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【实用】小学四年级作文300字三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学四年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文300字 篇1
在一条条静静的小路边，在一道道崎岖的山路旁，到处流淌着清澈的流水，没有人打扰它们，它们总是无忧无虑地唱着快乐的歌儿：哗啦啦，走四方，哗啦啦，奔天涯。
当烈日当空的时候，小鸟在它们的上空飞过，对它们挥挥手说：“歇歇吧，你们走得太急啦！”
流水说：“不急，不急，庄稼等着我去浇灌呢。”穿过白马涧，越过天平山，它们奔向前方的稻田。
下雨的时候，小蚂蚁朝它们喊喊：“快来躲躲吧，天晴了再赶路。”
流水说：“不行，不行，工厂等着我去发电呢。”
夕阳西下的时候，野花朝它们摇摇头说：“停一停吧，太阳下山了，该休息了。”
流水说：“不累，不累，小伙伴们刚放学，等着我去洗澡做饭呢！”
可爱的'流水啊，你们披星戴月，不停劳碌，就让萤火虫给你们带路，就让星星为你们点灯吧。虽然你们没有坚实的双腿，没有健壮的臂膀，但是你们有着无私奉献的力量和勇气。
甜蜜的果实忘不了树根的默默关爱，远行的孩子忘不了母亲温柔的牵挂，而吸吮甘霖的我们永远忘不了水的那份情谊。
那水，是不能忘记的。
小学四年级作文300字 篇2
有一座美丽的学校，那就是我们的学校——建国实验小学。学校的一角有一个墨池，它十分美丽。走进学校，这就是我们的上操场。从右边的楼梯走下去，那里就是墨池的居住地。墨池十分静，一条小鱼在墨池里游来游去，一道道波纹散开了，打破了墨池的静。在墨池的右边，有一座雕像，她的左手握着拳，放在下巴的下面，右手拿着书，好像在思考着什么。她是一个美丽的女孩，下面还刻着两个红红的“书香”二字呢！在墨池后面，有一个大花坛，里面种着许多不知名的`花花草草，他们把花坛装点得更加美丽。里面还有其壳高达的桫椤树，好像是花坛的守护神。里面还有两颗叶子是紫色的树，它们俩是墨池的守护神。里面还有一棵大树，它的叶子绿油油的，因为它是一棵高大的常青树。墨池边还有三棵小树，它们的形状是伞形的，从里面往外面看，只看得到几点阳光，它的叶子的上面要深些，越到下面越浅，变成浅绿色。它的叶子是重叠的，不留一点空隙，一阵风拂过，叶子就漾起波纹，十分美丽。墨池右上方还有一个亭子，我们休息时就喜欢去那儿乘凉，看书，十分美好。现在墨池十分安静，好像在冬眠，小鱼儿也静静地冬眠了。我们学校的墨池真美丽！
小学四年级作文300字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们踏着欢快的脚步快速走出了教室，去操场上玩 自己喜欢的游戏，校园里马上热闹起来了。
校园的左边，有四张乒乓球台。球台的周围有许多的同学，不时地传来加油声和欢笑声，乒乓小将打得多认真啊！他们左边一个球，右接一个球，球不停地穿梭着，一个球至少可以打几十个回合呢！
在校园的.西边，还有几根铁杆，铁杆旁边的树下也有一些同学在看比赛。一个六年级的大哥哥一会儿从下爬到上，一会儿又从上滑到地面，一个五年级的哥哥纵身一跃，上去了，爬到中间，正在笑着往下看，并与他的同学打招呼呢！
在操场的中间，许多女生聚在一起踢毽子。这儿一组，那儿一组。只见一个五年级的大姐姐右脚一抬，左手一甩，毽子就那么稳稳当当地落在了她的脚尖上。正当大家想喝彩的时候，她突然转过身去，手向两边一伸出，然后她的脚上下飞舞，那毽子像花瓣一样飞了起来，又像是一只长尾巴的小松鼠，还像一位魔术大师，可以让毽子乖乖地跟着她。
课间活动真是丰富多彩！
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