与什么一起走过作文

与什么一起走过作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的与什么一起走过作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

与什么一起走过作文1

　　搏一年春秋，换此生无悔。——题记

　　远离城市的喧哗，乡村的夜市宁静的，甚至是寂寞的。

　　然而，十几户人家之间，有一户灯仍亮着，一个身影仍未停歇。

　　纸是他的战马，笔是他的宝刀。此刻，他与数学竞赛题撕杀。笔于纸间跳跃、舞动，留下了一列证明过程，并得出了最终的答案。然而，校对后的试卷，却是“血流成河”鲜红一片。一个刺眼的红叉位于试卷中央。

　　他失败了……已经是第几次了？他记不得了。乌云已将明月遮住，只留下一丝残光。少年望向墙壁上的海报——上面是上海的夜晚，灯火阑珊，车流不息。这一张普通的海报，却是被揉了又揉，补了又补。

　　他捏紧了拳头，继续拿起了笔。

　　日历由原来的“胖子”，慢慢消瘦了下来。一天一天过去，离中考越来越近了，离上“战场”的时间越来越近了。小学六年苦读，初中三年夜读，只为一朝“金榜”题名！

　　他重新摊开了草稿本，用笔一遍一遍演算着，重复着。

　　笔尖在书页上飞驰的“沙沙”声是勤奋给他的乐章；蛾儿们的`舞动是昆虫给他的鼓励；黑夜是大自然给他的磨练。

　　终于，少年的答案正确了。他笑了，是那种发自内心的笑，是那种迷失的人终于发现道路的笑，是那种于沙漠中发现绿洲的笑。

　　他突然间想起了什么，翻开了蜡纸般的日记本，写下一行字：“挥洒今朝汗水，搏得中考无悔！”力透纸背，如战士利刃划过！

　　此时，明月已从乌云中出来，照在他的脸上，一片清辉。

　　九年级，和“深夜”一起走过！

与什么一起走过作文2

　　向着某一天终于要达到的那个终极目标迈进还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德

　　到了现阶段，没有目标的人也该有了前进的动力；到了最后阶段，其实拼的就是个过程。这个过程中，你是否坚持下来？这个过程中你是否放手一搏，拼尽全力？

　　其实，做好一件事并永久地坚持下来，实属不易。有一个信念，难；有一个坚定的信念，很难；坚持这个信念，则是更难。我一直很羡慕那些懂坚持、会坚持的人，那样的人才能最终取得成功。

　　九年级不好好学习的后果已经被老师、父母叮嘱了百遍千遍。当然，这也是不可避免的。虽然知道前路艰辛，但还是想拼尽全力去冲，只有这样，明日的`阳光才会洒满自己的心房。

　　于是，我开始努力，课外作业、笔记、错题本、该有的全都没少。但坚持下来，却使我感到有心无力。自然而然的，放弃的念头从我的脑子里萌生出来，直到……

　　第一次月考的进步，让我始料未及，也给自己平添了自信，心中的热血顿时又翻涌起来。真的，我能做到，还可以做得更好！桌角的“苍南中学我来了！”七个醒目大字，无时无刻在提醒我坚持。我不想放弃，不是因为半途而废的后果，而是没有理由放弃，没有权利放弃！

　　也许这也是坚持的意义所在，唯有坚持才能有自信。失败了，但也不能放弃！坚持，就是在坚持不下去的时候再坚持，并坚定目标，持之以恒地去触及、去完成，唯有这样，才能做到真正坚持。坚持，是不给自己一个放弃的理由，不给自己一个言弃的机会。我不想做那个半途而废的逃兵！当然，充实的生活也在于坚持，一段时间后，便会发现坚持的乐趣。

　　九年级，和坚持一起走过，这无疑是对初中生涯最好的回报。

　　放弃不难，但坚持一定很酷！

与什么一起走过作文3

　　爱，不是衡量财富的天平，而是一点微薄的奉献：爱，不是诠释美貌的词藻，而是心中一个的微笑：爱不是刻画地们的工具，而是地震中一次温暖的拉手。

　　昨天不是繁花似锦的城市，今天，地动山摇，沉睡了许久的巨龙翻了身，绘华夏子孙们造成了空前的灾难，这是全中国举国同哀的卡子------二零零九年五月十二日。在地震中，七岁的小林浩脱离了危险，但他还不满足，他要担起小班长的责任。在那生死关头，他没有丝毫的犹豫，毅然决定要救出与自己一同走进教室的'老师、同学们。终于他冒着生命危险救出了8名与自己同龄的孩子，他的精神，我们自己甚至于家人都不具备。那是一种多么顽强的精神，是一颗多么高尚充满大爱的心。这种爱，在人世间，永垂不朽。

　　这一切的一切既然已经过去，就无法挽回与改变，但幸运的是我们有爱，用爱去感化他们冰冷的心，用爱去帮他们忘却那地震中最黑暗的一刻，用爱去帮他们重建家园，让他们也与爱一同走过艰辛坎坷。

　　在赈灾现场，一个7岁的美国男孩抱着一只巨大的猪猪储钱罐走上台，那红彤彤的笑脸真像天使的微笑。当他把那一枚枚美国金币倒入爱心箱时，人们落泪了。那叮叮当当的金属撞击声正是他童稚善良，大爱无边的心中的乐章。

　　“Let the world with love(让世界充满爱),Never say give up,we are family(永不言弃，我们是一家人)。”这就是那炽热的心中的凯歌。

　　与爱一起走过，我们才能去感化身边的人；与爱一起走过，无论多大的风浪我们都会坚强；与爱一起走过，我们的生活才会平安，和谐，幸福；与爱一起走过，我们伟大祖国的明天才会更加繁荣富强，蒸蒸日上！

与什么一起走过作文4

　　在生命的长河中，书籍是每个人生命中不可或缺的物品。有了书籍的陪伴与帮助，我们不仅开阔了视野，增加了知识，得到了成长，而且生活也变得多姿多彩，丰盈充实起来。

　　初识书籍

　　小时候，每到夜晚降临，床边的灯光下，妈妈总是带着我读书。她拿来一本睡前故事，让我用手指点着字，然后妈妈读给我听。妈妈读完，我还沉浸在故事的海洋里……每晚我都追着妈妈读书，听着妈妈的声音入梦。

　　自主阅读

　　上了小学后，妈妈不再为我朗读，而是让我自己默读书中的内容，并且每天她都会抽出一个小时的时间来陪我读书。她看她的，我看我的，我有不会读的字就问妈妈。就这样，耳渲目染，在妈妈的指导和带动下，我养成了自主阅读的好习惯。

　　主动阅读

　　随着年级越来越高，对知识面的需求也更广了。于是，妈妈开始让我看一些蕴含道理的书。我还记得，第一次看的书是《平凡的.世界》。我被里面的情节所深深吸引，仿佛自己也置身于书里的世界，为故事里的人开心，流泪。而且，我还会和妈妈交流一下读后的感想和看法：我佩服孙少平一家的毅力，他们虽穷，但有自尊，愿意用双手创造生活；我也为田晓霞的牺牲感到惋惜……再后来，不用妈妈推荐，我已经学会了主动地去找自己喜欢，需要的书来读。

　　杨绛先生说：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”因为喜欢，所以热爱，与书籍一起走过的日子，每一天都是闪亮的，快乐的！

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