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相处的作文

时间:2024-07-31 12:47:09 作文 我要投稿

相处的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的相处的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

相处的作文

相处的作文1

  捧一杯清茗,坐在窗前,心中再一次浮现小学六年时光。

  刚踏入小学时,紧紧抓住父亲衣角的我。开学那天,冒着大雨追着离开的父母,却被老师拉住的我。第一次交到好朋友,露出笑容的我。坐在课堂里,踊跃发言的。和那个陪着朋友打打闹闹的我……这点点滴滴的画面记录着我的小学生活。

  语文老师上课时总爱露出的笑容,或是严厉时的'话语,现在想来都很怀念。数学老师虽然是一个体型大,脾气大的老师,但有时也很幽默,上课时经常和我们谈心,开玩笑。英语老师,可是一个大美女,坐她的课堂上真是好幸福呢!

  昔日的操场上,和同学们的欢声笑语。举行运动节时,面对每一位比赛的同学,我们都会大声地喊加油,就偈拉拉队一样。到我比赛立定跳远时,他们也会鼓励我,为我加油,这才使我荣获全样第三名。我很开心能融入到这个“大家庭”中,和这个班的同学们朝夕相处。

  但我们不可能做一辈子的同学,时光转瞬即逝,在度过6个春夏秋天后,我们班迎来了毕业季。在难过与不舍中,我们完成了一切毕业要做的,离开了校园。最后一次踏入校园,是因为我们班要拍毕业MV,整个校园没有了欢声笑语,有的只是我们对学校的依依不舍之情。

  录影过程中,我们重演了校园生活。走进校园时向老时敬礼,重坐在教室中,老师和我们做最后的告别,那时,我们的眼泪源源不断地流了下来,拥抱住老师,送上最真实的致谢!此后,我们换上了青春的服装,在操场上奔跑、跳跃、玩耍,举行了拔河、投篮、踢球。还放飞气球、排成人形的,用无人机拍下这最后的画面。

相处的作文2

  岳父岳母一直跟儿子儿媳住在一起。近几年,孙儿长大了,岳父想买个二手房,搬出去单住。

  他看中了某处一楼两室一厅的小房子,这房子还是上世纪八十年代的建筑.相当破旧,而且价格不低。我们都很疑惑,为什么选择了这套?岳父说,你们在房子周围认真看看就知道为什么。

  房子的前面,是公园的围墙,围墙与这房子之间是一片宽敞的.泥土地。岳父指着这片泥土说,这是城市中的泥土,我在城市里看到的都是沥青和水泥,几乎看不到泥土了,这泥土对我来说,太贵重了。岳父以前生活在乡下,对泥土的情感是无法割舍的。

  年前,房子买下了。岳父在这块地周围用竹子扎上了篱笆,篱笆内开出了三块地,新翻的泥土黝黑而松软。像一块大蛋糕,篱笆为它镶上了花边。

  不久,围绕这块地发生了纠纷。左邻右舍认为,虽然这块地在岳父的门前,但并不能就此认定这块地就是岳父的。岳父打电话来,我赶过去,纠纷正在进行中。众声鼎沸,突然,我岳父将一只手臂高高举起,目光凛然,样子有点像《红旗谱》里的朱老忠。他说:“都别争了,你们看这样好不好……”地由他来侍弄,结出的瓜果和蔬菜由三家来分享。结果,左邻右舍都认为这是个好主意。

  夏天到了,这块地改变了颜色,翠绿中姹紫嫣红。豇豆犹如长长的蚯蚓,爬出了篱笆;丝瓜伸出孩子般的手臂,吊在竹竿上打秋千:辣椒和茄子的脸膛,红得发紫。一块无声的空地,霎时间变得丰富、热闹、葱茏。

  土地不但结出了蔬菜和果实,还结出了情谊。如今,这三家已亲如一家。晨曦未露,“左邻”过来伏在窗边喊,走,咱们“摘瓜东篱下”去啊!“右舍”边摘菜边向岳父伸大拇指,你实在太能干了,把农村搬到了城市啊!

