猜猜她是谁的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的猜猜她是谁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜她是谁的作文1
七年级的学习生涯结束了，但是在同一个班的优秀同学似乎并没有随着放假的愉快而放松警剔。
在一年的学习生涯中，好学生总拥有一些好的习惯和品质，都值得去学习。七年级5班是一个特殊的班级，在经历了一个学期之后，竞争越来越激烈，成绩拔尖的同学总是遥遥领先，但是直到有一天，我认识她了之后才明白，好学生在背后付出的，远远比我们付出的要多得多，要努力的多。
她的样貌不出众，但行为举止却是最干净的`。有时在课间却总是能看见她那来来往往的身影，有些时间，她为了能把一道题目弄懂明白时，饭都会顾不上吃。她还是听从老师话的好组长，每当有组员百思不得其解时，她总是为组员慢慢地讲解，直到懂了为止，她总是为组员慢慢地讲解，直到懂了为止，像我作业的订正必需要老师催促之下才会拿去批改。记得有一次，我到老师那批作业，队伍排成了长龙一般，挨挨挤挤的，快轮到我了，我往前看，又一次看到了她的身躯，手里捧着作业本，我以为她又开始热心的帮助同学来批作业了，结果仔细一看那个本子写都是她自己的名字，而在她错误的地方上我还看到了她写自己的错误的原因，而我看看她错的方，我是对的，假如我晚上不在辅导班做作业，我会错的更多，但是我是否会像她那样走到老师身旁去问她呢？这个问题我想了很久，只有当我心血来潮时我或许会问一下，但隔了很久之后，无动于衷。
每当老师在课堂上点钟同学哪里没改，只要点到她们组的同学时，她总会觉得羞愧不已。遇到错事，她总是先从自己做事的出发点去寻找原因，并且可以深深地记住。她的作业本很清爽，正确率很高。这可以归功于她的课堂上，同样在教室里，每一分一秒对她来说流逝得很快。而对我们来说每在课堂待一分钟，就等于在地狱生活了好几年一样。她，还常常开玩笑说：“我以后是要考高中提前批的。”
她，是同学眼中的好朋友，是组员学习中的好组长，是老师心中的好学生。
嘘，猜猜她是谁？
猜猜她是谁的作文2
她坐在角落里，无人问津。
米白的头发，胖胖的身材，眯眯眼，握着烂大街上一块一支的中性笔，在大大的叉边老老实实的订正错题。她始终低着头，只能看到那长长的睫毛在一上一下地颤动着。
没人找她搭话，偶尔几个出教室门的同学不经意的轻轻瞥她一眼，抽抽嘴角似乎想说什么却又走了出去。
去年十月份，我因为新鞋子磨破了脚，所以向老师请了假没去出操。我坐在座位上，转着笔，眼睛不自觉朝右上角那个胖胖的身影看去。
她的校服很干净，明明才发刚下来不久，蓝色的布料却已经被洗的发白；马尾一丝不苟地扎的整整齐齐，没有碎发和多余的发饰，干净利落的造型让我对她的好感瞬间升了不少。
“喂。”我找她搭话，“对了吗？你之前订正的那道题。”
“啊……”似乎没想到我会发起了话题，她有些慌乱的转过头：“嗯……”
声音意外的很好听，如沐春风，几个单音从她的嘴里吐出有着别样的风味。“也是，我也经常因为粗心失分。”
她没有再接过我的话，而是有些不好意思的转过头，吞吞吐吐地：“那个……你的脚，还好吧……”
我有些惊讶地望着她那几乎背过去的`头，我是第一次和她说话吧？平时的她，坐在角落，比起安静，更像寂寞。本以为她是一个孤僻的人，没想到是这般的温暖。
我扬起嘴角：“嗯，擦擦药估计明天就好了，谢谢啊。”
她受宠若惊的摆摆手，中性笔掉在桌上，发出“啪嗒”的一声；接着，她从书包里掏出了一块创口贴：“先贴着吧，这样穿鞋可能也不会痛……啊你就坐在座位上就好了，我走过来……”
创口贴是医用的，当她那白到近乎雪一样的手刚从我桌上抽回去，外面的扩音器就停止了播放，不久走廊上就穿了一阵阵脚步声。
她不常在教室，课间操的那次便是这近一年中我们唯一的交谈。
教室中没有她的音语，我的脑海中却有着那挥之不去的轻柔的声音。
那个坐在角落无人问津的身影，你们知道是谁吗？
猜猜她是谁的作文3
