快乐的六一儿童节作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的快乐的六一儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一儿童节作文1
盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。
哈哈！到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如：一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。
拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不觉的'，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩：四张奖券。
接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出：挂！就这样，我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节，我过得十分快乐！
快乐的六一儿童节作文2
今天，是一个特殊的日子，那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们学校为了庆祝这个节日，在星期五这天，为我们举行了一次联欢活动。
一到学校，同学们满心期待，迫切、激动、兴奋……这些心情交错在我们的心中，可惜还要上两节课。课上完后，我们“祈盼”着广播通知。“现在请各个班主任组织好队伍，带领学生有序进入大礼堂……”一听见郑老师的声音在广播中响起，我们迅速地排好了队伍，有序地到学校的大礼堂。
一进场，欢快的音乐就响了起来，让我们也融入了音乐的欢乐中。第一个节目是朱雨霏演唱的《你是我的太阳》。这首歌把我们带进了温暖的世界。接着，一个个精彩绝伦的节目展现在我眼前，让我对台上的“演员”赞叹不已。在几个节目后面，老师还将艺术节获奖名单公布了。
学校联欢会结束后，我们在邵老师的组织下，在班里展开了一次班级联欢会。
带我们将桌子摆好，联欢会就已经开始了，第一个上场的就是我和黄书樱表演的《么么哒 and 去屎吧～～》。我们精心准备的开场白就让大家笑翻了天。还有一个笑点就是我们最没有含金量的“清嗓仪式”，同学们也被我们“传染了”。现在进入了正是环节，我和黄书樱用高分贝，和“天籁之音”唱出了这首世界上“独一无二”的歌，让那个全场的人都“欢呼雀跃”，气氛达到了极点。
下一个节目由赵文瑾、孙倩瑶和沈思嘉表演的小品。在表演的'过程中，她们常常忘词，而且还会起“内讧”，但这“最”失败的表演却是“最”成功的一次。为什么呢？因为它让我们全班都笑了。
时间渐渐流逝，我们班上的同学即将转走，我们准备为他们“送行”。男生给郦欧源唱的是《海阔天空》，我们女生给楼铭月唱的是《旋木》，希望他们在新的学校里好好学习，不辜负我们对他们的期望。
这天是我在小学阶段的倒数第2个“六一”了，我要好好珍惜这段时光！
快乐的六一儿童节作文3
在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。
六一儿童的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。
下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的.快乐。
文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受我们体会到了分享的快乐。
六一儿童节文艺汇演结束时，已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。
啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!
快乐的六一儿童节作文4
盼星星，盼月亮，终于盼来了我期待已久的六一儿童节！我的六一我做主！这天，我们欢聚一堂，教室里一片欢腾。
只见主持人小楷，小仪闪亮登场。他们大声宣布道：“六一欢庆活动现在开始！有请第一组同学给我们带来的小组唱——《金色童年》，大家掌声欢迎！”只见小依，小妍、小琳、小森牵着手一起走上了讲台。随着优美的旋律，她们齐声唱了起来：“给我金色的童年，画出碧海和蓝天……”那甜美的歌声像一股甘泉流入我的心田。很多同学都听得如痴如醉，仿佛沉浸在美妙的音乐世界里。还有许多同学不由自主地按着音乐的节拍拍着手，一起轻声唱了起来。在一阵热烈的掌声中，她们向台下的同学鞠了一躬，便走下台。随后,教室里又响起一阵雷鸣般的掌声。
