学会感激作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的学会感激作文，希望对大家有所帮助。
学会感激作文1
在班会课上，老师跟我们一同分享了一个主题“学会感激、学会感恩”。梁老师说：学会感激，不需要太多的时间和精力，只要你用心去感受，用心去体会，它自然会给你带来意想不到的结果，让你改变自己对待生活的态度，正确对待人生。我们不要一味地要求别人对我们付出多少，就算那是我们的爸爸妈妈，我们应该学会感激、学会感恩。
感激我们的父母，是他们让我们来到这个世界上，感受这人世间的酸甜苦辣让我们享受这人世间各种美好、新鲜的事物，因此，不管降生在什么样的家庭，父母是怎样的，不管他们是贫穷还是富有，是丑陋还是美丽，是残疾还是健康，我们都要对他们心存感激。
下课后，老师的话好象敲在我的心弦上，久久回响，因为这样的话是我从来没有听过的话，因为从小我就是一个乖宝宝，是爸爸的掌上明珠，是妈妈的心头肉，人人喜欢我，人人疼爱我，大家也从来没有要求过我的回报，久而久之，我觉得别人对我好是应该的，因为我是一个听话的孩子，但我从来没有想过，我的乖本来就是我自己该做的事情，对于他们的付出，我要学会感激，学会回报。
想想爸爸妈妈，把我从一个牙牙学语的小不点，养育到今天亭亭玉立的姑娘，他们花费多少的`金钱和心血啊！父母的恩情似海深！谁言寸草心，报得三春晖！
如今，我不能用什么来报答爸爸妈妈的养育之恩，只有好好学习，努力成才，争取成为爸爸妈妈的骄傲，在平时用我的诚心为爸爸妈妈做力所能及的事情，表达我的孝心。我也衷心地希望西方的“感恩节”，能像情人节、圣诞节等其他“洋节”一样被中国人重视起来，所有的子女都能在这一天赶回家里与父母团聚，感谢父母的养育之恩。
学会感激作文2
世界如此之大，爱无处不在。世界上最纯洁的爱与父爱和母爱没有什么不同。他们的努力没有得到回报，同时我学会了感恩。一首歌曾经唱过“心存感激，谢谢你，让我有勇气做我自己一辈子，心存感激，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜”这首歌充分表达了我的心情。
这发生在不久前。我今年六年级，曾经需要一块长方形的木头作为学习工具。但是我找遍了整个房子，甚至没有看到一块木头的影子。然后你回来了，你的手冻得发紫，拿了几块脏竹子，问我:这样可以吗？我抬起头，看到你饱经风霜的脸上布满了皱纹。我不禁感到心里一阵刺痛。我转过身，不想让你看到如此懦弱的我，也不想让你看到我的眼泪在眼眶打转。我飞快地跑回房间，再也抑制不住落下的泪水。
第二天早上，我被闹钟吵醒了。床边放着一些干净的竹片，边角光滑。我悄悄地下楼，看见你在角落的镜子里刮胡子。与此同时，我也看到你黑色的头发中夹杂着银丝。我不禁在想，时间真的这么快吗？你散乱的白发像针一样深深地触动了我的心。40多岁的父亲，你真的这么老吗？是什么让你憔悴，是时间的流逝？还是家庭负担？当你看到我时，你热情地问，“你起来了吗？”但我胆怯地转过身，不想看到你微笑，不想让你看到自己微红的眼圈。
我非常感激你给我温暖的.家。家是我躲避风和情感的避风港。爸爸，在你的指导下，我学会了感恩。爸爸，我爱你！
他们都说父女是前世的恋人。我很高兴前世有你。父亲，父亲，在未来的日子里，我会努力学习，报答您的恩情。男孩和女孩，你只会看到别人对你“想当然”，但你永远不会看到他们无私的“给予”。同学们，从今天开始，让我们学会感激老师、父母和帮助你的人。
学会感激作文3
要乘长风破万里浪，那须有“直挂云帆济沧海”的气魄；要攀登真理的高峰那须有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态；要抗战边疆，那须有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的情操；要想在生活中劈风斩浪，脱颖而出，那么就应当还有一颗学会感激的心。
凡事感激，感激一切助你成长的人和事，那么你便是一个快乐并且成功的人。他叛到了你，但你还是要去感谢他，因为真是他，才强化了你的双腿；他欺骗了你，但你还是要去感激他，因为真是他，才增加了你的'智慧；他打败了你，但你还是要去感激他，因为真是他，才震撼了你的心灵；他仇视了你，但你还是要去感激他，因为真是他，才教会了你不要去仇视别人；他嫉妒了你，但你还是要感激他，因为真是他，才教会了你不要去嫉妒别人；他轻视了你，但你还是要去感激他，因为真是他，才教会了你不要去轻视别人......
