精选科技节作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的科技节作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
科技节作文 篇1
10月19日,朝天小学彩旗飘扬,到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。
早上,我们同学个个都精神抖擞,各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时,校长上台讲话了,首先讲了开展这次科技节的目的和意义,校长继续说:“大家要多做一些科技的小制作、电子报等,才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布:“这次科技节正式开幕!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
我们回家后,我想,到底交什么呢!突然,我灵机一动,我可以做电子小报,我的做报技术可是一流的;我没想那么多,打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片,主要是体现我们60年来科技发展的成果,有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等;经过我的冥思苦想,我的电子小报做好了……第二天早上,教室里已经摆满了同学们花花绿绿的.小制作了。
我们学校的同学踊跃参加活动,有的同学做航模,有的同学做汽车,还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有,这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。
时间过得飞快,科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了许多知识。我希望学校能多开展这样的活动,让同学们在知识的海洋中遨游。
科技节作文 篇2
我们时常对科学这一概念做出十分褊狭的理解,仿佛科学是只有科学家才能进入的神秘殿堂。其实,生活中处处有科学,自从学校开展了科技节这项活动,我便开始慢慢喜欢上了科学!
一开始我并不“爱慕”科学,可是自从学校举办了科技节,我参加了搭房子和搭塔的赛前训练,愈加感受到了温暖就在身边,团结就在眼前,集体的智慧常常比个人更有力量。科学老师在科学课上为我们提供了展示才能的舞台。全班分成若干小组比赛搭房子!搭房子可不是简单的活啊。第一关就是卷报纸棒,要把它卷得如铅笔一样细。首先拿笔芯放在报纸的一个角上,然后端起报纸,用尽力气把它卷得够硬够细,然后拿透明胶缠一圈,一个报纸棒就做好了。这样花费力气的报纸棒,还有些同学连夜赶造100根呢!报纸棒卷好了,就要开工了。全组上下一致赞同搭三角形比较坚固,搭六边形比较大,所以我们就采用科学的方法,开始搭建这座报纸棒房子。我们先把地基打好,用六边形做边框。利用三角形坚固稳定的性质来做建筑的外部框架。八个组员,分工明确,同学们拿着胶和报纸棒一丝不苟地搭着,一个个报纸棒被我们粘连在一起,一层层框架拔地而起。我有些筋疲力尽了,手一软,“砰”的一声,房子的上层重重地摔在水泥地上。正当我懊悔的时候,大家反倒干得更加有劲头了!不知不觉就下课了,虽然我们不是搭得最快的,但总算排上了第二名,终于没有辜负大家的期望。我渐渐地领悟到一朵鲜花打扮不出美丽的春天的道理。
我还参加了搭塔的赛前训练,这项活动也是需要大家齐心协力才能完成的任务。这几天中午我都随着几个同学留在教室里练习。搭塔需要一个有耐心又有默契的团队才能成功。搭塔也需要准备一些费力气的道具。这回考验的`可不是手的功夫,而是胃口啦,每天都要喝一罐可乐,这也让某些同学高兴得不得了呢。把喝完的易拉罐里装满沙子或泥土,然后拿胶带封口,这样道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要领,必须要搭圆形才能稳固。开工了,我们每个人,都拿最重的易拉罐打地基,然后一层层的往上摆,隔几层搭一个重的,这样不但稳固还能笔直的立在地上。当我第一次搭的时候没有找到窍门,总是有几个易拉罐不顾自身地摔倒在地上,但是每天练习,渐渐地成功的次数就多了。在我练习的过程中,同学帮助我,老师帮助我,家长帮助我,甚至有时候自己迷上了这项任务,连饭都不想吃,觉都不想睡了。我跟他们一样都是这项活动的爱好者,虽然技术差了一点,但是经过训练后,我慢慢进步了,这项活动不但锻炼动手能力,还锻炼了合作能力,让我领略了“科学”的另一番风景。
生活是一切知识的源泉,到处都可以找到知识的水滴。我们象稚嫩的幼苗,经受不了暴雨滂沱般地灌输,需要的恰是这小小的水滴。同学们让我们在生活中仔细地去发现这些水滴,让它们象涓涓细流,逐渐汇成大川;象蒙蒙春雨,润泽幼小心灵。让我们共同创造一个属于自己的科技节吧!
