当前位置:贤学网>语文>作文> 分享的作文

分享的作文

时间:2024-09-20 16:00:20 作文 我要投稿

关于分享的作文(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的关于分享的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于分享的作文(精选15篇)

关于分享的作文1

  给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。

  分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。

  那是小学的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是地球上最幸福的人!

  分享不仅在学校中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……

  我的班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的`装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。

  这个地球就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

关于分享的作文2

  有人说:分享是一种博爱的心境。

  有人说:分享是一种思想的深度。

  有人说:分享是一种生活的信念

  分享到底是什么?我在大自然中找寻。

  我问那田野里刚钻出地面的小草,柔嫩的小草昂着头:“分享就是尽我自己的一份力量,给人们带来一丝绿意。”

  我问那山坡上芳香流溢的花儿,花儿嫣然一笑:“分享就是为人们张开我的笑脸,释放宜人的清香。”

  火红的太阳,你能告诉我,什么是分享吗?太阳笑呵呵地告诉我:“分享就是让人们沐浴阳光,尽情享受着温暖。”

  清澈的河流,你能告诉我,什么是分享吗?河流欢快地告诉我:“分享就是将沁人心脾的清凉和惬意,传给每一个在水中嬉戏的人们。”

  分享到底是什么?我问身边的人们。

  厨师说:分享是让客人们品尝我精心制作的美食。

  老师说:分享是让学生们获得知识与学习的方法。

  志愿者说:分享是无偿为社会贡献青春活力,为人们奉献一份温暖的精神。

  爸爸妈妈说:分享是节日里一家人围坐在餐桌旁,互相夹菜,唠叨家常的温馨。

  分享到底是什么?我走进书本。

  杜甫认为,分享就是“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”中,在自己万分孤独时,佳客盈门,便将自己的喜悦之情毫无保留地倾吐给对方的`乐趣。

  李煜认为,分享是“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”中,当他感伤、痛苦不已时,向风儿寄托哀思,向雨儿倾诉苦痛的哀伤。伯牙认为,分享是山清水秀时,弹一曲激情澎湃的“高山流水”,与子期共赏这份相遇相知的情谊。阿炳认为,分享是用颤悠悠的、悲凉沧桑的二胡琴音拨动人们内心深处的那根弦,润湿人们的心田,他希望人们能分享他的音乐,分享他的快乐的美好情愫。

  我豁然开朗,因为我已经明白了什么是分享。

  分享,是人生一宝,也是一种大智慧。与人分享快乐或悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会翻倍。

关于分享的作文3

  培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两分快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。”我也有如此的感触。

  一个安静的中午,大家都在玩耍嬉戏。最显眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一个嘟着嘴巴,皱着眉头在位置上发呆,所以显得格外刺眼。心想情况不妙,于是飞快的跑到她旁边,我叫了她一声,可她没应我。我提手在她面前一挥,只见她又无反应。于是,我用手轻轻的晃她的身体,问了一声:“你怎么了?”只见她眼睛一闪,泪流满面。她先是啜泣了一会儿,再对我倾诉了她不幸的经历,对我吐吐心中的.苦水。

  她告诉我,她的语文书没带,被老师批评了;晚上买饭时,又被人插队,害得她连饭都吃不到。听她说完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口气说到:“困难不是永远的,只是暂时的。只要你踏踏实实地走过这段坎坷,成功的大门终究会向你打开的。相信我,困难都会迎刃而解的。”说完,我也感受到了前所未有的感觉。我感到快乐我为自己的行动感到豪。

  她那含泪的表情使我无法忘怀,第二天她带着喜悦的心情,意味深长的对我说:“我们要学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事情,保持一份淡然的心情对待生活。”

  一直以来,她的这句话一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折进行讽刺?还是给予安慰?听她吐吐苦水?是在自己快乐的时候一人独享?还是和朋友分享快乐呢?

