栏杆的作文（精选32篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的栏杆的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
栏杆的作文 篇1
有一种诗人，一袭素衣，一把折扇，一支竹箫，“忍把浮名，换了浅斟低唱”；有一种诗人，一根木杖，一把田锄，一坛家醅，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；有一种诗人，手把金樽，一杯清酒，满面醉意，“举杯邀明月，对影成三人”；还有一种诗人，羊毫软笔，泪洒宣纸，拍遍栏杆，“千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉”……辛弃疾便是这最后一种诗人。他的诗，抛开花草闲情，丢弃无病呻吟，字字珠玑，像沙场马蹄般掷地有声，“为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲”。
最初知道辛弃疾，是那句“七八个星天外，两三点雨山前”，寥寥数笔便有飘至眼前的.秋景；后来，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一句划破天际的呐喊让我知道辛弃疾的感情不只局限于田园之景，融进血液里的是绵延不绝的家国情怀。一位沙场英雄，有着“封狼居胥”的壮志，有为君王“赢得生前身后名”的热血，然而现实却将这一切无情的敲碎。山河破碎，身世浮沉，失去钢刀利剑的他执一支羊毫软笔，以笔为戈，泪洒宣纸，他的身影投射在凄冷的案牍上，他的灵魂却永远征战在沙场。
“落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会登临意”——残阳如血，江水奔流，孤雁长鸣，一个诗人临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，热泪横流。极目远眺家国，徒留记忆在呜咽。我们或许会问，既然被南宋朝廷闲置，报国无门，稼轩又何必苦苦坚守呢？何不归隐田园，采菊东篱，做一名隐士呢？其实，他不甘愿做一名隐士，他也不甘愿做一名诗人，正如梁衡先生写到“辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是政人”，对待政治，他不像陶渊明那样浅尝辄止，也不想白居易那样长期在任，他有的，是心向家国的坚守和初衷。
不得不承认，辛弃疾就像他的词一样，铮铮铁骨，正气凛然，读他，心灵在动荡乱世中穿梭，目光在沧桑历史中徘徊，时空远隔，仍心生感动，为他初心不变而感动，为他不断成长而感动。词者有如行者，走在选择的朝圣之路，拍遍栏杆，怎能说愁……
人生不无跌宕起伏，有所追求，便是值得。眼前，一位英雄默默地把栏杆拍遍，把悲剧演绎成永恒的绝美……
栏杆的作文 篇2
“你以为岁月静好，只是有人为你负重前行。”父母，老师，那些你认识或不认识的人……为你默默阻挡着一些风雨，没有怨言，不正如公路旁为你阻挡车辆的栏杆吗？栏杆存在着，你会觉得它不起眼，栏杆消失了，你才发现，它对你多么重要。
正是因为有这些栏杆，我们的生活才会如此的美好。
那是一个夏天的午后，天气十分闷热，我独自从学校走回家，看着那些行色匆匆大人从我身边掠过时，我不知为何竟放慢了脚步。我有些漫不经心的走在路上，神游象外，不知红灯。我径直穿过马路，一直到马路中央，轰鸣的喇叭声刺穿耳膜，才意识到现在是红灯。一辆轿车向我飞驰而来，离我只有一米远时，路旁交警赶忙吹了一声哨子，时间仿佛定格住了，所有的车辆都停下来，我飞快穿过马路，交警看我平安穿过马路后再次吹响哨子，“时间定格术”才又被解开。
天黑了又亮，亮了又黑，我再次来到这条马路，又看到了那位交警叔叔。他的'制服似乎从没有换过，依旧整洁如新，他的手势也没有变过，90度就是90度，不偏不倚，不高不低。步履蹒跚的爷爷奶奶的背影旁多了一个高大而结实的背影。一股暖流顿时涌上我心，交警叔叔以自己微薄的力量守护着祖国的花朵。
交警叔叔正是我们生活中的栏杆为我们阻挡了因交通堵塞带来的不便生活中的栏杆有许多交警叔叔一定是其中的一员，他们为我们无私奉献，如果你遇见他们，在这寒冷的冬天，请为他们送去一句感人的话语，温暖他们的心。
栏杆的作文 篇3
每天傍晚，女孩总带着她的小狗坐在栏杆上。
微风吹拂，女孩她那一头长长的黑发，飘拂在空中，在夕阳的衬托下闪闪发光。
一切事物都是那么美好，可女孩却长叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”女孩陷入了沉思：她渴望自己能有一对天使的翅膀，带着她飞向那美好的世界，像小鸟一样无拘无束。她就在蔚蓝色的空中飞翔。女孩飞呀，飞呀，可这时忽然有一个魔鬼向她走来，他伸出那双乌黑的爪子，折断了女孩的翅膀，女孩直望下掉，女孩怔了一下，又回过神来了。女孩脸上有点失落，可这并没影响她的情绪。
女孩不久又开始了幻想：这次她成了一条美人鱼，在茫茫大海里翱游，她是美丽的'，海里的小动物都喜欢与她玩耍。她们追逐嬉戏，欢声笑语在海底久久回荡。这时，海底恶霸——鲨鱼，看到了，他最不允许在海底有笑声。他立即向美人鱼冲过去，张大他那巨大的嘴巴，企图吞下美人鱼。美人鱼拔腿就跑，她游啊游啊，拼命地游，鲨鱼却依旧穷追不舍。美人鱼终于游不动了，可鲨鱼快要追上她了，美人鱼拼死挣扎，鲨鱼张大他那巨大的嘴巴将要吞食她了……“汪汪汪！”要不是小狗的叫声，女孩恐怕早已被吞进“鲨鱼”肚子里了。
太阳落山了，暮色四合，不知为什么，她今天迟迟不想回家，他向远处望去，那边是一片灯火之城，闪烁着耀眼的光，就像一颗宝石闪闪发亮。她真想把远出的美景近收眼底。于是，她爬上栏杆，可她站不稳，摇摇晃晃怎么也站不稳。一不留神，她掉了下去，她往下掉呀掉。来到了地狱，这儿全是妖怪。女孩儿急了，这里一片漆黑，只有魔鬼的眼睛闪闪发光，他们向女孩扑来，他们用恶狠狠的语气说“天堂有路你不走，地狱无门自来投！”女孩不知所措。这时，在黑暗之中出现了一个身穿白纱，头顶钻冠的仙女，她身边闪着金光，向女孩走来，拉起她飞走了。
最后，女孩回到了家躺在了妈妈怀中。女孩又陷入了沉思。
栏杆的作文 篇4
“落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了”，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流……
小时，他不断目睹汉人在女真人统治下受到屈辱与痛苦，这使他从小就立下了恢复中原、报国雪耻的愿望，又因他从小就极少受到循规蹈矩的传统文化教育，所以身上有一股燕赵奇士的侠义之气。襟带飘飘，腰间佩带的剑寒气逼人，他的目光也一如刀光凛冽。
他在起义军中所表现出的惊人的勇敢与果断，使他名重一时，宋朝皇帝对他的任用是他仕途的.开始。年轻气盛的他慷慨激昂地写下了《美芹十论》，可他火一般的热情却碰到了冰一般冷酷的现实，没有受到重用的他心灰意冷，与其理想大相径庭的官职让他深感壮志难酬，内心也越来越压抑和痛苦，人生短暂，岁月流驰“风流总被雨打风吹去”。
心灰意冷的他一腔忠愤发而为词，绣口一吐，就“鞋样草树”，拄杖田园，朦胧月色中，自己似乎已是与曾经洒血战场的梦想愈来愈遥远。长叹一口气，泪光里，幻出儿时的梦影……
“栏杆拍遍，无人会，登临意。”铁甲烈马，以武起事，以文为业，这便是他的一生。
栏杆的作文 篇5
伟大的哲学家尼采曾说过：“我是河边的栏杆，谁能扶我，便扶我吧！我不是你们的拐杖。”这句话充分显示了帮助人的合理态度。我可以是帮助人的栏杆，但是却不能成为别人所依赖的拐杖。这即是说，在别人需要帮助时，我可以提供帮助，但不能时时无条件地答应别人的要求，我也有我自己的生活。
尼采所说的这句话和我们现在常说的一句话：“帮你是情分，不帮你是本分。”相似，我们提倡乐于助人的精神，但却不能因为要乐于助人而失掉了自己，在这个忙碌的社会，每个人都有自己要做的事情，所以以同理心想之，当别人拒绝自己的`请求，不能一味地记恨别人，要站在换位思考的角度上，多体谅别人，自己的生活不能一味地依赖别人，别人只能是你需要帮助时的栏杆，却不能时时成为你的拐杖。如果每个人都这样想，那么生活中的矛盾和误会就会消减很多。
