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描写的海豚作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的描写的海豚作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写的海豚作文1
嗨,大家好!我是一只来自大海的小海豚,我是体型较小的鲸类,我主要吃小鱼,虾和蟹。因为我们体型象鱼有很多人管我们叫鲸鱼。
其实我们并不是鱼类,而是哺乳动物。我们是用肺呼吸的胎生的,怎么可能是鱼。我得睡觉方式和别人有很大的不同,我在游泳时有时会闭上其中的一只眼睛,我的某一边脑部全呈睡眠状态。即使,我持鲸续游泳,但左右两边脑部却在轮流休息。没隔十几分钟,它们活动状态变换一次。
我还是一种救苦救难的'动物,人类在水中发生危险时,往往会得到我的帮助,我也是因此得到了一个“海上救生员”的美名。我曾经救过美国佛罗里达州一位律师的妻子,还帮过美国动物学家德·希别纳勒·····怎么样,我很伟大吧!
我是一只善良又可爱的小海豚,人类永远是我更信赖的朋友。
描写的海豚作文2
昨天上午,我在报纸上看到了一张图片:一只海豚打探出头来,前面有一个女人在跳,而海豚的上面也有一个女人。它们她们共同溅起了大波,让海豚的身体无法跃出水面。在图片的旁边有一句话:“她们俩个害了海豚,自己的舞蹈还不过是娱乐了自己。
我想:现在的'人真自私,害了海豚,娱乐了自己。再这样下去的话,海豚就奄奄一息,自己也会被警察带走调察。因为,动物也有自己的生命。一旦害了它,不就像坏人害了自己吗?这样动物多难受!
我觉得,海洋馆的饲养员对海豚才好。他们并不伤害海豚,而是用一些简单的动作、算术来表演一下,谁也没有到里面与海豚舞蹈、嬉戏,这样才适合表演给观众看。
现在,科技在不断地提高,我们不要因为富裕了,就高兴地与海豚跳舞。经济发达了,我们更要爱护海豚,也要爱护其它动物,让它们长得非常棒。
描写的海豚作文3
清澈的海水中,小海豚在妈妈、爸爸的呵护下,自由自在地嬉戏着。生活是多么幸福美满。
可好景不长,海水开始变混变臭了,水面上还不时漂过一些白色的东西。小海豚头晕、呕吐,吃的一天比一天少了。更可怕的是,爸爸不知是什么原因,脾气越来越坏,还不时动手打小海豚呢。最糟的是,爸爸还用头去撞礁石。吓得小海豚哭着问妈妈:“爸爸怎么啦?”妈妈流着泪说:“是我们生活的环境被污染了,要赶快搬家。”
当小海豚和妈妈准备收拾行李时,爸爸张大嘴巴向他们扑来,妈妈赶快拉过小海豚并用自己的'身子挡住,自己却被重重咬了一口,鲜血直流。妈妈忍着疼痛,拉着小海豚向前跑,可是眼前一片黑乎乎的,只好到处乱窜。也不知过了多久,小海豚已累得全身无力。这时,妈妈无力地说:“孩子,我不行了,你爸已经疯了,你快走。”“妈妈,我要和你在一起。”“快走,别管我。”妈妈用力推开他,掉头游走。小海豚望着妈妈远去的背影,流下伤心的眼泪。
描写的海豚作文4
早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园,在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演,三岁的小海豚节目演的真精彩。
流线型的身体游泳时可快了,并且不时跃出水面很高很高,同时在水面上还溅起一朵朵浪花,是在祝福我们旅途平安快乐吧!游着游着,它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的'的主人顶上了岸,然后调皮的用鳍抱住主人的脚,主人的脚一抬,小家伙居然来了几个倒空翻,小海豚表演得真精彩!
就这样,我爱上了憨厚可爱的小海豚。
描写的海豚作文5
国庆节假期,妈妈带我去了济南“泉城海洋极地世界”。
我们在讲解员的带领下参观了一个有一个水族馆。其中我最喜欢的海洋动物就是可爱的海豚,海豚身长1—2米;他浑身乌黑看上去非常光滑,只有肚皮是银灰色的;尾巴呈月牙形,能上下摆动;身体下侧有两片鳍,用于拨水游动;嘴巴又尖又长,脸上镶着一对黑宝石般的大眼睛,忽闪忽闪的,可爱极了。海豚十分聪明,他虽然看起来很笨重,但身手可敏捷啦!他一会在驯养师的`指挥下转着呼啦圈表演;一会又跃出水面去撞击离水面5—6米高的球;一会有像孙悟空一样的翻着跟头!见到人时,他还会把尾巴抬起来对有人说:“欢迎你们的到来!”最精彩的是会三五成群的跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度非常快,但又非常整齐、有序,活像一名出色的花样游泳运动员。
一下午的时间很快就过完了,我依依不舍的告别了小海豚,离开了海洋公园。
描写的海豚作文6