关于分享的作文4

  没有一个人能独自走完一生,不会与他人分享的人注定一生孤独,不愿与他人分担的人注定一生清冷。

  分享,是生命的爱。

  气温的降低,意味着冬天来了,马上就要过年了,街坊邻居都在开始准备年货,其中最重要的就是香肠,腊肉。我们家自然也是这样,不过还有一个特别的。就是妈妈会在香肠,腊肉都弄好后,还要做许多的糯米肠。把生的糯米煮熟,然后放许多佐料,再把他们装进肠衣里面,放在外面晾干就好了。妈妈最喜欢做糯米肠的原因是她觉得糯米是黏黏的,吃了个就寓意着我们一家人都幸幸福福永远在一起。妈妈做了这么多,当然不是让我们全吃了。她一般都只留一点,然后在快要过年的时候,让我们给邻居每人送一点。而每当这时,是我最开心的事。妈妈总是会将已经分好的糯米肠放进红口袋。然后就有我挨家挨户的送到别人家里。“叔叔阿姨,新年快乐”,然后将已经包好的糯米肠送给他们。每次送完回家,我总是开开心心地抱着一大堆糖回家。然而在我心中这不仅仅是糖,而且是满满的祝福与爱。

  分担,是爱的责任。

  妈妈常说,爱是要不仅能会分享,还要会分担。而妈妈的一言一行一直在教会我要分担。前几年爸爸的经济出现了问题,而我们家的两个厂都被迫倒闭了。一眨眼间,我们已经从衣食无忧到身无分文,甚至还有那好像一辈子也永远还不完的帐。妈妈看着爸爸的憔悴不堪,也曾私下偷偷抹泪。爸爸知道自己现在穷了,给不了妈妈富裕的生活,不希望妈妈跟着爸爸受苦,于是提出了离婚。妈妈坚决不同意,此后她变了很多,变得更会生活了。她变得不像以前那样用钱毫不在意。她会用有限的`钱去买更合算的食物,让我们吃得还算不错。爸爸受了妈妈的鼓舞,继续在外面打拼。当爸爸在外面受挫回家,妈妈的支持依然在。

  分享,分担都是一生中必有的,它们都是爱的象征。

关于分享的作文5

  分享,是的加分项。它能使两个人进行心灵的交流,能使快乐加倍,烦恼减半,同时,它也能为成长添一抹亮色。

  分享,是友谊的开始。

  记得那是小学刚入学时,我胆怯地环顾着这个陌生的班级,觉得自己孤单极了,只见周围的小也是这样,每个人的眼睛里都充满了不安和孤独。这时,一个女孩朝我走过来,坐在了我的旁边。就这样我们成了同桌。

  在接下来的几天里,我们都未打过招呼,只是静静地坐着看书,直到有一天-----那天,老师说要让我们带画笔。儿时的我记性很差,经常丢三落四。所以那次也就不出所料地忘带了。到了上课的时候,我才猛然发现忘带了画笔。当时,我的内心十分焦虑不安,害怕老师因此责怪我,于是眼泪也不争气地掉了下来。她见我一个人偷偷抹眼泪,桌子上又没有画笔,便猜到了事情的经过。她仔细地从她的画笔里挑了几根,攥在手里,放到了我的面前,她用手拍了拍我的肩膀,安慰我说:“你看,你也有画笔了。”我看着她,开心地笑了。那一刻,我的心里仿佛被暖阳照射过一般,第一次从这个陌生的大家庭里感受到了温暖。从那以后,我和她的一点点深厚起来,话也渐渐多了起来。

  分享,是友谊的升华。

  小学六年间,她一直是我最好的朋友,而且,她也做了我六年的同桌。长大后的分享,仿佛变的简单了许多,“我刚买了块糖,给你一块尝尝”。“味道还不错,是我喜欢的`口味”。亦或是“同学们拿出一张纸来,我们要小测了”。“快快快,撕给我一张,我懒得拿了”。“哦好,你等会马上给你”。长大后的分享,又仿佛多了一层含义,不仅仅是东西间的分享,更多是分享刚知道的新鲜事,分享各自的小秘密,也会分享自己对某件事的看法。因为有了这些分享,我和她之间的距离更近了。