当你因为不得已要拒绝别人的请求而犹豫或者是因别人拒绝了你的请求而愤恨的时候切记尼采说的栏杆与拐杖的关系，相信你的心情会明朗很多。
栏杆的作文 篇6
米露是一个非常漂亮的女生，而且学习成绩非常好，但她却很自卑，因为在一次车祸中，她失去了一条左腿，不得不安上了假肢。
她总是坐在教室的角落里，不与别人说话，总是一个人闷头做练习册，她想用自己的成绩掩盖自己的缺陷。任课老师知道米露的情况，都很照顾她。
一次上体育课，米露仍像往常一样坐在石凳上看着同学们又跑又跳，她嘴上不说，心里却十分羡慕，要知道她也想在塑胶跑道上自由地飞奔。上课了，迎面走来了一个陌生的面孔，原来这是新来的体育老师，这节课他给同学们做跳高测试。同学们一个接一个地跳完了，就剩米露了，体育老师并不知道米露的情况，大声对她说：“这位同学，该你跳了，你怎么还坐在那里呀？”米露的脸霎时间红得像一个熟透了的苹果，因为一直以来，体育老师都会在测试本上给米露在及格一栏打上钩，不管她做没做，所以米露不知道要怎样回答。这时，有一个嘴快的男生抢先答道：“米露左腿是假肢，她肯定跳不过去。”老师恍然大悟地点点头，说：“噢，是这样啊。”他在本上给米露打了及格。但米露的自尊心受到了极大的伤害，她突然一反常态，大声说：“别人能跳，我也行。”大家吃惊地看着她，她迈着不稳的脚步，来到了栏杆前，老师回过神，忙要给她降低高度，但米露说：“就要这个高度！”她像别人一样，而且比别人更努力地跳，还是失败了，栏杆掉了，她的大腿钻心地疼痛。
但米露不服，那个男生说的话深深地印在她的心里，她想：别人能跳，我也能，我要创造奇迹。我和别人是一样的。
从这以后，学校里经常有一个瘦小的'身影在艰难地起跑，跳，跃。下雨了，她也依然来练习，面对一次次的失败，她没有放弃，她始终坚信：自己可以创造奇迹。
又是一节体育课，她对老师说：“我要再跳一次。”老师吃惊地看着米露，米露又重复了一遍刚才的话。老师说：“你的腿……”“我行！”米露再一次站到栏杆前，她深吸一口气，助跑，起跳……老师和同学一起为她鼓起掌来。
米露成功了，米露第二次跳高成功了。她不但跳过了面前的栏杆，也跳过了自己心里的一道栏杆。
栏杆的作文 篇7
命运，总是将我们围在它所认为的范围内，限制住了我们。但，只要你相信自己，发挥自己的无限潜力，就可以跨越栏杆，迎接广阔的美好天地。
跨越生命的栏杆，要克服各种困难。泰戈尔说过：惊喜接踵而至，这就是人生。生活中的挫折往往大于喜悦。面对接二连三的困难，有的人会犹豫不前，有的人则会将其化作力量。许多有名的歌手在出名之前都是在地铁卖唱的人，有时一天只有十几块钱的收入，但面对命运的栏杆，他们不沮丧，坚持梦想，终于成功。命运，常常把我们压倒，但只要心怀希望，便可以重新站起，大声地对它说我叫打不倒。
跨越命运的栏杆，要打破他人的成见。有的人一出生就被他人定义，被他人称赞或唾弃，有的人因身体残缺而被看不起。命运的栏杆就像一句句标签，紧紧地贴在那些人身上。但，如果人能够被定义的话，那么命
运就不再是命运了。在美国，一位双腿残疾的女士，独自攀登完了科迪勒拉山系，在此之前，人们都曾以为她这一生废了。她却不同，用行动证实了她无限的潜力。人心中的成见是一座大山，无论怎样挣扎，都难以撼动。可只要有愚公移山的精神，必能开出灿烂的命运之光！
跨越命运的栏杆，要不断进步。命运虽用栏杆围住了我们，但只要每日进步一点点，终可以跨出去。姚明初到NBA时，被观众嘲笑，因为他跑得慢，动作迟缓。但他不甘落后，每日勤加练习，成为了一名伟大的'球员。只要每日肯进步，每日肯攀登，哪怕是千丈高楼，终有一天也会爬到最高层。日积月累，将积累的力量凝聚，成为更好的自己，打破枷锁，跨越命运的栏杆。
命运的栏杆虽然限制了你的发挥，但，看向栏杆外，那里有广阔的天地，那里有更加灿烂的人生。发挥出自己的潜力，奋力一跃，即便是失败，也为下一次积蓄力量。你终会跨越命运的栏杆，活出真正的自己。
栏杆的作文 篇8
曾经，栏杆是我最讨厌的东西。因为因为它我做了一件可怕、倒霉的事情。它在我的心中留下了难以磨灭的阴影。
那天，我在栏杆旁，看着那宽宽的口子，心中产生了一个奇怪的想法，口子那么大，头肯定能在那里来回伸缩。于是我被好奇心冲昏了头脑，好像有个巫师正在把我的头向那个口拉去。
我禁不住诱惑，糊里糊涂地真的把头伸进了那个口子里，正当我得意洋洋地准备将头退出去时，接下来的一幕，使我的心慌了起来。好像有一个巨大而又笨重的东西突然砸了下来，使我惊恐。
天哪，我的`头取不出来了。我企图往回拽却怎么也拽不回，我一下子慌了起来，又调整了好多姿势，可无论怎样头还是一直出不来，好像头本身就是长在栏杆里的——-纹丝不动。我的头被扯的生疼生疼，身体站不起来也蹲不下，难受极了，我的心里更慌了，如同有无数只蚂蚁在我的心里来来回回的爬着，折腾的不得了。
于是，我又赶快求助在不远处的妈妈。妈妈看到后赶忙让我的头往前钻又往后拉，这样试了好半天同样没有成功，最后妈妈让我反过来做，身体直接钻出来试试，最后，身子慢慢的从那个口里出来，紧接着我的腿脚和整个身子都出来了。唉，得亏我瘦那么一点点。
我终于松了一口气，我的头上最后还留了一个大包，我恨死那个栏杆了，因为它让我受了不少的罪。但又转念一想，如果没有这次教训，我以后会牢记不能乱把头伸进栏杆里吗？我头上的那个包也随时提醒着我，让我牢记自己曾经犯过的错误。
栏杆的作文 篇9
“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。”正如幼安一生，在乱世中起伏，在腐烂朝堂的洪流中扑腾。千古江山，英雄无觅，终在烟花酒巷后，栖身山水青萍之中。
戈矛剑戟，寒光出鞘，碜碜入人眼，清风烈，战旗倒，晃过了浮世喧嚣，划破黑白尚未分明的夜幕。挟张贼，清驻军，五十人出，万人归，踏碎淮水，霹雳弦惊。春去秋归，单骑走临安，一腔热血洒下朝廷冷漠；匹马返江宁，满腹豪情付与荆楚。
唐诗李杜为尊；宋词苏辛称雄。春风吹，战鼓擂，金戈铁马因你而闪耀，青楼歌月为你撒下几瓣杏花微雨。刀光剑影中，是那八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，玉簪螺髻旁，是那众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。你破了云霄，惊了俗世繁华，却把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，多思量，少白发。身居山野，熊熊焚烧的灵魂已无息处。
人说苏东坡的豪放，是和平环境下人生的`百般磨砺所致；辛弃疾的豪放，是战争年代国家分裂带给人的巨大创苦所催生。杀贼！杀贼！一手仗剑，一手拈花，正为拥天下侠胆，不失惜花之心。而于我而言，稼轩不过是寻常巷陌中那煮酒，思渊明的稼轩罢了。
栏杆的作文 篇10
一天下午，我和方烨去袁思凡家探望小狗格格。
终于到啦！但是望着紧闭的大门，我只能无奈的叹气，这时，袁思凡狡颉地笑了笑，带着我们走到育才小区的侧面。
“只有从这里进去了！”袁思凡晃了晃身边老得掉了漆的栏杆，说完和方烨一起翻过了栏杆。我鼓足勇气像一只蜗牛，慢慢地爬上去，用手紧紧抓着不敢放开，我走两步退一不步，生怕自己一不小心摔下去，好不容易爬到了栏杆的“顶峰”，我稍微动一下它就晃得厉害，好像要倒下来似的，我不敢轻举妄动了，无奈的被卡在上面动弹不得，只能呆呆地望着地面，只觉得头一阵眩晕。我完了，我下不来了！我会一直被困在上面……我只觉得鼻子酸酸的，不经意间几滴“金豆豆”开始接二连三地掉了下来。袁思凡准备跳上栏杆给我做示范，我惊慌失措地大喊：“别！别！别过来！”但他还是跳了上来，栏杆摇晃得更厉害，吱嘎吱嘎地响着，像老人沉痛的呻吟声，我哭得更加厉害了，这么旧的'栏杆要是倒了怎么办？“这样翻过去！”袁思凡精明老练地越过了栏杆，我哆哆嗦嗦地常识着，可就当我快要翻过去时，却因为紧张害怕又退缩回来。我整整在上面折腾了半个小时，手因为抓栏杆的缘故而变得通红，总不能一直呆在上面吧！我紧闭着双眼，使劲一翻，只觉得脚底下空空的，紧接着就是一声重重的“扑通”声。好痛……因为太晚了，所以我们都回家了，在路上我的心仍“怦怦”直跳，回味着那刻骨铭心的半个小时……