司马迁应当感激当年那间破旧的牢房，因为真是那间牢房，伴他写出了“史家之绝唱”。
李易应当感激当年那个夺走他江山的人，因为真是那个人，也才有了流传后世的“春花秋月何时了。”也才有他的不朽。
张续应当感激当年他没有金榜题名，因为真是张没有“张续”的黄榜，才有了后人百读不厌的诗作――《风桥夜泊》
月落乌嘀霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
此刻慢慢品来，让人瞩目伤怀，一时间仿佛与张续成了知心朋友，而又有谁能想到当年那个金榜题名的大状元呢？我们感激张续，感激他为我们一气呵成这千古绝唱，若眼下有知，那么张续也将会心存感激吧！
感激当年那张让张续名落孙山的黄榜！
梅花感激苦寒，才有了香飘四野；利剑感激顽石的磨砺，才有了让人望而生畏的锋利。
要学会感激，凡事感激，带着一颗受到恩赐的心，我们身边的一切将会变得和谐动人，一切将会被感激感化，被感激感动。
学会感激作文4
要乘长风破万里浪，那须有“直挂云帆济沧海”的气魄；要攀登真理的高峰那须有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态；要抗战边疆，那须有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的情操；——要想在生活中劈风斩浪，脱颖而出，那么就应当还有一颗学会感激的心。
凡事感激，感激一切助你成长的人和事，那么你便是一个快乐并且成功的`人。他绊倒了你，但你还是要去感谢他，因为正是他，才强化了你的双腿；他欺骗了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才增加了你的智慧；他打败了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才震撼了你的心灵；他仇视了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才教会了你不要去仇视别人；他嫉妒了你，但你还是要感激他，因为正是他，才教会了你不要去嫉妒别人；他轻视了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才教会了你不要去轻视别人……
司马迁应当感激当年那间破旧的牢房，因为正是那间牢房，伴他写出了“史家之绝唱”。李易应当感激当年那个夺走他江山的人，因为正是那个人，也才有了流传后世的“春花秋月何时了……”也才有他的不朽。张续应当感激当年他没有金榜题名，因为正是张没有“张续”的黄榜，才有了后人百读不厌的诗作——《风桥夜泊》月落乌嘀霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。此刻慢慢品来，让人瞩目伤怀，一时间仿佛与张续成了知心朋友，而又有谁能想到当年那个金榜题名的大状元呢？我们感激张续，感激他为我们一气呵成这千古绝唱，若眼下有知，那么张续也将会心存感激吧！感激当年那张让张续名落孙山的黄榜！梅花感激苦寒，才有了香飘四野；利剑感激顽石的磨砺，才有了让人望而生畏的锋利。
要学会感激，凡事感激，带着一颗受到恩赐的心，我们身边的一切将会变得和谐动人，一切将会被感激感化，被感激感动。
学会感激作文5
“感激伤害你的人，因为他磨练了你的新心态；感激拌倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺你的人，因为他增进了你的智慧；感激他教会了你独立，学会感激。”· ——题记 这是一位尚未享受青春的美妙，却已经在死亡边缘挣扎的少女为自己的一生留下的话语。 这位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身躯时刻承受着病魔无尽的摧残。但是，她总是微笑着，微笑着望着湛蓝的天空，仿佛天空中的每一缕云絮都为她飘过。她常说：“我感激生命，感激身边的'每一个人，每一个爱我的人，每一个恨我的人，是他们让我尝尽了酸甜苦辣，是他们让我学会了坚强。