相处的作文3

  学会与动物相处是简单的,学会与人相处是容易的,学会与孤独相处是困难的。

  与孤独相处可以简称独处,意大利的一位传奇导演费里尼曾说:“独处是一种特别的能力,有这种能力的人并不多见。我向来羡慕那些拥有内在资源、可以享受独处的人。因为独处能给人一个独立空间、一份自由,这些是人们嘴上喊‘要’,其实际上却害怕的东西:人生在世,没有什么比独处更让人惧怕的了……他们害怕寂静无声,害怕那种只剩下自己一人与自我思绪及长篇内心独白独处时的静默。”

  饿了不要撒娇,自己买东西回家煮;迷路了不要卖萌,掏手机自己看地图。一个人生活也是一种独处,这可能不大容易,但一个人会越来越坚强,越来越优秀,因为没有什么能将你轻易打倒。

  活在现代的环境中,有太多的方式可以让人逃避独处,即使一个人,也有电视、网络可以陪伴,因而我们往往就少了一份诚实的试验,试验自己究竟有多少可以挖掘的内在资源。

  独处会让人听到许多声音比静默更可怕的是这些来自内心的声音。独处使人脆弱,使人比自己想象中的.更容易心软,更容易感动。为什么费里尼说,要拥有很多内在资源,才能享受独处?因为真正独处时,就只剩下自己可以挖掘。

  在那么忙碌、焦躁的环境里,先别说要慢下来,先试试自己一个人独处看看。平常让你忙碌、让你误以为那就是生活的意义的事消失了,只剩下你自己,你会怎么样呢?

  大部分人在独处之后,学会了谦虚。因为真正了解到了在剥除那些表面的繁华后,有了这么一份谦虚,人也才有资格具体地、实在地讨论自由、独立。

相处的作文4

  在世界上,如果一个国家不和另一个国家和睦相处,世界就不会有和平。在这个社会中,如果人们相处不和谐,社会秩序就会受到影响。自然界中,如果人和动物相处不融洽,受伤的不仅仅是动物,还有厄运。

  现在来说说人鸟和谐。

  有一首歌,其中一首是这样唱的:“草原鞭响处处,鸟雀齐飞……”,多美啊!许多鸟儿在蓝天上飞翔,人们骑着英俊的马在无尽的草原上疾驰。这种感觉就像漫游仙境。自然界中,鸟类给人类带来无尽的快乐。一个人难过的时候,听到鸟儿在枝头清脆的歌声,悲伤一下子被甜美的歌声遗忘陶醉了。有些人听到甜美的鸟儿就忍不住唱歌。只有真正体验过这种快乐心情的人才会理解。也许到那时,你会觉得自己是世界上最幸福的人。

  鸟儿聪明,友好,能吃害虫,能抓田鼠,还能给人带来快乐。仅凭这一点,我们是否应该与鸟类和谐相处?是的,因为和动物和谐相处是每个人的品德。

  在别人眼里,和动物和谐相处固然好,但我觉得和鸟和谐相处也有利弊。优点是鸟类保护生态环境。缺点是在冬天,一些鸟类会给人类带来病菌。冬天来了,北方的.鸟迁徙到温暖的南方过冬。比如西北亚的红嘴海鸥,每年寒冬来临时都会飞到昆明过冬,很多人喜欢去湖边看白色可爱的平衡红花。而人类朋友鸟类不想给人类带来病菌,也想和人类和谐相处。一般来说,鸟类是人类的朋友,大自然的平衡离不开鸟类。人与鸟和谐相处,这是生态保护的平衡。自然界中,每一种动物和植物都有一个因果循环。人和动物一样,不伤害动物,动物也不伤害人类。只有和谐相处,保护自然,自然是不会回报人类的。

  一只鸟会唱一首优美的曲子,一首曲子会奏出春天的旋律,在春天的旋律里,人和鸟会和谐地生活在一起,让我们每天都能听到鸟儿优美的歌声。

相处的作文5

  你为我的理想插上翅膀,让我的思绪在知识的天空中尽情翱翔。你我相处的日子,你无时无刻不吸引着我,成长中有你,我很快乐——题记

  草长莺飞的二月

  在一个阳光灿烂,微风和煦的日子里,我和你不经意间邂逅了。看你的第一眼,我幼小的心灵就被你俘获了,于是,我整天和你形影不离。早上一起床,我就将你捧在手心里,小心翼翼,认真仔细地看;吃饭时,我将你摆在桌面上,慢慢欣赏,细细品味;晚上,我拥你入眠,梦里,也总能传出欢声笑语。你总是默默无言,但又有着万语千言,你给我的童年带来无尽的欢乐,你使我的生活丰富而又充实。