栏杆的作文 篇11
“姐姐，起床了。”大清早，我迷迷糊糊地听到妹妹叫我。
“大清早的，你干什么啊？”我懒洋洋地说。
“我们到公园去玩，好吗？”妹妹见我没有责备她，就笑着问我。
看到她一脸的笑意，我怎么好拒绝，就说：“好吧！”妹妹高兴地一蹦三尺高：“到公园去玩了”。
来到公园，我看到了一个红红的栏杆，指着说：“我们去爬那个。”妹妹高兴地说：“好呀。”她边说，边往前跑。
来到栏杆前，我比划了一番，把一只脚放在栏杆上，另一只脚放在另一个栏杆上，再把两只手按放在栏杆上，一用劲，我就坐在栏杆上了。可是妹妹由于人小，力气也小，怎么使力也上不了，急的她哇哇大叫，看到她那样子，我朝着她大笑，妹妹生气的.说：“笑什么笑，一点也不好玩，再说，我还小，没有经。”妹妹的嘴巴可以挂起夜壶，脸上写满不高兴。
过了一会儿，我和妹妹就回家了。我把今天的事讲给了妈妈听，妈妈听后说：“不能嘲笑妹妹，她还小。再说，栏杆那么高，不能爬，很危险的，你知道吗？”看着妈妈那副严肃的样子，我大气不敢喘，连忙点点头。
栏杆的作文 篇12
生活中，帮助过我们的人和物很多，他们犹如栏杆一样，让我们依靠。但我们并未在意他们的存在，只有等到他们消逝后，我们才会发现他们的重要性，这多少让人有些遗憾。
迈入紧张的初中生活，我们便进入了起早贪黑模式。每到高峰期，马路上滴滴巴巴的，挤满了私家车、出租车、公交车，忙坏了交警，急坏了孩子，也愁坏了家长。这时，大家都不约而同地选择方便、快捷的共享单车上下学。于是，每天早上出门，或者放学回家，抢一辆小黄车成了我们的习惯。
我和爸爸也是小黄车的追随者，甚至每个周末去兴趣班上课、外出郊游，它都是我们的'不二选择。
这几年来，我已经习惯了有小黄车的生活，从没有为出门担忧过，随时随地，即可骑走。有时遇上打不开锁的，我也会用“窍门”打开。我以为这样的方便一直会持续下去，可是……
经历了九十九天的超长寒假后，学校复课了。马路恢复了拥挤，交警恢复了忙碌，一切都似从前，但是我们常用的小黄车却不见了，这倒让我不习惯了。
我不死心，一条街一条街的找，然所有蓝色的停车位上都空空如也。无奈，我只好赶公交，却错过班次。选择打车去上课，车是打到了，可遇上堵车，上课还是迟到了。第二天，老爸起了大早送我去学校，这次倒没迟到，不过老爸堵在了返回路上。没了小黄车的日子真是让人懊恼。
小黄车到底去了哪里？打听后，才知道，一些没有素质的市民恶意损坏、丢弃、占用、甚至变卖，最后导致小黄车规模缩小。正好又遇上创建文明城市，破旧、乱摆放的小黄车就变成了“前浪”，“壮烈地死在沙滩上”。
小黄车就是我们生活中的栏杆，它在的时候，我们并没有在意它有多重要，甚至还会粗暴对待；当小黄车消逝时，我们才明白它的重要性。可惜，是我们的不在意让它消逝，我羞愧这里面居然也有我。
其实，人生路上总有栏杆帮助我们前行，我们会习惯了那样的生活；可是人有时候也很奇怪，在的时候不珍惜，只有等到消逝了，才会明白它的重要性。
向消逝的小黄车致敬，感谢你一生的守候。
栏杆的作文 篇13
落日的余晖洒下大地，小区垃圾分类投放点开放了。
家里的垃圾由我负责，每次饭后，我会按时将垃圾简单分类后丢进投放点。垃圾桶旁边有个老人，他会将垃圾重新分类，这倒给我们一个偷懒的理由，有时直接递给他。他麻利地伸手接过我手中的垃圾袋，我则掩住口鼻赶紧逃离。余光瞥见他小心地打开垃圾袋，用长钳翻着，把错误分类的垃圾捡出来重新放置。垃圾袋中的牛奶盒、废纸、易拉罐等可回收物品，他则会放在角落的大袋里，估摸着是他自己回收了。
据说每天垃圾清运完后，老人还要清洗一遍垃圾桶，所以小区里的垃圾房倒是没有异味。我们也习惯了老人的帮助，不管在家有没有垃圾分类，到了垃圾桶前，老人准能给分类好。
华灯初上，万家灯火，照亮了他瘦削的背影……
不久，小区改造了，垃圾投放点也从人工改成智能投放。高科技上岗，老人也功成身退，但是习惯老人帮助丢垃圾的我们却是状况百出。
走近垃圾桶，电子感应响起：“亲爱的居民，请自觉垃圾分类……”我刷了卡，点击显示屏，屏幕跳出垃圾投放选择页面：金属、塑料、纺织物、饮料瓶、纸类、玻璃，还有下一页……天呐，这么多！可是手中两只垃圾袋，我还得亲自分拣投放。
望着头顶那三百六十度无死角的监控，我只有打开垃圾袋，扑面而来的是令人作呕的味道，闷热的空气极快地扩散臭味。我捂着口鼻急速分拣：菜叶、骨头、剩饭———厨余垃圾，牛奶盒里的牛奶倒掉，吸管———其他垃圾，盒子再放可回收垃圾，黄蚬是什么垃圾？容我点点屏幕看看，哦，居然这是其他垃圾……
一袋垃圾处理完，我都怀疑我自己是否学过学校的垃圾分类知识，怎么这会都成了“纸上谈兵”了？
此时，我想到了他，那个帮助我们的`老人。原来，垃圾分类这么烦琐；原来，我们的方便只是依赖于老人的帮助；原来，他的存在曾经如此重要……
其实，许多默默无闻的小人物，已成为我们生活中重要的一部分，就像一道栏杆，不知不觉中成为我们的依靠，也是他们的负重前行，才有我们的岁月静好。
栏杆的作文 篇14
在我们的成长道路上，总有一些人会帮助我们，犹如栏杆，它保护我们行走中的安全。而那护卫我学习的栏杆便是他——A老师。
A老师的严厉是出了名的，这些年来，我们也是小心谨慎。早自习不认真，写说明；午饭时讲话，写说明；考试不理想，写说明……在A老师的严厉管教下，我们也是中规中矩，常言道：名师出高徒，我们班的成绩自然是年级第一。
学习就这样继续着，我们也习惯了紧绷的生活。偶然的一次，老师因家中事物请假两周，代替他的是一位年轻的实习女老师。紧张的弦终于得到了放松，我们开始放飞自我，上课聊天，下课吵闹，作业不交，连考试纪律都没有了样。实习老师喊破嗓子，敲破桌子，也无法制止我们的任性，引来隔壁班同学的羡慕嫉妒恨……在没有“栏杆”的这些日子里，我们自由过了度。
暂时的放松让我们有种空前的愉悦，但是，过度的放纵换来的是惨痛的教训，我们班的成绩从第一跌落到谷底。
两周后，A老师回到课堂，整整一节课的教训叩问我们每个人的`心灵。老师不在时，我们读书都不会读了吗？是我们已经习惯于老师的监督？离开老师的监督，我们就不知道该如何前行吗？
原来，在不知不觉中，A老师已成为我们学习道路上的“栏杆”。正是A老师用他的严厉做成“栏杆”，将我们圈在栏杆中。我们习惯了努力、自律、上进的状态，没了“栏杆”的提醒，我们会无所适从。
我以为我的成绩是自己的天赋异禀，其实不过是“栏杆”在为我披荆斩棘……
栏杆的作文 篇15
“唰唰……”用过的草稿纸已经堆满桌面，可我还是卡在这道几何题上。
对了，老师说过，当遇到难题时，可以借助辅助线，化复杂平面的图形为简单直观的，这样可以提高解题效率。可当我信心满满拿起尺子，却再次陷入困境。这辅助线……该怎么加？
话说进入几何课程学习后，变幻莫测的图形让我摸不着头脑：三角形、四边形、梯形、圆形、求证、解数据……各种题型层出不穷。奇怪的是每次老师上课讲过的我都懂，一轮到自己做作业那就一个头疼。
我尝试了老师常做的各种辅助线——中线、平分线、垂直线……图纸画了一张又一张，这辅助线依然没有让题目变得简单，甚至变得天花乱坠和魔法阵一样。最后当我硬着头皮去解题的时候，我证出了一堆无意义的`线段，就是求不出a∥b。
第二天，大伙和我一样抱怨这些题目太难了不会做。老师敲敲桌子又再一次强调：“每次解题画辅助线，等我作完了，大家一看题目十分简单，问问就说都会，却从来不记我说辅助线需要从图形的性质和定理入手。完全习惯于我的帮助。这是把我当成辅助线了吗？”
一番教育后，老师又开始讲解如何去加辅助线，去画辅助线，去利用辅助线。这回，我们都细心去听，认真去理解。几道例题下来，我们豁然开朗。纷纷主动要求去做辅助线，看着这些所谓的难题被我们一条辅助线变得简单，我们都自豪极了。
