【精华】叙事的作文汇总5篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的叙事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
星期二,是我们四(7)班的女生和四(9)班的女生进行篮球比赛。
我们拉拉队员来到白线外,呈一字队形坐好。过了一会儿,蓝老师吹起口哨,女生们就石头剪刀布,开始篮球比赛。徐彬芷把球递给了吴慧楠,意想不到的是吴慧楠一转身就把球投进了球篮里,同学们看了都拍手叫棒,嘴巴个个都成了“o”字型。接着,四(9)班的女生抢到了球,传给了徐彬芸,同胞姐姐徐彬芷来气了,一咬牙硬是从妹妹怀中抽了出来,瞅准时机往上一投,结果球又进去了。不一会儿,朱炫臻抢占先机从对方手中抢过球,可对方拼命防守,情急之中往篮里投,可惜没有进。就这样,同学们你争我抢,热得满头大汗,但每个人脸上带着笑容,一点也不觉得累。场外加油声此起彼伏,球员们的`身手让我刮目相看。
“嘘”,蓝老师吹起口哨,球赛时间到了,他大声地说了一声:“四(7)班赢!”同学们听了一蹦三尺高,互相拥抱着,开心极了!
叙事的作文 篇2
本人每天都在翱游世界,想知道为什么吗?本人是——风,天天都能看见许多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!这种颜色,如碧玉,看!那拔地而起的竹笋,竹笋一定在想:外面的世界是五彩斑斓的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,你们一直在看守着这片土地,本人为你们吹吹风。
那金黄的田野,真美!这种颜色,好似金子。看!那辛勤劳动的农民,每天都为农作物辛勤工作,虽然很累,却挂满了笑!嗨!稻谷弟弟,你们在农民的呵护下享福着,真的`很羡慕你们。
那汩汩的溪流,真美!这样平静,如镜子。喂!跑出来游泳的朋友,你把这平静的水面溅起了水花,一定很凉吧!看!这个家伙,他还叫了许多同伴一起游泳,谁又不想游泳呢?
那绿绿的草地,真美!绿油油的,真美丽。看!那些在草丛中的花,在绿草的衬托下,翩翩起舞,这么动人!喂!人类朋友,你们一直在草地上欢快玩耍,多么快乐,谁又不想加入呢?
那茂密的树木,真美!一棵棵树,好高大,像一位位士兵。听,那些正在鸣叫的鸟,在森林里举办了一个百鸟大会,本人听着音乐,已经陶醉于其中了,多么动听美妙的音乐会啊!这多么令人向往。
那热闹的校园,真美!看!小朋友们在操场玩,他们正做着好玩的课外活动呀!上课铃响起,听!从教室里,传来了同学们朗朗的读书声,本人又想读书了。
那鲜艳的花丛,真美!五彩缤纷――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了吗?你们没日没夜的劳动,真的很辛苦!看!花儿在笑,她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢!
那辽阔的大海,真美!听!浪花拍打着那石头,远方的灯塔照亮着水中一切!水天一色!看!在那水中,难道不是鱼儿欢快的声音吗?本人真想与它们寒暄!
本人是风,飞过许多地方,这都很美。青青的竹林,真美!绿绿的草地,真美!金黄的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!热闹的校园,真美!鲜艳的花丛,真美!辽阔的大海,真美!大自然,真美!本人爱大自然!
叙事的作文 篇3
开始做汤圆了.奶奶先用热水将面粉开成糊状,把它搓成面团.大人们首先把面团捏开一小块一小块,拿一块放在手心上,稍稍压扁它,往上面放一些馅料,然后手掌合在一起来回转动,将汤圆揉成球形.这样,一个小巧玲珑的汤圆就诞生咯!
童年,就像一个个五光十色的肥皂泡,带给我们许多美好的回忆.而在我小时候,最大的乐趣莫过于元宵节全家人一起做汤圆.
每到正月初十左右,奶奶便从市场上买好多好多做汤圆的材料回来:有砖块大的黄糖,有黑黑白白的芝麻,香脆的花生米``````其中最重要的是面粉,白花花的,又细又滑.我总喜欢拿面粉玩,就是用手在面粉里搓来搓去,然后一头栽下去,面粉堆中就出现了自己的样子.这时,我便高兴地跳来跳去,面粉上又出现了一串小脚印.当大人们来阻止我时,我已经变成"白娃娃"了.弄得他们哭笑不得.