  荷花映日的六月

  我和你的友谊又进了一步,你不仅是我敞开心扉,倾诉衷肠的一扇窗,也是我了解时事,洞察世界的一双明眼,更是在我沮丧时给我安慰,失意是给我鼓励,成功时给我警醒的贴心好友。当我迷茫困顿时,我向你求助,你安慰我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;每当我失败沉沦时,我向你诉苦,你告诉我“胜败乃兵家常事”“失败是成功之母”;当我抑制不住成功的喜悦,向你炫耀、卖弄时,你提醒我“满招损,谦受益”。就这样,你伴我走过了紧张而又艰苦的三个春秋。

  晴空排鹤的九月

  回想起我们相处的日子,我走进你,你陪伴我;我欣赏你,你给予我;我咀嚼你,你滋润我。我不禁感慨、憧憬我们以后的.日子。一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途的绿洲。理想被你浇灌后,飘逸出来的是一股醉人的芬芳。不知不觉间,我就要步入高中了,但我深信,今后的路我并不孤独,因为有你相伴相依相随。你会给我精神上的安慰,给我知识上需求;因为有你,我会将坑坑洼洼踩成路,讲岁岁月月流成河,坚守一个纯真的自我;因为有你,我的前途不再迷茫,我的未来不是梦!

  你——书,谢谢你!正因为和你相处,我才能在生命的天空中挥洒出属于自己的色调,于缤纷的世界中秀出自己的风采!

  成长中有你,真好!

相处的作文6

  回首过去,我们曾经一起哭过笑过,一起经历过许许多多的困难和磨炼。我们一点点长大,渡过一条条时光的河流。在记忆的河水里,映出的是和你们相处的日子。

  时光飘回六年前。还记得,当时我们没大没小,刚见面就迅速打成一片——我们不再是孤独的个体,而是“一班的我们”。一年级的我们还小,不懂事,经常会因为一些芝麻大小的事而发生摩擦,也经常会因为某个天马行空的问题争论不休,不肯让步。我们喜欢站在操场边,看着那一届的毕业生做广播体操。曾经那年,我们领到第一套校服时的欢乐,成为少先队员的激动,对第一条红领巾的珍爱……如果说“想回到过去”,那这就是最美好,最让人留恋的过去吧。

  许许多多的日子如流沙般过去,原来的现在变成了过去,而我们口中的未来也变成了现在的现在。每天埋头于书山卷海中的我们,逐渐稳重,成熟,也开始怀念过去的时光。不知从何时起,在操场上做课间操,被小孩子们指指点点的人换成了我们,红领巾也变得没那么重要了,因为粗心而丢了一条又一条。“大获全胜,年级第一!”同学们得知抽考成绩公布时的.兴奋呼喊依稀在我耳旁回荡;“救命—哈哈,别挠我!”班会游戏时的场面依然历历在目……一天有一天过去,记忆的长河里,承载了我们的欢乐时光。

  即将毕业的我们,想着青春的风向标努力前进,而路途中,终有一些人会选择不同的道路,也会有些人误入歧途。不管将来如何,当下,我们是共处六年的朋友,是同窗六年的好友。我们互相陪伴着,走过了六年的时光。

  感谢,你们的陪伴。

  感谢,与你们相处的日子……

相处的作文7

  有两个十分要好的朋友,他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年,可以说是情同手足,是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是,这几天,他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢?事情是这样的:

  有一天,小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球,起初,他们还打得好好的,后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后,他们不当朋友就当“敌人”,天天在一起做对,见了面就生气或吵架,上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。

  弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌,他们在桌子的中间画还了一条“三八”线,这条线隔断了他们之间的.友谊,关系也越来越疏远。

  两周后,小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩,经询问,才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽,两位妈妈商量好了计策,让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话,小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉,开始小刚还很不情愿,不过后来他勉强同意了。

  两位妈妈约好,在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了,分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉,而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后,都感到很惊讶,不知道该怎么办。他们的爸爸都在叫儿子向对方道歉,而儿子在家想好要说的话,在这时候都忘记了,还是小刚反映快些,积极主动向小明道了歉,并接受了小明的歉意。这时,小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑,相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处,在妈妈的教育下,小明和小刚明白了朋友的可贵,他们又成了一对好朋友。