其实，这些知识老师平时都讲过，只是我们没有在意，等到要独立完成时，却傻眼了。这次难题解不出，不是画辅助线的问题，是我们已经习惯于老师的辅助。他在讲解的时候，大家都没在意，习惯于他的帮助。等失去指导，那些没有弄懂的知识点全挤在一起，我们才发现其实什么也不会。
原来，是老师这条辅助线成为我们学习道路上的栏杆，让我们学会探究、学会思考、学会独立，他引导我们化繁为简，帮我们顺利前行。
栏杆的作文 篇16
“砰！”一个花盆从宿舍四楼垂直落下，重重地摔在地上，望着一地的碎片，我们都懵了，幸好没有砸到人。
原来，没有“栏杆”的生活真的一团糟！
我们是住校生，也许是活力四射的年纪，学校出台许多“清规戒律”，规范我们的日常行为，还有专人负责监督我们，就像走廊上那一米五高的栏杆，不会遮挡我们的视线，我们也别想轻易跨越。它只是将我们围在方方正正的'宿舍里，对于它的存在，我们总是不以为然，因为我们根本没有“交集”。
而我身边还有另外一个“栏杆”，他就是我们的寝室长。每晚阅读时间，他会提醒我们不要说话，不过我不喜欢他指名道姓；每晚休息铃响后，他会催促大家赶紧睡觉，当然我不喜欢他的阴阳怪气；每天早起，他会摇醒还在睡梦中的室友，这更让我一肚子不爽……
一个学期下来，我们没少和他吵架，有时甚至想动手。不过和他一起久了，我们也就渐渐习惯了。不过为了“和平共处”，也只能“阳奉阴违”。有时候逼急了，也只用一句阴阳怪气的“习惯就好”，寻求自我安慰。
终于有一天，他因家里有事，请了两天的假。我们感觉自由了，没人打小报告了，晨起赖床了，午休不睡觉了，洗漱泼水狂欢了，然后寝室扣分了……
再然后，追逐嬉闹中，花架上的花盆莫名其妙地被我们挤到了栏杆外，我们闯祸了，被约谈话了……
寝室长在我们身边时，我们都没在意。寝室长不在时，才发现它的重要性。原来，他的提醒和阳台上的栏杆一样，不知不觉中，已经成为我们的依靠。
寝室长，你快回来……
栏杆的作文 篇17
落日红霞，粉墙绿瓦，石板栏杆，淡饭粗茶……童年的往事早已成碎片，但时光总能将碎片重新编织。
我是爷爷奶奶带大的，因此儿时任性顽皮。我总爱光脚踩在那光滑青石板小道上，追赶小狗；攀上巷口的大树，逗弄树上几只新生小鸟；绕着房前屋后转悠，故意让奶奶寻不着。
每次放飞，我非得玩到太阳落山。此时，奶奶必定四处寻找，还会用带一口浓重的汤溪普通话吆喝：“吃饭喽！”我总捂着耳朵，假装没听见。若再喊几声，我便会躲到古树的后面。待她老人家寻远了，我会偷偷跟在她后头，她停下，我也停下，她张望，我也张望，她喊叫，我也模仿着张大嘴巴……惹得同伴哈哈大笑。等奶奶明白过来，会嗔怪我：“个小滑头，看我不剥了你的皮。”虽说话语有些恼怒，但脸上露出了会心的笑。在他们的呵护中，我度过了一段自由又不放肆的稚童时期。
上了小学，我离开了老家。为了照顾我的饮食起居，爷爷奶奶也来到城里。每天放学，爷爷总是接过我的书包，递上早已准备的点心，我则是欢呼着冲向前方。爷爷的步伐要比我慢好几拍，我也只顾着边吃零食，边和同学嬉闹，哪里还听得进身后的“跑慢点，当心……”
快乐的日子总是短暂的。不久，奶奶因腿部不适需要修养，于是他们回了老家。我以为没有他们的生活也无妨，没想到，习惯于他们照顾的我，第一次感觉生活的繁琐。
放学时，再也没有人给我背书包，送点心；吃饭时，低头族的爸爸妈妈只是沉浸在手机里，四周安静得可怕；周末，我还要奔波于各个培训班，随着课业的加重，兴趣班的数量也在增加……就这样，记忆中那曾经的空地、空地上的小鸟、古树与狗、还有那熟悉的身影，都藏进了岁月中。
“吃饭喽！”别样的普通话又带我飞回老家，那个曾经陪伴、呵护我的.长辈，便是我成长路上的栏杆。它给我圈起了一个自由快乐的童年，让我释放天性。而我从没有珍惜过，等失去栏杆的呵护后，我才知道他们对我很重要。
幸好，时光只是锁住了我的栏杆，锁不住我对栏杆的依恋。
栏杆的作文 篇18
接连下了几天雨，天地间到处都是湿漉漉的。学校里的不锈钢栏杆下，挂着一连串晶莹的小水珠，像是为我演奏欢快乐曲的小精灵。
下课了，我去收集小水珠。我先在栏杆上轻轻点一下，小水珠就像个乖孩子一样躺在了我的手指上。我凝神仔细观察这滴水，哇！我居然透过水滴清楚地看到了我手指的指纹，真像一柄放大镜，太奇妙了。我用铅笔盒收集它们，在栏杆上，轻轻一碰小水珠，水珠娃娃立即就睡到了温暖的“家”里。
我又跑到其他栏杆旁，那儿有许多小水滴，它们清清的.、小小的、亮晶晶的，像豆子一般大小，正排着整齐的队伍挂在栏杆上呢。我连忙把这些晶莹的小水珠收集了起来。有的小水珠像听话的孩子，乖乖地跑到盒子里；有的小水珠像是好朋友，手拉着手跳进盒子中；还有的很调皮，我把盒子往东放，它就往西边跑，像是故意逗我玩。有不少小水珠跑到了我的手里，我想把它们放在墙上，可是，小水珠儿就像调皮的孩子，怎么也不愿意从我手上下来。旁边的高誉月幽默地说：“呵呵，小水珠儿挺喜欢你哦，粘着你不放呢！”我用力把手上的水珠甩在了墙上，小水珠儿就像坐滑梯一样，从墙上滑了下来……
我好喜欢小水珠啊，多么可爱的小精灵！
栏杆的作文 篇19
清晨，我从奶奶家的旁边看见了月季花。
月季花美丽迷人。它的颜色有粉色、黄色、红色、白色这几种颜色。
有一次，花儿开了，开得很美，好像要开大会比美。参赛选手是：月季花、梅花、迎春花和玫瑰花。茉莉裁判说：“比美大赛现在开始。”
梅花说：“我能给人们报春，选我吧。”迎春花说：“我是黄色的，很艳、很美丽，选我吧。”玫瑰花说：“我有各种各样的`颜色，选我、选我吧。”月季花说：“美是不在于表面，而在于它们为人类做出了多少贡献！”茉莉裁判说：“我觉得月季花说得对，所以它最美了。”梅花、迎春花和玫瑰花一听，都羞红了脸，不好意思地回家了。
我最喜欢月季花了，你喜欢吗？
栏杆的作文 篇20
我想过逃跑，想过离开这样的世界，想过从高空坠落于深渊，想过从痛苦边缘中挣扎出去，但，最终都是徒劳无功，我还是无能为力。
我的环境很黑，有时伸手不见五指，我同其他“犯人”一样，被关押在铁栏杆后面的房间里。我脚上绑着铁链，它阻止我走出它的限定范围，我甚至碰不到铁栏杆，看不到同我一样的同伴，我蹲在角落里哭泣，黑黑的房间里，墙上的窗户也是铁栏杆，它用来通风，是来自外面世界的风，但我看不到任何的花花绿绿，那里也没有一点光束射进来，整个房间里，黑漆漆的，只有我的哭泣声。我，只是铁栏杆里面世界的孩子罢了。
我的年纪正是出于热血沸腾的时候，我的青春里，我不想谱写跟之前一模一样的“黑本子”，我想在上面画写花朵，画些小草，画写小河……但我的书，却只有一种颜色——黑色。它已经将我的青春染黑了一半了，我不想继续下去，但我又能做些什么？
在我这个年纪，不仅仅是热血沸腾的时候，也是读书的黄金时期，也就是初二转初三的转折点，是人生中关键点之一，自然而然会有许多石头压在我的肩膀上，让我无法呼吸，但我也要扛着它，度过这一“困难时期”。
父母的唠叨在我这个年代也是少不了的。没有一个父母不望子成龙，望女成凤的，谁家父母不想让孩子好好读书，争取考个好大学，让孩子们将来找到好工作。我也不例外。最近几天，大家都知道是期中考试，而期中考试，是众多孩子最担心害怕的东西，好学生差学生，如果他们没有十足的把握，都会为自己成绩担心，其实他们担心的不仅仅是成绩，还有父母对自己的期望。期望越大，失望也就越大，将全部希望寄托于孩子身上，对于一些孩子来说，不免是一种累赘，因为它们围在你的身旁，让你感到害怕，怕给他们失望，让他们伤心。
其实这种情况是可以避免的，怎么避免呢？那就是让父母了解你的苦，这样他们才不会施加压力给你们，但是，我呢？却永远解不开那限制的锁链。
期中测试完了，终于可以放松一下咯！我心里想着，背上书包，骑着单车，飞快地骑回家，抬头望天空，感觉今天的`晚霞异常可爱，天边那火烧云，让人感到一种无法言语的快活！经过菜市场，里边的人大声吆喝着，许多顾客在周围挤着，显得十分热闹。到了家，我右脚从座位上跨过去，用右脚将脚架打起，将单车慢慢地放稳，然后扭头一转，便进了门，跟母亲报个道，便放下书包，倒到床上，伸个懒腰，好不快活！
这时，母亲正在做着电车①，踩着脚底下的铁板，转动着线的轮圈，将布料轻松地从针脚下穿过，翻过来，再重复刚刚的动作。“回来啦！今天考得怎么样啊？”母亲边踩着电车，边问我。