接下来，第二组的小楷、小程、小乔给我们带来了跆拳道表演。他们昂首挺胸，浑身散发着一股庞大的'气场。他们各自站到了位置上，握紧拳头，挺立站着。只听见动感的音乐响起，他们一齐抬起手，挥舞拳脚“嗬！哈！嗬哈！”地比划起来。他们的动作是多么整齐，似乎融为一体了。那动作是那么有默契却又变幻莫测，时而前踢，时而下劈，时而回旋踢，时而旋风踢，时而双飞....一招一式，是多么潇洒，多么豪放，真像一个个顶天立地的男子汉啊！他们给大家鞠了一躬，神气地走下台。台下的同学们都目瞪口呆地看着他们。顿时，台下响起了一阵排山倒海一般掌声。原来，他们为了今天的表演排练了不知多少次呀！真是“台上十分钟，台下十年功”。
活动有序地进行着，教室里久久回荡着一阵阵欢呼声、鼓掌声和尖叫声。可是，快乐的时光总是短暂的，随着放学铃的敲响，六一儿童节欢庆活动拉下了帷幕。这天，我们像快乐的鸟儿一样自在，像兴奋的鱼儿一样快活，像可爱的兔子一样活泼。这是多么一个令人难忘又快乐的六一儿童节啊！
快乐的六一儿童节作文5
盼望着，盼望着。阳光灿烂起来了，杨梅红起来了，快乐的六一儿童节终于被我盼来了。
一早，我就兴奋得不得了。因为今天可以玩些平常没有玩的活动，吃些平常不能吃的零食(妈妈管得严，好多零食都不让我吃)，还可以做些有意义的事情。学校给我们安排了活动，上午是吸管搭塔，下午是义卖活动。
“吸管搭塔”的活动在风雨操场热火朝天地开始啦。我们组的同学一致认为我是科技组的，所以把工作都交给我了，但其实我们都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各个角再搭一根，再继续搭上去，但回形针不会用，于是我们请教了老师，再继续往上搭。我一边做，一边心里嘀咕着：这玩意儿看似简单，真正搭起来，还是挺难的。按照想法，搭了二层，把上面的吸管留出一点，捆在了一起，最后把那颗小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看来不行。杨梦婷建议我们把第一层中间也搭一层，我们照办。完工后，我又一次紧张的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻倾倒。值得庆幸的是，吸管塔稳稳地站着，一动不动。耶！成功了，看着这个，我们心里好有成就感，这是我们一起努力的结果。
吸管搭塔是同学们团结合作的活动，下午的义卖活动是同学们献爱心的活动。
下午一点钟，义卖开始了。各个班顿时热闹的.像菜市场一样：有的班在大声呐喊，招呼同学们过来买；有的班看到路过的同学，一个都不放过；还有的班见东西卖不出去了，拼命的减价，最后减的自己都亏本了。反正，各个班都各显神通。
我是本班的售货员，还没等我把柜台上的货物摆放整齐，顾客们就陆陆续续进来了。一个同学东看看，西望望，看中了一本课外书，问我：“这本15元的书能不能便宜点？”我摆出一副很有经验的样子，说：“现在已经在减价了，如果你真心想要的话，12元卖你。”同学还是觉得有点贵，硬是减价到9元，我说最少10元。她很无奈地说：“那好吧，那给我点赠品吧。”我拿了4颗樱桃塞给他。他似乎还是觉得有点遗憾，拿着书去付钱了。我的水晶本来卖了10元，但因为有两个同学争着要买，价一个比一个出得高，最后以20元的高价让一个同学买走了。
这次六一儿童节的节目太丰富了，同学们都很开心。我真心希望以后的日子，也可以像六一这像开心。
快乐的六一儿童节作文6
我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。
音乐奏起来了，主持人穿着节目的盛装走出来了，掌声，欢呼声响起来了，共享成长的庆祝活动拉开了序幕。
主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变了对形，男生们围成了一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变了对形，几个男孩抱了一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去，另外一个女孩子向我们挥了挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，所有的表演结束了，令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中了2个球。过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了!这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的.果实，边吃边看，心里美滋滋的。
到了最后所有的奖品都发完了，我们进了教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答：“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。
快乐的六一儿童节作文7
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.