相处的作文8

  世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处,那么世界永无宁日,在这个社会上,如果人和人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响,自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅是动物,人也难逃恶运。

  有一首歌唱道:草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔,许多鸟儿在蓝天上飞翔,人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰,这种感觉如同在仙境,在大自然中鸟儿给我们带来无穷快乐,当我们忧伤时,听到鸟儿唱歌,心情会快乐起来,鸟儿会食害虫,所以说鸟和人和谐相处是人应有的品德。我们公园里的鸽子,它们从窝里飞下来,落在树林里,跟人们逗乐,人们给它们食物吃,它们就飞在人们手上,而有的鸽子却在阁楼上两两打扮着,而有的`鸽子两两聊着天,当我们靠近它们时,它们飞了起来,真是一群可爱的小精灵,难怪人们说:从来鸟儿最聪明,偏向好山好水停,能知善恶解人意,碧海翠峰白精灵。

  还有一个朋友去国外玩,在树林里,一只梅花鹿跑到人跟前,它们在自己的空间自由自在地玩,当朋友拿东西喂它时,它歪着头,张着嘴去吃,许多游客拿起相机来拍照,都被人和动物和谐相处所吸引。

  人和动物有深厚的感情,动物对人也不是没有感情。英国作家狄更斯有一只心爱的猫,猫也很爱主人,它不愿意看到主人熬夜过度,于是,当狄更斯深夜伏案写作时,就用猫爪把蜡烛扑灭,让主人搁笔休息。

  曾经有个学生学了〈桃花源记〉,他也想逃到那个地方。他在日志里写道:这是我心中的桃花源,这里的任何事都充满和谐,充满爱,人和动物和谐相处,人们不会为了权利和利益勾心斗角,一切都显得很淡泊温馨。

  人是由动物进化来的,在自然界里,人的智力发达,能劳动,会制造和使用工具,是高等智能动物,人不应自以为是,应珍惜动物的生命。我们应与动物和谐相处,才能构成千姿百态,繁花似锦的大千世界。

相处的作文9

  还记得,那些快乐的时光早已过去,现在的记忆早已被凝固,一块一块,凝固在心里的回忆的棱角搁着心时,回忆的那些事都变得模糊不清了。心变得痛了,想哭了?重要的回忆变得模糊时,心中不忍咒骂为什么我重要的回忆是模糊的?就象歌里唱的:记忆是有限的,所以淘汰换了。卑微的回忆变得模糊时心中仍是咒骂,为什么还要记得那些回忆,浪费脑细胞。

  还记得我们在一起的那些日子,有块乐,有伤心,当时认为不珍惜的快乐,在现在都变得重要了,人就是这样,当快乐拥有的时候不觉的,当过后又会把它视为珍宝。

  还记得我们在一起的日子,是互帮互助的`。是打打闹闹的,但是我们仍旧快乐……

  打闹中有快乐,有些生气,有时会哭。但是,到了现在,那些好象都是幼稚的,无聊的,但那毕竟是回忆。

  六年级的下册,是悲伤的?是残忍的?不因为别的,就应为我们要离别,在人生中的第一次离别。第一次遇到离别,或许这次离别就再也不会相见了,一想到相处那么久的朋友说离开就离开,再坚强的人也会落泪,那时的愿望是:在一起的同学还是同学,还在一起快乐的相处,我们还小,不想遇到这些……

  那是人生中很重要的一个学期,应为我们要毕业了,要好好学习。要不然进不了重点班。我们想花时间去怀恋童年的时光。我们有想要写同学录,但又一次又一次的被老师厄杀,理由:马上要毕业了还不好好读书,就不怕考不好进步了重点班?写同学录到时侯会给时间……

  很怀恋六年级那段时光,那是我锻炼自己成功的第一年,也是同学们在以起的最快乐的一年,一起学习,开开玩笑,不太过分。让人羡慕……

  离开了的时光就别再恋恋不舍了吧!时光过去就不会回来了。让自己走好以后的路,昂首相前,去打拼自己原有的梦想,也算对回忆的一个交代了……

相处的作文10

  与人交往,应有真诚。而真诚的意义,我认为就是平淡,就是无香……

  人生活这个世上,免不了要与人交往。“君子之交淡如水”,我喜欢交往中的澄净,像蓝天,晴空万里;像大海,宽容博大。这样的交往才有意义,有这样交往的人生才是最有价值的.人生。