所以，我不哭！” 她的故事让我不觉一惊，小小的生灵竟会放射出如此强烈的冲击波。她让我愕然，让我这个四肢健全却整天无故埋怨生活的同龄人感到羞愧，学会感激。为什么健全的灵魂总不愿得到圣洁的洗涤呢？ 生活给了她无尽的伤痛，她却把病魔刺向她的匕首当作了感激。她为自己生命中黑暗的阳光着色，为枯萎的花朵施肥，为受伤的鸟儿筑巢。她总是不屑地对待痛苦，总是热情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她为自己拨开了天空的阴霾。 所以她学会了感激，感激快乐，感激痛苦，感激赞赏，感激讥讽，感激生命赋予她的一切东西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因为她知道，一切事物，即使是小小的微尘，都会使她短促而脆弱的生命绽放出耀眼的光芒。 她走了，安详地走了，却把她所有的感激留下。她要让人知道，在人类的历史上，还有她这个短暂的生命，是她，为人类找寻到盲目土地下深埋着的感激。而这份感激，早已被人们忘却。 我们很健全，我们享受着生命的乐趣，但为什么外表如此健全的灵魂，却把世间最单纯的感激给抛却？ 心思缜密的作者，从灵魂深处为我们重新剖析了“感激”的内涵。语言大气，富有表现力。
学会感激作文6
不知道大家有没有听到过这样一个小故事：一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西，大家答案不一，一位学生画了一只手，大家有的说这是上帝的手，有的说是农夫的手。
夏天里，小树正随风沙沙地唱歌，小草和小花正跳着轻快的舞蹈,它们把芳香,把阴凉传播到各地，它们在干什么?它们在感谢大地，因为是大地哺育了它们。在蓝天上，白云正悠闲地飘着，风儿正悠悠地吹着，给单调的蓝色增加了一些色彩，它们在干什么？它们在感谢蓝天，因为是天空制造了它们。海水中，小鱼正欢快地游泳，珊瑚正谱写着音乐，将无味的海水变得生机勃勃。它们在干什么？它们在感谢大海，因为是大海滋补了它们。大自然中充满了感恩，因为只有感恩，世界才会变成美好的春天。
不知道大家有没有听到过这样一个小故事：一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西，大家答案不一，一位学生画了一只手，大家有的说这是上帝的手，有的说是农夫的'手。谁都没想到的是，这是老师的手。这位老师每天拉着他的小手送他回家。真正的感恩不是物质上的给予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含着心意，就是世界上最珍贵的礼物。家长哺育了我们，一天不分日夜地为我们操心，老师教导了我们，一天像蜡烛一样燃烧着，默默地无私奉献。这个社会上，许多人在付出，同时也在感恩，世界就是因为这些人而变得美好，一股爱的力量相互传递，将世界变得美丽无比。
现在大家想想看，你是否学会了感恩呢？面对父母，你的行动是最好的感恩，做一个听话、正直的人。面对老师，你的学业就是最好的感恩，取得好成绩，将来有一番成就。
学会感恩，懂得感恩，用实际行动去表现，让这个世界充满爱！
学会感激作文7
是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识，是谁熬到深夜批改着我们的作业，是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才？是可敬的老师，三尺讲台是他们毕生的舞台，三寸粉笔是他们永不离手的道具。
每当到了教师节，我便会想起一位让人肃然起敬的老师——季老师。她既是老师，也是孩子的母亲，双重的身份让她奔走于家和学校之间，让她肩负着双重的责任，让她更加疲惫。但是她从来没有抱怨过，依旧快乐而又忙碌地度过每一天。
可她的学生却抱怨她，整天向她诉苦，不是“英语作业太多”就是“老师，你怎么又来这么早？”每次听到这种抱怨，她不但没有责怪我们，反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软，舍不得责罚我们，让我们一次又一次恃宠而骄。
