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中学生作文

时间:2024-09-24 10:47:06 作文 我要投稿

【必备】中学生作文锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的中学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】中学生作文锦集7篇

中学生作文 篇1

  如何做一名优秀的中学生?这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。我认为,作为一名中学生,我们首先应该做到的就是要抛开玩耍,把心放在学习上。因为我们要知道,到了中学,竞争会变的更加激烈,我们要充分做好迎战的准备。从这几天的入学教育我可以感受得到,中学的学习压力要比小学大的多,所以我们的学习方法要适当的改变一些,这样也有利于我们的学习。随着我们的成长,中学的课程增多了,课堂的容量增大了,就连作业量也增加了不少,因此在学习上,我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面,才有利于体高我们学习的效率和主动性。

  上了中学,我们更要做到平常应当做到的每一件小事。争取做一个守规则的、有道德的、遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。我们要为自己设定目标!为目标付诸行动!为行动注入坚持!只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。

  要想得到好成绩,就要学会听课并认真听讲,要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。要想把书学透了,就要充分做好课前的所有准备。比如说预习,老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的'好习惯。然而,许多同学都是左耳朵进右耳朵出,还有一部分同学是听了也记住了,却只是无动于衷,要不然就是把书随便翻一翻,总之只有少数的同学是主动课前预习的。他们不是利用课余时间,而是利用了在家休息的时间。这样,他们就可以有更多的时间来看书、学习。要想做好预习工作,就要多看几遍课文,并进行写、背、想等预习方法。如果有不懂的地方,可以用不同颜色的笔圈出来,等到第二天上课了,在课堂提出你的问题,让老师和同学们一起解决,如果每一个人都可以做到,那么课堂的质量就整体提高了。

  人家都说“字如其人”,我们已经是一名中学生了。我们不仅要学会认真、独立地做好各科作业,还要把字写得工工整整。这样既能衬托出一个人的性格和品行,又可以轻松地提高老师对你的认可以及作业的质量。

  另外,我们还要注意自己的言行举止。在校园内见到老师要问好,撞到同学了要主动说声“对不起”。为了体现出学校的精神面貌,我们每个人都要梳理好自己的头发,穿上整洁的衣服,勤洗澡、勤换衣,面貌一新的上学。最主要的就是要守纪律,在课堂上要踊跃发言,一切听老师指挥,不要大声喧哗,要保持一个有秩序的课堂。课间,如果同学之间发生冲突,要及时找老师解决,不要打架,其他人更加不要围观。我们要坚决做到不迟到、不早退的行为习惯。为了我们的身心健康,每个人都应当积极参加各种体育活动,多多锻炼身体,增强体质。

  要想做一名合格的中学生,遵规守纪,以《中学生守则》为准则是最基本的,主要的就是要做到“仁、义、礼、智、信”这五个重点元素。要想做一名突破自己的优秀的中学生,总的来说,就是要使自己成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。在我们每个人的心中,都有一个激励自己前进的目标,让我们一起奋斗,一起为自己的目标而行动起来吧!

中学生作文 篇2

  我喜欢的花家喻户晓,是什么花?荷花。

  世界上的花成千上万,我唯独对荷花情有独钟。因为荷花清香远溢,使我陶醉其中。

  荷花又名莲花,水芒,玉环。颜色五彩缤纷,有红的、白的、粉的,也有嵌着金边的。每当初夏时节,荷花便开始怒放。其中,我最喜欢粉色的荷花。它形状圆而大,花大叶丽。一片片花瓣薄的像纸,一点杂色也没有。粉红色的花瓣聚在一起,花瓣高矮不一,有的呈三角形,有得呈圆形。里里外外包裹了许多层,每朵荷花层数不定。一片片花瓣紧挨着,鲜亮鲜亮的,漂亮极了!一片片花瓣包裹着花蕊。细长的花蕊,嫩黄颜色,让人看上去好似古代凤冠上的宝珠鲜艳夺目,闪闪发光。细嫩的花蕊好像是荷花的触须,开放时,它总藏在最中间。荷叶漂浮在水面,衬托着荷花,像妩媚的仙子穿着粉红的浴衣,冰清玉洁;像刚出水的'美人,鲜亮诱人。满塘的荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点大小不一的船儿,煞是好看。荷花不仅外形美丽、大方,充满生机,香味更别有风格,几乎熏得人都要醉了。香味使人清凉、清幽。在夏日酷烈的阳光下,国色天香的牡丹花失去神采,妩媚可爱的小野花慵倦无力;牵牛花偃旗息鼓,只有荷花仍然在水中亭亭玉立。有的荷花含苞待放,像一个羞答答的小姑娘。像雨后的春笋胀鼓鼓的,似乎阳光一照,它就会炸开。