她是一个长得十分清秀的女孩。个子高高的，看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的，像两颗晶莹剔透的葡萄，高挺的鼻梁上架着一副椭圆形的黑框的眼镜，下面有张大大的嘴巴。她的'下巴的左下角长着一颗黑色的痣。她的头发乌黑发亮，像一条瀑布，精精神神的在脑后扎成了一个干净的马尾辫。一笑起来就会露出自己那整齐洁白的牙齿，眼睛眯成了一条细细的小缝，像一座弯弯的小桥。
她是一个爱哭鼻子的女孩，一哭起来就难以平复。记得一次月考结束，我走回教室，想找她一起对对答案。没想到前脚刚跨进教室，她就扑了过来，哭丧着脸，眼圈红红的，抱着我边哭边叫：“怎么办怎么办，我这次月考肯定没考好，我感觉我自己错光了啊，等成绩出来之后我该怎么办啊！”我只得放下对答案的心思，在一旁不停地安慰她，等她平静下来，老师也已经走进教室开始讲题了。
她也是一个胆大，能说会道的女孩。记得一次语文课，老师叫我们写一个描写环境的小练笔，喊了她起来回答。她看了看题目，皱着眉头，认真的思索了几分钟，一段精妙绝伦的文章便从她的嘴里蹦了出来，我们都听得仿佛身临其境，不禁啧啧称赞。
不仅如此，她还是一个丢三落四的女孩。记得一次，我和她约好了一起去图书馆看书。我早早的就到了约定地点等她，可到了约定时间也没有见到她的身影。我想：她一定在路上了吧，别着急，再等等吧。于是，我耐心的等啊等啊，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，她还是没有来。我忍无可忍地拨通了她的手机，却听到她在电话那头用带着哭腔的声音对我说：“对不起啊，我的市民卡不见了，我在家里找来找去都找不到，你再等等啊，说不定我待会儿就在哪个缝里找到了呢。”我有些哭笑不得的挂断了电话，等她赶到，去图书馆也已经太迟了，我们便草草的在外面逛了一圈，就回家了。
她就是这样一个女孩，你能猜到她是我们班的谁吗？
猜猜她是谁的作文4
“哈哈……哈哈……哈哈哈哈……”楼道里传来一个人肆无忌惮的笑声，“金……金王祯，你竟……竟然够不到，哈哈哈哈哈。我们正在“比身高”，看谁能摸到那个最高的假花，本来她就高出我半个头左右，这么一比，明显就是把自己往火坑里推！我这下可郁闷的不得了，她倒好笑得几乎整个学校都能听见她的笑声，她笑的眼睛都眯成了一条缝，还捂着肚子，好像这事有多搞笑似的，不就是我比她矮那么。一丁点儿吗！至于笑成这样？小心等会脸抽筋！我在心里暗自吐槽，却又有些羡慕和责问，她怎么长的这么高，我怎么这么矮。
话说，她这个个子高还真不假。算算，她现在也快又一米七了吧，你们说说，一个五年级女生！一米七不高？最邪恶的是她还很瘦，又高又瘦，怎么身材上的好运都到她身上来了？就在前不久，她告诉我们她腿快一米一了，这个消息，噢买尬的！真是不可相信，世界纪录才一米一五，她现在就一米一了，岂不很快就要成下一届腿长达人了？有时还真别说，我都有想把她脚割去一半移到我腿上来的.冲动！
听到这儿，你知道她是谁了？还不知道吗？那再跟你讲一个实例吧。
她最独特的必然就是“损友”咯，这不，又在损我了。
“这是谁画的画？这么难看。”她走到我桌边看到这幅画又开始大笑，看她整个身子都在颤抖。而我不高兴了，幽幽的回了一句：“笑个头，我的，怎着！”起初她有些不信，睁开刚刚那笑的睁不开的眼睛顿了几秒。“哈哈哈哈哈哈哈……”过了几秒教室里就只剩她的笑声在教室回荡，“金王祯……你……你的！哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆，更没心没肺了。我可没好气，恶狠狠的瞪了她一眼，可她，丝毫不怕，继续笑着。
可恨人必有可敬之处嘛，她虽然在待朋友这方面我要帮她改进改进，但学习方面还是值得我学习的。别看她整天一副吊儿郎当的样子，比起成绩，不是前三就是前五，也算个学霸啦。
现在聪明的你知道她是谁了吗？噢，对了，她妈妈可是学校老师呢。
猜猜她是谁的作文5
我们班有个牛人，她身材娇小玲珑，但说话声音却震耳欲聋。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我们班里的同学做错事，她那犀利的眼神能给人杀死。说起她的牛事啊，三天三夜也说不完。
管理班级牛