她的眼睛不知道为什么总是容易过敏，也许因为她整天熬夜，有好几次，眼睛肿的几乎都睁不开，却仍然坚持给我们上课。但有些同学毫不领情，心里想：生病了还给我们上课，真是烦死了，生病都不放过我们。如果老师知道，她该有多么心痛呀！她把我们当成自己的'孩子，甚至比孩子还亲密，可我们却这样中伤她。
她的孩子也抱怨她：“妈妈，你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生，也不想做你的孩子。”顿时，她愣住了。原来老师为了自己的学生，连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业，却遭来不解。其实，她完全可以踏着铃声而来，挤出更多的时间享受生活，但她没有。
老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们不应该充满抱怨，重拾感恩之心，感谢老师为我们所做的一切。
学会很感恩，会让我们心中充满爱；心怀感激，你将会更加友好地对待身边的每个人。
学会感激作文8
“感激伤害你的人，因为他磨练了你的新心态；感激拌倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺负你的人，因为他增进了你的智慧；感激他教会了你独立。”
——题记
这是一位尚未享受青春的美妙，却已经在死亡边缘挣扎的少女为自己的一生留下的话语。
这位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身躯时刻承受着病魔无尽的摧残。但是，她总是微笑着，微笑着望着湛蓝的天空，仿佛天空中的每一缕云絮都为她飘过。她常说：“我感激生命，感激身边的每一个人，每一个爱我的人，每一个恨我的人，是他们让我尝尽了酸甜苦辣，是他们让我学会了坚强。所以，我不哭！”
她的故事让我不觉一惊，小小的生灵竟会放射出如此强烈的冲击波。她让我愕然，让我这个四肢健全却整天无故埋怨生活的同龄人感到羞愧。为什么健全的灵魂总不愿得到圣洁的洗涤呢？
生活给了她无尽的.伤痛，她却把病魔刺向她的匕首当作了感激。她为自己生命中黑暗的阳光着色，为枯萎的花朵施肥，为受伤的鸟儿筑巢。她总是不屑地对待痛苦，总是热情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她为自己拨开了天空的阴霾。
所以她学会了感激，感激快乐，感激痛苦，感激赞赏，感激讥讽，感激生命赋予她的一切东西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因为她知道，一切事物，即使是小小的微尘，都会使她短促而脆弱的生命绽放出耀眼的光芒。
她走了，安详地走了，却把她所有的感激留下。她要让人知道，在人类的历史上，还有她这个短暂的生命，是她，为人类找寻到盲目土地下深埋着的感激。而这份感激，早已被人们忘却。
我们很健全，我们享受着生命的乐趣，但为什么外表如此健全的灵魂，却把世间最单纯的感激给抛却？
心思缜密的作者，从灵魂深处为我们重新剖析了“感激”的内涵。语言大气，富有表现力。
学会感激作文9
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己。
当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。
一句温暖的话，就象往别人的身上洒香水，自己也会沾到两、三滴，因此，要时时心存好意，脚走好路、身行好事、惜缘种福。
很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就象两车之间的安全距离，一点缓行的余地，可以随时调整自己，进退有秩，生活的空间，需要清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而拓展。
