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我们班的故事作文

时间:2024-05-11 21:25:20 作文 我要投稿

【荐】我们班的故事作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我们班的故事作文,欢迎大家分享。

【荐】我们班的故事作文

我们班的故事作文1

  我们班的“故事大王”张存峻,他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜,透着一股学识渊博的气质。

  “故事大王”这个名号可不是我们给他起的,是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩,由此”故事大王”就成了他的名号。

  他学识渊博。在语文课上,当遇到难题,别人都答不上来时,他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著,对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时,他总是侃侃而谈,也总是迎来同学们羡慕敬佩的.眼神。

  在升旗仪式上,他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲,打动了全校师生,大家总是随着他的故事,有种身临其境的感觉。那么多的学生,那么多的老师,那么大的会议场地,竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时,台下总是响起一片掌声。

  他也是我们班的班干部。不论刮风下雨,他都早早地来到学校,带领大家早读。一般别的班人还没来齐,我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

  我们班的“故事大王”还是个热心的人呢!有一次,我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”,老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容,急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子,向我走来,告诉我习作评价该写什么。

  张存俊的脚骨折时,仍坚持来上课。我们班要召开班队会,需要准备节目,许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演,感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天,他竟然艰难地从座位上站起来,走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

  “故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲,大家都很喜欢他。

我们班的故事作文2

  我们班有30个同学,也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧!

  NO1、最具特色的歌声,是从哪儿传出来的?当然是从贺心的嘴里飘出来的,只见她小嘴微张,一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的民谣,我们听了,就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。

  NO2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是王策,一个是孙硕。王策呢,他读课文时就像个古代的小娘子似的,细声细语的;孙硕呢,老说“讨厌”,我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖荣南一样的.衣服,只是差点颜色。他还特别爱唱戏,那声音,别提了!

  NO3、我们班的大胖墩――张楠,远远远望去,就像一个大油桶。记得三年级时,一次上体活课,他一个跟头摔倒在草堆里,还打了好几个滚,我们看了以后笑得合不拢嘴。

  NO4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好,在英语辅导班,她跟初一、初二的学生竞争激烈,甭管多难的题,对她来说都是小菜一碟。

  NO5、“干柴棒”是马遥。她呀,已经上六年级了,才56斤,瘦得像一棵干秃秃的小树。

  NO6、在我们这个欢乐的班级中,我是个“小才女”,琴棋书画样样精通,德智体美劳全面发展。除了正常上学外,还要上6个辅导班。每到周六和周日,我就像一个皮球,从这个班扔到那个班,虽然学习很累,但我也很高兴。

  这就是我们班,一个特别的集体。

我们班的故事作文3

  清晨,一缕阳光射进了某中学的二层楼道的地板上,折射的光照在了一个教室的班牌上——初一(14)班,嗯,对,没错,我们班。现在,我用我的视角来带你体验一下我们的班。

  “诡异”的教室

  要说我们班的故事,可得从头说起。我抱着书,刚来我们班——初一“14”(班)报告时,我一眼就察觉到他与众不同,可谓是滑天下之大稽。一个楼道算上我们班一共七个班加一个厕所一间办公室。只有我们班是倒着的,别的班是向北的,我们班,向南的,这可让我不禁打了一个冷战,真诡异。

  “奇葩”的各科老师

  话说我们班教室不反诡异,而且连老师,也不怎么“正常”。(我承认写这句话我很开心)首先是我们伟大的班主任数学老师,我不知道刚开始怎么就得罪上他了,后来才知道,我不应该问老师全名,毕竟我们男数学老师的全名叫张晶晶……英语老师我的第一印象就是带有特异功能,每当我想说或问些什么时,她总会提前知道……语文老师,唉更不用说了她就是个“鬼谷子”……

  同学之间的'小摩擦

  一来生,二来熟,熟悉了一段时间后,同学们的友谊增长到了一定的阶段。可以说是到了该发生点什么事的阶段了。记得有一次,有一个男同学和一个女同学共同弄坏了一把尺子,于是两人合伙又买了一把。后来两人的友谊增长到一见面就打一架的程度。

  好啦!我们班的故事一直在继续,期待下一段新的传奇。

我们班的故事作文4

  “叮铃铃”上课的铃声响了起来,老师随着上课的铃声,走进了教室。石老师拿着一本绘本从教室的门走了进来说:“今天我们来读一本绘本,这本绘本的名字叫做‘苏丹的犀角’。”