开始做汤圆了.奶奶先用热水将面粉开成糊状,把它搓成面团.大人们首先把面团捏开一小块一小块,拿一块放在手心上,稍稍压扁它,往上面放一些馅料,然后手掌合在一起来回转动,将汤圆揉成球形.这样,一个小巧玲珑的汤圆就诞生咯!看着大人们在做汤圆,我心里痒痒的,就缠着妈妈要.妈妈先往我的手上撒一些面粉,说是不粘手.我乐颠乐颠地拿着汤圆就往阳台跑,一开始还做得挺好的,可做着做着就由圆圆的小球变成调皮的小猫小狗了.我拿给妈妈看,妈妈笑着说:"嘉嘉好聪明啊,捏得真像.可要把它们放好咯,不然会弄坏的."我是似懂非懂地点点头,满心欢喜地去找其他大人了.
汤圆煮熟了.奶奶给等得不能再等的我盛了一碗.我迫不及待地一口咬下去,甜滋滋的`糖从又软又粘的汤圆里流了出来直流到心里面,真甜!大家围着桌子有说有笑.我一边吃着汤圆,一边听着长辈们讲有关天上的故事.天上的星星一闪一闪的,好像在眨着眼睛说:"我们也要吃汤圆!"那时候,是小小的我最高兴,也最期盼的时刻。
叙事的作文 篇4
谈起网络,相信襟江小学南校区一定是无人不知、无人不晓!如果你不知道网络是什么或没有上过网,那么你可能就是从古代穿越过来的了!别说,网络它还真神奇!网络上的内容五花八门,就宛如天上的繁星、海里的贝壳、草原上的小草……数也数不清!
这可不,网络在生活中还帮了我许多忙呢!
记得以前,我班正在学习《李广射虎》这篇课文,我通过网络来预习,上网查寻了许多关于李广的有用资料,他的生平、功绩,百度里无所不有!上课时,老师提问的每一个问题,我都能对答如流,老师直夸我课前准备充分,我享受着同学们那羡慕的眼神,心里喜滋滋的.。那个时候,我就已经喜欢上网络了!
也许,就是因为网络很神奇,可以帮我解决一切疑难问题,所以,我渐渐养成了“依赖症”这个坏毛病!像英语上有什么翻译不会做了,我会请教在现翻译;作文没有写作思路,我会百度搜索;数学上有什么思考题不会做了,我会上QQ去询问同学……哪怕这道题有一丁点的难度,我都会通过网络去寻找答案!看着自己那一张张试卷上打着一个个鲜红的优字,心里别提有多高兴了!
虽然自己的家庭作业都是全对,可一到考试,我可就没辙了!考场又没有电脑,QQ问朋友、百度搜索、在线翻译,神马都是浮云!我心想:总不能作弊吧?老师也曾找过我去谈心,问我为什么平时作业都是全对,而考试却不行了呢,我低着头,可心里比谁都清楚!
从那时,我就幡然悔悟,其实并不是所有事情都能依靠网络的!
俗话说得好:“脑不用,会生锈!”以后,我再也不能仅仅去依靠网络了,而要依靠自己!
叙事的作文 篇5
看到题目,你们一定很奇怪吧?有人会认为:学习?还乐趣?这人脑袋一定秀逗了!我不这样认为,因为你学习了必定会有乐趣。
在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨,我正在做作业,突然,半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么办呢?我拍了拍脑袋希望可以有个灵感,可不顶用,我只好翻着白眼使劲儿地想呀想,绞尽脑汁地想呀想,还是没想出来,正在我“山重水复疑无路时”,妈妈走了过来,我像在洪水里找到一根救命稻草一样,把矛头转向了妈妈,妈妈皱了皱眉头为难地说:“宝贝,你问我怎么行呀?你没听过“自己做的事才会终身难忘”这一句话吗?你呀,必须自己开动你的小脑筋,要知道若脑子不动的`话会生锈的!知道了吗?好了,赶紧去写吧!”我听得张大了嘴巴,见老妈不说了,我便脚底抹油——开溜了。回到书桌前,我冥思苦想了好久,又从比例中找错误,才发现我这个马大哈真不是盖的:我把3。16写成3。76了!于是我马上做好了这道“数学难题”。
是呀,生活很美妙,学习有乐趣,通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味!
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