  正因为有了分享,成长路上才多了我们共同的回忆,才有了属于我们的那一抹亮色。

关于分享的作文6

  1、行人与斧子

  正有两个人在同一条路上走,其中一个捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”,另一个人说,“该说‘我们’发现的。”过了一会儿,那个丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!”“不要说‘我们’,”另一个人回答他说,“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得,就不该指望别人分担风险。

  2、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的.时候,一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲满意地同意了小潘基文的建议。这是一个与人分享的最好事例。

  3、有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。

  4、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。(《致橡树》)

  5、两个朋友

  两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!”

  正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。”

  矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦?”

  “在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的朋友,”矮个子说。

关于分享的作文7

  分享与分担是我们生命中必须走过的阶段,因为我们不是孤单地行走着,就像水与鱼儿分享流畅的欢快,风筝替风分担无言的孤寂。

  分享的是快乐,分担的是忧愁,那么生命中的风雨就会少一点,彩虹就会多一些,快乐与悲伤都是会传染的,快乐在传递中累积,悲伤在分担中渐远。

  与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半,我们要学会分享与分担,分享,就是分享劳动的快乐,分享丰收的喜悦,分享智慧的果实以及分享一切美好的.事物。

  庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界,其实在于他会分享,他是一块胶泥,他能融入万物而寂静无声,他与万物分享着心灵的一方净土,分享着每一寸阳光,就是在两千多年后的今天,我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想当中的影子。所以我们要学会分享,不光是人与人之间,人与自然界万事万物也要学会分享。分享与分担是不可分离的,学会分享快乐,也要学会分担痛苦。

  最欣赏金庸小说中的那么一段经典:“虽不能同年同月同日生,但求同年同月同日死。”连死都可以分担,想必该是分享的最高境界。分担痛苦,虽不止此,但却义不容辞,学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德,然而,却有人只会分享,不会分担,在别人得意之时,他们会呈上亲切的笑容,虽不至点头哈腰,却也关怀备至,而一旦你一朝失势,那么他们就会翻脸不认人,不屑的眼神,把先前对我们的义气早已烟消云散,取而代之的是百般冷嘲热讽,这种人,枉为做人;但是也有人只会分担,不懂分享,这种人就像田里耕作的老牛一样,只有盲目的承担。

  懂得分享,学会分担,生活便会多一些绚丽色彩,而少许多孤寂的黑白,风雨之中,同舟共济;涸澈之内,相濡以沫,共同等待阳光与雨露的到来!

关于分享的作文8

  科技与分享是如今社会的两大理念。——题记

  随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

  “共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

  我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你可以借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

  我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的'败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

  所以说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。

  科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!

关于分享的作文9

  我又和妈妈吵架了,想着妈妈失望的眼神,我深深地感到了惭愧和不安。

  眼泪洒在记忆的门里,冰凉的泪珠落了一地,让我不禁回想起小时候妈妈抱着我喂饭的情景:张开小嘴把妈妈手里饭勺里的饭一口吞掉,妈妈连声说真乖,我满足地亲了亲妈妈的脸,妈妈笑了,充满稚气的我也笑了。可是,似乎,这只能成记忆了。那温馨呢?与妈妈的争吵,越来越多,越来越激烈,是我的错,还是妈妈的错?