打桥牌时要把我们手中所握有的这副牌，不论好坏，都要把它打到淋漓尽致。人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和态度……
假如我们转身面向阳光，就不可能陷身在阴影里，光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西，假如没有黑夜，我们便看不到天上闪亮的星辰因此，即便是曾经一度使我们，难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值，它可以使我们的意志更坚定，思想人格更成熟。
因此，当困难与挫折之来，应平静而对，乐观的处理，不要在人我是非中彼此摩擦，有些话语称起来不重，但稍一不慎，便会重重地坠到别人心上，同时，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤、变心……你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度，你不能左右天气，但你可以改变心情，你不能改变容貌，但你可以展现笑容，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能预知明天，但你可以利用今天，你不能样样胜利，但你可以事事尽力。
凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格，感激鞭打你的`人，因为他激发了你的门志，感激遗弃你的人，因为他教导你该独立，感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！
学会感激作文10
“（亲吻奖杯）今天能得到这个奖项，对我来说是一个惊喜，我很欣慰这段时间的付出终于得到了回报（眼眶有些湿润）。首先，感谢评委老师对我演技的认可，并给予我如此高的评价，我有点受宠若惊的感觉（深鞠躬）；其次，我要感谢导演能给我这个机会，以及您这段时间对我深刻的教诲，让我受益匪浅，没有您就没有今天的我，您辛苦了（再鞠躬）；最后，我要感谢我的家人，我的粉丝，是你们一贯的支持和鼓励，让我变得更加坚强，我永远爱你们！今天这个奖项对我来说很重要，万语千言都无法形容我此刻的激动心情，总之，非常感谢！！！”
如果你是上面那个获奖的演员，你最想说的话是什么？你最想感谢的人是谁？请说心里话。
台上一分钟，台下十年功。
想想这十年你是怎么熬过来的？有谁真正理解过你？是谁一次又一次不计报酬地再三乞求导演能再给个机会？又是谁在心中一遍又一遍地对着那些强大的反对的声音“坚定说‘不’”的？你怎么能忘记，“自己”，他才是你真正要感谢的`人呐！
很多时候，我们往往会把最想感谢的人，最想感谢的话，埋藏心底，直到想感谢的话凝固成琥珀，想感谢的人成为身边的一缕空气，你再也感受不到他的存在。
你就是这样，在茫茫人海中，无情的抛弃了儿时的小伙伴儿——自己，那个真正伴你一生的人！
下面，我们把最想感谢的话留给我们最亲爱的小伙伴儿吧，如果他还在你身边，他还能听到的话。
“亲爱的，这些年‘你’到底藏哪儿了？我找‘你’找得好辛苦！”（喜极而泣的表情）把奖杯郑重地颁给自己，为自己使劲儿的鼓掌吧！最后，别忘了送给自己一个深情的拥抱，拥抱这来之不易的幸福！
学会感激作文11
最近，我读到了这样一个故事：在甘肃省的偏僻地区有一所小学，所有的同学家里都很穷。每年，这所小学都会收到社会捐助，有了这些爱心捐助，学校的条件慢慢变好了，体育设施、教学电脑、图书室等也都有模有样了。
刚开始，同学们对爱心人士的捐助很新奇，收到捐助的东西后都会写感谢信给捐助人。但时间一长，他们也都习以为常了，感谢信也不写了。很多同学认为接受别人的捐助是理所应当的事情，不然这些人怎么会给他们捐助呢。后来，学校里新来了一位x老师。x老师了解到学校和同学们的很多东西都是捐助得来的，再看到同学们对捐助的误解之后，他问同学们：“你们在收到捐助后有没有表示感谢呢？”大家都愣住了。x老师看着大家的表情，说：“下午我们去做一件事情，去给帮助过我们的好心人寄一些礼物。”下午，x老师带着同学们先到一家粉条店买了50斤粉条，接着又来到镇上的邮局，给捐助图书和文具的五家单位写了感谢信，把50斤粉条分成五份，寄给了这五家单位。等忙完了这一切，天也快黑了。