一大早，闹钟一响，我便起了床，20分钟全部搞定。此时，爸爸和妈妈己经在楼下不耐烦地等待了。我上了车，汽车慢慢往游乐园开，我兴致勃勃地往窗外看。终于到了，我刚一下车，就听到震耳欲聋的音乐和人们的喊叫声，我迫不及待地一路奔去，那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天轮吸引住了，我决定先坐摩天轮。刚上了摩天轮，我的心中已是怦怦地跳了，虽然摩天轮转动的'速度很慢很慢，可是妹妹一直闭着眼睛，不敢往下看，可她的双腿还一直颤抖着。可我就不一样了，我抬头向下看，整个汕头尽收眼底，马路上奔驰的汽车就像火车盒一样，走着的人们就像蚂蚁一样在爬行。摩天轮转了一周，我们走下了摩天轮。
接下来，我又和妈妈一起坐上了小船，玩激流勇进。在我的紧张下，小船自动行驶了，这可真是让我有了见识，小船开始上坡了，我的心里还是很紧张，我们到了最高顶，马上就要往下冲了，我抱着妈妈，眯着眼睛，心中就像揣着一块大石头，当小船“哧溜”从最高处冲下去的那一瞬间，我感觉小船像火箭一样快地冲下来，我不敢睁开眼睛，只感觉到浑身湿透了，我浑身凉飕飕的，我睁开眼睛一看，原来是刚才下来时溅起来的水花淋到了身上，真像洗了个澡一样。
中午，我和爸爸妈妈去必胜客吃比萨。进了店子，里面很多人，我们找一个空位置坐了下来。我们点了一个超级至尊比萨，还点了两杯饮料。我们等了一会儿，东西都上齐了，我觉得比萨有点烫，等它冷一点再吃。
比萨一咬就看见里面有青椒，培根??好吃极了，我一下子吃了三块比萨，饱得打了一个响嗝。
快乐的一天结束了，心里装着满满的快乐和感动！我要整理行囊，继续前进。用明天的可人成绩来抒写下一个愉快的六一！
快乐的六一儿童节作文8
一转眼，一个六一儿童节来了，今年的儿童节要比以往的儿童节更快乐，我们在学校里过了一个丰富多彩的儿童节，学校开展了许多对我们有益的活动，例如：诗词大会总决赛，还有许多同学在班上表演节目，更有趣的是同学们和家长们的亲子活动，首先来让我们看看诗词大会吧！
上午的天气十分好，不冷也不热，一阵凉风吹来感觉很爽快，过了一会儿杨主任就宣布诗词大会总决赛开始了，选手有五名，分别是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同学，哎！可惜没我们班的选手，裁判分别是我们班的王老师和另一位老师，一场激烈的比赛开始了，大家都在为选手加油打气，选手们也很争气，都在专注的答题，一点儿也不受喧吵声的影响，让我记忆最深刻的是五（八）班的一名选手，他是我以前的同学，可厉害了，没给向老师丢脸，每一题一出他就很快的做出了答案，并且正确率也非常高，最终他是诗词大会的第一名。
诗词大会结束了，蹇老师让我们好好休息，下午好表演节目，可是这么喜庆的日子怎么睡得着觉呢？嘻嘻我装睡一会儿，不知不觉我竟然进入了梦乡。下课了，我一觉醒来就发现我们的教室被同学们和家长们布置得漂亮极了，讲台前有许多好吃的零食，看得我口水直流，真想马上就把它们消灭掉。
第一节课一上课，同学们的节目就要开始了，我的节目在倒数第二，可我还是很紧张，生怕说错了台词，另我最难忘的`是谢聪聪表演的大王巡山了，谢聪聪这么调皮，竟然还有这么棒的才艺呢！过了没多久，我们的小品《暴“疯”突击队》来了，我以为我会忘词，可是一上台，我完全不紧张了，而且很轻松的演完了小品，也将大家逗笑了，我感觉非常非常开心。节目表演完了，亲子活动开始了，第一个活动是让家长比划动作，同学们猜是什么，宋兴龙在一分钟之内答对了八道题，真是了不起。最有趣的是俩人将气球挤破的活动了，虽然我没有参与，但我能看出这个活动非常非常好玩。
就这样一个快乐难忘的六一结束了！
快乐的六一儿童节作文9
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈！”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一！”
这是一个艳阳天，蔚蓝的天空上懒懒的飘过几丝白云，一缕微风轻轻地拂过，仿佛也是无精打采的。而我们，却打破了这里的平静。“阳阳，就这里了。”我看了下四周，停了下来。阳阳从我手中接过风筝，并把它举着向后跑了十几步。我抓紧线轴，全身的`每一根神经都紧绷着，只等她一声下令我就冲出去。
“1，2，3，跑！”她的声音突然在我耳边响起，我像一只兔子一样冲了出去，不停的奔跑、跳跃。风呼呼地刮着，夹杂着阳阳模糊不清的指令“放线！”“收线！”“不，转身拽一下！”我听得晕头转向：我怎么可能在放线的时候又收线，在奔跑时又转身拽线呢？猛地听见一声惊呼，我连忙转身，却看到风筝正缓缓的落下，不禁大吃一惊，手忙脚乱地将线向上扯去，可风筝却像折了双翼的鹰——坠得更快了。
终于，风筝落到了地上，我连忙奔过去，看着“四脚朝天”的风筝，眉毛都皱成一团了，嘴紧紧地抿着。阳阳低着头，牙齿紧紧咬住了嘴唇，双手绞着衣角，轻声道：“对不起。”我听了心里矛盾极了：是退一步海阔天空，还是进一步斤斤计较呢？望望依然平静的蓝天，和那虽然飘落却依然生机勃勃的风筝，我想起了孔子的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”我的心里有了定数——风筝落了可以再放，而这六一里的友谊，失去了，就不会再回来。
想到这里，我的眉头一下舒展开来：“没关系，落了就落了，我们再把它放起来不就是了。”我冲她一摆手，爽朗的说。“不过——”我拉长了声音，眼中闪过一丝狡黠的光芒，“作为惩罚，这次要你来放哦！”“三、二、一，放！”随着我的声音，风筝飘了起来，渐渐的，越升越高。
此时的蓝天下，各种无颜六色的风筝的风筝在飞舞、盘旋，我冲它们嫣然一笑，是它们，在我度过的最后一个六一里帮我挽回了一段友情，在我绚烂的青春年华留下了一段最美好的回忆。我再一次在心底念出一句咒语：“bey，六一！”
