滴水之恩当涌泉相报作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的滴水之恩当涌泉相报作文，欢迎阅读与收藏。
滴水之恩当涌泉相报作文1
1月19日下午一点三十分，我校在操场上举行感恩成就未来的活动，数千位师生及家长一起准时聆听。这场演讲持续了两个多小时，这次充满激情的演讲真是催人泪下。桂宾老师通过南京大屠杀、汶川地震、非洲小男孩等事例讲了做为一个中国人必须要做到的就是爱国家、爱自己的家，然后桂宾老师和我们一起唱了中华人民共和国国歌。
最激动人心的就是感恩父母的环节，桂宾老师用了一个真实的例子向我们证明了父母的爱是多么伟大、无私、无价、无声、默默无闻，桂宾老师给我们讲的例子就是歌曲《感恩的心》中的'真实故事。桂宾老师讲完这个故事我们全校都失声痛哭了。然后，桂宾老师让我们高举双手响亮地喊： 爸爸妈妈，我爱你们！这一声声充满幸福的充满青春的语言感动了现场的每一个人。
桂宾老师还请了几个同学上台，用语言感动他们的家长并让他们承认以前的错误，然后，桂宾老师让我们去找到自己的家长，去拥抱他们。桂宾老师的演讲循循善诱，桂宾老师给我们讲述了老师日日夜夜辛苦的为我们的付出，然后，让我们响亮地齐讲：老师，您辛苦了！
这次的演讲让我学到了很多，我们要热爱自己的祖国，感恩爱你的人，我们要多回家陪陪他们，对父母说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。我们要滴水之恩，当涌泉相报。我们还要凭借内心感恩的力量找到奋斗的目标，实现自己的人生目标，去传播爱的种子，去保护爱你的人。
滴水之恩当涌泉相报作文2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当想到这首歌，我就会想到妈妈。
在我还在牙牙学语的时候，是您教会我怎么说话，我还不会走路的时候是您跟爸爸用大手牵着我的小手一步一步教会我怎么走路，是您跟爸爸把我抚养长大，您们辛苦了！
人们都说父爱如山，母爱如海。但我不这么觉得，在我心中两种爱都是一样的，不分高低，不分轻重。
还记得有一次我的调皮导致我从别人家阳台上摔下来么？是您急急忙忙地放下手头的工作把我送进医院，是您把我从梦中惊醒。一睁眼见您在我旁边哭泣，我心里是那么的痛。那时候真的很想抬起手帮您抹去眼角边的泪滴，但是那时候的我无能，妈妈，对不起。原谅我的调皮。
从医院回到家时，是您为我洗头洗澡，您是那么的关心我！不知道怎样报答您对我的`细心和呵护，我只能用好成绩来报答您了……
母亲，人间第一亲；母爱，人间第一爱；世界上最美的声音是母亲的呼唤。母亲是一种能让死神屈服的力量。
在世界何处都会有感恩：花儿感谢雨水的滋润，月亮感谢星星的陪伴，蓝天感谢白云的衬托，我们孩子感谢父母的养育之恩……
我从未让你们骄傲过，你们却待我如宝！谢谢您们，您们牵挂的孩子已经长大了！
滴水之恩当涌泉相报作文3
新的钟声一次又一次地敲响，生命的年轮以不可阻挡之势向前转动着，潺潺流走的是似水如风般地流金岁月，缓缓飘来的是那永不褪色的甜美回忆。每当我打开封尘已久的心门，有些话总想对您说，我的母亲……
当我失败时，您总是为我铺垫了一条宽敞的道路，让我走向成功的阶梯；当我忧愁时，您永远都是第一个做我的心理医生，为我引导前进的道路；当我……时，您总是不求回报；但当你累倒时，我又为您带来了什么呢？是关爱，还是冷漠？