我开始慌了，我一向对问成绩这种事没有多大把握，一般只会回答道：“还可以。”
过了一会儿，踩电车发出来的“呲呲”声没有了，母亲站了起来，拿起正在播放电视剧的手机，将手机返回主界面并按另一个软件，走到房间，对着我，说，“看看吧，你期中数学成绩。”
我看了一看，把我给吓呆了，怎么可能？为什么？我……我平时这么努力，为什么偏偏到了关键时刻，竟然考如此低的分数！“你让我在邻居朋友面前抬不起头！才86分？有那么难吗？为什么不考九十分以上呢？丢尽我的脸！”
我忏悔地低下了头，母亲就在旁边喋喋不休地说我，我不喜欢听她的啰嗦，因为我自己也明白，我考这个分数，简直对不起我这个人。这时母亲说到了，“你看看你之前那个同桌②，他多努力啊！他没有一天休息过，人家没有时间，你却大把时间浪费！你怎么不学习人家呢？”
这时我不能忍了，我说到，“他考了七十多分。”我为什么知道呢？因为老师找过了他，他的成绩也是第一个知道的。母亲急了，连忙接上去，“管他干什么？！”
我的心情犹如从天堂坠落到了地狱，天啊！每当母亲说我骂我的这一幕，我的脑袋第一时间都会联想到过去：曾经是与母亲发生一点点芝麻大的事，母亲将小事化大，骂了我起来，当时我的心里有许多苦水，不知道怎么诉说，不是我不敢说，而是她是长辈，我不敢同她吵，因为我的嘴巴如同一把锋利匕首，吵起来怕伤到母亲脆弱的心，所以我只能“哑巴吃黄连——有苦说不出”！而我，在母亲转身离去拿扫把的那一刻，我将头拼命地撞到木门上，企图一了百了，但是我不敢，因为我走了，那么接下来第二个走的，将是母亲。
父母的不理解，给我产生了极大痛苦，但是我忍下来了，每当我同母亲出门，我都会发现，其他家长的孩子，个个都敢顶嘴，他们的父母很无奈，都羡慕我的母亲能有我这样不叛逆的孩子，母亲也回他们，说：“他只是不会说话而已。”可谁知道，我的嘴巴犹如被封印的刀魂，不敢对父母亮剑，我理解他们的辛苦。可谁明白我的累？我只能当“哑巴”，默默扛起肩膀上的负担，继续地往前走着……
后来，我才发现，原来同我这样的人，不仅仅我一个，那就是我之前的同桌，其实他也是吃了“哑巴亏”，他之所以观察我的一举一动，是因为他的母亲——我母亲的朋友，她也想让她在朋友面前抬起头来，而他，只是被他的母亲“操控”了而已。他不敢违抗他的母亲，他告诉过我，“我之所以努力学习，是因为我不想对不起我的妈妈。”其实，我们是同类人，有许多同我们一样的人，他们也许只是默默无闻，但不是一个真正的“哑巴”。
我希望有一天，我能在青春这本书中，将黑色的页面画个圆满的句号。我希望我能同我一样在铁栏杆里面世界的人一起解脱，我希望我可以摆脱我脚下的链子，爬到窗户那边，在铁栏杆后面的房间里的窗户，看到柳绿花红的草原，看到清澈见底的湖水，看到阳光明媚的大自然，看到从铁栏杆后面射进来的那一束光。
栏杆的作文 篇21
陕甘边界，从地理位置来说，是中国大西北的东南门户，在一般人的想象中，这里理应是连绵不绝的黄土高坡，常年缺水少木，风尘四起。然而，不到这里的人，根本不会知道，就在大西北的边缘，会有这样一个地方，不仅绝非荒蛮，而且是群山滴翠、绿野漫漫的森林公园，而隐在大山里的栏杆川，就是最有代表性的窗口了。
“慢”的夏天
栏杆川在大山的深处，四周山峦逶迤，山外有山，出山的公路竟是最近三年修通的，川里的人过去想要出去一次，着实辛苦。据说，去镇上赶一次集，须带足水和干粮，来回步行山路，天亮出门，天黑方能回家……因为不便当的日月太久，直到今天，栏杆川的节奏明显比别处慢了一拍，不要说人的行为，就连川里的小清河，也是一副幽幽的样子。河的两岸，几十户白墙红瓦的民居，或新或陈，三三两两，自由散落在山坡上、树林边。树上的各色鸟儿，唧唧啾啾，怡然自得，全然不是都市公园里鸟雀们的急言嘈语。细心的人，纷纷惊叹道：来到栏杆川，光阴如何也变得悠长了呢？
一切都在想象之外“慢”了下来。到了栏杆川，因为慢，人的心情回到了原点。当地老乡经常说的一句话，就是“猴急个甚哦，慢慢也就好了”……确实，在流火的七月，从山外的世界来到这样“原生态”之地，许多人的感觉清凉了，安静了，也“减速”了。除了眼睛欣赏，心灵体验，更多时候，人的耳朵、鼻子、身体，都要调动起来，怀着一颗童心，带着一种新奇，在放松的舒缓节奏中，全身心去发现、去领略栏杆川的夏天。
这里夏天到来的时间，比别处要慢一些。夏天的平原，骄阳似火，热浪滚滚，而此时，栏杆川刚刚落英缤纷，正慢悠悠地关上春天的大门。到了夏至节气，枝头的黄金桃，浓阴里的香水杏，屋后的肥桑葚，一个个镇定从容，都是半生不熟的状态。屋里屋外，跑去跑来的黄口小儿，是免不了嘴馋的，但大人们并没有着急去催熟果实，提前摘取，一切皆顺其自然，等待成熟的一天。
“绿”的夏天
夏天的栏杆川，铺天盖地是纯净的绿色，初看这里的植被，到处是一种颜色，不免单调。然而，当你真在栏杆川住下来，最好是三五天之后，再细观看似普通的绿色，新的发现会越来越多。
核桃树在栏杆川随处可见，大多有四五十年以上的树龄，银灰的高大树干，碧绿的长圆形叶片，树冠巍峨，形似华盖。阳光下，微风里，绿波荡漾，绿意蓬勃，那种崭新生命一样夺目的绿色哦，让人不舍，让人痴迷，在怡人心脾的树叶清香里，在浑然忘我的深度感动中，关于生命的色彩，关于生存的味道，在栏杆川的夏天里，似乎都有了答案。
栏杆川还是生物多样性的大本营，据说，能识别的植物就有两百多种，从乔木到灌木，从朩本到草本，从观赏到药用，林林总总，数不胜数。清晨，人们同太阳一起爬到山上，踏着白露，去欣赏辨认形态各异的野生植物，体验探索发现的种种乐趣。有人说，从地理学上，栏杆川应该属于温带大陆性气候，但是，它的多数植物，明显带有热带雨林的植物特点，不仅鲜翠欲滴，而且叶片肥厚，体型硕大，很像从海南直接移植而来。山坡的背阴处，一丛丛野生蝴蝶兰正在静静绽放，远处的山头，更多人们叫不出名字的杂树，风姿绰约，随风起舞。
栏杆川的“绿”，不仅体现在一种色彩之上，还是绿色生态平衡的典范。这里保存了大山原始的环境，一直没有遭到人为破坏，从宏观上，山林密布，植被丰厚，终年水土保持极好，形成“山养林，林护山”的良性循环；从微观上，各类生物和谐共处，互相制约，同时又互相帮助。走遍了栏杆川大小十六个山头，这里无人管理，更极少看到植物遭受病虫害的侵袭，这在山外其他地方，是不可想象的。栏杆川天然独特的“生物链条”，像一本教科书，为人们尊重自然，依靠自然，回归自然，提供了强有力的证据。
“变”的夏天
夏天里，各地的情况不尽相同，一般而言，夏天是一个热闹的季节，阳气最盛，适宜于事物变化生长。在栏杆川，夏天的情形，既符合天然规律，又与别处不同，正所谓十面百样，九九归一，最后体现在一个“变”字上。
应该说，栏杆川夏天的各种变化中，位列第一的，是一天中的气温变化。夏天的小暑时节，这里的温度，在14点可以达到摄氏33度，与川外没有二致。到了下午，温度开始急剧下降，可达摄氏22度左右，这样的气温，在盛夏，在中国任何一个地方，都是怡人的。如果加上三天两头的雷阵雨和每天变幻莫测的瑰丽云朵，这里的气象表现，可以用丰富来形容了。温度的高高低低，不仅让夏天的栏杆川有了大西北“清凉谷”、“真氧吧”的美誉，也让爱美的年轻女子过足了更衣换妆的“瘾”。中午，女子们梳洗一新，穿上各自喜爱的裙子，三五成群立在村头香楸树下，手握折扇，在PK谁最美丽……
在栏杆川住久了，人们会油然产生“世外桃源”的感觉，每天，简单的生活让人恢复了天然的`“知觉”，那些功利之心，那些非分之念，不知不觉地溜掉了大半，人经常处于“简单”的状态，说话办事效率大增。在这里，人很容易就变得满足了，对于自己的价值，终归有了理性的定位，心情放松了，睡眠好了起来，整个人都变年轻了。
栏杆川是富于变化的。这些年，川里的人家，到西安和广州务工的年轻人多了，各家的生活一天天好起来，大都市的生活方式也部分进入了栏杆川，川里的日子，变得更加有滋有味。然而，不管生活怎么变，他们的饮食习惯，总是每天两顿面食，除了各家都爱吃的饸饹面，还有炒面、拉面、凉皮子、肉夹馍和面饼，每家的婆姨现吃现做，做法自然是大同小异，吃的时候，都要照例泼上油辣子，有的人家，还要做一大锅香浓的酸辣汤，吃完面，喝上一海碗汤，酣畅淋漓地出一身大汗，个个心满意足，直叫“爽快些得很”……
