我的前桌作文(12篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的前桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的前桌作文1
看，我的前桌他们又在吵架，女生是李佳文男生是吴江涛。上课的时候他们总会转过头来呆呆的看着我们，我就会生气地说："转过去烦死了！认真听课。"
李佳文有一头乌黑的头发，每天梳着两小辫子，眨着明亮的眼睛，对什么都充满了好奇。吴江涛像个小猴子一样没有一时的老实气儿。
他们每天都会吵架，我是他们的后桌，也一起受干扰，听课受到影响。做邻居的'我劝过好多次了，但都无济于事。
有一次，他们俩又吵架了，还把我同桌牵连进去了。原来是因为李佳文不小心过了他们的楚河汉界，他的同桌吴江涛斤斤计较，得理不饶人，我的同桌王树凯就劝他们，吴江涛不但不领情还怪王树凯多事。这时李佳文站起来大吼一声："还有完没完！"吴江涛顿时蔫了下来，不做声了。终于安静一会了！
一波未平一波又起，他们俩又吵起来了，我为了不受他们干扰，我迫不得以把我的耳朵封闭起来，这才清净一会儿。
老师也说过吴江涛，让他让着点儿女生，吴江涛也点头了。可是我们还是不能安宁。由于他们的一次次扰民行为我深感不满。
我决定要给他们制定一个一周不吵架的条约，如果他们能做到一周不吵架，我就请他们吃雪糕。他们非常高兴，我也高兴，这样我的的耳朵根子也能清净清净了。
我的前桌非常乐于助人，我东西莫名其妙的消失之时，他们总会借给我。最近李佳文戴上了一副近视镜，同学们给她起了一个非常难听的外号：四眼妹。
这样的外号确实不好听，可是谁让她正带着眼镜呢。
听，他们又在吵架……
我的前桌作文2
“哎”提到前桌，我的话可多了，因为他是我们班上有名的“恶作剧大王”每次被他整，我们都会对他发脾气，但他对我们说的话没受任何打击，明天他又继续他的恶作剧了。
他呀！有时藏我笔，有时拿我橡皮，有时又拿我的漫画书随意借给同学，漫画书经常都被借光了，也不知道谁没还。
有一次，我的笔不见了，那时老师正要听写。我急得像热锅上的蚂蚁。我一下子认定是他拿的。于是，我在他背后拍了一掌，他立即转了过来，气势汹汹地问了声：“干嘛？”
“干嘛！我的笔呢？快交出来。”我火气大发。
“我哪有拿你笔！”
我更生气了：“快点拿来啊，要听写了。”
“我真的没拿！”
从他这句话，我想笔不是他拿的。从他的坚定，和他的`人格看，是不会骗人的，何况现在要听写了。如果差了又会被老师批评，他应该不会害我。
我低下头拼命在抽屉的书包寻找。老师念了第一个词，我的心变得更加焦急。我想找鸿基借，但我刚才好像误会了她，所以不好意思借。
老师念了第二个词，鸿基也转过头来，他看我如此焦急于是借了我一支笔，我不好意思的接了过来，脸红的像猴子的屁股。
听写完了，我惭愧的把笔还给了姚鸿基。接着我继续找，找来找去就是没在书包和抽屉里。我想会不会在地上，我低下头看了看，找到了笔。
我给姚鸿基到了歉，但是他还是和以前一样不在意。我喜欢鸿基的这点。如果我不小心说什么打击他的话，他也不会记在心上。
但有一点很讨人厌。就是那个恶作剧。他喜欢搞恶作剧的心理永远改不了。真是“江山易改，本性难移”啊！
这就是我那恶作剧大王前桌——姚鸿基。
我的前桌作文3
我们的四人小组里来了个“笑话王”，他就是我的前桌──邵智栋。他黑黑的皮肤，都快成煤炭了。那张不大不小的嘴巴，说出的话常常使我们发笑。