我朦胧的记忆中，记得在一个黑暗的夜晚里，我不小心在校扭伤脚时，痛哭的打电话给您报此事时，您用那温柔的语气对我说：“别哭！我立刻就到”当时，我心慢慢地平静下来了，忘记了痛哭，只记得您那柔美的声音。但当我上车时，看见您那疲惫的样子，我总是想对您说：“妈妈，您辛苦了！”可我没有勇气对您说。因为，每当看见您疲惫的样子时，我总会想到：“我只能用一颗感恩的心来回报您，用成绩来回报您的.养育之恩。”
现在一句关怀的话语，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。
啊！只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩，以何报？
妈妈，现在我大胆的想对您说：“妈妈，您辛苦了！祝您母亲节快乐”。
滴水之恩当涌泉相报作文4
古人言：滴水之恩，当涌泉相报。——题记
我们生活在这美好的时代，却也是最糟糕的时代。
我们的交通工具进步了，车上站着的老人却多了；我们的科技发达了，登上月球探索太空，却不愿帮助我们身边的邻居；我们的时代进步了，但价值观却下降了。我们都知道“此仇不报非君子”却不知“滴水之恩，当涌泉相报。”
我们生活在当下。
记得一则新闻报道：某大学校长辞退了六位贫困大学生，因他们接受慈善者捐助的钱，竟好几年都不向捐助者写过一封信，没说过一句感谢的话。
社会就这么潦倒吗？
我记得哥哥说过，他曾经的那次拾金不昧，使他很生气，哥哥把钱包还给失主，他不但没有感谢之词，嘴里竟还说着：“里面的东西少了肯定是你拿的！”
我们愤怒，却也感慨。
我们感叹大批青年出国深造，归来报效祖国。我们感叹一个将不久人世的老人，教导子孙报答帮助自己的人。我们感叹一位学习紧张的`高三学生为自己父母捶背。
感恩，是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。无论是相等尊重，或是怎样卑微，无论在何地，或是有怎样的生活经历。我们都怀有一颗感恩的心，这样我们的生命才能更美好。
感恩，是我们每个人做人的支点。有些人连感恩都不知晓，那么这样的人能获得他人的青睐吗？能在事业上获得成功吗？
感恩，是我们每个人获得尊重的基础。
滴水之恩当涌泉相报作文5
妈妈，辛辛苦苦地将孩子拉扯大，什么事都为孩子着想，而孩子总觉得这是理所当然的。慢慢地，我也变得不愿与妈妈沟通，总想要远离妈妈，觉得自己长大了，嫌弃妈妈啰嗦了……
那是去年的母亲节了。假前，老师给我们出了一道超难题：请每个孩子在母亲节这天给妈妈下跪、磕头，然后说一句“妈妈，您辛苦了！”老师的话铿锵有力，容不得我们说一个“不”字。
星期天，母亲节如期而至。看着街上的人拿着鲜花，挽着母亲有说有笑地走过，我的`心忐忑不安起来。经过一番激烈的思想斗争后，我终于找到了一个适当的时机，扑通一声跪在了妈妈的跟前。妈妈当场就急了，大声地嚷着：“儿子，你干什么呀？是不是犯了什么错啊？跪着干嘛啊！”我对着她连磕三个头，一边磕头一边说：“妈妈，感谢您给了我生命，让我可以看见这个美丽的世界，感谢您养育了我这么多年，您辛苦了！” 妈妈一边流着眼泪，一边把我扶了起来，激动地说：“好儿子，你长大了！”我抹去妈妈的泪水，母子俩相视而笑，心里美滋滋的。
滴水之恩当涌泉相报。作为孩子，我们一定要尽可能多点陪陪父母，多去帮他们做做力所能及的家务活。让我们一起珍惜每一次与他们在一起的时光吧！
滴水之恩当涌泉相报作文6
滴水之恩当涌泉相报，这一句古话千百年来传承了下来，也是中华民族的优良传统，为什么我会记住这一句话，那是因为爷爷跟我讲过一个他小时候当兵的故事。