这个夏天，很多川外的人们来到美丽的栏杆川，在久违的欣喜和期待中，深度体验了栏杆川“慢、绿、变”的三种要素，有人感慨，有人沉思。回首之间，一个新鲜的季节已经走过了大半，热闹的蝉声中，这个夏天，正离我们越来越远。在正午的阳光下，遥望东西南北郁郁葱葱的群山，凝视老乡灶间飘出的袅袅炊烟，只觉天地厚爱，心中悠然，这个世界，这段情缘，终究是美好和谐的。
栏杆的作文 篇22
真是老了……他弓着腰站在“天梯”旁，不过才爬了小半座山，就觉得浑身骨头跟浸了老醋一样。
他略休息了一会儿，便直起身子，慢慢走上“天梯”。这座山是城市的标志景点，尤其是这一百多级的“天梯”更是陡峭俊丽，本地人都喜欢隔三岔五地来走一趟。
他边往上走边扶着阶梯旁的铁栏杆，一寸一寸地摸过去。每到连接处，就握住用力摇一摇，查看是否松了还是锈断了。他检查得十分认真仔细，好像考古专家在鉴别刚出土的一件文物。
走到四十来级的地方，他习惯性地站住了，用长着粗茧的指腹摩挲着铁栏杆上细小的凸起处。他记得，二十年前，一个雨后的晴天，就在他脚下站着的.这个地方，生了一块颜色黯淡的青苔，没有人发现。他用手向外推了推栏杆，此时栏杆没动分毫。
此时一个七八岁的小姑娘花朵儿般的模样，忽然被青苔滑倒后，锈蚀的栏杆未能接住她小小的身子。他忘不了，女孩儿红色的裙子被山谷的风吹得像破碎的蝴蝶；他忘不了，女孩儿父母凄厉绝望的哭喊。
从那天起，他的心里就搁上了事儿。
他也是当父亲的，知道失去子女的巨痛。他琢磨着自己平时是个清闲的人，干脆三天两头上山来检查一遍。那时他年轻，倒也不觉得累。这一来便是二十年，可是现在……他重重地叹了口气。
到底是老了……上个月刚被查出严重的类风湿关节炎，这几天又下雨，身子骨倦怠得像片老树叶。
他走得愈发慢了。细细地轻摇每一段冰凉的栏杆，不时用指甲试探地去抠一抠铁锈，眯着眼儿去打量是否锈到了芯。他揉了把肩，想起上周不知是哪家淘气的小子踢弯了一处栏杆，他发现时都松垮在半边山崖上了。他去报修时，几乎带着劫后余生的欣喜。
也不知修好了没有？他边思量边往上走，是哪儿的来着？这记性真是越来越不好了，上一秒还记得，下一秒就被投入茫茫大雾中一样。这两天节假日，维修工也不知有没有上班？哎呀，千万别……“哎！”他想得入了神，竟没留意到脚下一块巴掌大的青苔。他老迈的身子无助地晃了晃，可患病的腿实在支撑不起他的身子。眼前的景一下从蜿蜒的石阶变成了灰暗的天。“完了……”他嘴唇动了下，没说得出话来。
这时，他感到有什么凉凉的东西抵到了他的肩，他想也不想反手攥住，稳住了身子。
当他大口喘着气转身时，他分明看到：被他紧握住的，是一段崭新的栏杆。
栏杆的作文 篇23
伟大的哲学家尼采曾说过：“我是河边的栏杆，谁能扶我，便扶我吧！我不是你们的拐杖。”这句话充分显示了帮助人的合理态度。我可以是帮助人的栏杆，但是却不能成为别人所依赖的拐杖。这即是说，在别人需要帮助时，我可以提供帮助，但不能时时无条件地答应别人的要求，我也有我自己的生活。
尼采所说的这句话和我们现在常说的一句话：“帮你是情分，不帮你是本分。”相似，我们提倡乐于助人的精神，但却不能因为要乐于助人而失掉了自己，在这个忙碌的社会，每个人都有自己要做的事情，所以以同理心想之，当别人拒绝自己的请求，不能一味地记恨别人，要站在换位思考的角度上，多体谅别人，自己的生活不能一味地依赖别人，别人只能是你需要帮助时的栏杆，却不能时时成为你的`拐杖。如果每个人都这样想，那么生活中的矛盾和误会就会消减很多。
当你因为不得已要拒绝别人的请求而犹豫或者是因别人拒绝了你的请求而愤恨的时候切记尼采说的栏杆与拐杖的关系，相信你的心情会明朗很多。
栏杆的作文 篇24
清风吹过流逝的岁月，回忆涌现。老树守护着青葱的绿叶，天空守护绵软的云彩。你守护着我，如铁铸的栏杆立在我周围，永不离去。
你一直深深地记得那一天吧。九月二十日下午，我在充满了阳光的暮夏午后来到这世界。听父亲说，你一刻也不让我离开你的视线，尽管因为自己全身酸软而无法拥抱我，但你慈爱的目光从未从我身上移开。你的眼中，泛着晶莹的泪光。那一刻起，你就早已把一切希望和精力都投在了我的身上，用爱为我建立起坚固的栏杆。
眩晕、厌食，我不明白这种奇怪又痛苦的症状为何出现在我身上。前一阵还能吃下整碗饭，外加一些零食。到了那时候却觉得任何东西下也难以下咽，尽管是吞一口开水，胃里都会翻江倒海。病魔的来袭是突然的，是剧烈的，那个晚上，我只喝了两口汤。母亲莫名其妙又很心疼地望着我：“是今天的菜不好吃吗？不合胃口吗？要不要给你买点面包吃？”我尽力地摇了摇头。肚子像有人拼命地搅动一般，明明渴望着食物，可是没有胃口。我怕你伤心，就勉强地吃了两口青菜，喝了两口汤，便说着：“我吃饱了。”经过你一整晚的软磨硬泡，我依然没有吃东西。你带我下楼看病，用那双因为常年做家务而略有粗糙却又细长的手小心翼翼地搀扶着全身无力的我。“看了病就得吃药，不吃饭就吃药可不好”。母亲嘀咕着，而后赶忙快步进了厨房，淘米、烧水、熬粥，我的心里是那样酸楚。母亲端来一碗粥，稠浓的粥在丝丝缕缕穿透的阳光下透着纯净的光芒，一粒粒白米在米汤中清晰可见。我虽然很不舒服，但看着你有几分请求意味的.目光，我强忍不适吞下了半碗。在你每一天精心熬制的粥里，在苦涩的中药里，病才慢慢有了好转。母亲的守护，使一片荒漠重新有了绿色。你的保护与甘霖，让我干枯的心田重焕光彩。
那道栏杆虽坚固，但终会生锈、腐朽。不变的是，它的力量永远都不会倒下。我会用我日益丰满的羽翼，守护那根不倒的栏杆！小时候，我曾对母亲说：“妈妈，长大了我要给你买一幢别墅！”母亲笑了。“你呀，我只希望你能健康快乐地长大。我相信你！要开开心心地生活就够了！”
到现在我才明白，母亲无言的如栏杆般的守护，是她送给我最珍贵的礼物！
栏杆的作文 篇25
我也愿成为那道栏杆。
——题记
鲜花虽美，芳香扑鼻，激荡魂魄，也需要栏杆的守护；人生亦然，却也离不开那一道道呵护我们，指引我们的栏杆。
夕阳在山，渲染着一幅美丽的画作。而在这画作之中，是爱的温暖。在这之前，我紧咬着牙，双眼无神，眼眶里闪出些许泪花，静坐在椅子上。当时的夕阳并不美，对于我而言，身旁似乎有着一道道生锈的，冰冷的栏杆，围成一个囚笼。我像一只弱小无助的小鸟，无法飞翔。在我茫然之际，突然，囚笼里射出了一道暖光，微风徐徐吹过。我惊呆了，紧接着暖意更浓了。我回眸一望，竟是老同桌！她笑着，用着甜美的'噪音安慰我：“怎么了？又误入歧途啦？"我在囚笼里点点头，同桌又用那白暂的手将囚笼的门打开：“你看，只要学会变通，条条大路通罗马，即便是囚笼也能变成栏杆……人生也是这样……”我一见笼子开了，便迅速站起，想要逃离这囚笼，同桌笑了笑，又教我些许人生的道理，在囚笼外又筑起一道道栏杆，守护着我。
我想一跃而起，这时才发现，我的双腿已被锁链缠绕，沉重的铁链牵着我，栏杆虽已筑，但不够结实，我又被囚起，而此时，又一道栏杆开始筑起。
那是个阴沉沉的下午，天空乌云密布，天空愁成了个“囧”字，树叶被风儿吹得沙沙作响。我与同学们冲向食堂，却不小心绊倒在地，鲜血直流。而此时一心顾着吃饭的同学们已经跑得没了影儿。小石子扎破了我的双腿，如同针扎一般疼痛。在我手足无措之时，一个身影映入了我的眼帘——我们敬爱的陈老师身着白色长裙，衣袂翩跹。见了我，不顾一切，扶着我进了医务室。恍惚中，陈老师牵着我，扶着栏杆，我的鲜血滴到了她的长裙上……陈老师也成了我的栏杆，在我受伤时，扶起我，保护我。
我一回神，陈老师的身影还在我的脑海中，囚住我的铁链松动了，囚笼外也已筑起了更加坚固的栏杆，我欣喜若狂，逃出囚笼，去拥向那些保护我的栏杆。
微醺的暖意伴了一两片柳絮涌入，暖人心弦。因为他们愿成为我人生中的栏杆，指引我，保护我。
栏杆的作文 篇26
暮色一点一滴将天空吞噬，夜，毫无征兆地降临了。我瘫坐在阳台的椅子上，出神地望着无边的天空上那遥不可及却依旧闪闪发亮的星星。一南一北，两颗星星的相应成趣，照亮了整个黑夜。这不禁让我联想起了外婆家那漫天的星群，和那个夜晚。