叮铃铃上课了，同学们像小鸟一样飞进教室。几分钟过后教室里还像炸开了锅一样，说话声音一浪高过一浪，好像不把话说完坚决不罢休。这时候，只见我们班的牛人大步流星走上讲台厉声吼道：三三班同学注意了，请闭上你的嘴巴，如果再让我看见一个同学说话，请滚出教室，到老师的.办公室里面壁思过。霎那间，沸腾的教室变得鸦雀无声。安静得连根针掉到地上都能听到。你说她牛不牛？
绘画牛
又到了美术课，同学们早已迫不及待。美术老师画风突变，不再像以往一笔一画地教，而是直接拿出了一幅山水画，让同学们临摹。这可让同学们犯了难。只见我们班的牛人眉头紧锁，凝神静思。不一会儿就埋头做起画来，只听见笔尖在画纸上沙沙沙响。正当我们还在犯愁时，牛人直接拿着画走上讲台，老师拿着画不住地点头，脸上露出了会心的笑容。只见牛人的山，画得是那样的巍峨，水面波浪起伏，小鸟是那样栩栩如生，好像一拍翅膀就要飞起来一般你说她牛不牛？
英语牛
初次上英语课，老师面带微笑走进教室，叽里呱啦地用英语说了一堆话，我们听得一脸懵懂。你看看我，我看看你。就在我们面面相觑的时候，只见我们班的牛人。自告奋勇地站起来，也叽里呱啦地说了一堆话。轮到我们老师震惊了。原来是老师在向我们新同学们问好，牛人又代表我们全班同学向老师回敬。后来我们才知道牛人英语已经考了五级，还经常参加英语大赛呢，出去旅游和外国人都能对答如流。你说她牛不牛？
牛人的故事啊，一箩筐也装不下，快来猜猜她是谁吧？
猜猜她是谁的作文6
她，圆圆的脸蛋，一头乌黑的短发，干脆、利落。一双水灵灵的大眼睛，不算很高的鼻梁上架着一副眼镜，一张大嘴，一口白牙。
她，不喜欢穿校服，不到万不得已是不会穿的。所以，她平时只穿运动装去上学。虽然体型偏胖，体重偏重，但是整体看上去还行。上课时声音极小，有时不答。但其实有紧张的成分在里面，平时的音量还是可以的。
她的成绩还说的过去，最不喜欢考试，一到考试就唉声叹气的。我记得她在一次考试前说：“考，考，考，怎么老是考。”这就足以证明，她对考试讨厌之深了。在我看来她平时也不怎么复习，都是依靠在外面补习来维持学习成绩的。晚上的作业有老师给她检查，作业做的很工整。
她比较喜欢一些小挂件，笔的盖子上有，铅笔盒上也有。当然，课本上也有便利贴，荧光贴，上面都有她写的字。她的字方方正正，一行行，排行整齐。
她画画还挺好看的，特别是照着图像画，跟原图还是挺像的，平时，也会在画画的本子上画几幅画。有人物，有物品，也有景色，总之，在我看来她对于画画还是挺擅长的。
她不喜欢看枯燥乏味的主课书，喜欢看故事情节非常有趣的小说，例如《盗墓笔记》就是她喜欢看的小说。这本书有很多册，也就意味着有很多本。她也不厌其烦，不厌其多，慢慢的一本一本看完。她能有这个毅力全部看完，我也是相当的佩服。
她喜欢在课后谈论关于同学事情，她是个典型的八挂者。她的'观察非常仔细，连一个同学打开笔的姿势，都观察的仔仔细细。如果有人不小心惹到了她，那么，那个人在她心中的形象就会很差。
那么，接下来那个人就会被说的很惨，各种缺点都会被放大，并被她说出来。虽说，有这个特点很难相处，但是真正相处起来，还是挺好的。
猜猜看，她是我们班的谁？
猜猜她是谁的作文7
她长着一张白白的小脸，一排刘海挂在眉毛上，她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说：“人长得胖，才能显示出美嘛！”什么？出洋相了？没有关系，只是开点儿玩笑而已。
她呀！十分喜欢看书。不信，我就给你举几个例子吧！
镜头一
看，她放学了。回到家中，她把书包放到一边，不写作业，她在干什么呢？只见她拿着一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的书上全是圈圈点点，她在书上又批又画。
镜头二
吃完晚饭，她走进房间，写作业。写完作业后，等别人都关灯睡觉了，她便悄悄拿出自己爱看的书，聚精会神来看。正看得入迷，突然门响了，“你还没睡呢？屋里的灯怎么还亮着？”这时她才清醒过来，看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
镜头三
她的书已经被她看完了，她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖，悄悄的走进客厅，到处乱翻，好象在找什么东西。原来，她在找书。找到了一本书，拿着书走进房间，又开始专心致志地看起来。