  “姐姐,姐姐!”7岁表弟的喊声打断了我的记忆。“跟我一起玩吧。”“好啊。”心想,正可以忘掉刚才的不愉快。玩得累了,我想起了几天前刚买的巧克力,就拿出几块给了表弟。“谢谢姐姐。”他很高兴,拿了巧克力转身跑了出去。“你去哪里?”但他已没了踪影。

  过了一会儿,他跑了回来,手里却没有了巧克力。“巧克力呢?”我问。“我送给妈妈吃了,我舔了一口,那块巧克力真好吃。”表弟大声地说。“好吃,你还不自己吃?”“妈妈对我很好,我最爱妈妈了,我要报答她。妈妈把我养大,很辛苦的,我也要对妈妈好,让妈妈感受到我对她的爱。”表弟睁着水灵灵的大眼睛,认真地对我说。听了他的`话,我回想起刚才对妈妈的情景,感觉他说的每一个字都是对我的嘲笑和讽刺。我扭过头,不想让他看见我眼角的泪水。

  “妈妈,对不起,我刚才不该和您吵架,更不应该和您顶嘴,我以后不会再和您顶嘴了,您原谅我吧。”说着,我眼泪止不住地流了下来。妈妈慈爱地抱住我:“傻孩子,妈妈早就原谅你了。”

  一块巧克力的温度,真是温暖人心。

关于分享的作文10

  分享与分担是每个人都必须经历的阶段,因为我们并不是寂寞的存在,尤如苍鹰像天空分享翱翔的自在,树木为土地分担无言的寂寞;还如骏马向草原分享奔跑的畅快,路灯为大地分担无尽的空虚;再如蜗牛向树枝分享散步的悠闲,孤草为沙漠分担淡淡的孤独。分享会使快乐加倍,分担使悲伤减少。

  分享是快乐的前提,只有懂得分享才能领悟生活的真正内涵。“乐人之乐,人亦乐其乐。”这是分享使快乐加倍的根本原因。一份快乐由两个人分享会变成两份快乐,快乐因分享而积少成多。

  分享与分担是不可离分的,学会分享,便必然学会分担。当你遇到困难或问题愁眉不展时,试着将肩上的重担给朋友分担一些,说不定问题会迎刃而解,困难也会随之而退。在分担中,我们更能感受到温暖,更能感受到真情的可贵,所以,分担能够使悲伤减少。

  分享你的成果,使越来越多人收获成功。分享你的心情,用好的心情去感染身边的人,无论喜怒哀乐,最终都将得到心灵上的慰藉。分享你的知识,好书籍与朋友们一起阅览,取长补短。博学的人都是知识的蓄水池,人有知识,则有力量。所以说分享必定使快乐加倍。

  分担风雨即是朋友有难时,携着手与他并肩度过,就如同马克思与恩格斯的友谊,他们一同分享着思想与精神的`欢愉,更一同分担着生活的艰辛及疲惫。《共产党宣言》的问世无疑是见证他们共同分享、共同分担最好的证明。分担绝不算麻烦,它可以是维系感情的桥梁,它使悲伤减少。

  生命,不一定在辉煌中分享,在浩劫中分担才彰显深刻。哪怕是微不足道的一点小事,哪怕再平凡,也会因为共同分享、共同分担而变得富有价值。快乐及悲伤都是会传染的,快乐会在分享中加倍,而悲伤会在分担中减少。

关于分享的作文11

  小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来,对里面的世界充溢了猎奇,他可不像他的爸爸妈妈一样身穿美丽的彩色“燕尾服”,他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛,看上去心爱极了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和脚趾之间的育儿袋里,觉得真好。在众多的企鹅里,爸爸和妈妈凭仗声响找到了对方,企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新颖的磷虾喂给小企鹅,他吃的饱饱的。暴风雪到来了,可在妈妈的育儿袋里,他一点也不怕。

  小企鹅和邻居的孩子成了好冤家,他们咕咕地尖叫着,推搡着,就算吵架了也马上就和好了。有一天,小企鹅看到一只生疏的小企鹅找不到爸爸妈妈了,没有人关怀这个迷路的孩子,小企鹅赶紧找来妈妈,可妈妈却说能干为力,企鹅是不会照顾生疏的小企鹅的,迷路的小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此,小企鹅伤心了好长工夫。