快乐的六一儿童节作文10
今天是六一儿童节，是大家国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！大家快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课了，老师走进了教室，大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后，大家玩了很多游戏。有的同学作出的'“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢！
今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
快乐的六一儿童节作文11
我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。”
于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。挑了半天我只喜欢上了一只白白胖胖的小仓鼠。妈妈说：“小仓鼠太脏了，还是买别的吧！”可是我就是不喜欢别的，只喜欢那只小仓鼠，在我再三恳求下，妈妈终于同意了。我买到了小仓鼠，兴高采烈的去吃了东西，吃完了东西。
最后，我和妈妈又骑着车回到了家里，在小仓鼠的笼子里给它放了些吃的，我就去看电视了。
这次真是我度过的最开心的六一儿童节，也是我度过的最快乐的一天。
六年级了，也许有必要纪念下这个六一，因为，六一为数不多了。
六一，并不是一个简简单单的节日。想想自己度过了12个六一了，这是第13个。时间一天一天，一年一年，光阴似箭。那些曾经的日子，那些曾经的.幼稚，我们不知多少遍回味。六一见证了我们的成长，也激励着我们的前进。
总说过了六一，就要好好念书了，因为考试就会接二连三的来了。过完了六一，我们就要面对这些，那么快。可是该面对的，就不能逃避，我们只有接受，没有选择。我们不是在成长吗，难道我们还不能接受挑战吗？我们可以！这个六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得开开心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂欢啊，把平时的热情，平时的朝气，一次性都释放出来。然后不再想着玩，开始认真地学习复习，去迎接升中考试。
六一见证了我们的成长，我们考虑着自己的将来，憧憬着明天，同样带着梦飞翔！
快乐的六一儿童节作文12
5月30日上午，以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。
演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯；舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目；舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵；舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。
文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣，用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的海洋。
让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的.“调色板”，让台下的同学如痴如醉。
最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。
演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……
快乐的六一儿童节作文13
六一儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方，挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛！
我走进教室，黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的.气球。上方挂着两条彩带，我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。
过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。
文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。
下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！
快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！
啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！
快乐的六一儿童节作文14
窗外，阳光灿烂，晴空万里，太阳公公露出了笑脸，树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，妈妈见了，手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来，问：“什么事令你那么高兴啊?”