在爷爷很小的时候，家里面的经济条件是十分的落后的，那是爷爷在家里面是排行老大的，什么活都是由他来干的，爷爷那时候很喜欢当兵，最后就到了部队上，到了部队之后，爷爷很快的认识了许多的朋友，我爷爷的脾气很好，比较的沉稳，所以人缘十分的好，在有一次的下午，爷爷的朋友把爷爷叫到了自己的寝室内，跟他聊了很长时间，出来之后爷爷二话没说的帮助了他，是因为当时爷爷的那个朋友到了结婚的年纪了，可是手里面没有钱，爷爷二话没说的就把钱借给了他，当时的他很是激动，他告诉我的爷爷，滴水之恩当涌泉相报，在我最困难的时候，是你帮助了我，以后你遇到了什么难题，一定要来找我，最后他们成为了最好的朋友。
现在的爷爷还是每到节日的时候，都会去看望我的那个爷爷，因为当时的战乱，使爷爷的朋友双腿受到了创伤，现在有又加上年纪的问题，也没有什么好转，可是还是可以跟我爷爷回想起当兵的、那时候的事情，一起回想一起坚持过的事情。
对于我现在的工作，是比较的`好的，都是因为爷爷的教导还有那位爷爷的帮忙，要不是当时爷爷的滴水也不会有我现在的涌泉，爷爷告诉我的这件事也使用我懂得了不管以后的路怎么走，滴水之恩涌泉相报，陪伴你的人和你陪伴的人都是你这一路上最美好的财富。
滴水之恩当涌泉相报作文7
诸葛亮是一个旷世奇才，他虽手无缚鸡之力，但他能运筹帷幄之中，决胜千里之外。诸葛亮不仅智勇过人，还是一个懂得报恩的人。
刘备求贤若渴，三顾茅庐，诸葛亮被刘备的诚意打动了。刘备三次请他，足见刘备的诚心诚意。也许是刘备三顾茅庐打动了他，他要随主公刘备兴复汉室，歼灭曹贼。
他来到了新野小县，为报答左将军对他的知遇之恩，他准备好了攻曹之法。曹操率大军气势汹汹杀来。他命关羽、张飞埋伏在博望坡，火烧曹军。他三把火，烧得曹军焦头烂额。闻风丧胆。他为了主公刘备的志愿—兴复汉室，他联结东吴，一同抗击曹操。他为刘备打下了许多城池，他为报知遇之恩，他宁愿肝脑涂地。
《诗经》中有一首《木瓜》，这首诗歌讲述的正是报答恩情。世上的恩情不计其数，足见感恩在人们心中的重要性。“投桃报李”“滴水之恩当涌泉相报”古人尤为重视感恩。感恩同生活一样重要，不会感恩等同于不会生活。古人重情重义，有恩必报。比如说关羽。他与刘备的二位夫人一同寻找刘备。关羽受了大哥刘备的'恩情，不敢怠慢了刘备的夫人，无可奈何投奔了曹操。期间，曹操赠良驹，赠金银。关羽为报恩，斩颜良，诛文丑，退了袁绍之围。随后便去找刘备了。这就是古人一个报恩的例子。
我们要做懂得感恩的人，若有人对己有恩，当永报恩情。
滴水之恩当涌泉相报作文8
每一个人的成人、成才都离不开老师，每个人都有自己的梦想，但是身为老师的他、她都希望自己的桃李满天下。
还记得您的谆谆教诲——当我们不努力学习时，您说“千里之行，始于足下”；当我们厌恶读书时，您又说“不经一番寒彻苦，哪有梅花扑鼻香”；当我们浪费时间时，您又说“少壮不努力，老大徒伤悲”。老师，您的谆谆教诲已深深铭刻在我们心中。
小时候，一度厌恶老师，认为老师什么只为自己，对我们好又没什么用，那么严厉有什么用呢？但是渐渐地才发现，老师有一颗伟大的'心，无私奉献的精神。
感谢您，老师。在校园，在教室，哪儿没留下您辛勤的足迹；在风中、在雨中，何处不敬发着您浓浓的爱意！在讲台上，您的话语，多么动听；您的教导，多么动听。
您的话语似春风，似雨露，吹拂我们的心滋润我们的心。你用粉笔做桨，黑板做舟，带我们在知识的海洋中航行……
在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。”
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