科技的作文集锦10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的科技的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天是一个激动人心的日子，因为今天我们五、六年级有20个同学有幸去海宁一中参观嘉兴市第22届科技展览。我也是其中的一员。
下午，我们在老师的带领下，先去车站乘公交车，一路上大家有说有笑的，高兴极了。不久新的海宁一中就出现在我们的面前，大家更兴奋了，有的人都高兴得一蹦三尺高。我们先在海宁一中的校园里参观，看到了一排排崭新的教学楼，很大的操场，还有小桥流水，真使人留恋往返。最后，我们到了参观的地点——海宁一中的体育馆。
走进体育馆，既让我们大吃一惊，又让我们大开眼界，真是不看不知道，一看吓一跳。里面展出的东西可多了，有：标本、小发明、科技画……我们先看了各式各样的展板。这些展板不光色彩艳丽，而且内容丰富。有的'小朋友经过长期观察、实验，发现了青菜旁边种辣椒，可以使青菜不长虫，这样的青菜不用洒农药，非常环保。还有的小朋友发明了可以使人抬头挺胸的书包。这一点我挺感兴趣，因为这种书包如果生产出来的话，对我们的身体一定大有好处，我盼望能早点买到。有一种石头能浮在水面上你信吗？这种石头就出在我们的东山上，它还是我们桃园小学的同学发现的呢。看着这块展板，我感到非常自豪。看完了展板，我们便去看标本了。标本有：锹形虫、蛾、螳螂……多得数不胜数。我们又来到了看科技画的地方。“哇，画得太逼真了。”我情不自禁地说。看完画后，我去看了小制作，小制作有：聋哑人门铃、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸尘器，你只要把小开关开启，吸尘器就会工作了。在我心中最有趣的要数——液压千斤顶。我们一个人压水，另一个人收水，然后把水放掉。我玩了一次，结果弄了一身水，使我尴尬极了，不过我心里还是乐滋滋的，因为我亲身体验了同学们的成果。
经过这次参观，我受到了很大的启发：平时我们要善于观察，爱动脑筋，说不定一样重大的发明，就会在我们的手中诞生呢。“一年之计在于春。”同学们，让我们在这温暖的春天里发奋努力吧！
科技的作文 篇2
科技让我们的思维方式不一样了，以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐，不去看一下别的'星球，这不是因为那时没科技吗？所以，科技真的很重要。
今天，我们看到了科技的“庐山真面目”，没想到，科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床，老师问我们机床里，金属加工时喷出的液体有什么用，我当时想到了我看过的一本科学书，于是，我不假思索的举起了手，老师终于见到有人举手了，好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答，我一起来就说：“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后，老师笑着说：“没错，就是有这种功能，这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了，里面有：木制龙宝剑，九龙盘，茶杯u盘，松果蓝牙音箱……应有尽有，我最喜欢的是木制龙宝剑，因为我感觉这把剑有一股剑气，因为那把剑上面的龙刻的很逼真。
欣赏完后，老师问我们金属和木头加工有什么区别？我又抢先回答道：“金属硬，难刻，木头软，好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了，印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。
我们一群人被科技惊讶了，我感受到了为什么美国可以打中国，就是因为科技。我们现在也掌握了科技了，不怕被打了。
科技使我们进步，我们以后也要发现奥秘。
科技的作文 篇3
春假里我和同学一起走出美丽的杭城，来到了上海。在那里有一座富有科学知识的科技馆。无论是什么动物、植物、太空、人体、机器、让我们看上去活灵活现，听得一清二楚。
我们首先来到了动物园。这可不是一般的动物园。虽然里面的动物是假的，但是做得十分毕真。我看见一头庞大的非洲大象。长着又宽又大得耳朵，还有长长的鼻子。简直就是真的。
树上的`猴子也来凑热闹啦！它们的一双眼睛盯着我们，好像在向我们要东西吃。
石头上得母狮子不在乎我们地到来。懒洋洋地趴在石头上，眼睛看向远方。