第二天上作文课，x老师问大家：“我们给帮助过我们的人寄礼物用了一下午，那么他们给我们寄图书和文具会用多久呢？”同学们七嘴八舌地给出了答案，有的说会用半天，有的.说要用一天。x老师接着说：“是的，可是我们连写感谢信的时间都没有吗？接受别人的帮助应该心存感激，要知道，别人并没有责任和义务来帮助我们，我们应该用感激的心去记住别人的爱心，回报别人的爱心才对呀！”
读完这个故事，相信大家和我一样，学会了去感激别人，特别是那些正在帮助和曾经帮助过我们的人们。如果接受了别人的爱心却不知道感激，无疑是可耻的。
学会感激作文12
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
——题记
在我们走过的路途中，有不少人给过我们帮助，给过我们温暖，让我们拾起自信；在我们度过的岁月中，有过太多太多的感动，太多太多快乐的回忆。这些人，这些帮助把我们原本黑白的记忆装点得五彩缤纷，让我们拥有了美好，拥有了幸福。
上小学时，我感激我的老师，因为他给了我知识，教会了我做人的道理。现在在中学生活中，我感激我的同学，因为他们让我懂得了快乐，懂得了团结，懂得了友谊。我还要感激给我生命的父母，感激给我生活增添色彩的朋友，感激给我温暖和鼓励的家人，感激我现在拥有的一切……我要感激的实在太多太多了，但是，我们是否只需要感激那些给过我们帮助的.人和那些美好的事物呢？我想，我的回答是否定的。
我认为，我们不仅仅有感激这些美好，还要感激我们的对手，感激生活带给我们的困难与挫折。
的确，对手给我们带来了失败，带来了痛苦。可是大家有没有想过，是谁让我们在压力中找到前进的动力？是谁让我们在失败中提醒自己：我不能输？又是谁，让我们有了获得成功的欲望？是对手啊！因为有了对手，所以我们想去努力，获得前进的动力；因为对手，我们不想安于现状等待着认输；因为对手，所以我们想证明自己，想要告诉别人我也很棒；因为有了对手，所以我们学会了争取，取得了成功。
我们还要感激生活给我们带来的挫折。因为有了挫折，我们才会变得坚强，才会成长。在这挫折和困难中，我们变得成熟，变得勇敢，变得有勇气面对这一切。
让我们学会感激吧！感激家人，感激朋友，感激老师，感激同学，感激生活，感激对手。学会感激，你就会看到一个新的世界，学会感激，你就会读懂生活，读懂未来的希望
让我们学会感激吧！
学会感激作文13
看了一本书，是好友上四年级的弟弟推荐的，名叫《哈弗家训》，里面的每篇故事都让我感动、震惊不已，其中有篇《感激……》让我印象深刻。
感激穿在你身上越来越紧的衣服，那表示你生活得很好；
感激冬天你必须支付的大笔供热费，那意味着你生活在温暖的屋子里；
感激跟在你身后的阴影，那意味着你正享受着阳光；
感激在教堂做礼拜时，身边总有几个五音不全的人放声高唱，那表示你听力正常；
感激一天的疲劳和酸痛，那表示你还有充沛的工作能力；
感激一大早被闹钟吵醒，那表示你健康地活着，充满朝气，而且有一个崭新的日子等着你……
这只是其中一些文字，在刚开学的时候我首先把它们读给了班里的孩子们听，孩子们的反应很强烈，大家议论纷纷，有的孩子说：“父母给我提供了吃的、穿的，但我总是惹他们生气，觉得他们对我不够好，可是比起那些没有吃穿的灾区的小伙伴，我是多么幸福啊！”也有的孩子说：“我每天早上总是赖床，闹钟响了好几遍都不想起来，所以总是迟到。现在想想，每天都是一个崭新的日子，学校有很多朋友陪我一起学习、玩耍，这是多美好的事情啊！我以后要改掉这个坏毛病，早睡早起！”还有的孩子说：“我以前遇到困难总爱哭鼻子，听了这个故事，我知道了生活中难免会遇到困难，可是光哭是没有用的`，必须动脑子想办法去解决它，这样我才能坚强地成长！”
……
孩子们说得多好啊！我们总认为上天待我们不公平，生活不够美满，但相比而言，我们有手有脚，有能力有头脑，能够靠自己的劳动去换来所有的成功，这已经是一件令人满足的事情不是吗？如果我们能在生活中学会感激每件事情每个人，那我们的生活会简单而又幸福的！