镜头四
她在被子里干什么？搞的怎么那样神秘？从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里，拿着手电筒，看书呢！她看的是那样入迷。她常常看书到深夜，睡觉时忘关手电筒的`次数也不知有多少回了。
有句话说的好：“人都有缺点。”别看她有看书的优点，可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会，老师让她参加60米和200米的赛跑，而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一，200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心，还因此大哭了一场。
看了这些，你肯定会问：“这些事情你怎么会知道的如此详细？”那么，如果你替我保密的话，那我就告诉你：“那就是我呀！”
猜猜她是谁的作文8
在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一个光亮的大脑袋，一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他拳头紧攥着，气得咬牙切齿，如果有些不慎的话，嘿嘿……他在和别人说话时，会突然“呵呵呵”地笑起来，要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话，那准是他笑出来的'。他一笑就是很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着傻笑起来。他会一边这么怪怪地嘀咕，一边若无其事地走来走去，他也很贪玩，很憨厚老实，不会欺负别人，很多时候，他都会用他的幽默来充当“和事佬”。而且他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。
记得在一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是正在上体育课时，同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧，我就正好站在他的旁边，老师让我们跑步。我们一字排开，刚一起跑，我才发现他正好在我后面。这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，我一下摔了个狗啃泥，他倒好，嘿嘿嘿的憨笑了起来。然后我就和他推推搡搡的跑完了全程，你说他幼稚不幼稚！
有一次数学考试，写着写着我的圆珠笔珠子掉了。然后…然后我就对他轻呼一声“帮个忙，给我一支尚方宝剑”同时扬了扬手中的圆珠笔，说：“help……”话还没说完一支笔芯突然飞了过来，如同一支箭，直奔我的眉心，还好我手疾眼快接住了。一抬头，看到数学老师激光一样的眼神，吓得我头一缩，继续做试卷了。
你猜出来这是我们班的谁了吗？我们很多时候都指着他的胸卡，看着他那个褪色的胸卡上的脸笑，说：“看看看，这个想落日的余晖洒满了大地！”
猜猜她是谁的作文9
她，是我们班的班长。她个头中等，有一头乌黑的头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的双又大又警觉的眼睛，戴着一副眼镜,老师不在时，她就像一位警察，时时刻刻监视着每一位同学，她还有一张红润的樱桃小嘴，她的歌声优美，每次音乐考试她都能轻松的拿到100分的'成绩，她学习成绩特别好，是我们班的数学课代表，她每次考试都可以拿到门门高分的好成绩。她可是一直我在学习中最强大的对手。
我的对手，她学习认真仔细，一丝不苟。她是我们班里学习最好的学生，在这次英语考试中，因为我的粗心大意，100分与我擦肩而过。英语试卷上，我把kind写成了kink，错了一道不该错的题，导致我考了98分。数学试卷上，两道计算题没有认真检查验算，两道题算对得数没带单位，导致我考的分数不仅让我自己都难以相信，更让老师跌破眼镜，而她却步步为营，英语取得了100分的好成绩，数学取得了高分成绩。果然是细节决定成败啊！