长颈鹿正在吃树上的叶子。它的脖子长到天空。对我们来说真是一个庞然大物。
我们还看见了两位做伴的好朋友。那就是犀牛和犀牛鸟。犀牛头上长着两个一大一水。犀牛鸟的腿细细长长的，看起来很高贵。
一棵莫名其妙的树展现在我们眼前。仔细一看，原来是纺锤树。
顶端和树根是尖尖的。中间部份是圆而大的。你见过这种树吗？
还有前几天在书上认识的猞猁。它正抓着一只小鸟不放。
一只小鹿被一只狼吃了一半。狼把小鹿驮着走。小鹿的内脏露在外面，真呕心……
还有一些没看完，下次我一定要看完。科技馆里多有趣呀！你们去过吗？
科技的作文 篇4
今天，我和同学们参观了滨海科技馆。博物馆里神秘的科技成就大大地开阔了我的眼界。
滨海科技馆地面有四层。博物馆里不仅有精彩的展览和有趣的实验作品，还有一个充满活力的4D电影院大厅，一个看起来让人沉醉的倾斜小屋，一个观测星空的天文望远镜，以及会唱歌、跳舞和下棋的机器人。每个展览都很有趣，让我眼花缭乱。
我最感兴趣的是倾斜的小屋。顾名思义，小屋应该是倾斜的，但它怎么能不倾斜呢？我得进去亲自看看。沿着小斜坡走，看一看。哇，太热了！我所有的同学都在那里，有的倒在地上，有的.倚在墙上，有的刚进来。我不知道发生了什么，但我以为是火山爆发！每个人都很开心，笑声和欢呼声从未停止过。我马上和他们一起玩。我害怕失去立足点，所以我用一只脚跳了下去。后来，我学会了聪明，小心翼翼地靠在墙上。以为这次一切都会好的，几个男孩突然冲下来把我压住，让我又哭又笑。当我在幼儿园的时候，我的同学给我起了个绰号叫“猴哥哥”。我没想到“五星山”这次会来。
这次访问让我看到了我在课本上没有学到的东西，也让我亲眼看到了大国的重型工具和有趣的新技术。在未来的生活中，我也会像科学家一样，仔细观察，多思考。
科技的作文 篇5
随着一只火箭弹的升空，我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了！
首先，是各种科技队伍的成果展示，有科技队、无线电工程队，还有我加入的电脑机器人队。接着，是科技队的赛车队梦之队的表演；然后，是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好，我也有点紧张起来，不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来，因为，我们为了这次表演，已做了充分的准备。
终于，解散了，同学们涌向四方，其中有一部分同学来到了我们的展览室，开始观看我们的.表演。我表演了一会儿后，便把表演的任务交给了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时，刚好那里有记者在寻找采访的目标，这时他们见到我走过来，便问我想不想被采访。我听了这话，心里有点矛盾，采访呢，怕说错话被人笑话；不采访呢，又可惜这次机会。最后，我还是选择采访，他们问了我问题，如你为什么喜欢科技啦，科技在哪里存在啦等。采访完后，他们就像如获至宝似的离开了。
这次科技节真开心，希望还能有下一次，让我们更了解科技，长大后用科技造福人类。
科技的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃……，”闹钟响了，我腾的一下起了床，伸了伸懒腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的浅蓝色的绸缎，万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。
20xx年3月28日，这是个令人兴奋的日子！我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这，我的心就像澎湃的大海，好不激动。
我们在车上一直幻想着科技博物馆建筑的整体形状，幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷啊！”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。
这个科技博物馆看上去可真特别！不仅雄伟，壮观还呈漩涡星系状，以流畅而充满动感的'形式，储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的标质性建筑之一。
