟护鸟作文6
当你无意中抬头，看见天空中掠过鸟的身影，总会给你带来一阵莫名的惊喜；当你漫步在树林间，残阳映衬着树梢，林中的鸟儿欢快地叫着，这样的画面充满了诗情画意……鸟在我们的生活中无处不在，他们是我们的朋友。
在这个世界上，有九千多种鸟，几乎每种鸟都是人类的好帮手。比如，一只大山雀1天可捕食害虫200多条；1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条；1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条；1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条；1只燕子1个夏天可捕食蚊、蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食；1只土燕子仅在育雏期，每月就能消灭蝗虫16000只……除了能消灭害虫，除此而外，有的鸟类嗜食腐烂尸体，能清洁环境；啄花鸟和太阳鸟以花蜜为食，从而能为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年，日复一日地为我们人类做出不可磨灭的功绩。
鸟儿不仅是害虫的天敌，还是人类的医生呢！它们能调节人的神经系统的功能，让我们紧张的情绪松弛下来；它们的`语言还有防病健身作用呢！因此，集中精力听听鸟啼就能使我们疲劳的大脑得以休息，还能驱散肉体的疲劳，忘掉精神上的痛苦，使我们快乐起来；凝视鸟的动作，不仅可以预防青少年近视眼、提高视力，还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它当朋友吗？
是的，我们应该把鸟类当自己的朋友。有一次，大伯伯给我抓了一只鸟，把它关在了笼子里。那鸟身上的羽毛虽然是褐色的，但是排列得错落有致，十分漂亮。它的眼睛又大又亮，目光十分地灵动，机灵地看着你，真是可爱！我们都十分地喜欢它，很想把它留下来，养在家里。但转念一想，如果把它留下来，它的亲人一定会很担心的！说不定它还有几个孩子等着它回家呢！还是把它放了吧！这时，鸟儿仿佛也看出了我的心思，在笼子里焦急不安地飞来飞去，于是我毫不犹豫地把它给放了。它欢快地叫了几声，在空中盘旋了几圈，然后快乐地飞走了。
鸟儿与我们的生活息息相关，保护它们，就是保护我们人类自己。让我们一起行动起来，保护鸟儿，维护生态平衡，保护物种多样性！
爱鸟护鸟作文7
窗外，若有若无的鸟叫声伴着我读书，我在读一篇阅读题。这篇短文讲的是旅行鸽曾经是地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的队伍长15公里，宽2公里，足有两万只。旅行鸽的队伍庞大，肉食用起来味道鲜美，所以人们大量捕杀旅行鸽，在短短五十年的时间内，旅行鸽就从地球上消失了。而在20世纪竟有数以百计的动物从地球上灭绝了。
我合上书，闭上眼睛。我联想到了旅行鸽被捕杀时的景象：千万只旅行鸽铺天盖地的飞来时，只听见一声声枪响和一声声旅行鸽的哀鸣，几百万只旅行鸽丧命于lie 枪下，惨不忍睹。我看过这篇文章后，想：现在鸟类的种类已经急剧减少，而人类却还是“执迷不悟”，照样砍伐树木，使鸟类的栖息地不断减少。旅行鸽不就是一个活生生的例子吗?旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的`五十年时间。在这五十年中每一天都会有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。几百万只生灵，每一天几百万只生灵呀!在地球上永远消失了，消失在人类的贪婪中，消失在人类的嘴里，消失在冰冷无情的lie 枪下。我们难道还要让旅行鸽的悲剧重演吗?不，不能!
“叽叽叽、喳喳”，小鸟的叫声让我从思绪中醒来。望着窗外的小鸟，多么可爱而又脆弱的生命呀!我想起以前让姥爷给做了一个鸟窝，很结实。我让爸爸把鸟窝用电线“绑”在树上后，几个月后就被人拿走了。这鸟窝，是给鸟做的，不是给人玩的!而有人却揣着不可告人的目的，把那个给鸟做的窝拿走了。我的那个鸟窝“绑”的那么高是为了鸟能不受人的打扰，而那个摘鸟窝的人爬那么高是为了什么?想必我不说你们也知道。
那些灭绝的鸟，一只只的鸟，是什么原因灭绝的?是因为有许多像摘鸟窝的人的心，只为了自己，不为别人着想，不为鸟类着想，没有爱鸟护鸟的心。这一周是爱鸟周，我希望能有许多人把关在笼子里的鸟放出来，也希望在天空中自由翱翔的鸟儿，永远自由，不会消失在贪婪的人手中，更希望那些贪婪的念头消失在人们的心中。
我站在窗前，心里又想起了旅行鸽，望着窗外自由欢快的鸟儿，我想：真希望旅行鸽的悲剧不会发生在它们身上。地球是所有动物共同的家园，如果人人都有一颗爱鸟护鸟的心，善待我们共同的朋友，与鸟类和平相处，那么像旅行鸽那样命运的鸟就不会再灭绝!这个世界也会变得更美好!