  荷花不仅外形香味独特,作用也是特别多。莲子、莲藕都是美味的佳品。荷花全身可入药,可治多种疾病。荷花花期6-9月。荷花出淤泥而不染,高雅;大多数人喜爱。

  远看,繁花似锦的荷花像一个个美丽的仙女,在水中翩翩起舞唱着动听的歌,舞动着腰边两条绿裙带。微风一吹,荷花便向人们致谢。近看,荷花簇拥在一起,好象是一群兄弟姐妹聚在一起,观看景色。

  早晨,太阳刚刚升起,晶莹透亮的露珠在它娇嫩的脸上滚动,像刚洗完脸一样,十分可爱;中午,太阳直射碧波中,花朵倒映在水中;傍晚,夕阳斜照,花与太阳相映红,勤劳的蜜蜂在花朵中采蜜;蝴蝶停留在花瓣上休息;蜻蜓也禁不住美的吸引,停在花蕊上,闻着迷人的清香。难怪古代诗人要用接天莲叶无穷碧,映月荷花别样红来描绘它了。

  啊!荷花虽有凋谢的时候,但香味永留我心中,我要学习荷花不怕困难的精神。

中学生作文 篇3

  “左,对对对,右!快。”我两眼死死地盯住了电脑屏幕,“唉,又死了……”

  过来帮我干点活。”妈妈又在“召唤”我,还没一小时都喊我八回了,真是烦死了。

  “没空!”我说着便朝朋友家跑去,耳边没有了妈妈的“召唤”声,心情爽多了。

  ……

  朋友也在看电视。就是嘛,我们还小,干活那都是大人的事……唉,朋友可真幸福。

  “看什么呢?”我走了上去。

  “《动物世界》……太感人了。”朋友好像很感动,我暗笑他心软,也将目光向了电视。

  三只鹿在一个灌木丛中吃草,电视中放着柔和的音乐,显得其乐无穷。突然音乐猛得一停,一只狼闯入了镜头,不,一、二……是六只!六只狼向三只鹿奔去,二只大鹿拥着小鹿向前拼命地飞奔。眼看就追上了,我的心提到了嗓子眼,哎呀,快跑啊!……咦,它们怎么突然分开了?一只大鹿跑向了草原,而且好像已经筋疲力尽了,唉,完了,狼群一拥而上……

  看着那血肉模糊的惨状,我被深深的震撼了:那只雄壮的大鹿怎么会筋疲力尽呢,它一定是为了引开狼群的……它为自己的孩子赢得了生的希望,自己却倒在了利齿之下……

  蓦地,我想到了小时候的我,走路时不小心崴着了脚,痛的我哇哇直哭,妈妈硬是不顾下雨路滑,脚下泥泞,推着自行车把我送到了二十里外的医院里;小学时,我很调皮,学习成绩一直不好,爸爸便把自己平时锻炼、看书的时间全用在了给我补习功课上,以至我才没把功课落下,才有了今天的成绩;现在我长大了,却不知道感激反而认为理所当然……

  我被震撼了,被震撼之后的我,心如蚂蚁撕咬般一阵阵地发痛……我辞别朋友,飞奔回家。

  “妈妈让我来帮您干活——”

  妈妈啧怪地看了我一眼,却旋即幸福地笑了。我也笑了,心里暖暖的,几欲流泪的`感觉——妈妈哪里知道我是被“母爱”所震撼了的呢。

  其实,在生活中,母亲递来的一杯水、一句温暖的话、甚至一个眼神都是母爱的体现。只要你细心体悟,在这看似微小的事情中,它总是能给你以心灵的震撼的。

  细心的朋友们,想想生活中的点点滴滴,你不也被母爱所震撼了吗?