科技节作文 篇3
我们学校又迎来了一年一度的科技节,这天同学们都整齐地坐在操场上等待着漂亮的主持人袁瑞文的开场。
随着主持人欢快悦耳的开场白,科技节闪亮开场了。同学们一个个勇敢地走到台上展示自己的高科技“看家宝”。有电动垃圾桶,有懒人眼镜,有电动A3打印机,还有电动恐龙呢……每展示一样物品台下就响起雷鸣般的掌声,真是让人大开眼界呀!五(2)班张楷华的“扫地机器人”横空出世,光是名字就一下子吸引了我,只见它用它那“超级旋风刷”把肮脏的地板擦得一尘不染,干净得可以当镜子照。我要是给妈妈买台这个,妈妈就再也不用每天弯着腰擦地了。
科技节还不止有高科技的新玩意,还有有趣的高科技儿童剧小红帽表演呢!瞧!我——”小红帽“正在那一遍又一遍地背着台词呢!轮到我上场了,我心中忐忑不安看着台下那一双双锐利的眼睛,更紧张了,心里仿佛吊着一块大石头,不住地为自己加油打气。一走上台我心中的的大石头马上落地了。只见我身穿大红色斗篷衣,衣服上还印着一个跳绳的'女孩子,两个羊角辫子高高的翘起来,下身穿天蓝色的裤裙,脚蹬大红色毛毛虫鞋子,头上戴着一顶小红帽。神气地踏上了舞台,观众一下子就被我的着装吸引住了,都纷纷为我鼓掌加油。我放松大胆地表演起来……突然只见灰太狼一脚被踹到了台上,摇头晃脑地说”今天老婆下死命令了,不捉到一只科技羊就甭想回家……同学们被这一连串的动作逗得忍俊不禁。这时灰太狼满脸堆笑地对我说:“小红帽,你这是要去哪呀?”我嘟着小嘴,双手插着小腰赌气地说;”我就不告诉你,我要去三棵槐树下的外婆家。“台下的同学们更是笑得前仰后合……最后一环节是用泡泡抓住灰太狼,哈哈!从他的嘴里又蹦出了那句千年古语“我还会回来的……大家开心地吹着泡泡,这些友谊的泡泡一直飘到好远好远……
这次科技节给我的童年又添上了浓墨重彩的一笔。
科技节作文 篇4
盼望着!盼望着!今天我们迎来了盼望已久的科技节!
科技节活动中让我最难忘地是做气球车。开始制作了,同学们都有条不紊地进行操作:先剪下一块长20厘米、宽15厘米的长方形做车身,再在另一张硬纸板上剪下4个圆,然后在剪下的4个圆的正中央扎一个孔。这下可把大家难住了!教室里顿时响起了七嘴八舌地议论声:“有的说画一个十字架,十字架的中心就是扎进去的地方;有的说看这个圆的直径……”当大家为自己的想法争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子横着找到圆最长的直径,并沿着直径画一条直线,然后竖着用同样的`方法画一条直线,两条直径交叉的地方就是扎孔的地方。我用这个方法很快就大功告成了,漂亮的气球车做好了。忽然蒋佩林喊:“下面就是见证奇迹的时刻!”同学们的目光全都聚焦到他身上。只见他把气球车抛到空中,幻想气球车能象鸟儿一样展翅高飞。可好景不长,只听到“啪”的一声梦想破灭,气球车掉在地上“车毁人亡”。虽然这次没有成功,可他并不气馁,拾起气球车继续埋头改进“气球飞机”。
这次科技节我不仅学会了做气球车、橡皮古筝、小孔成像,还知道了科学是无处不在的。只要我们平时细心观察,动脑筋,就会发现科学的奥秘。
这次科技节真让我难忘啊!
科技节作文 篇5
今天我早早地起床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的,所以我马上赶到健身房。一到那儿,我不禁叫起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成任务,就碌碌吁吁的退场。两个项目看好,我慢慢的走出健身房。突然,我听到一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到天空。有些的“火箭”飞到十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束,我又以火箭的速度跑到“小制作”的.现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”
于是,我马上到那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术。
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