爱鸟护鸟作文8
坐在窗前，望着天空：蓝天、太阳、白云……似乎什么都有了，可我总感觉缺了什么，冥思苦想了会儿，脑海中出现了一个生物，它有着一对毛茸茸的翅膀，小脑袋上嵌着一双机灵且柔顺的黑眼睛……对啊，小鸟呢？我决心找回它们。
我打开了门，向前走。“又抓到了十只画眉，快联系买家，有货了。”男人提着血淋淋的笼子大笑。“小明，快看，这只鸟好漂亮，把它的翅膀剪断，看它还会不会飞！”小男孩兴奋地大叫。“儿啊，拿弹弓把这鸟打下来，把毛拔掉，生吃，这样就有福气了。”一位白发苍苍的老奶奶指着大树上的鸟儿道。一幅幅画面在我脑海不停盘旋，不、不，一阵天旋地转，我再次抬头，发现世界很平静，湛蓝的天空、高大的树上都空无一物，再没了往常悦耳的鸟鸣，泪突然不受控制地涌下，我们似乎做错了什么。“小姑娘，怎么了？”一位老爷爷问道。“老爷爷，这是您的鸟吗？”我答非所问。“鸟，这可不是，鸟在一百年前不就灭绝了，我这只是假的。你要不要摸一下？”老爷爷指着假鸟。我颤着手摸了摸，很硬，眼睛也没有一丝生机，不知摸到了哪儿，它竟叫了起来，尖锐，刺耳，就像在嘲讽我似的。我向后退了两步，突然我看见了无数只鸟，有喜鹊、杜鹃、山雀、燕子……它们一起在原野唱着歌，邀请我一同跳舞，那画面真的很美，像在仙境似的，我想沉溺其中，永远不要醒来，可鸟儿越来越少，最后竟一只也没了，只留我一人独自回忆。
“世界上从此再也没有鸟儿这种天真而可爱的生物了，脏乱的.环境已夺走了它们大半的生命，而我们人类，本可以阻止，却选择了软弱的妥协，甚至有一部人都成了帮凶。我们应该保护好鸟类，哪怕最后还是失败，但只要有一丝希望，我们都应该继续努力不是吗？”一个虚无的声音传来。又一阵天旋地转，我大喊：保护鸟儿！守护鸟儿！无人附和，我不死心，继续大喊，终于有人拍了我的肩与我一同努力，渐渐地，渐渐的，我看见无数人拿着工具与材料做成了一个个小木屋；我看见无数人给鸟儿买了食物；我看见国家颁发了鸟类保护法，所有人都不可随意猎杀和捕捉鸟儿了，我听见无数人在大喊：保护鸟儿。终于鸟儿回来了，它们摆动着翅膀在天空自由地翱翔，在为我们唱着动听的歌谣。
爱鸟护鸟作文9
如果有人问我：“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我会感到深深的内疚，因为，我曾经伤害过一只可爱的小麻雀。
在我的家乡威海，有天鹅、海鸥、乌鸦、小麻雀……，这其中，最常见的.要数小麻雀了。
在我们坐车经过庄稼地时，一只只小麻雀正藏在庄稼里争论着什么;当我们走在街旁，麻雀们正在树梢悄悄注视着我们;当我们走进校园，它们正在校园假山那做游戏呢!它们的快乐，深深地感染着我，我是多么爱它们啊!
什么时候能近距离观察它们成了我的奢望。终于，我有了梦想成真的时候。
那天中午，我们照常去吃午饭，可一进餐厅，便发现一只小麻雀在拼命地撞窗。经历了一次次失败，它依然一次次艰难爬起，一次次努力尝试，它一定是误打误撞地进了食堂，然后就不知道怎么出去，当它看到了蓝天，顿时涌动出对蓝天与自由的向往，于是开始进行一次次尝试。它们对自由的向往，深深感染着我，我是多么爱它们啊!