中学生作文 篇4

  当一声啼哭声响起,就表示一个生命降落人间。我们的母亲十月怀胎生下我们,哪有不爱的道理。可我总不理解她,有时甚至还会顶撞他。记得有一次,母亲怕我晚上睡的时候着凉,便给我的房间配了一套备用钥匙,引起我的不满。

  我认为我的房间要由我个人的隐私,因此顶撞了她,母亲无所谓,仍然笑嘻嘻的对着我。我却感到了前所未有的潇洒和自豪。下午,母亲要带我去买衣服,万般无奈下我走出家门。路上,我有意与母亲对着干。我走在前面,把母亲甩在后面。母亲大步走上前,想与我并路,我可不吃这一套,任然大步流星,快步向前走。母亲在后面喊道:“小心点,别摔着!”我不以为然,自豪之情又一次涌上心头。这一次,是母亲看我的背影。过马路了,母亲仍然在后面。为了不让母亲追上,我飞一般地往前走。这是,从拐角处来了一辆车,像一匹脱缰的骏马飞驰而来。喇叭声在我耳边飘荡。本能反应是使的手向后伸,想拉住母亲,可是没人。见那车正向我逼近,已经来不及了,救命!

  这时,一只手将我拉住——是母亲!我的心空荡荡的,头垂着,不敢正眼看母亲。当我抬起头时,母亲的眼睛里并没有一丝责备,这充满了恐惧与惋惜。母亲不再理我了,转过身,朝家的.方向走去。钥匙的“叮叮”声响起,原先的潇洒与自豪荡然无存。这次,是我看母亲的背影。

中学生作文 篇5

  每个人都有理想,只是有的人理想远大,有的人理想切近罢了。他们或者想当医生、用自己所学做一回拯救苍生的天使;或者当科学家、竭尽绵薄之力造福人类;或者当教师,玩一把树光辉、铸伟大的灵魂;而我的理想挺简单——只是让我的家庭和睦、让母亲高兴。

  我曾经为这个理想努力过——每天在家帮母亲洗碗、扫地、拖地……凡我力所能及,我都责无旁贷。可是,我的努力、我的付出却正打歪着,虽然也给了母亲坐下来休息的时间,却也给母亲胡思乱想的机会。大哥是几年前贩毒而走进监狱的,这成了母亲的一块心病。所以有意无意母亲总是说:“哎,没得意思,为那样我的儿会这样嘛!唉!只怪上辈子我坏事干多了,这辈子遭了报应。”

  我看着母亲,听着叹息,我的眼睛湿润了。可一定让母亲开心啊!要是母亲再有个什么好歹,我不敢想下去。但我想用自己的方式去改变这种状况。于是,我拼命的学习。终于,有一次,我的数学考了95分,我开开心心地拿着试卷回家给母亲看。母亲很开心,但紧接着,又是一声厚重的叹息,:“如果你大哥看到就好了。”

  后来,我学完习,有事没事的就陪母亲逛街。我很想用这种方式缓解母亲想大哥的`心情。一天放学,我拉着母亲去街上。看到街上熙熙攘攘的人群,样式翻新的汽车,琳琅满目的商品,母亲显得给外开心。我们走到一家服装店,母亲走进去,拉着一件衣服不撒手,口中喃喃的说:“要是你大哥在,也可以叫他试试。”

  我本想……唉,算了吧,母亲不管怎样也是想大哥的。是啊!又有那一个母亲不想自己的孩子呢?

  那一次,我和母亲到遵义监狱去看大哥。母亲将我的进步和小侄女的顽皮、淘气、可爱一股脑儿说给大哥听,大哥笑了,母亲也笑了。看到他们的笑容,我为我的付出有了收获感到欣慰;同时,我坚信:“我理想实现的日子为期不远了。

  这些只是我让大哥改造减刑的第一步,以后,我还要做更多的事情让母亲开心,让大哥看到希望。

  我的理想就这么朴素,也这么简单。甚至还有些可笑,但它实实在在就是我的理想、我的梦。

中学生作文 篇6

  人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折,面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对"快乐"的释义都会有所不同。每个人都能找到属于自己的快乐,我也不例外。

  成长中,快乐就是无忧无虑。快乐,它总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临。童年时,快乐就在和小伙伴们捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌;少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡;现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地遨游,在尽情展示自己中、在珍惜多彩的青春生活中绽放。