不知排队等候了多久，我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头，“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大，能装下几百、几千头大象，据说，科技博物馆有350项之多的科技展成果等着我们参观呢！我还是第一次见过这么大的科技博物馆。
科技馆里的每个项目都令我感到新奇，最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。
在“望远镜里的地球”中，我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色球体，她就是地球；可爱的外表，晶莹的球体，蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原来的她，被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球，这位人类的母亲，她太可爱了，同时也太容易破碎，所以，我们应该要无微不至地去爱护她，保护她，要从身边点点滴滴的小事做起。
湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果，浓缩了人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧！
科技的作文 篇7
中国，古称九州，是历史长河中古老神秘的东方国度。你们对她的印象或许仍停留在丝绸瓷器中，但今天——科技的火炬高高举起的时代，科技之光早已遍布神州大地，在你们面前的，是一个崭新而又充满活力的中国。
科技之光催生了“中国速度”：中国正如版图上的雄鸡，昂首阔步；着眼在大处，你会看到中国国土上遍布的高铁网，四通八达；将目光落在身边，你会看到橙黄蓝五彩缤纷的“共享单车”，绿色环保；回到你手中，不如拿起你的手机，尝试移动支付，轻松便捷。在飞速掠过的中国高铁中，你可以看到“高速”舒适；在共享单车，你看到的是“慢速”环保；在移动支付中，你看到的“快速”便捷。无论是哪种速度，都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐，而惟有让科技之光更加明亮，“中国速度”才有保证。
科技之光带米“大速度”，是飞驰的高铁。高铁，对世界，对中国而言都是新面孔。然而在中国，你看到的是世界上最多最发达的高铁网。你们也许在无法想象，早在一百多年前的中国，铁路上慢如马拉火车的场景，而一百多年后的今大，高铁所展现的“中国速度”让世界眼前一亮。改革开放以来，你们或许只以为中国是“制造大国”，可今天我们已奋力跨向“制造强国”，更是由“中国制造”转型为“中国智造”，向世界交出了一张漂亮的名片。
科技之光带来的“小速度”，是街道上整齐摆放的共享单车。正如你们所见，口号为“实现出行最后一公里”的共享单车公司们，正逐步实现他们的目标。橙色的摩拜、黄色的OFO、小蓝单车……一列又一列，构成了“最后一公里”中彩虹般绚烂的风景线。我们在“高速”快速发展的同时，也能在“最后一公里”慢下来，筑建“生态中国”。这些共享单车不仅方便了人们的`生活，更代表了中国对减轻碳排放的承诺：中国是高速的，更是绿色的！
科技之光，让我们在支付高铁和共享单时时都更轻松。只需手机即可完成得移动支付。这是渗透在人们日常生活每一处的便捷，也是“中国速度”下细致的关怀。掏出手机，走上高铁，轻轻扫码，骑走单车。高铁如树干，单车如枝叶，而移动支付如同其中脉络，为树带来无穷的活力。中国这棵大树，是迅速生长的，也是绿意盎然的。
正如梁启超先生在《少年中国说》中所言“日出东方，其道大光。”如今的中国，因冉冉升起的科技之光而欣欣向荣。科技之光，照耀九州，三者合力，成就科技中国。
点评
这篇考场优秀作文有三点值得师弟师妹们参考:
一、全面准确执行写作任务。为了完成这道高考作文题提出的写作任务，作者在如何选择关键词，如何让关键询间形成有机关联，如何呈现自己所认识的中国，如何面对虚拟的外国青年这个读者对象进行表达，如何通过文章让外国青年读懂中国等方面都落实了写作任务。写作任务得到全面准确落实。
二、对关键词之问有机关联亮点突出。作者选取了“高铁”“共享单车”“移动支付”三个关键词来展开写作，以科技的主题进行整体构思，先总写“中国速度”，后分写“大速度”与“小速度”，其中的保证是“移动支付”，关键词之间形成内在的有机关联。关键词中通过自己的生活体验，从小处着手，呈现一个有速度、绿色的、快捷的中国形象。有机关联体现出亮点。
三、写作对象与写作目的明确。作者始终以“你们”作为表达对象，让虚拟的外国青年改变中国“仍停留在丝绸瓷器中”的刻板印象，帮助他们了解中国的现状，改变固有观念，读懂中国，写作目的很明确。