那时，年幼的我在外婆家过暑假，不巧，写作业的本子用完了，我决心去杂货店碰碰运气。夜是那样的黑，蜿蜒在群山之间的小道忽隐忽现，如锁有栏杆的高楼，让人心生寒意。我心中有些惧怕，小心翼翼地走出几步后，一阵急促地脚步声从我身后响起，我回头一看，是外婆！她拿着手电朝我奔来，在我身后立定紧贴着我，轻声地说：“走，我们一起！”那一刹那，我的心顿时从嗓子眼落回了心房，我感觉我的身后有一道坚固的栏杆，让我重拾勇气，敢于面对黑暗。我明白，这栏杆是外婆用爱筑成的，让我心生暖意，不再害怕。
蝉在树上欢快地演奏着夏日的乐章，风时不时吹对树的`枝叶，发出沙沙地响声，好似在为蝉美妙的音乐贺彩。我和外婆走在小路上，外婆的身子永远紧紧地护着我。心贴着我的心。我回头一望，外婆慈祥疼爱的目光撞进我的眼眶。我的心猛地缩了缩，不禁微微地恍了恍神。记忆中，外婆牵着我的手学走路，总是小心翼翼地怕我摔；在我奔跑时，总是担忧地望着我，大声地叮嘱我要小心；在我学骑车时，害怕地在旁边跟着我跑，在我快摔时焦急地扶住……在我的成长中，外婆总是像栏杆似地护着我，用她对我无尽的爱筑成栏杆，护在我身后，保护着我。我急忙移开眼睛，怕再想下去，眼眶里的泪珠就得不受控制地落下了。
那夜的星星铺满了整片天空，光辉洒在我和外婆的身上，折射出两个长长的影子。回过神来，那两个星星不就像我和外婆吗？一个在前奔跑，另一个永远在后守护。
外婆用她对我无尽的爱，筑成栏杆，护在我的身后，陪我闯过黑夜，挨过雨天，给我以勇气。
栏杆的作文 篇27
每天下课时，我总会扶着栏杆眺望校园里的美景，时间久了，我发现，每层走廊里的栏杆都是一般高的，对于我这个1米30的小个子，都是刚刚露出脑袋和脖子，为什么这些栏杆都这么高呢？
一天放学的时候，为了满足我的好奇心，爸爸特地拿出了上班用的皮尺，帮我量了一下，是1米10。那为什么这些栏杆都是1米10，而不是低一些或者高一些呢？看着我满脸的疑问，爸爸说：“走，回家我们去做个实验去。”回到家，爸爸用木棒支起了一个简易栏杆说是十五楼的栏杆，让我放在身前比划，开始时低低的，甚至都不到我的腰部，让我说说面对这种栏杆时的感受，“不行，不行，太低了，如果我现在就在十五楼的话，我都不敢走到这个栏杆边，生怕走过去就一不小心翻过去了摔下去。”“嗯，那这样呢？”爸爸又调整了栏杆的高度，一下子超过我的身高好多。“不行，不行，这样也不行，我怎么觉得自己像被关进了笼子？”“那你觉得多高可以呢？”爸爸问我，我移动着横杆，“这里吧！胸部上面一点。既安全，又能看见外面的景色。”突然我发现，“哎，爸爸，这个高度跟我们学校走廊里的高度很接近。”“对。”爸爸不紧不慢地说，“因为人体的重心大约都在一米到一米十之间，如果栏杆设定过低，当人体靠近栏杆就极容易发生坠落。相反设定过高，又会浪费材料。”“原来是这么回事呀。可是什么是人体的重心呢？”面对打破砂锅问到底的我，爸爸笑着摸着我的头说：“重心是高中物理讲的东西，就用一根绳子把一样物体吊起来，沿绳子做一条垂线画在物体上，同样的'方法再做一条垂线，两条垂线的交点就是物体重心。这些说了你可能不懂，但当人站立不动时，人体重心大约在你的肚脐眼位置，也就是在人身高的百分之五十六处吧。你算算，你的重心大约是多少厘米呢？”“百分之五十六就是一百分之五十六，就是0.56，乘上我的身高130厘米，就是——72.8厘米。”我高兴地说。“对，你们班里大部分同学的身高都有150厘米左右，那他们的重心又是多高？”爸爸接着问。“要84厘米了。”“对，所以学校里根据国家的有关规定把栏杆做成110厘米，是出于对同学们安全的考虑呀。”“噢，原来是这样呀！”我认真地点着头，回味着爸爸的话。
小小的栏杆就有这么多的数学知识，相信生活中一定还藏有更多的数学知识等着我去发现。
栏杆的作文 篇28
十几年前，爷爷奶奶随我们一家来到了这个陌生而新鲜的城市。全家都住在一个小院里，爷爷奶奶就担起了每日接送我上幼儿园和做饭的“重任”。这样，爸爸妈妈就清闲了许多，家里不算富裕，但却其乐融融。
就这样过了几年，我要上小学了，两位老人也苍老了许多，有了和许多老人一样的早睡早起的习惯。有一天，奶奶突然对爸爸说，他们不想再和我们住在一起了，原因是我们刚刚下学回家，老两口就要睡觉，而我们刚睡下几个小时，两位老人又要起床。生怕影响了我们的睡眠。爸妈想了一晚上也觉得两位老人年纪大了，该享清福了，再加上当时父亲单位的新宿舍楼刚刚盖好，几天后，爷爷奶奶就搬到了宽敞舒适的楼房里。
父亲真的可算作是大孝子，虽然从我家到奶奶家路途遥远，父亲仍坚持每天去看奶奶，雷打不动。但即便如此，也只能在每日早晨与奶奶坐几分钟。好在同小区还有许多“老姐妹”可以常常在楼下唠些家常，生活才算是充实了些。
奶奶住在二楼，虽说不算太高，但对于腿脚不好的奶奶来说，也不算容易。每天上下楼，奶奶都要一手拄着拐杖，一手扶着栏杆，一阶一阶地往下挪，上楼时便愈加费劲。短短的楼梯，奶奶竟要走四五分钟才能走个来回。
上下楼慢些，总能走下了来，可是不久奶奶发现，楼梯扶手几乎是没人会扶的，扶手下面的栏杆，则更是很少留下人手心里的温热，一段时间后，扶手和栏杆边都穿上了尘土做的棉袄，手一抓，结果可想而知。从此，便更是没人敢去碰了。于是奶奶下楼的时候就带了一块抹布，每走一个台阶，都要把扶手擦得干干净净，上下楼的时间，也因此翻了一番。从那天起同单元的居民下楼，不论腿脚是否利落，都要情不自禁的`去扶栏杆，别的单元居民见了，就满脸嫉妒的开起玩笑来：“你们可是摊了个好邻居！”
逢年过节，亲戚们也总要来看看爷爷奶奶，这些时日，奶奶菜坛里少有人问津的咸菜，便也成了抢手货。亲戚朋友们临走的时候，总都要求奶奶送他们些咸菜，奶奶就叫他们自己去夹。有时，有许多亲戚竟碰到了一起，每人拿了一只塑料袋去夹咸菜，奶奶就满脸慌张地跑到菜坛一边大叫：“不给啦，不给啦，多少也要留点给我老太太吃啊！”嘴上这样说，自己却拿起碟子，给每个人再多加几大块，坛子见底了也毫不留情。亲戚们见状，便都围着老太太大笑起来……
奶奶的家离卦山很近，每到周末，和哥哥从卦山上玩耍下来，都要去看望奶奶。上山是空着肚子去的，自然要蹭些食，奶奶就为我们熬了米粥来喝，也许是多少受了些父亲的影响，我们哥俩总要把碗洗净，把吃了食物的包装扔掉才走。
前不久，是奶奶的八十大寿，亲戚们约好，要为奶奶祝寿。人来齐了，奶奶却反悔了，说不是祝寿，只是简单的聚聚。大家明白，老人家是觉得亲戚们都来祝寿，就意味着离天堂仅一步之遥了，于是纷纷答应。
又是一个周末，我和哥哥从卦山下来，又来到了奶奶家，恰巧父亲也在，像往常一样，奶奶熬了米粥，喝罢，我和哥哥起身去洗碗，奶奶却走上前夺过碗来：“我去洗吧，你们俩歇歇！”正欲去帮奶奶，却见父亲示意我们坐下，压低声音说了一句：“由她去吧！”
奶奶，真的是老了。去年拉窗帘，竟无故向后坐倒在地上，一个多月不能动弹；坐车回了一趟老家，回来竟也好几个礼拜打不起精神。岁月不饶人，从前开朗的奶奶，如今竟也会在家中无人时，感到寂寞，回收奶奶陪我走过的十五年，两个大字立在远处，正散发着耀眼的光环，那边是“奉献”。回收匆匆走过的十五年，终于明白，对老人最大的孝顺，莫过于给老人一个奉献的机会！但愿能如奶奶所说“老天爷要是答应，这咸菜，我还要再腌二十年！”
栏杆的作文 篇29
闲着，就跑到家中的庭院玩去了，正值秋寒，一片萧条，“梧桐更兼细雨”，在本凄凉的大地上又添了一层白色的飘忽不定的寿衣。
不自觉，倚在生锈的栏杆上，那栏杆不仅生锈，还覆盖着一层枯萎的但仍呈绿色的苔藓。母亲突然叫住了我：“小心点。”我回头看，她的青丝中，暗暗地长出了叛逆的白发，恍若那秋雨，恍若那寿衣似的的白色。
何时，她还年轻；何时，她还力壮；何时，她还意气风发……却不再重要，现在，她老了，她不再年轻，她不再力壮，她不再意气风发。她没有了青春的活力，她已经没有了与命运抗争的体力，她已经回不去过往。她现在只在一个角落，她不再青春年少，任时光飞逝，任银丝攀上发际，任世界沧桑万变；她只在一个角落，她不再轰轰烈烈，平静看生活，平静看命运，平静看世界；她只在一个角落，她不再为世事所困，只操守着家庭，操守着孩子，操守着……在她所关爱的人的身边，风雨兼程地去爱他。