  这本书主要讲的是:苏丹是一头雄性的北白犀,苏丹在小的时候,它的妈妈就被猎人割掉了角,苏丹被送进了动物园,每天饲养员都会喂他吃的,慢慢的苏丹的角长了出来。可有一次,苏丹出来散步的时候,突然他的角卡在了围栏里,苏丹非常的害怕,它用力挣扎,最后“咔”的一声它的`角断了,最后苏丹的角又长了出来,只是长弯了……

  老师把故事讲得非常生动有趣。老师说读绘本要看图画里的细节,今天彭传浩,周汪洋等等人都发现了许多细节,还有林晨的词用的非常好。

  有的同学眯着眼睛去寻找书中的秘密,还有的同学则选择看图画来找出书中的秘密,以前我们看绘本,只知道看主图,但老师说背景也很重要,因为它可能联系着下一页的内容。

  所以老师一向专注讲着背景,我觉得背景也很重要,因为背景往往跟文字是相连的。通过这本绘本我不仅学会了看绘本也要看背景,还学会了我们要爱护动物。不能拿它当玩具来玩,要好好爱惜它,动物也是这个世界上的一个生命。

  老师在读这本绘本的时候,我们的注意力十分集中,生怕漏掉了每一个精彩的部分。老师越讲我们听的就越起劲,并且争先恐后的回答老师的问题。有的问题让我们深入思考,有的问题让我们认真观察,还有的问题让我们的想象力爆发出来。

  这节课真的是非常的有趣,学到了很多的知识。虽然只有40分钟的学习时间,不过我觉得这40分钟我们没有一点点浪费。

我们班的故事作文5

  我有一个很大的家,里面有47个人,每个人都有他自己的性格和特色,

  我们家是有“地位排行榜的”第一名有5个人并列,其中一个人有着宽厚的脸和淡定的表情,也是我们班的核心。第二位的威望是我们班最高的,讲课讲得很棒,能让我们班的科学跟别人家抗衡。第三位是教英国人的语言,帮助我们跟老外沟通,不过一下他的课,大家都在抄笔记,真是忙亦乐乎。第四位就是我朋友的妈妈,讲课的声音很悦耳,所以我的语文还可以。第五位中华民族历史的记录者,刚登上我们的“排行榜”。

  第二名就是副班长和班长,副班长的声音是我们班的“班宝”副班长一吼山崩地裂,副班长二吼,秦始皇穿越现代唱摇滚。班长是一个特兰克斯,不仅发型像,脾气也像。她们俩领着我们上前去

  第三名就是所有班干部,劳动委员很“萝莉”,学习委员海拔低,纪律委员管不住。

  第四名是科代表,每天从早忙到晚,一个个大熊猫。

  ……

  虽然有这样的“地位”但是束缚不了我们的友谊,也由于这种友谊产生了很多的称号。

  寂寞之神—福娃,小萝莉—小罗纳尔多

  ,班里唯一的'兄弟—高和矮,画家—王磊

  猴子—郑烂森

  快乐—高鑫

  明星—黄晓明

  步步惊心的主角—龙龙

  大麦—小麦…

  虽然有这样的“地位”但是束缚不了我们的友谊在这个家里,大家虽然没有血缘关系,但是亲如兄弟、亲如姐妹。一个人要是有困难,大家都会帮忙我们每天只有9个小时聚集在一起,但那也是快乐的时光。

我们班的故事作文6

  小学时,我们班是出了名的“调皮班”,在班上发生过很多有趣的事,这些事大都发生在老师走后。

  瞧!老师临时有事出去了,这回可有好戏看了。老师一走,教室里便活跃起来了,像炸开了锅似的。女生围一堆说笑,男生扎一群看漫画。忽然,我的耳边传来一声吼叫,原来是同桌在学老虎叫呢,紧接着,此起彼伏传来一阵阵各种各样动物的叫声,热闹非凡,惟妙惟肖,仿佛进入了动物园似的。

  过了一会儿,楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声,不知谁喊了一声:“老师来了!”,大家急忙回到自己的座位,认真读起书来。可是,过了半天也不见老师走进教室,原来是其他班的一个学生,虚惊一场!教室里立刻又热闹了起来。

  玩到兴起,一个男同学走上讲台,表演起了节目,只见他在讲台上跳着舞,嘴里还唱着周杰伦的《双截棍》,他那自我陶醉的`舞姿和五音不全的歌声不禁让大家捧腹大笑。突然,不知是谁又大叫了一声“老师来了”,大家顿时都安静了下来,可讲台上那位“勇士”却浑然不知,仍然尽情地表演着。