  企鹅也有幼儿园,在爸爸妈妈都去找食物的时分,小企鹅离开了幼儿园,在这里,他看法了一个新冤家,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很不幸,没有爸爸妈妈来给她喂食,假如这样下去,过不了几天,她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉,他想了一条妙计,当他的爸爸妈妈来喂他的时分,他就会趁他们不留意,把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样由于小企鹅的.协助,霍帕拉活了上去。

  在爸爸妈妈的协助下,他学会了企鹅必需的知识和技艺,安康高兴的生长着。过了一段工夫,小企鹅长大了,跟着企鹅群离开了峻峭海岸(他和霍帕拉这时曾经走散了),看到碧蓝的海面,小企鹅一头扎进了海水,忘乎所以的游了起来,在海底,他发现了一大群磷虾,惬意的享用了一顿美味大餐。在这里他不测的遇到了霍帕拉,久别重逢的他们在大海里追逐着,形影不离,最初成了南极最恩爱的夫妻,马上他们就会有本人的窝,也许还会有属于他们的充溢猎奇心的企鹅宝宝。

  心里充溢等待的小企鹅发现,原来分享也是一件美妙的事情。

关于分享的作文12

  “滴滴滴滴——”手机咿呀着发出消息接收的声音,振动使它在桌子上微微挪动了几分,亮起的荧光屏幕显示,有人向我分享了消息。

  “啦啦啦——”抱着怀里的奖品,脚步也不禁跳跃起来,天那么蓝!云那么白!身子那样轻!平日聒噪的虫鸣变成悦耳的音乐,平日炙热的天气变成阳光落下的温暖,平日陌生的人也变得可爱,森林里的老虎要融成黄油,道路边的老树要拔成翠竹,风也成了把世间染绿的画者。

  内心无比的喜悦,面上便若拂柳春风般漾起了一簇簇绵延的笑意,仿佛体内的器官也要咯咯地笑起来,就像不知愁滋味的.小时。

  转头看向她,我的表姐,面上按捺下的喜悦,也是“才下眉头,又上心头”。

  “姐姐姐姐,你快看!”我拽紧奖品的手激动地抖了抖,潮水一般的喜悦使我的嗓音都颤了一颤。她只睨一眼,冷淡地滚动喉咙“嗯”一声。回头继续盯着那发光的屏幕。“嗒嗒嗒嗒”传来接连不断的打字的声响。

  “嗒嗒嗒嗒”的,就像一道封锁线,隔开了我与我的喜悦,“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道白刃,斩开了喜与静的连线。冰冷的文字,冰冷的声响,在屏幕前变得冰冷的人儿。明明就在身侧,却如同相隔山海。

  ?瞬间像是被关在了黑压压的大箱子里,缝中射出一缕光线,白的刺眼,曾以为是曙光,定睛一看,那团坐在一起的人们一言不发,手指迅速地在手机屏幕上戳着,用自以为热闹有趣的方式在朋友圈,在空间里分享这丰盛的晚宴。整日把自己关在那小间儿里,足不下楼,只是在网络上分享一切,殊不知,自己的身边人是如何,如何的比网络上更值得分享。

  “咣叽、咔嚓”锁被砸上了,一片墨一般的黑暗,却不断传来“滴滴滴”的声音,滴滴滴滴地撕裂着神经,分割着人际。如何打开?唯有分享,能挽救。

  向那身边人分享,在他还未离去之前,分享你的快乐、愁绪,你的精彩、悲伤。终归发现,身边的一个怀抱,像阳春三月一样温暖。那是真实的,有趣的。

  “滴滴滴滴”我关上了手机,欣然起行,花儿开了。

关于分享的作文13

  秋天在悄然无息间又来到了你我的身边,它是那么的迷人,到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你在纳闷:秋天怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被秋风吹落的树叶呀!正如儿歌中唱的那般的美妙,“小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉。”