“今天是我最喜欢的一天，学校要在田径场上开展文艺表演!我走了，妈妈，晚上见!”我兴奋地爬下床，换上漂亮的衣服和鞋子后，一口气就把牛奶喝完了，又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里，含含糊糊地说。我不等妈妈回答，就连蹦带跳地走出家门，直奔学校去。
来到班上，我们戴着雪白的帽子，排着整齐的队伍，踏着轻盈的步子，向田径场走去。在路上，同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸，有说有笑。
来到田径场，我不禁大吃一惊：演员们个个都穿着漂亮的.衣服脸上布满了微笑，丝毫看不出一丝的紧张，倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。
我们刚找到指定的位置坐下，伍老师就发话了：“本原小学的同学们，祝你们六一快乐!”伍老师话音刚落，就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了：“现在，文艺活动表演正式开始!”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。
第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。
“小兔子”们离场后，就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置，随着音乐的伴奏声，演员们挥起了手中的彩带，翩翩起舞，在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。
“蝴蝶”们和它的主人离场后，就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐，有节奏地打起了太极，没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。
除了这三个节目，还陆续地表演了其它节目：二年级的朗诵表演;三年级的大自然快乐操;五年级的竹竿舞。
演出很快就结束了，我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中，欢笑声中，我度过了一个快乐的“六一”!
快乐的六一儿童节作文15
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。六一儿童节，属于我们儿童的节日来了！为了庆祝六一，学校开展了一次“欢度六一”的活动。
走进礼堂，人山人海，前方挂着五个大字“快乐庆六一”。
表演开始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在台上展现自我。陈千芋穿着一身纯白的`拉丁服，就像一位白雪公主，那么高贵。只见陈千芋时而狂野，时而典雅，她旋转着轻盈的身子，白色的裙子随风舞动，美极了！那位小男孩也不错，虽然他年龄小，但也热爱舞蹈。穿着一身黑衣，跳起舞来很有劲。他用力地甩着头，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”响，摇晃着身子，随着音乐嗨起来…………
结束了上午的表演活动，最激动人心的班级联欢会来了，让我迫不及待。
赵嘉乐的表演让我大开眼界，真觉得她应该去当演员了。赵嘉乐表演的是双手捏塑料罐。刚开始她很狂野，轻松地就把一个原本完好无损的罐子立刻变得扁扁的。邵老师，兴趣大发，决定给赵嘉乐增加一点难度，配上表情和动作！“怜悯！”嘉乐迅速把罐子抱在手中，嘟着嘴，叹了一口气：“哎！罐子你好可怜呀！”“狂野！”“没问题！”只见嘉乐把罐子用力往地上一砸，眉头拧成疙瘩，咬紧嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一脚。“再来，欣喜若狂！”嘉乐听了，瞬间变脸，她笑得露出两排洁白的牙齿，双手高举头顶，把罐子往旁边一扔，欢快地跳了起来，发出“咚咚”的响声。邵老师赞不绝口：“不错，演技不赖嘛！”
“接下有请郦欧源为我们带来一首《海阔天空》大家掌声欢迎！“郦欧源大步地走上台，开始演唱了。他的歌声洪亮，大方。就在最后几分钟，所有男生都不禁走上台来，他们互相搭着肩，一起唱。我看到了友谊，这让我十分感动。男同学们面对即将转学的郦欧源有说不完的话。”兄弟，加油，我们会想你的！“”欧源，别忘记我！“………
今天，我很快乐，真正的快乐，我看到了什么是友谊，儿童节快乐！
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