学会感激，学会生活！
学会感激作文14
要乘长风破万里浪，那须有“直挂云帆济沧海”的气魄；要攀登真理的高峰那须有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态；要抗战边疆，那须有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的情操；——要想在生活中劈风斩浪，脱颖而出，那么就应当还有一颗学会感激的`心。
凡事感激，感激一切助你成长的人和事，那么你便是一个快乐并且成功的人。他绊倒了你，但你还是要去感谢他，因为正是他，才强化了你的双腿；他欺骗了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才增加了你的智慧；他打败了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才震撼了你的心灵；他仇视了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才教会了你不要去仇视别人；他嫉妒了你，但你还是要感激他，因为正是他，才教会了你不要去嫉妒别人；他轻视了你，但你还是要去感激他，因为正是他，才教会了你不要去轻视别人……
司马迁应当感激当年那间破旧的牢房，因为正是那间牢房，伴他写出了“史家之绝唱”。
李易应当感激当年那个夺走他江山的人，因为正是那个人，也才有了流传后世的“春花秋月何时了……”也才有他的不朽。
张续应当感激当年他没有金榜题名，因为正是张没有“张续”的黄榜，才有了后人百读不厌的诗作——《风桥夜泊》
月落乌嘀霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
此刻慢慢品来，让人瞩目伤怀，一时间仿佛与张续成了知心朋友，而又有谁能想到当年那个金榜题名的大状元呢？我们感激张续，感激他为我们一气呵成这千古绝唱，若眼下有知，那么张续也将会心存感激吧！
感激当年那张让张续名落孙山的黄榜！
梅花感激苦寒，才有了香飘四野；利剑感激顽石的磨砺，才有了让人望而生畏的锋利。
要学会感激，凡事感激，带着一颗受到恩赐的心，我们身边的一切将会变得和谐动人，一切将会被感激感化，被感激感动。
学会感激作文15
最近，我读到了这样一个故事：在甘肃省的偏僻地区有一所小学，所有的同学家里都很穷。每年，这所小学都会收到社会捐助，有了这些爱心捐助，学校的条件慢慢变好了，体育设施、教学电脑、图书室等也都有模有样了。
刚开始，同学们对爱心人士的捐助很新奇，收到捐助的东西后都会写感谢信给捐助人。但时间一长，他们也都习以为常了，感谢信也不写了。很多同学认为接受别人的捐助是理所应当的事情，不然这些人怎么会给他们捐助呢。后来，学校里新来了一位李老师。李老师了解到学校和同学们的很多东西都是捐助得来的，再看到同学们对捐助的误解之后，他问同学们：“你们在收到捐助后有没有表示感谢呢？”大家都愣住了。李老师看着大家的表情，说：“下午我们去做一件事情，去给帮助过我们的好心人寄一些礼物。”下午，李老师带着同学们先到一家粉条店买了50斤粉条，接着又来到镇上的邮局，给捐助图书和文具的五家单位写了感谢信，把50斤粉条分成五份，寄给了这五家单位。等忙完了这一切，天也快黑了。
第二天上作文课，李老师问大家：“我们给帮助过我们的`人寄礼物用了一下午，那么他们给我们寄图书和文具会用多久呢？”同学们七嘴八舌地给出了答案，有的说会用半天，有的说要用一天。李老师接着说：“是的，可是我们连写感谢信的时间都没有吗？接受别人的帮助应该心存感激，要知道，别人并没有责任和义务来帮助我们，我们应该用感激的心去记住别人的爱心，回报别人的爱心才对呀！”
读完这个故事，相信大家和我一样，学会了去感激别人，特别是那些正在帮助和曾经帮助过我们的人们。如果接受了别人的爱心却不知道感激，无疑是可耻的。
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