今天中午，我们正在排队，邵智栋举起一只用一张“破纸”做的小船，笑嘻嘻地对我和李佩婷说：“这是某某人的口罩。”我们看着那比手掌还小的小船，不由的大笑。下午，邵智栋拿起一个破了一个小洞的文件袋，对着我嬉皮笑脸的说：“可怜的'袋子，被老鼠咬了一个洞。”我看了看，不就一个小洞吗，有必要那么夸张吗？
邵智栋不但是个“笑话大王”，而且还是一个“粗心大王”。有一次，我正在看他的“每日一得”，他是这样写的：“今天中午有鸡腿吃，我吃了两个腿。”我看到这里，发出赞叹：神啊！那么大的腿，他竟能吃了两个！我继续往下看，突然，我看见一个词语──“则所”。咦！什么意思？我看了老半天才明白，原来是“厕所”。这样不可思议的错别字实在是太多了，就是近视眼不戴眼镜也可以找到一大筐，而且，那些错别字，准会让你哭笑不得。
这就是我既幽默又粗心的前桌。
老师点评：有总有分，条理清楚，层次分明，好。特别是最后一段在前面的基础上进行小结，写他既是一个又幽默又粗心的人，这是水到渠成的。写他的粗心方面的事例也写的好，具体。语言新鲜，例如说他错别字多时说“就是近视眼不戴眼镜也可以找到一大筐”。但在写他幽默时，却写的不够具体。
我的前桌作文4
提到黄嘉奕，一下子蹦出的词真的是不少。他的“热爱”发表自己的观点、说话好玩、二属性等等，成为了我们班一道独特的“风景线”。
从初一开始，我和他的座位就是前后桌，一直到现在。每次上课他忍不住发表一些奇怪但却有趣的观点时，表面上不动声色的我心里也得笑一笑的！他的话虽然在课堂上显得很多，但并没有恶意，偶尔的一两句话还会说到问题的关键。
有这样的前桌，真是又“不幸”又幸运！
当然，还有别的事情发生——
“高雪我跟你说啊，这次语文，数学，物理考试我不进班里前五我……（信誓旦旦）。”“哈哈哈，拭目以待！”每次我都半开玩笑的.说。
卷子发下来之后——
“嘿黄嘉奕，考的怎么样，进前五了没？”“emmmm……。”“啊哈，你是不是要遵守诺言啦？（奸笑）”“我说过什么吗？我怎么不记得！”所以，每次他都能把这件事糊弄过去。小小的无奈与悲伤！
当然，他还是很聪明的，只要能努力，肯定能做好想做的事情！
不过，他要是做好一件事，铁定是到处炫耀外加颇为自信地大喊“人生巅峰”！
总的来说，有个中学时代一直当我前桌的，人很好玩，偶尔犯二的朋友还是很好的！
虽然他的话有一点点多，虽然他有一点点过于自信，但无数的特点，恰恰组成了这个独一无二的他！一个阳光，喜欢开玩笑，话有点多的他！
我的前桌作文5
在学校时，我的前桌是个女孩，成绩不错，如果她不说话，就成了全班的班花了。就是因为她的嘴巴如刀一样快，说个不停，全班见到她都是问好之后就不再和她聊。
每天上学时，都会遇见我的前桌，我一到学校就必须祈祷她不要看见我，每次一看见她，我心里就扑扑直跳就一直喃喃：“求你别缠着我……”是的，刚开始，我觉得没什么，只不过是问题比较多而已，直到她坐在我前面时，我才开始烦了，一个问题都要问好几次才放心。
比如：上课时，她有时会犯困，几个问题不清楚，下课时就，回过头来，打了个哈欠，迷迷糊糊地问我：“作业是不是这么多而已？”我说：“是。”她有点不信，就对我同桌再次重复这个问题，她也说是，前桌就扔下东西就去玩了。距离上课还剩几分钟时，又问过头来又一次问我们作业是不是这样，我被问烦了，拉着同伴出去了，再也不理她，既是话多，别人回答你又不相信，还不如不问了，省点儿力气。