从前,有一个海洋明星学校,学校里的学生都是水下动物,家长们把孩子送到学校就走了,海洋学校里有一个小海豚,小海豚特别爱学习也特别爱坚持到底。
比如:有一天下课,小海豚在教室里做课外作业,有一道题它不懂就去找小龙虾妹妹,龙虾妹妹说别烦我,我还要跟伙伴们去玩呢,龙虾妹妹离开了,可小海豚并没有灰心,又去找龙虾妹妹了,在小海豚的'再三恳求下,龙虾妹妹答应教它这道题。
再比如:有一次做课堂作业,有一题不会,别的水下动物劝它别再想了,快点交上去吧,可小海豚并没有放弃这道题,它聚精会神的想着这道题,终于会做了。
再比如:有一次游泳比赛,小海豚没游得过别的动物,可小海豚没有灰心,就在那一瞬间,小海豚游得飞快第一个到达终点,获取了第一名。
海洋学校里的海洋动物都喜欢小海豚,蓝鲸老师夸小海豚真是一个会思考,坚持不懈的小海豚。
描写的海豚作文7
今天,我和妈妈去了海洋馆。我看到一个美丽的海豚。
这只美丽的海豚叫笨笨,它长者小小的鼻子,大大的'眼睛。全身乌黑乌的。它的皮肤和我们不同,我们的皮肤是粗糙的,而笨笨的皮肤非常光滑,可爱极了。
再逗人的音乐中,笨笨再水中玩球呢,一起。一落。一起。一落。真可爱。笨笨舞动在人们的掌声和欢呼声,我想,笨笨心里现在肯定甜滋滋的。
笨笨总共给我们表演了,跳圈。唱歌。跳舞。握手。渐渐的,天空昏暗下来。我恋恋不舍的离开了海洋馆。
说起来我还真想念笨笨啊。
描写的海豚作文8
我最喜欢的动物是海豚,那是去年和妈妈爸爸一起区青岛海豚馆看到的。
这只海豚名叫笨笨,它长着两条小腿,两个鳍,身上黑糊糊,锃亮锃亮的。样子真是可爱极了。
在悦耳的音乐声中,笨笨大摇大摆的出场了它表演了:唱歌、跳舞、跳圈、顶球、等项目,这其中最让人敬佩还是要数唱歌了,笨笨那洪亮、浓厚的.歌声让人陶醉、难以忘怀,真是精彩极了,顿时,观众场上想起了热烈的掌声。笨笨频频行礼,嘴里还发出叽叽的声音,好像在说,谢谢大家,我一定会继续努力的!
笨笨表演完所有的节目时,还抬起右鳍向大家挥手呢,好像在对我们大家说:欢迎你们下次再来,我在这里等你们。
说实在的我还真有点恋恋不舍呢,因为笨笨实在是太可爱了。
描写的海豚作文9
我最喜欢的动物是海豚,暑假在长沙海底世界看到了精彩的海豚表演,我立刻就喜欢上了这个可爱的家伙。
小家伙长着两条小腿,两个鳍,身上黑乎乎的。它的眼睛大大的,圆溜溜的。鼻子下面是一张能说会唱的小嘴,可爱极了。
在美妙的音乐声中,它大摇大摆地出场了,首先,它向在场的`所有观众深深的鞠了一躬,好象是在对参观的各位朋友表示最热烈的欢迎。接下来它为观众表演了:顶球、跳圈、唱歌、跳舞。
我记得最好看的是:海豚唱歌,它的声音很好听,唱的是生日快乐的歌,唱完后观众场上爆发出热烈的掌声,听到掌声,小家伙频频行礼,嘴里还发出叽叽噶噶的声音,好象在对观众说:“谢谢,谢谢大家!”
最后我和小海豚合了一张影,那张照片我框好挂在我房里,照片里的小海豚一直刻在我心中。
描写的海豚作文10
八月初,我到北京去游玩,到了海底世界。
海底世界是个魔幻的世界。
我看到了海豚、鲸鱼、海龟、水母……还有那神奇的海底隧道,在那儿我又看到了有的鱼像蝙蝠,有的鱼像贝壳,还有的鱼嘴像颗尖尖的`钉子在那里觅食。真好看!
参观了许许多多的动物,让我印像最深刻的还是海豚宝宝。
海豚宝宝特别搞笑,因为我给它照相,它像一位懂事的孩子,马上就到水面上来,很好奇地像在说:“这是什么东东,还一闪一闪的?”真好玩啊!所以,我立刻又多照了几张。海豚摇摇摆摆,好像又说:“快停下,快停下,都把我眼睛闪花了。”
我边照边哈哈大笑。
海底世界真好玩,海底世界的海豚更有趣!
描写的海豚作文11
杭州,是个令人向往的地方,因为它有“上有天堂,下有苏杭”的美称。其实,我最感兴趣的还是去杭州看动物表演。
早就听说杭州的海豚馆很大,那里聚集了大大小小、数目繁多的海豚。耳听为虚,眼见为实,这次终于能实现我的愿望了。想到这,我们已经走进表演区,我们的耳边传来了一阵阵的欢呼声:“再来一次!再来一次!”我想,这儿真热闹啊!节目肯定很精彩。
于是,我找了个座位坐了下来,等下一场海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待着海豚快点上场。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来,看它那慢吞吞的样子,可滑稽了。饲养员吹了一声口哨,海豚突然变得十分敏捷,迅速跳上岸。饲养员对海豚说:“拜年!”海豚立刻伸出它的.小手,然后合在一起,好象真的在给我们拜年,我们使劲地鼓掌。我身边两个淘气的小男孩也学海豚在拜年。海豚还给我们表演了其他的节目。
你看,海豚多么淘气、活泼、可爱、有趣,什么时候你也去看海豚表演吧!
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