  门被推开了,老师走进教室,用严厉的目光注视着讲台上的同学,这个同学正奇怪教室里怎么一下子变得鸦雀无声了啦,回头一看,见老师站在门口,脸唰的一下就红了,伸了一下舌头,灰溜溜的跑回自己的座位。看着他那滑稽样,同学们本来是不敢笑的,但最后还是忍不住哄堂大笑起来。

  这是留在我记忆深处的趣事,每每想起,不禁哑然失笑。当然,现在的我们不一样了,我们长大了,我们知道了学习的重要性,我们要努力去学习,实现自己的理想。

我们班的故事作文7

  我们班是出了名的调皮班,在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在走后,瞧!又走了,这回可有好戏看了。

  老师刚一走,教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的,沸腾起来。女生围一堆说笑,男生扎一群看漫画。忽然,我的耳边传来了一声吼。我转过头一看,原来是同桌在学叫啊。那声音真是像极了,不一会,又传来了许许多多种的叫声,这可真像是们在开森林大会,热闹极了。

  过了一会,楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声,“老师来了”,我们快速的回到座位认真读起书来。可是,推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场!大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见,我们班的“调皮鬼”某某走到讲台上,对们说:“先生们、小姐们,现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈,好不好?”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来,嘴里还唱着“快使用双节棍,呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音,使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的,仍然乐在其中。“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来,可那位“调皮鬼”却浑然不知,依然在开他的表演会。

  “啪”门被猛地推开了,老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的`离开了舞台,回到座位上……看到又在认真学习的同学们,老师露出开心的微笑。

  唉!老师不在的时候……

我们班的故事作文8

  一天,“淘气包”许征放学后看见王远急匆匆地跑出去,决定去追根究底,他拦住王远问:“兄弟,急急忙忙去哪儿啊?”王远见许征又来找茬,吓得心里直打哆嗦,便随便说了一个理由:“我妈在对面等我,我爸爸出差去了,我们要去吃西餐.”事实上今天是王远爸爸的生日。许征对王远说:“吃西餐是吧,我们家今天刚好没人,我正在为我的晚餐感到忧虑,我跟你一块儿去对面见阿姨,我要问问阿姨,我能不能跟你们一块儿去吃晚餐,我想阿姨应该会答应的。”王远被许征的那一段话弄得下不了台,王远看了看电子表已经6:10了,距离爸爸生日会时间还有半个小时。王远见状就只能说:“许大哥,对不起,刚才我骗了你,”许证听了火从心来,举起拳头就想打,谁知半路杀出个程咬金,校长见那两个学生怎么还不回家,上前去问,小王想把心中的'委屈告诉校长,可小许却不让小王说出口。

  就这样,折腾了半天,小王终于用了10块钱打发了小许,回家为爸爸过了生日。回到家,小王一拍脑袋,本来要给爸爸一个惊喜的,被许征一耽搁,忘了正事,要给爸爸买礼物呀!爸爸也没怎么责怪他,还是过了一个快乐的生日,爸爸还给我们讲了许多童年时代有趣的事。

  小许同学给我们班带来了影响,破坏了我们这个团体的声誉,不过我们对小许同学的不良行为必须说再见。

  简评:老师知道这样的情况吗?长期下去,对小许、小王都不太好,建议你向班主任反映一下事实,对小许进行及时的教育。

我们班的故事作文9

  我们中预(6)班是一个团结友爱的班级,是一个阳光向上的班级,是一个无所不能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。

  在成绩上,庄老师会对我们说:“一个人的成绩没有最好的,只有更好!好的同学要保持好自己的领先位置,而成绩较差的同学则要向前面前进!”就是在庄老师的话中,鼓励中,我们班级的成绩越来越好!不论是好的同学或是成绩较差的同学都在向前进。

  在运动会上,我们班级也是数一数二,正如我们的口号,“赛出成绩,赛出风格”!运动会上,我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加,但是,他们认为自己是中预(6)班的一员,就应当为班级做些贡献!果然,那次运动会上,运动员们在赛场上拼搏,其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”,为运动员们喝彩。我想:运动员们之所以能够赛出好成绩,其中一定也有他们的功劳。

  我猜想:参加耐力赛的一些运动员们,一定在将要冲线之前,有一丝的想要放弃,因为这实在太累了!但是,肯定是因为头了这些加油喝彩的同学的.喝彩声,激起了他们的斗志,使他们重新有力量去冲线!

  在我们的班级中,有些人觉得缺少一个同学不要紧,其实不然,班级是一个集体,是缺少任何一名同学都不可以的集体!

  这就是我们班的故事,我们班是一个不可以分开的集体,是一个缺少任何一名同学都不可以的集体,是一个无所不能的集体,是一个阳光向上的集体!