在班里有一次，她妈妈为她买了一个新书包，上学时，要背着书包在班里走上一圈，让所有人看到她的书包，还在我面前摇着她的书包，得意地说：“你看，这是我妈妈特意为我买的`，好看吗？”我们都知道她的个性，于是懒洋洋地回答：“好看”。尽管知道很敷衍，但她仍然非常开心，继续去跟其他同学炫耀。
每个人都有他们最讨厌的人，那你最讨厌的人是谁呢？
虽然我的前桌很烦，但她是一个可爱的“讨厌鬼”。
我的前桌作文6
我的前桌是一个小男生，他坐我前桌坐了六年。六年后，就各奔东西了。
想起来，以前的日子真美好。上课时，我和他经常一起说说话，打打闹闹，有时会吵上两句，有时他也会带着我吃零食，老师都拿我们没辙。
我和他是班上最好的异性朋友，当我遇到困难时他一直都会挺身而出，为我解决。当他有不懂时，我也会细心为他讲解。就是因为这样，我和他坐了六年前后桌。
班上有很多小女生对他有别的意思，经常和我吵，故意让我难堪。而当这种情况出现时，也是他为我解决。解决完后总是会跟我说别在意。我怎么会在意呢？倒是他。
他家庭离婚了，他爸爸带着他和他的哥哥，过着小康生活，但他上课不认真，那个老师又不理解，经常把他的家事说出来，他每次都会哭出来。我也不知对他是同情还是什么，一下课就坐在他旁边那个位置上，等他，等到他情绪稳定一点。稳定后他肯定又会跟我吵，说什么不要我的同情和怜悯。我哪会听他的，就站他面前，再等。
后来读五年级了，我们也都算是长大了，我开始厌倦了以前那样的生活了。说白了就是厌倦他了，我又跟他大吵了一架。他说什么也不肯绝交，后来我扇了他一掌，要再扇的.时候，他……他握住了我的手，很霸气地对我说：“你要绝交是你的事，我不绝交是我的事。你要是不理我，我就天天粘着你，直到……永远。”我当时瞬间被感动了，也没说什么了。
现在，我们六年级毕业了，不知道他过得好不好，现在在哪读书；不知道他有没有像我一样想念着我们以前的那种美好的生活。现在，以前的美好。都变成回忆了。
我终于领悟了人生的残忍：越美好的，越会失去；越残忍的，将永远保留。回忆就是回忆，无法变成现实。
我的前桌作文7
我和同桌可是对难得的好同桌，却偏偏摊上了个调皮捣蛋的前桌。这不，我的黑笔帽又消失得无影无踪了！
同桌看了我一眼，立刻明白了一切。她站起身来，用那双“机器钳子”揪住了前桌的耳朵。在前桌“嗷嗷”直叫的时候，我即时发射出“鱼雷导弹”：“林嘉翔，把我的笔帽还来！”显然，效果很明显：他慌忙使出“隔音板”，紧紧捂住了耳朵。
无知的前桌自以为我们无招以对，得意地笑了。就在这时，一支“火箭炮”从天而降，直刺他的手心。皮肉制成的“隔音板”显然不堪重负。
“啊……”随着一声巨响，“隔音板”也被主人迅速地收回了。
“多谢！”我们抬头一看，原来是后桌前来支援，不由激动得泪流满面。
“Yeah！”后桌向我们比出了“茄子”。
前桌一看，大事不妙，想跑，可哪儿还来得及！只见后桌左脚一个“飞毛腿”，右手再来个升级版“机器钳子”（带刺儿的，钳起来更疼），三下五除二就制服了前桌。
看着已经被“KO”了的前桌，我和同桌相视一笑。
“怎么样？”我和同桌走到他跟前，笑着问：“服不服呀？”
“服了服了，饶了我吧，大神！”前桌跪地求饶，慌忙找出个笔帽扔给我们。
后桌“哼”了一声，放过了他。
看着前桌抓耳挠腮的`样子，我们都笑了。
校园里的生活就是这么多姿多彩！
我的前桌作文8
我的前桌是个小胖墩。瞧，他正背着书包跨进教室。那独有的黄褐色头发随着他的步伐有节奏地一甩一甩，那肥嘟嘟的脸蛋永远红通通的，活像两个大苹果！每次看见他，都会觉得他是从年画中走出来的娃娃。
