爱我中华作文(7篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的爱我中华作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱我中华作文1
我们中国被称为四大文明古国之一,中国有着五千年的悠久历史。我为我是中国人而骄傲﹑自豪。中国真是太伟大﹑太厉害了!
中国朝代转化的'顺序有夏朝﹑商朝﹑周朝﹑秦朝﹑西汉东汉时期﹑三国时期﹑南北宋朝﹑隋朝﹑唐朝﹑五代﹑宋朝﹑元朝﹑明朝﹑清朝。有着无数个故事,无数位伟人。
中国从以前是外国看不起的时代变成了名人的故乡,从一只“病猫”变成了一只怒吼的“雄狮”。
生活在战争时期的杨利伟叔叔都成功了,都当了宇航员,飞上了蓝天,圆了中国人百年的航天梦。面对这些,我们还有什么理由不去努力,不去好好学习呢?
愿中国越来越发达,培养的人才越来越多,飞上蓝天的人越来越多,嘲笑中国的外国人越来越少。
爱我中华作文2
我们的神州大地,也称中华,它地大物博,山河壮丽,有着五千年的悠久文化。
黄河是波涛汹涌的',就像一群奔腾的骏马。长江是奔流涌动的,就像一位叱咤风云的勇士。
长城就像一条蜿蜒曲折的巨龙盘旋在高高的上岗上。珠穆朗玛峰就像参天高耸的巨人,高不可攀。
我们中国的台湾岛,虽然和祖国大陆间隔着海峡两岸依然是亲密的一家人。
56个民族互相团结,共同一个美丽的家园,我们要好好学习,努力成才,把我们伟大的祖国建设成一个繁荣昌盛的国家。
爱我中华作文3
当我们站在操场上注视注视着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,相信大家的心中都涌起无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。
我们的祖国风景优美、物产丰富,有新疆的哈密瓜、葡萄,内蒙古的牛奶,江苏的银杏奶茶……,祖国不仅物产丰富,风景也很优美。我们江苏省的花果山玉女峰突兀挺拔,岩石秀润光洁,峰顶草木簇生,犹如一个亭亭玉立的少女;雄伟的`万里长城,像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒;美丽的京杭大运河,像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边;还有圆明园、南沙群岛、庐山、古城西安……,祖国向世界人民展现国一幅美丽的画卷。
祖国,我爱你,你是我们的骄傲。
爱我中华作文4
我的祖国叫中国,中国是个美丽富饶的地方,最有名的就是古代人民辛辛苦苦建出来的长城。
长城,听这个名字就知道它非常长,它全长8851。8公里,平均高6至7米,宽4至5米。长城是我国古代人民创造的伟大奇迹,是中国历史悠久的`证明。它与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征,同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。
长城是文化文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。
在遥远的两千多年前,是劳动人民以血肉之躯建筑了往里长城。长城是中国古代人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。
我爱长城,我更爱我这伟大的祖国!
爱我中华作文5
滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的'河水秀美,祖国的胸怀无比广阔。然尔,我爱你的气势雄伟的泰山,我爱你悠久的历史,我爱你那奔腾的黄河,我爱你那柔美的西湖,我爱你那美丽的土地,我爱你的每一个角落。我爱你,我的祖国!
我爱你中华五千年的历史。
长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的激情。
黄河——那是祖国的血液!沸腾着,沸腾着,奔涌着,无坚不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊!
我爱你!我爱我的祖国!
爱我中华作文6
小时候,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”上学了,老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国,我们要爱妈妈,更要爱祖国。”
记得刚上学时,我总是望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的'红领巾,上一年级时,我光荣地加入少年先锋队,成为了少先队员。
我已经长大了,知道长江,黄河。知道了红领巾是红旗的一角,是象征着祖国未来的希望。
“少年富则国富,少年强则国强。”我们要努力学习,长大为国争光!
祖国,妈妈!妈妈,祖国!我爱你!
爱我中华作文7
祖国在我心中,我们忘不了。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立。那时,一个强大个国家诞生了!它勇往直前,它自强不息,它努力拼搏!忘记过去等于背叛现在。
我们忘不了,在没有成立新中国之前,有多少战士牺牲,他们用血,肉创造了新中国。我们不能忘记他们!我们忘不了,神舟飞船的发射成功,第一颗原子弹的爆发。忘不了时代的'进步,忘不了中国的腾飞,忘不了我们的美好生活。祖国在我心中,在大家心中。
我们作为一个中国人,应该爱自己的祖国。我相信,每个同学都能做到!我们记着:祖国在我心中。
【爱我中华作文】相关文章:
爱我中华作文04-21
爱我中华的作文12-17
爱我中华作文02-26
爱我中华作文(15篇)07-19
爱我中华作文7篇06-16
爱我中华作文(精选11篇)06-01
爱我中华作文500字12-20
爱我中华作文7篇04-18
《爱我中华》教学反思03-08