后来有一次，我甚至想捉住麻雀。一天早晨，我早早地来到学校，放下书包，轻轻挪动脚步，大气都不敢喘一声，来到一堵墙边，一只眼露在外面，寻找着时机。只见它左蹦蹦右跳跳，显得十分可爱。越来越近了!越来越近了!我突然闪过身，向它扑去。可它灵活的一个起飞，让我望尘莫及。它们对飞翔的渴望，深深感染着我，我是多么爱它们啊!
去年冬天，飘着一个鹅毛大雪的天气，爸爸一副孩子样地对我说：“儿子，咱们去捉麻雀吧!”我一听，高兴得手舞足蹈。
我和爸爸准备好道具，便急匆匆地下了楼。首先，我们清理出一块空地，撒上金灿灿的小米，然后找出空蛋糕盒盖，用一个短棒支着，找出一根透明的绳绑起来，最后将蛋糕盒放到小米上面，等待麻雀来就可以了。
没过多久，一只小麻雀就到陷阱里，我和爸爸隐蔽藏在楼洞里，轻轻一拉绳，小麻雀就无路可逃。我急忙找来爷爷的鸟笼，将它放入其中。
我将丰盛的食物放入笼中，可它却什么也不吃，只是扑楞扑楞地煽动翅膀，叫声急促而尖利。
第二天起来我才发现，小麻雀死在了笼子里。这时爷爷告诉我，麻雀是养不活的，它对自由的渴望，可以用生命替换。原来麻雀是如此向往自由!我是多么爱它们啊!
如果现在问我：“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我还想告诉你：“我希望所有人都爱鸟，保护鸟，因为它是这世界上的天使，它会让大自然变得无比美丽!”
爱鸟护鸟作文10
早晨，走进风景如画的校园，一股清香扑面而来，花圃里经过雨露滋润的花开得那么鲜艳，那么娇嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室门口的走廊上站着两三位同学，有位同学正把脸贴在门上，透过玻璃好奇地向内张望。“快来看，快来看，教室里有小乌！”我们都好奇地围了过去。“在哪儿？”“那！”我顺着他指的方向望去，呀！居然还是两只褐色的小乌！它们不时用身子撞击密闭的窗户。门外的林文、姚旭杰等几个男生个个早已摩拳擦掌、跃跃欲试了，他们想“大显身手”，将乌儿“缉拿归案”。
林文飞起一脚，只听“啪”的一声巨响，前几天刚修好的门板应声掉下，露出一个黑漆漆的大洞。林文猫下腰，敏捷地从洞里溜进教室。其他几位男生也不甘示弱，争先恐后地从洞中钻进去。他们一进教室，就飞一般地向小乌扑去，两只小鸟被他们吓得惊慌失措，四处乱飞。林文趁小鸟停在角落的时机，将双手迅速一合，小鸟就落入他的“魔爪”中。他从洞里伸出手来，像捡到稀世珍宝似的向大家展示他的`“战利品”。这时，我才看清小乌的“庐山真面目”，它长着一对绿豆大小乌溜溜的小眼睛，眼眶周围有一圈白色的花纹，长着一张黄色的、小巧玲珑的尖嘴，身上覆盖着一层棕褐色的羽毛，是那么惹人怜爱。小乌拼命扭动着脖子，眼里流露出一丝愤怒，一丝无奈，一丝绝望……似乎在责怪人类的冷漠。它多么想回到森林里，回到大自然。
这时，管钥匙的同学开了门，何老师快步走进教室，同学们跟着蜂拥而入。何老师下令：“把窗户打开，让小鸟飞出去！”原先的“捉鸟行动”转眼变成“赶鸟行动”。许多围观的同学也纷纷行动起来。真是“八仙过海，各显神通”：他们有的挥舞着双手，嘴里发出各种驱赶的声音；有的舞着书本，当起铁扇公主：还有的拉着窗起风来。全班上下乱成一锅粥。我们成功地将一只小乌赶出教室，可是有一只小鸟却死活不肯离开。我们费了九牛二虎之力才把这个“顽固分子”赶下窗户。然后蹒跚着在地上奔跑到教室门口，展开翅膀，飞离教学楼。
望着天空中越来越小的鸟影，我默默地祝福它在自由的蓝天上快乐生活……
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