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精选六年级的作文300字合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
我好想设计一个新型汽车呀！
有了新型汽车，回家的道路上畅通无阻；有了新型汽车，让你过一回上天入地的瘾。我梦想中的新型汽车很奇特：在上班或上学的路上，马路上总是人流如潮，如果要乘普通汽车，只得干干地等，可倘若你坐上了新型汽车，你可以看到驾驶座前面有一些形态各异、缤纷多彩的`按钮。当堵车时，你可以按下画着飞机的按钮，它就会变成一只小巧玲珑的飞机；也可以按下画着轮船的按钮，它就会变成一艘轮船，让你尽情享受海风的沐浴，浪花的清凉，让人心旷神怡。
它不但变化多端，而且还能随意地转换天气。春天，你可以按下绿色键，这时，鸟语花香，一阵暖风扑面而来；夏天，你可以按下红色这，转眼间，你就迎上了凉爽的冷风，既惬意又舒服；秋天，你可以按下金色键，那缕缕果蔬香气就扑鼻而来，恬静而清香，让人好像身在农场；冬天，你可以按下白色键，灼热之娃便绽放开了笑脸，别担心太热，它会你身上的温度来慢慢变化。
别看它功能俱全就认为它一定很浪费电哦！事实上，它采用太阳能做电源，既环保又省电，而且不用担心排放尾气，造成环境污染，它排放的可都是芳香之气。
这就是我梦想中的新型汽车，既方便又环保。你喜欢它吗？
六年级的作文300字 篇2
校园的小路，曾在这里走过上千上万的.人，我也是其中一个。
小路有四米宽，两旁栽满了花草，每当开学时，花就开了，放眼望去，红红绿绿，若把花儿摘下，把茎扒开，吮吮，一阵甜甜的味道直沁人肺腑。下雨了，人们都顶着雨伞，密密麻麻，五颜六色，不停地移动，给雨儿添了几分姿色，又给小路添了几分色彩。
我的学校就在小路的旁边，我走这条路已经有六年了，我很爱这条小路。每天清晨走过这条小路，花香使我忘了烦恼。人们也很有秩序，左边是人行道，右边是车行道。
春天，小路旁的花草上挂满了红灯笼，每当路人走过，都不禁赞叹道：“真美啊！”总免不了照几张相片做留念。
夏天，凉风习习，花儿的枝干已经长得很高了。走在小路上，微风吹起，，赶去夏日燥热。
秋天，枫叶一片片落了地，赤脚走在小路上，沙沙作响，它们欢迎我！
冬天，小路仍然保持清洁，任人走。
我对这条小路充满了爱怜，只要路上有垃圾，我就会捡起把它扔掉，因为，我爱这条小路。
六年级的作文300字 篇3
在成长的旅途中，每个人都不可能一帆风顺，经常会遇到很多这样那样伤心事和烦恼事。然而，正是这些伤心事和烦恼事才更能促使我们长大。
记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。可是随着年龄的增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼，就怕自己考不好，被老师批评，被妈妈骂。
记得有一次，我考了八十几分，发现都是自己不小心做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我意料的`是，妈妈不但没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗心大意造成的，像这样的话，你怎么能考上一个好中学呢？去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但还是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成长过程中有很多欢乐，但也少不了烦恼，当你经历了一次烦恼的“袭击”，那你离成功就更近一步。让我们一起昂首挺胸，迎接成长烦恼的“袭击”吧！
六年级的作文300字 篇4
每个人都有自己的优缺点，我的缺点是我总是粗心大意，连很简单的问题也会写错。而我还有另一个缺点，就是我很害羞，每次上台都像一只小猫咪，但每一次下课都像一只好动的小狗。
从今天起，我要改掉我粗心大意、害羞的习惯，因为这样，我曾经因为粗心害得我语文大考考九十六分；因为这样，我曾经因为害羞而在学校得不到花片。到现在我还是有粗心大意和害羞这两种习惯。我会害羞，可能是因为台下的人很多；我会粗心，可能是因为我没有仔细看好题目。
如果给我机会，我打算利用四天的时间把我粗心、害羞的坏习惯通通改掉。我可能会需要大人的帮忙。我可以每天修正一点，让自己把以前害羞、粗心的'我丢掉，换成细心又勇敢的我。
我觉得改变后的我，对生活可能会有更大的改变。可能有些地方还需要修正，但我有信心我可以做得比以前更好。因为我是无敌小英雄！
六年级的作文300字 篇5
今天，我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组，学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心，等待活动的开始。很快，老师就来了，将我们带到制作机器人的教室。
一堂课就这样开始了，只见桌上摆了三个模型盒，每组一盒，我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务，让我们用橡皮筋带动轮子，让小车动起来。说完，我们马上就开动了。忙的不可开交，“气喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，没有仔细思考，质量上出现了的问题，我和徐城鸿左思右想，怎么也想不好不由的出现分歧，不知不觉的又好了，但又是一组的人，只能和好，一起同心协力，团结一心，把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术，让我们用电来控制小车，实在是太难了，没有完全听懂。
虽然，这次的活动我没有那样的“聚精会神”，但是总结了无数的'经验，知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习，我受益匪浅，收获不少。
六年级的作文300字 篇6
那是我八岁生日的时候，妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。
我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包着一层轻轻的`软软的海绵。它长20厘米，宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的，上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候，它黑黑的大眼睛就望着我，好像在说：“小主人你要好好学习啊，我为你加油！”
你别看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时，同学们闹着玩儿，不小心把我的文具盒抛了出去，我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱，mygod！钢笔尖该摔坏了，那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子，看后，我长出了一口气，悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上，还没有醒过来呢；长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我；橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……
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