【精选】五年级的作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。
转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的`说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦!”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗” 做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢? 我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。
我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
五年级的作文 篇2
“叮铃铃”下课了，顿时操场上像一口沸腾的油锅，整个校园充满了欢声笑语。
我路过厕所，突然听见“呜呜呜”的哭泣声从里面传来，进去一看，原来是水龙头在哭泣，她的眼泪在滴答滴答地往下流，我问她：“怎么了，为什么如此伤心流泪？”水龙头哭丧着脸对我说：“现在的小学生真是太不懂事了，每次都把水开到最大，还使劲拧我的脖子，弄得我伤痕累累；经常还有好几个调皮的同学跑到我这儿来过‘泼水节’。刚刚还有一个同学洗完手也不把我拧紧，我眼睁睁地看着一滴滴清水就这样流入了下水道，我真是心如刀绞、悲痛欲绝，恨不得长出一双手来关紧自己，可我却无能为力呀……”
我听了水龙头种种的哭诉，顿时对水龙头起了怜悯之心，也为自己和同学的行为感到羞耻，作为一个光荣的少先队员，应该德智体美劳全面提高，但我们在日常行为中竟然如此不讲文明道德，不讲勤俭节约。我羞愧地对水龙头说：“实在对不起，让你伤心流泪，我们一定努力改正，今后用好爱护好你。
水是我们的生命之源，但我们的国家是一个水资源缺乏的国家，许多地区已经庄稼干枯，良田干裂，河床干涸。为了不让我们自己的眼泪成为地球上的'最后一滴水，请大家立即行动起来节约每一滴水，保护宝贵的水资源，共创我们美丽、绿色的新家园。
五年级的作文 篇3
组员：陈瑶、陈煊瑶、周思怡、金诗意、吴诗怡
六一儿童节游园活动的建议
写于20xx年12月10日
在此，我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动：
1、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中，其他同学不得提示。
2、联想ABC
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出3个就得奖。
3、比比谁的'眼力好
主持人准备好若干支筷子，若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每个人有3次机会。
4、堆积木
叠积木，在不倒的情况下并在指定时间内，叠得最高者就获胜。
我相信，有了这些好玩的游戏，同学们会玩得更加开心。
还有希望以后六一儿童节能：
1．让同学们不要拥挤，按次序排列并按次序离开。
2．让游园活动开的久一点，游戏更丰富一点，开放游戏范围广一点。
3．不要每年重复同样的游戏，不然会很无聊。
4．不要每年都办游园活动，可以换换花样。
这样就可以让我们更加快乐，在校园里的生活更幸福哦！
五年级的作文 篇4
某一个孩子，随着一声“哇哇”的啼哭声她就来到了这个世界上。她呱呱坠地，有着与众不同的性格与爱好。这就是我，名叫“张莹”的小女孩。
我与常人有着不一样的性格。每次上课，我都只拿一支笔和改正带，一本书、一个本子，这就是我上课准备的东西。无论是考试时还是上课都要准备两样物品。渐渐的，天长日久，我就形成了这个习惯。有时候，别的同学喜欢阿谀奉承，但我却和他们不一样，我的观点是：做人要实实在在。俗话说：“一知半解，自欺欺人。”我的'人生信念是：哪里摔倒，就在哪里爬起，继续向前走。有的人在电脑上玩 ，但我从来就不知道这些东西，也从来不玩，我的 号也是同学申请的。同学说我很幼稚，现在还在看那些《喜羊羊与灰太郎》和《铠甲勇士》，但我自己觉得我们就应该这样，不要让自己的童年时光一点点流逝。现在我们还处在童年，就应该保持一颗童心。
我的爱好也与别人不同。我爱好的课外活动有许多，有画画、音乐、弹琴等，各项活动我都不会错过，可我最喜欢的还是画画，他就好比一位诗人，把我带入了美好的童话世界，让我领略到了祖国的大好河山和美术的精髓。各种爱好我都略懂一点，可谓是蜻蜓点水啊！不同的喜好都让我着迷，但我也不能看见西瓜就丢了芝麻，到头来什么也没有学好。
有时，我也喜欢捣乱，总爱搞恶作剧，有时竟把同学的文具盒或铅笔藏掉，最后也是物归原主。
这就是我，出生在一个新奇的世界，只要认真地去观赏它，我便渐渐从懵懂走向了成熟。
五年级的作文 篇5
每当我看到那一个大红色电话机的时候，那一件事情就会像画卷一样在我的脑海中铺展开来……
在我五岁的时候，因为爸爸妈妈要上班，所以我便寄宿在爷爷奶奶家。我特别爱我的妈妈，每当我想念妈妈的`时候，就会用那个大红色的电话机打电话给妈妈。
有一天，我又想妈妈了，我跑到电话机前，快速地拨下一串数字，“嘀…嘀…嘀…”几声下来，终于停了，我急忙叫了几声：“妈妈！妈妈！”可是，听筒里没有传来妈妈熟悉的声音，而是听到“请喝茶（核查）后再拨！”什么？喝茶？妈妈今天怎么那么奇怪啊？
我撑着脑袋，坐在沙发上想：我是一个听话的小孩！我听妈妈的！于是，我叫来了奶奶，对她说：“奶奶，我要喝茶！”虽然奶奶不知道我要干嘛，但还是给我端来了一大杯浓浓的绿茶，我“咕嘟咕嘟”地喝了下去，不一会儿，一大杯茶就被我喝完了！
我再次拨下一串数字，几声下来，还是那一句：“请喝茶（核查）后再拨！”“咦？怎么还要喝？”我自言自语道。我再一次叫来了奶奶，对她说：“奶奶！我还要喝茶！”奶奶糊涂了：“你不刚刚喝过嘛？还是一大杯呢！”“是妈妈叫我喝的！”我把听筒举到奶奶耳边，奶奶一听，哈哈大笑，我更是一脸茫然。奶奶笑着对我说：“宝宝，你听错了，不是喝茶，是核查！核查就是再查一查是不是拨错了！”我听完，抓抓脑袋、吐吐舌头，也笑了。
正是因为小时候，我太天真了，不是因为听错了，而是去做了！看来做事的时候，我们不仅要敢做，更要先思考。
你说我小时候天真不天真？
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