我的对手，她勤奋好学，持之以恒。课上，她积极回答问题，对于每道题她都胸有成竹，做到对答如流。老师布置的课堂作业总能认真完成。遇到问题虚心改进，与小组内的同学积极讨论。课下，每天早上她就像我们的起床“闹钟”，第一个起床按时打卡学习，多少次我都想超过她，可她起得永远是那么早，认真履行着她班长的职责，她始终是以身作则，坚持不懈带领同学们认真学习。
你猜出来她是谁了吗？她就是我们五四班的班长韦晨玺。没有对手的挑战，那我们永远都无法提高，为了“更上一层楼”，我们应该调整好心态，挑战更多的对手。
猜猜她是谁的作文10
瞧！那个正趴在课桌上看书的女孩儿是谁啊？性格内向而腼腆的她最喜欢紫色的衣服；紫色的鞋子；紫色的……因为啊，她是一个紫色狂人，恨不得让世界每一个角落都充满紫色呢。对于学习，她比较偏科。喜欢语文、英语，十分讨厌数学，因为她讨厌动脑筋计算。她热爱劳动，你每天都会看到她在马不停蹄的帮妈妈做家务呢。
她在体育方面，擅长跳绳与踢毽子，每次在比赛中，都能取得不错的成绩。她对文艺特别感兴趣，酷爱手工与书法，每年都会被评为“书法小标兵”。她热爱读书，特爱读闲书，并从中获取了不少的知识。她曾说过：“阅读是一阵风儿，帮我打开智慧的门窗；阅读是一双非凡的羽翼，把我带到浩瀚无际的知识天自由翱翔。”
对于她来说，友爱无价，胜过一切。因此，她十分乐于助人，在别人遇到困难时，总会挺身而出。可谓是“拔刀相助，在所不惜。”她的爱好是是写作，她曾经为了一篇佳作花费几天的精力。即使没有成功，她也不会气馁，只会在更加钻研，她坚信坚持就是胜利，做任何事都要有坚强的毅力才行。然而，她最大的愿望就是让自己的作品在创刊上发表。
她还有一个宏伟的`理想，希望自己将来当一名高尚的教师，给予那些无知、顽皮的孩子们知识与力量，让他们懂做人，懂道德。在人与人的接触中，感受那些美好品质的弘扬，让我们的社会更加和谐，让我们的世界更加美好，处处充满欢笑声。呵呵，你想知道她是谁吗？不跟你卖关子了，言归正传，其实，她就是我。一个抱有远大志向的女孩儿——陆清梦。希望我能像动画片里的陆小果一样受大家欢迎。你愿意跟我握手交朋友吗？我可是朝思暮想朋友满天下啊！
猜猜她是谁的作文11
她，是我在初一短短的一年岁月中的第一个好朋友，她就如一个明亮的小太阳，无时无刻给身边的我们带来灿烂的阳光。
她长着一张小巧精致的瓜子脸，一双乌黑的眼睛如两粒墨玉镶嵌在两弯细长的秀眉之下，那双灵动的眼睛一眨一眨的，总是散发着昂扬蓬勃的朝气，散发着青春的气息。一头乌黑发亮的飘逸长发总会束成个马尾辫垂在脑后，走起路来，就分外活泼地在空中舞蹈，偶尔还带起额前的几缕碎发，在阳光的照耀下流光溢彩。
她除了长得美丽清秀，同样也有着一颗美丽无比的心灵。
还记得又一次练习跳长绳，刺眼的.阳光炙烤着大地，每一个同学的脸上都挂满了晶莹的汗珠，她也不列外。尽管如此，她仍旧卖力地在烈日下奔忙，指挥着初次接触长绳的同学，一点一点地用自己的绵薄之力把原本杂乱无章的队伍整理得井井有条。
开始跳了，面对这条在空中“刷刷”飞舞的长绳，一些同学不由地往后缩了几步，长绳就如同一道峭壁，生生地把千里迢迢到来的我们与近在眼前的成功阻隔开来。
小A站在长绳前，紧张地瑟缩着，前几次的失败让她的心中漫出丝丝紧张，大家盯着在长绳面前缓缓移动着脚步，想跳又不敢跳的小A，眼底逐渐生出了不耐烦的心绪。
突然，一声清脆的呼唤打破了僵局，不知何时，她从长绳的另一边一路小跑着来到了小A的身旁，温暖的手拉住了小A被汗水浸透的手，和善的笑意如一阵春风拂面，吹化了大家心中的坚冰。她紧拉着小A，重复到：“我带着你跳吧！”
话音刚落，她就若一只轻盈的蝴蝶带着局促不安的小A飞进了不断飞舞的长绳中，她轻轻一跃，随着长绳再次水泥地面上，她已经拉着小A飞快地跑出了长绳。小A欢欣雀跃地向她道谢，她只是轻轻摆手，嘴角依旧是融不化的笑意。
她的美好远不止于此，她是陪伴在我成长之路上的又一束阳光，即使天下无不散的宴席，我仍旧希望我们之间的友谊地久天长！
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