岁月早已过去，甚不留痕迹，但找不到曾经的她，仍疯狂地去追寻，却仅能在夜中轻吟，在困顿时梦呓——如何回去，如何回去她年轻时，如何回去，如何回去，如何回去过往的日子！
但她的`爱，留下了痕迹，岁月飞逝，唯爱不息。她为我指明了前进的方向。
在爱的指引下，在人生道路上的奔跑，无怨无悔。曾忆起，我考砸后，她安慰的话语；曾忆起，我酣睡时，她添上的棉被；曾忆起，我看书时，她悄悄放的暖气炉……
但她的爱，留下了痕迹，岁月无情，唯爱永恒。她给我补充了前进的动力。
在爱的引导下，在人生道路上的奔跑，热血沸腾。曾忆起，我柜子中，她安放的药物；曾忆起，我床板上，她留下的纸板；曾忆起，我桌子上，她放置的鸡汤……
但她的爱，留下了印痕，岁月飞逝，唯爱不息。
回首，她一直陪着我，她终究无法陪我跑完全程，跑完人生的历程。她会累，她会慢下来，她还是会停下来。
人生，不得不无尽奔跑。但是我想，我想要停下来，哪怕只有一刹那，我也要陪着她。我俩总能寻一个角落，让她休息下。之后，我再跑也不迟，但，这不能变成臆想，不能变成水中月，不能‘’子欲养而亲不待‘’。
在那个角落，我要寻觅一处风景，寻觅一秋风秋雨景，寻觅一栏杆景。我不要独倚，我不要闲看。我要和她一起赏，“共伴绿栏杆，齐赏秋风雨”。
我知道，我再度奔跑时，那是一个泪奔的街角。
栏杆的作文 篇30
倚一份恬淡，捧一杯香茗。静谧的午后沐浴着阳光，轻轻掩上《把栏杆拍遍》，任思绪随历史飞翔，忆往昔，看今朝。
当那个特里尔的“幽灵”在中国登陆时，就注定了中国共产党的诞生和光明的到来。当我们细数时间从洪荒而来的脚步，倾听风声从亘古而来的呢喃时，才知道在没有党的岁月里，那些在历史烟云中挣扎的迁客骚人只能在黑暗中爬行。
落日楼头，断鸿声里。一个本打算以身许国，马革裹尸的爱国将军，沙场英雄却再也没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，再无用武之地。他悲愤，他无奈，他拍胸，他哭号。他的民族仇，复国志，男儿魂也遭到同僚的白眼，受到朝廷的摒弃。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周。他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。可是他的泪水无力冲刷空气里黑暗的颜色，震天长啸难以刺穿天地间阴暗的屏障。未来的道路上，看不到一缕阳光，没有一丝希望。他终于累了，醉了，俯在酒案上高吟“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”。
稼轩，这不怪你，只怪那个昏君在堂，没有政党的年代
斜阳影里，八咏楼头，犹见一个寻寻觅觅的身影抚卷而歌，低吟浅唱。轻柔的声音便飘飘摇摇了千余年，萦绕在数万才子的耳畔，挥散不去。在那个词藻非女子之事的年代里，她被看做是异类，是叛逆，是多余。她无法上朝议政，驰骋沙场，也无法使酒骂座，痛拍栏杆，而只能独自一人愁。她环顾上下两千年，长夜如磐，风雨如晦，相知有谁？于是家愁、国愁、情愁、学业之愁便化作一只小小的茧，将易安紧紧包围，不见阳光，不容喘息，这就使她难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。
易安，这不是你的错，错在那个男尊女卑的乱世，一个没有政党的封建社会。
韩祠石栏，滚滚江畔，一个柔弱的书生被贬来此。被贬之凉，离京之苦，丧女之痛，顷刻间一并推到他的面前，把他压的不堪重负，心灰意冷，又面对茹毛饮血的偏僻一隅，其心境之冷可想而知。此处的官吏走马灯似的'换了一个又一个，却没人插手管理这片穷山恶水。长安大殿上的雕梁玉砌在如钩的晓月下静静等待，秦岭驿道上的风雪，南海丛林中的雾瘴在悄悄地徘徊，历史终于等来了一个书生，长须弓背双手托着一封奏折一步一颤地走上大殿，然后又单人瘦马，形影相吊地走向海边天涯。于是定格的生命价值又推上了一层。哲人者，宁肯舍其事而成其心。然而不公的社会不允许有才学的人崭露头角，韩公注定要走遍海角天涯。
退之，这不怨你，只怨那个封建集权的时代，没有执政为民的政党。
忆往昔，他们报国无门，怀才不遇，被贬他乡……他们是漫漫黑夜里几被淹没的繁星。
看今朝，我们民主决策，群众自治，依法享权……我们是党的阳光下茁壮成长的幼苗。
我们党经历了90年的风雨的洗涤和锤炼，成立了立党为公，执政为民的政党，改变了社会制度，发展了生产力，富裕了人民的物质和精神生活，我们沐浴在党的阳光下，忆往昔，看今朝，令我们心潮澎湃……
栏杆的作文 篇31
在一所学校的旁边有竖着插着在墙上的栏杆，栏杆插在红色砖头搭成的墙上，红色砖头中间本来是淡灰色却变成了深灰色好脏啊！铁栏杆，生锈了，而且绣的好厉害，本来黑色的外表却变成了土黄色。可怜的栏杆。
肮脏的.栏杆和墙，你们真可怜！栏杆的中间的爬山虎上，爬山虎上有被什么小虫咬过了的小孔，可怜的爬山虎你真可怜，我发誓我一定帮助你捉住咬你的小虫，因为你太可怜了，打动了我的心，所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你，因为我要为你报仇。
肮脏而又可怜的爬山虎，、墙和栏杆你们可怜极了！正因为你们可怜深深打动了我的心。所以我不管你逃到哪里去，我一定会捉住你。
可怜，肮脏的爬山虎、墙会栏杆你们打动了我的心，所以我誓死也要捉住你，我一定会捉住你。
栏杆的作文 篇32
远远观望着那两个挺直的背影，一个刚直而染着愁绪，一个柔弱却透着刚强。在这历史的长河中，跌宕出两段不朽的传奇。
辛弃疾与李清照无疑在文学造诣上达到了相当的高度，但多数作品风格却又迥然不同。一个是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的壮志豪情；一个是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的小儿女情思。于是也就自然而然将两人分为豪放派与婉约派了。
既然世人不仅推崇豪放有力的语言，也对浪漫婉约的文风给予高度的评价，又何来中学生作文阴柔而不值得提倡一说呢？阳刚，是骨子里的坚强，是精神的屹立不倒；而哀愁，则是情到深处的一声叹息。一昧追求伤感萧索的意境固然不好，但若是真情实感那又何妨？
在我们眼里，忘不掉的是辛弃疾从刀刃剑尖上滚过来的英雄气概；总记得他是空中的惊雷，是满腔豪情的喷发；总觉得他是烈烈骄阳，偏偏刻意忘记了清晨一片柔和的曙光，也忘记了傍晚红透半边天却红霞即逝的悲壮。他也有“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”的细腻哀愁，他也有独身一人凭栏远望望长安的凄怆悲凉。
我们看李清照，仅仅停留于那个“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的享受着琴瑟相合的甜蜜女子；抑或是她那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的无尽的愁绪。却不曾注意“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”的豪迈大气，忽略了她“但愿将相过淮水”的位卑未敢忘忧国。
婉约与豪放本是两个对立的概念，而今却又如此完美的汇聚于一身。人的形态岂会是一成不变的？！每个人都是这世上特别的存在，而文字又是思想的流露，怎能因北大教授的“定论”而盲目追逐“阳刚潮流”，成为他人思想的傀儡？
我手写我心，辛弃疾的感叹是熔铸着血泪用剑刻出来的'。他一生都是在被贬的叹息与不被重用的无奈中度过，但也正是北宋南宋三百年的动荡才造就了这样一个辛弃疾。是社会的历练，才将一颗赤子之心凝结成这样荡气回肠的词句。而李清照呢？殊不知他是经历了怎样的丧夫之痛、亡国之恨、奔波之劳，身心受了多大的摧残，才由天真活泼的美姑娘、气度高雅资质过人的女才子过渡到一饱经沧桑尘满面而鬓如霜的老妇人。
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