  成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎千百遍的嘱咐;快乐就是生日时亲人们那无声的祝福。

  快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充实在我的心头。

  成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送着。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭遇挫折时,朋友会给我真挚的鼓励;骄傲自大时,朋友会递上恰当的提醒。。。。。。友情和亲情是最真挚的感情。友情让我的生活充满了阳光,亲情让我的前途充满了希望。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的;我可以把一些趣事、乐事与三五亲友促膝而谈,也是快乐的。生活中,快乐总是在与亲友交往间而得到满足。

  成长中,快乐是成功的满足。俗话说:"一分付出一分收获"。快乐对于农民伯伯来说,是丰收的喜悦;对于教师而言,快乐就是桃李满天下;对于我而言,快乐就是解答难题后的轻松、取得优异成绩的.庆幸、一次成功尝试的满足、赛场上一次夺冠的兴奋。。。。。。快乐总在成功后的一刹洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手于某件事时,就不一定能成功,成功的希望中也伴随着失望的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事后的成功与失败,每次在我着手于某件事前,都会对自己说:"尽力去做,让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一两次的失败而悲伤绝不值得。"所以,我每次都把自己当成一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着。

  "阳光总在风雨后",没错,但不管经过多少风雨,我一直在快乐的成长着,因为,我是一个成功者,我是一个"大写的人",我要萌发,我要向上!

中学生作文 篇7

  什么是慈善,什么是爱,这两个问题永远不会有一个固定的答案,就像儿时的我,认为着爱就是简简单单的相守,所谓慈善就是不分人品的施舍,但当我长大才发觉一切都不是那么简单。

  刚上了小学的我,对一切都抱有着美好的期望,但是紧张的学习生活给了我当头一棒,由于没有任何基础再加上本不热爱学习使我的成绩一落千丈,再加上性格内向没有人愿意和我玩,但是却有一个女孩子带着阳光走进了我的心扉。

  夕阳散在我和老师的身上,但老师的怒吼打破了傍晚的宁静,“你还说,这不是你偷的,你知道你在干什么吗,小偷还是骗子!”我委屈的站在那里,内向的性格使我选择了沉默,但老师的讽刺,同学们的鄙夷终于使我开口辩解,但我还未说完就被老师打断。老师领着同学们来到操场,玩了起来,空寂的教室只剩下我一个人,听着外面孩子们的欢声笑语竟觉得刺耳,空寂的教室中传来了女孩痛苦的泣涕声。从那天起,我慢慢发现曾经和我玩闹的同学离开了,一个个都走了,在那时我害怕,我失望;害怕失去朋友,失望的接受这个事实。在一天,我和往常一样,一个人躲在角落独自舔着伤口,但是一个刚来的的同学拉起我的手,“你好,我叫彩婷,你可和我一起玩么。”我不敢相信的望向她,害怕这只是我的自作多情,她摇了摇愣着的.我,和我玩了起来,那时我真的很幸福。

  “你不要和她玩,她是一个小偷。”别的同学对彩婷说,“你和她玩的话,我就不和你玩了。”我听着别的同学的言语,心中既不舍又无奈,我对她摇了摇头,已经打算接受这个事实。“不,我相信她,不会干这种事的,她是我的好朋友也是我这一辈子的好朋友,而且你们有听过她的解释吗,你有给过她弥补的机会么,你敢说你没做过这种错事吗。”彩婷坚决的说,随后她看向我,鼓励我说出当时的真相,我惊喜的抬起了头,小声的说:“那天换了座位,我不知道岚兰把书留在了那里,所以不小心把书带回去了。”同学们听后都用歉意的目光看向我,岚兰更是不好意思的红起了脸,拉着我的手向我道歉,那一刻我终于体会到了站在阳光下的快乐。不久,彩婷向了其他的学校,那时的细节我已不愿再次回想起。

  很多年后我都会想起她,只因她真正的教会了我慈善与爱,现在我才理解,慈善的并不只是像陈光际那样金钱的施舍还有无价的人心和人性,她那时的理解和相信是她所救助我的无价之宝,而她所教述与我的爱情并不仅仅区限与天长地久和那虚无飘渺的誓言,更存在于朋友之间的友情。

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