他有一个神奇的本领——动耳神功。当他架在鼻梁上的眼镜落至鼻尖儿时，一般不会动手，而是动耳。他先让耳朵往前一探，探明眼镜的位置后，连忙将鼻子向上一耸，随即耳朵向后一靠，眼镜竟然神奇归位了！
他是我们的一枚开心果，有时冷不丁冒出一句话，逗得大家哈哈大笑。一次上课时，老师问我们的理想是什么？同学们叽叽喳喳起来，有人说想当医生，有人说想当画家，还有人说想当科学家……当课堂渐趋平静时，一个慢条斯理的`声音响起：“我的理想嘛是当军人，高大威猛，报效祖国！”我们不约而同地转向他，纷纷打量着，甚至露出怀疑的神色。孰料他一脸严肃地说：“相信我，虽然我很胖，但胖子也是有理想的。”言毕，像给自己打气似的重重地点了点头。“扑哧”一声，不知谁笑了，严肃的课堂瞬时充盈着笑声，洋溢着欢乐。
他不仅风趣，还很大方。一次美术课，我的彩铅忘带了，想着没法上色，心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一支带着彩铅的“小馒头”伸了过来：“忘带了？用我的吧！”我欣喜地接过彩铅，连连道谢。他却甩甩头发，嘴角一咧：“才多大点事儿呀！不谢！不谢！”甚至有时，同学不小心将菜汤洒在他衣服上，他也是甩甩手，嘴一扬：“没事儿，真没事儿！”
他，吴雄琦，一个风趣、善良的男孩，怎能不让我对他竖起大拇指呢？
我的前桌作文9
人生就好比一片星空，我们在人生中遇到的朋友，就像星星，给我们新的点缀。
我的前桌，好似樱桃的嘴，淡淡的眉毛，足以形容她那精致的面孔。两撮弯弯的刘海顽皮的挡在脸前。
刚调座位到她后面，就发现——怎么这么矮呀。別看她个子小小，但她其实是个很有责任心的人。有一次语文课，老师让组长检查背诵，这让我有些忙不过来。我环顾四周，发现她正在画画，就叫她帮忙检查。我以为她不会理我，但她却爽快的答应了。我看她检查时全神贯注，神色凝重，时不时皱下眉头，嘴角微微颤抖。过了一会，大家都跑到我这边背，原来是她一丝不苟，一个字也不放过啊！
她还是个吃货！
有一次课间，大家都一窝蜂似的冲出教室，只有几个“好学生”在写作业。她也安静的坐在位子上，手不停的动。于是，我好奇地探出头，发现她在吃饼干。当然，我自然看不得别人吃“独食”，就瞪着大眼睛一眨一眨的`。她看见我这番模样就给了我一块，在一旁笑。从此，我和她就成了知心朋友，我们无论课间、午休，都在聊。至于聊的内容就有许多，我们上聊“新闻科学小常识”，下聊“明星八卦大事件”。就是因为我们什么都聊，才发现对方身上那些值得我们学习的地方。
叶晨曦，你已不再是我生命中那个过客，你像一个五彩的调色盘，给我的初中生活添上一笔又一笔的线条，它们和其他线条组成了一幅多姿多彩的“画”。
最后，祝我们友谊天长地久。
我的前桌作文10
有人看到这个题目会说：呀！麻雀可不在十二生肖之内！嘿嘿，告诉你吧，我的前桌就属麻雀。为什么？她爱说。
这只小麻雀有两只大大的明亮的眼睛，高挺的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。正是因为这张嘴，才使她的爱说出了名。
爱说的人一般都活泼，我的前桌也不例外。一下课，走廊、教室、操场，哪哪儿都是她的身影，哪哪儿都是她唧唧喳喳的`说笑声，像极了一只飞来飞去的小麻雀。她跑起步来，那是疾如电，快如风！
她的啰嗦是出了名的。有一会上体育课，大伙正玩得高兴，突然，一位同学的手指被划破了，鲜红的血液一下子冒出来，这可把大伙慌坏了！
纸呢？
纸在哪儿呢？
用水冲冲吧！
糟了！我创可贴没带！