  但秋天并不是所有树木的“休眠期”,我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

  你看,它满树的绿叶,那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱,似乎还有点害羞,藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样,越发地惹人怜爱。可是没过几天,那满树的黄花就在枝头盛开了,在绿叶的衬托下,更是好看。

  人们喜爱桂花,不仅因为它那朵朵小黄花的美丽,更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

  由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的,好几年了。所以整棵树比较大,整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强,虽然一到桂花盛开的季节,总有很多的同乡来折几枝回去,养在花瓶里,让花香也能飘在他们的院子里,可是桂花树还是一年比一年长得好。于是,每年的这个时候,我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

  那天,我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去,让同办公室的老师能在桂花香中备课,批改作业,那将会是一种享受!于是,我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想,对,我们的教室里为什么就不能也放上一束呢?那样,我们的任课老师,我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了,让大家都来分享这沁人心脾的'花香,那该多好呀!就这样,桂花香就一路飘到了老师们的办公室,老师们顿觉神清气爽;桂花香还飘进了我们的教室,同学们立刻欢呼雀跃了起来。

  当你把自己的快乐和别人一起分享时,一份快乐就变成了两份快乐,甚至是无数份的快乐。花香也是如此,我乐于和大家分享我家的桂花香,更乐于和大家分享我生活中的快乐,因为分享本身就是种最大的快乐。

关于分享的作文14

  今天早上不是在整理照片嘛,当时又在想,我能不能把有关于我们感情的事情分享给妈妈,真的很多时候都有想着说怎么让妈妈知道自己也经历了这么一段特殊的感情,以及这段感情我们又经历了什么,我在这段感情里面受到得伤害又多大,其实很多时候时很想让妈妈知道,让他知道其实我当时并没有听他得话,远离那个他想让我离开得人,但时有的时候又会觉得,不知如何开口,妈妈他要是知道我已经将自己认为的很珍贵的东西给了那么一个他不认可的男孩,是否会觉得很心寒,就像自己的朋友说的那样,每次想到自己第一次的那些经历和他一起,就觉得好可惜。

  有的时候我也在想,要是他对这段感情不是认真的,那确实想来是很让人可惜很让人生气的,但是我又不愿意相信他就是不认真对待我们的感情的,总觉得他也是一个深情的人,是我没有做好。

  这几天自己的朋友的舍友也经历了这种感情的失败,然后他的舍友就开始陷入了这种自我怀疑中,因为男孩子在离开的时候还把要离开的'借口都放在女孩子身上,这样女孩子怎么能接受的了呢,所以看到别人的前任是这样的,自己就又会觉得很庆幸,毕竟当时他并没有这么伤害我,只不过是我一个人在演苦情戏。

  但是呢,我想这个人出现了,确实有对自己的人生轨道造成一定的影响,毕竟他出现在我人生那么关键的时刻,虽然不敢是怎么说,每个时间段都是我们人生重要的时刻,但毕竟那是大家眼中的重要关机按时刻。

  有的时候我想,要是他没有出现,我的终点是否就如意了,但是有的时候我又会觉得,要是他没有出现,那我是不是心态没办法做到那么平和,那是否最后也会出现一些新的失误?但不管怎么样,这个人自己暂时是还不能跟妈妈分享得了,我们的故事也无法分享,毕竟最后的结局不尽人意。

关于分享的作文15

  分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

  记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。

  接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。

  我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的'路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。

  瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!~~

【分享的作文】相关文章:

分享的作文12-23

关于分享的作文08-31

分享的作文【精】03-14

分享的作文【热】04-30

分享的作文【热门】04-30

分享与分担作文04-04

分享快乐作文02-05

写分享的作文02-06

优秀分享作文12-26

分享的作文范文02-19

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有