我们班的故事作文10

  事件一:

  国歌,本是一首能够让人热血沸腾彻夜不眠的歌曲,但在我们五四班的嘴里,就成就成了高效节能的催眠曲。高效节能,百唱百睡,没有不睡。

  当天下午,我们成功认证了催眠曲国歌的效果。当时,我们正在处理语文乐园,正好有一个题是说国歌的,邢老师心血来潮,让我们唱一唱。不知是什么原因,大家唱起了国歌后都感觉很困似的,国歌的曲调也沉了下来,而且有几个同学在此过程中已经打了几个哈欠,国歌的曲调更加低沉。本来沸腾的.血液,变成了平静的二十六摄氏度。

  就在这“催眠曲”的高效作用下,邢老师已经昏昏欲睡了。效果出乎意料!

  当“催眠曲”结束时,全班同学哄堂大笑。笑声把邢老师给“惊醒”了,邢老师说:“国歌都能让你们给唱成催眠曲,你们太牛了,I服了YOU。”

  哄堂大笑继续。

  看来,只要在我们这群活宝的嘴里,一切皆有可能。

  事件2:

  我们班的sjy同学一直非常有自己的主见和独一无二和独一无二的思想。但是她却经常因为过激发表了自己的看法后被老师同学们群殴。接下来我就来介绍一下她被殴的最严重的一次。

  星期一课间操,升旗。正好领导有重要讲话,常常令人无比厌烦。但是大家都一直不敢说,因为说了就可能小命不保。但就在这种环境下,sjy对周边同学做起了领导眼中的“反动内容演讲”,而且手舞足蹈,绘声绘色。这样难道还引不起邢老师的注意吗?邢老师走到sjy身边,把她拉到后面去批了一顿。

  看来,还是应该低调一点好呀,不然就会像她一样被拉到后面去挨批了。

  在此之前,sjy曾经在不同场合多次发表了自己的观点,但百分之八十都不同程度挨批了。

我们班的故事作文11

  青春年华的主角是少年,少年的靓丽之处,莫过于少年风采——题记

  A:抢答

  政治课上,老师正在对导学答案。“第二十一题选什么?”老师的声音通过扩音器传出。“A”以我为中心的同学们喊道。“B”大部分同学坚定的喊道,“A”我们又不甘示弱地回敬了他们一句,“B”他们也向我们回了一句。“嗯,这道题选A!”,我开心的笑了,看来,真理还是在少数人的心中的。我又朝一个选B的同学瞄了一眼,虽然,他很淡定,但他的脸却把他出卖了。“那叫一个红呀?”下课后,我找到了一个选“B”的同学问:“同学,刚才为什么选B呀?”他朝我笑了笑,我说,来让我给你讲讲吧!他开心的笑了。我们班的.故事就是这样有趣。

  B:作文

  作文课上,我在奋笔疾书,但头一歪喵到了同桌发现她的本上干干净净,一尘不染,我停了下来,向她竖起了大拇指,她不明白怎么了,我便指了指她的作文本,她朝我恶狠狠地笑了笑,真实笑里藏刀呀!过了一会,我又看了看她,发现她也开始奋笔疾书,本来想夸夸她,可害怕打扰到她的思路,便干我自己的事去了。

  我们的故事就是这样!初中只有短短的三年时光,三年过去后我们就要各奔东西,有些可能高中还在一起,但有些呢?可能在十几、二十年后插件而过时相遇,但我们可能早已认不出来对方是谁了,所以,让我们珍惜这三年美好时光,我很高兴我的初中三年有你们!

我们班的故事作文12

  在班队课上,一个小女孩正在讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂,同学们全神贯注听着。

  这节班队课上,我们举行了“童心向党”的故事比赛。刚刚上台比赛的那几个同学,要么是声音太小了,要么故事讲的没有感染力,要么就是逻辑错误,让人听不明白,听得不舒畅。甚至,我们听得都快要睡着了。

  轮到她上场了,她迈着轻快的步子走上了讲台。这时并没有太多同学注意到她,她镇定扫视了一下下面的听众,然后不慌不忙地讲述起来。她讲的是《雪山小太阳》,声音动听悦耳,一开始便吸引了许多同学的目光。大家纷纷抬起了头,惊讶地注视着她。她娓娓道来,讲得好极了。这时,越来越多的`目光聚焦在她的身上。

  不知不觉,故事进入了高潮。她用颤抖的声音说到一位受伤战士的故事:“冷……冷……”她很会讲故事,把悬念留在最后。我猜测故事会怎样发展呢?当她讲到“红色身影”不见了的时候,我忍不住猜想难道小太阳牺牲了吗?我们都侧着身子,想听清楚一些,时间似乎停了下来,教室里只有她那深情动听的声音。我们完全沉浸在故事情节中,仿佛看到了小太阳那甜甜的微笑,听到了她那动听的歌声,看到了她那美丽的舞姿……

  可是当我们正在“欣赏”小太阳美丽的身影时,她却用低沉的声音告诉我们,小太阳牺牲了!