但小麻雀一点儿也不慌乱。她立刻飞回教室，几分钟后，又飞了回来。我们定睛一看，嘿！她手里多了一包纸。
快！快去找细草丝！
我们赶快找来草丝。她细心地用纸把伤口包住，用草丝一圈一圈系牢。
小麻雀还叮嘱那位同学：不能乱碰，不能解开，不能沾水，不能冒风不然伤口会感染的
总之，她叽里咕噜说了一大堆，都快把我们说蒙了。
我的前桌属麻雀，你相信了吧？不信也得信！因为，在我心中，她就是一只活泼可爱的小麻雀，我永远的好朋友。
我的前桌作文11
二年级时我的前桌是一个超爱写作业，成绩超好，专注度超高的女生，与之相反，以前我讨厌写作业，一下课就出去玩，成绩中等，专注度也不怎么样，而我们却是好朋友。
我的前桌语文最好，语文考试时，作文又写得最好。一次考试作文题目是我的好朋友，我的前桌就写了我。
在作文中，她写道：她（指我）不喜欢写作业，当然成绩也一般；她不喜欢课间看书，当然作文也写得不算很好。可是她没想过成绩好了，作业写完了，才有更多时间玩。而要完成这些，重要的是有专注度。看到这儿，我不禁有些脸红。慢慢地，我好像被她行为所改变了，我开始看书、写作业。因为长期阅读，我的阅读理解不再满是红叉叉了；提早写作业，让我多了许多玩的时间，而且成绩也慢慢提高了。90分，93分、96分、98分，至99分。而我的专注也慢慢提高了，以前搭了十几分钟就觉得无聊的乐高，现在可以一下子搭上几个小时，以前画上几分钟就画不下去的`素描，现在我可以画上一个多小时。
再后来，我对人的态度也改变了。不管是多烦，多闹的小孩子，我也有耐心和他沟通，对于说话不着重点的人，我也可以慢慢和他说话了。
现在，她已经不是我的前桌了。但是，我已经被改变了，我的成绩变好了，耐心也变强了，真希望，什么时候她能再成为我前桌就好了。
我的前桌作文12
我的前桌是小杨，她有一双黑黑的大眼睛，长长的睫毛忽闪闪地，她的头型永远都是两个小刷子形的辫子。她有时是个假小子，有时又变成文弱小女生。小杨刚来时，可以说是不显山不露水，经过几次考试，她的成绩都排在后面，所以老师并没有认为她的学习成绩有多么好。可是从四年级起到现在，小杨每次考试在我们班都名列前茅，这让老师及同学们对她刮目相看。别看小杨她学习好，可也有犯糊涂的时候。上学期有一阵我和小杨坐同桌。一次，学校通知我们第二天穿校服。第二天早上，我刚到班级坐好，就看见小杨双手捧着校服笑眯眯的走进教室，看着她这么高兴我也很愉快，可看着她总觉得有点不对劲，我上上下下仔仔细细的打量着她，一拍脑袋我终于知道她哪不对了，于是我大声对她说：“小杨！
你书包呢？”“书包？我背着呢。”小杨肯定的`回答我。“背着呢？你摸摸背后，书包在哪呢。”我憋着笑回答她。“哎，对呀，我书包呢？”小杨边用手摸边扭头向身后看，然后一脸迷惑的看着我。好象我把它藏起来了。“你不会是就记着拿校服忘了带书包吧？赶快回家取去呀。”听了我的话，小杨终于醒悟，连忙旋风般的跑出了教室。小杨也有细心的时候。一次早上收作业，我的语文作业无论怎样也找不到了，我记得早上明明装在书包里了，怎么会没有呢？我焦急万分。小杨一边细声细语的安慰我别着急，一边仔细的在我的书包、书桌内及桌椅前后左右寻找。过了一会儿，小杨突然喊到“找到了！
”我寻声望去，看见小杨手里拿的正是我的语文作业，我十分高兴。这就是我的前桌，一个学习认真，有时马马虎虎，有时又十分细心的一个小女孩。
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