文章不足的地方，有些语句咯欠打磨，细腻的表达不够。
科技的作文 篇8
我从事过许多劳动，特别是有一次“高科技”劳动令我天天兴奋不已，那就是我自己发明创造了一个擦桌机，快来看看它的科技成分吧！
首先，我找出一块大箱板纸，把箱板纸剪成一个比纸杯口大一倍的形状；接着找一个纸杯，用粘胶一圈一圈地把纸杯牢牢粘在已经剪好了的箱板纸上；然后用粘胶在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一条横的，和一条竖的.（注意，粘时一定要用大粘胶），最后找出一快不要的抹布，用长铁丝和粘胶把抹布固定在原先准备好的纸杯上，这样就大功告成了！
当然，做一个擦桌机哪有这么容易，总会出点小问题，我就有。那就是把纸杯固定在箱板纸上后用力一推，纸杯就掉了！这可怎么办呢？只有靠自己想了！
功夫不负有心人，想了好一会儿，我终于想到了办法。先用粘胶在纸杯上从上往下绕上几圈，再往箱板纸上粘，粘得“干净”些最好不过。然后再用粘胶往箱板纸和纸杯上连绕个5、6圈。什么？太浪费粘胶了，那就少绕几圈吧，掉了不怪我啊！最后用粘胶把纸杯和箱板纸的连接处绕几圈。这样它们就想分也分不开了！
擦桌机做好了，试试看吧。呵呵，请你们评一评，我的这次劳动还称得上是“高科技”劳动吧！
科技的作文 篇9
一部部手机，一台台电脑，一辆辆汽车，日常生活中，科技给我们带来了方便和快捷。然而，科技的进步还不止这些。
第一次接触机器人，那是去年的9月。那些神奇的传感器、由铁条组成的车子、接口花花绿绿的主控板，都吸引了我。我迫切的想知道是什么让它们动了起来，于是我如饥似渴地听讲、练习。慢慢地，我的车会跑了，会巡黑线了，会做任务了……这一切都是电脑上的代码做到的，是科技发展让它做到的。
今年五月的市机器人比赛中，我更是体会到了科技无限的魅力。那次比赛的路线是中国著名的丝绸之路，一路上有各种各样的任务：穿越国门、清理障碍、投放货物等7个任务。来到场上，我们开始了长达两个多小时的编程和调试。下一个就轮到我第一轮试跑了，我半跪在起点，按下按钮。车子流畅地开动起来，我充满信心地望着它。很快，它一路闯到放车厢的关卡。我紧张极了，这可是一个超级大难关啊。我死死盯着车子，心里暗暗喊到：加油，加油，一定要成功放进去。可是，它还没走到该进入的位置，就放下了车厢。我大喊一声敲打了一下自己的'脑袋，哎呀，没改前近距离的参数，显然我已经能老练地判断出问题所在。观看别的选手的表现，他们也相当出色。大家的机器人造型五花八门：有的带有力大无穷的插子，有的后边按了一个大篓子，有的轮子大而粗狂，有的轮子小而灵巧。它们的颜色丰富多彩，如此美观的机器，做任务也一点不逊色，第一轮比赛有个男生跑完了全程。接着到第二轮比赛了，我站在终点，等待它的胜利归来。最终我的机器人跨越重重困难，成功地跑完了全程。此时此刻，我的心中冒出了许许多多快乐的可乐气泡，它们带着我飞上了蓝天。
望着那一辆辆装备奇特的机器人，我不仅看到了祖国强大的科技，还看到了科技的未来。少年强则中国强，让我们为了祖国的明天共同努力。
科技的作文 篇10
昨天中午，我们在阶梯教室参观了一场精彩绝伦的科技魔法秀，这场精彩到让人嗔目结舌的魔法秀，给我带来了许多新奇的体验，让我久久不能忘怀。
我们来到表演区，表演的阿姨请出了她的助手哈哈后，就抛给我们一个大问题：可乐倒在杯中就变成了雪碧，这是为什么呢？当时大家七嘴八舌地讨论起来，可最终也没得出什么结论。原来，这杯可乐是假的，是由碘伏和自来水混合而成的，当碘伏和自来水倒入杯中，遇到杯子里的维生素C，便还原成了自来水。听到这里，所有的同学都恍然大悟。
最令人兴奋的是我们班的王佳煜和郁亦同学的PK，规则是：剪刀、石头、布，赢了先选武器，谁先击倒自己前面的.所有杯子就胜利。王佳节煜虽然在猜拳游戏上更胜一筹，却选了一个不称手的武器，在比赛时输了个片甲不留，而郁亦不费吹灰之力地赢得了比赛。
碳酸-----酸酸的，是一瓶碳酸饮料不可缺少的部分，一但缺少了它，碳酸饮料就会“家破人亡”。当哈哈举着碳酸喷射器向我们走来时，大家毫不犹豫地张开了嘴，像一个个“嗷嗷待哺”的小P孩。“啊，好酸啊！牙要掉了。”“中枪”的同学纷纷叫道。听得我口水直流，谁让我没尝到呢！我们还认识了空气炮、干冰等“杀伤力”武器，让我们“痛不欲生”。
欢乐的时光总是过得很快，四十分钟眨眼间就过去了。在游戏中我们学到了许多不曾接触过的知识，获得了亲身体检，真是不枉此行啊！
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