  泪水瞬间夺出眼眶,我沉浸在一种悲伤的情绪中。

  不得不承认,她讲的故事太生动了。

  现在你应该猜到她是谁了吧?

  对,她就是我们班的“故事大王”——王玲!

我们班的故事作文13

  我们班有趣好玩的事,写之不尽,说之不完。但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。

  那天上午,老师说要大扫除,我们班可是最爱劳动的,到了下午,大家都早早地来到教室,买力地干了起来,我被分到擦窗户,所以教室里的事看得一清二楚。我边看边擦,好不快活。这时,我发现“小淘气”悄悄地走到一位同学身后,他把手打湿,然后在那位同学身后甩了甩,那位同学立刻回过头来,正准备报复,大家纷纷玩起了这个游戏。你甩我一点水,我甩你一点水。这时“小淘气”一不小心甩过了头,把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。“小淘气”一下慌了神,他连忙好说歹说请来了几位同学,帮忙补一下黑板报。“小淘气”这才大大地松了一口气。其他的同学也为他松了一口气。

  这时,一波未平,一波又起。只听门外一位女同学叫了起来:“你怎么能这样,我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去,原来一位男同学不小心把脏水溅到了一位女同学的鞋上。这位男同学说:“我是不小心的,又不是故意的。”“可你……,”女同学气的.张大了嘴巴,眼看一场战争就要发生了,这时“小济公、和事佬”来了,他拍拍那位男同学的肩说:“哥们,做了事要敢于承担嘛!”那位男同学就给女同学道歉,女同学也就算了,大家就握手言和了。

  我看着看着,又忘记了手中的活儿。这时小组长过来叫了我一声,我才又买力地干了起来。大家也有卖力地互相合作,“并肩战斗”了。

我们班的故事作文14

  这就是我们的班级:

  讲台上干干净净,书本摆的整整齐齐。向后一看,后面的板报画的画栩栩如生,文字排列的整整齐齐,字写的刚劲有力。你别瞧,我们的`板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!

  “五星红旗飘飘……”你听,这可是我们的小歌手:刘建基。他的音乐级已达到6级,他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”,还是全校闻名的“唱歌能手”。

  他经常出去外面比赛,凡是我们学校组织节目,他都一定上台为我们演唱。

  记得有一次,是教师节。我们大家拿着花,来到星光广场。只见一会,刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”,这首歌很动情,我们大家还跟着他的节奏一起向他招手,这就像正在听演唱会似的,好过瘾!

  在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛,刘建基每次都拿了第一的宝座。

  大家别就此就羡慕我们班来,其实,我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的,所以“独舞”比赛就参加不了。但是,这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞级,结果顺利通过。又在11月20日,我在珠海“体育舞蹈”比赛中,获得“广东省第四名”的好成绩。

  我们班在刘老师的严格教导下,上学期,我们班1分也没有扣,获得了“五美班级”,排列全校第一。就连校长也惊讶,还在全校面前表扬我们班呢!

  若要一个好的班级,是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手,一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班,让班级陪伴我们,一起走向美好的未来!

  尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智。

我们班的故事作文15

  我们班是出了名的调皮班,在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在老师走后,瞧!老师又走了,这回可有好戏看了。

  老师刚一走,教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的,沸腾起来。女生围一堆说笑,男生扎一群看漫画。忽然,我的耳边传来了一声狮子吼。我转过头一看,原来是同桌在学狮子叫啊。那声音真是像极了,不一会,又传来了许许多多种动物的叫声,这可真像是动物们在开森林大会,热闹极了。过了一会,楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声,“老师来了”,我们快速的回到座位认真读起书来。可是,推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场!大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见,我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上,对同学们说:“先生们、小姐们,现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈,好不好?”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来,嘴里还唱着“快使用双节棍,呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的`舞姿和五音不全的声音,使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的,仍然乐在其中。

  “老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来,可那位“调皮鬼”却浑然不知,依然在开他的表演会。“啪”门被猛地推开了,老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台,回到座位上……看到又在认真学习的同学们,老师露出开心的微笑。

  唉!老师不在的时候……

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