有关小学生快乐的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生快乐的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生快乐的作文 篇1
童年是一幅画，丰富多彩；童年是一首诗，美丽动听；童年是一个笔记本，记录着我们的成长；童年是一个长长的梦，梦里有快乐，有忧伤，也有遗憾。而让我印象最深的是那些快乐的记忆。
那是夏天的一个傍晚，我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈，我们并不是来钓鱼的，而要与青蛙“一战”，我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤：“小青蛙们快进来呀！”我心想：青蛙行动那样敏捷，今天估计要借用孙子兵法了。
我先把瓶子放在右手，再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘，其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的左手，就麻痹了，认为自己可以逃之夭夭时，再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘，外婆悄悄对我说：“青蛙来了，别动！”我迅速绕到青蛙背后，用左手盖了上去。果不其然，那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，我急忙用瓶子盖过去，没想到青蛙比我还快，往上猛地一跳，突然，“嘭”的一声，青蛙撞到了瓶子，瓶子触到了我额头。看到这一幕，外婆哈哈大笑，我顿时燃起了斗志，暗道：“此仇不报非君子”，我一定要抓到青蛙。
接着，我准备换个计策，来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着，等到青蛙习惯我们的存在时，再抓住青蛙。不出我所料，我和外婆蹲了许久，腿脚都有点发麻了，一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的青蛙竟然跳到了我的背上，嘴巴一张一合，似乎在对同伴说：“快上来吧！”不一会儿，一只，两只，好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快，我双手赶紧扑上去，没想到，青蛙往旁边一蹦，成功地避开了我的手掌，我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来，却看到了在一旁偷笑的`外婆，又望望她一身干净的衣服，与浑身是泥的我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了：“调皮的小青蛙，我把脸洗干净再来和你玩！”外婆拉拉我的手说：“牛牛，咱们回家，明天再来抓，好吗？”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。
这件事已经过去好多年了，可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙，我就会想起那天与青蛙的“战争”。
小学生快乐的作文 篇2
我是爸爸妈妈的心肝宝贝，只要他们能办到的，都会满足我。虽然他们把我管得很紧，让我透不过气来，但是，他们会想方设法创造条件，调节我的.身心。这不，我们家里要举行了一场快乐的乒乓球赛。
我先搬了两条长凳，一前一后放在堂屋中央，爸爸把一块大门板，搁在两条长凳上，再拿一根长木条放在木板中间，这样，一张简易的乒乓球台就搭成了。家庭乒乓球赛拉开了序幕。
第一场选手是爸爸和妈妈，我来当裁判。“开始”我一声令下，双方都专心致志地打了起来。“嘀叭嘀叭”只听到打球的声音，几个回合后，爸爸没接住，妈 妈赢一只球，我高兴得直拍手：“1比0，妈妈领先。”不知什么原因，妈妈快支持不住了，爸爸趁热打铁，一连几次猛扣，把妈妈打个“稀巴烂”，第一局是爸爸 赢。“老爸，恭喜你，第一轮比赛获胜”。我恭维道。爸爸笑了，在我的头上摸了一下。
第二场是我和妈妈对擂，我这个初学者根本不是妈妈的对手，输就输吧，但是我要有信心。妈妈得意洋洋，我想，她一定认为我很好对付， “蚂蚁死了也要蹦三蹦”，我要尽自己的能力去打。果然，我也有几只球让妈妈接不住。唉，6比11，最后还是老妈胜利了。
第三场是我和爸爸对决，我连妈妈也打不过，更别说胜爸爸了，结果，剃个“光头”。爸爸得了这场家庭乒乓球比赛的冠军。我郑重地把一块奖牌（爸爸的上岗证）挂在他脖子上，老爸笑了，老妈也笑了。
这家庭乒乓球赛，带给了我们无限的快乐。我渴望着更多的欢乐！
小学生快乐的作文 篇3
在一个秋雨绵绵的星期五早晨的最后一节课，今天是我们班组织的一次做水果拼盘的活动，虽然天气让人感觉有些寒意，却丝毫没影响到我们每个人的快乐心情。
为了组织这个活动，我们各自在家带来几种水果，我这一组有五个人。在做水果拼盘之前我们检查了一遍材料，居然发现没有带盘子，我们小组一起查出谁没 有带盘子。没有盘子就没法做水果拼盘。这时我在带来的东西里找了找，结果找到了一水果盒，我跟小组讨论说：“我们没有盘子，但是我们可以用盒子。”组员 问：“那，哪里有盒子？”我说：“我这有盒子。”后来我们把切好的水果放进水果盒中，我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中，我 右手拿了一个小番茄，左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄顿时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花， 庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚，我叫他去要其它组没有用过的水果。老师看到我们组没有盘子的'情况下，就叫其他小组给了我们。之后就让我们把水果盒里的水 果放在水果盘里。做完了水果拼盘，老师人对我们说可以开吃了，我们大家都有点不忍心下手了吃了，这是我们自己动手的成果，最后我们还是分享了这美味的水果 拼盘。
这节班会让我们都很开心，很期待下次的活动。
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