  山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。交往不在于多,有“诚”则行。如果要问我喜欢哪类朋友,我会说是“净友”。我与“净友”的交往便要像清水,澄清却又无香。

  真正的交往没有任何美好的定语,它往往是平淡、朴素的。正因为是这样,有时会不被人理解,有时甚至会在双方之间蒙上一层黑布,当然要解开这层黑布的自然要靠光明。

  在一次班级的绘画比赛中,我得了满分,而一向绘画比我优秀的好朋友B君却还差两分。开始B君不敢相信,走过来仔细看了看,而后就直接指出我画中的毛病:“你看,在这个角落部分,你构画不均匀,老师有可能还没看出来呢!……”我心想:“这B君到底怎么了?就这样当众指出别人的缺点来。真讨厌,自己没有能力,还来说我,哼!”后来,自以为是的我没有再去参加绘画课程训练,也没有抽空去练,最后竟“闹”来个不及格。看着这个不及格的分数,想着以前的绘画成绩,心中很不是滋味。脑海中总是想起B君对我说的那番话。这时,我才明白B君的所作所为是为了我好,只要我虚心去接受他的建议,并及时改正,我怎么会落到现在的不及格呢?

  “人无完人”,每个人都有自己的长处与短处,人与人的交往也是多种多样的。交往如真水无香,而后便能香气扑鼻,滋润心窝。

  交往无香胜有香,就如幸福一样,人与人之间本应该这样真水无香。

相处的作文11

  近几年来,我和妈妈的相处由充满矛盾到逐渐融洽。其中,有妈妈的退让,也有我的转变。

  每次回家,我的第一感觉就是约束。当我津津有味泡在电脑前的时候,妈妈却不耐烦的走进来说:“好了,好了,别玩了。第一影响视力,第二影响学习,那一边的弟弟还在看书,别吵着他,赶快关机吧!”而我呢,眼看着别人家的孩子也坐在电脑前,偏偏我就不行,这是什么道理?所以我会反击:“我在学校,每天都读书,难道回家娱乐一会儿都不成?”就这样你一句,我一句的,矛盾起来了,弟弟没心学习,家里的温度降了下来。

  有时,我随口说了一句脏话,妈妈也会批评我。我不服气,说她大惊小怪。

  有一次,我们又闹了起来。

  妈妈对我说:“如果你是我厂里的员工,我就开除你。”

  我很气愤,对妈妈说:“如果你是我的同学,我就揍你!”

  妈妈气极了,拿起桌上的盘子就扔过来。盘子并没有打中我,砸在墙上,碎了。我的心也犹如那盘子,碎了,泪水奔涌而出。

  事后两天,妈妈来信了。这是我第一次收到妈妈的'信,感到十分惊讶。信里提到的不仅仅是她打我的那件事,更多的是生活中繁琐的小事。可以看得出妈妈真的很重视对孩子的教育,她多么希望我是一个体谅他人,懂事的孩子。然而这些年来,我都没有尽到自己的责任,保护好我的妈妈。当晚,我给妈妈打了电话,聊了很久,很久。

  从那以后,每次回家,我尽量都不让自己犯老毛病。有时见到妈妈给弟弟补习,扯着嗓子,满头大汗,我也会走过去帮忙。有时,天色晚了,当妈妈躺在床上,安静的睡着后,我就会给她关上蚊帐,把灯给息了,让她能够舒舒服服的睡一觉。自从妈妈接受了我的建议后,每次下班回来,她都尽量把情绪稳定下来,绽放出甜美的微笑,让我们都能感受到她的慈爱。

  家的感觉终于回来了。

  如果有一天,矛盾发生在你身上,请你不要让她伤心。只要用心了解,用爱去关怀,多与父母沟通。那么再大的风雨也吹打不走你的家,你温暖的家。

相处的作文12

  对于我们来说,我们有许多身边比较亲密的人。尤其是我们在学校里面的时候,更适合我们身边的同学以及我们的老师,过着朝夕相处的生活。同学和老师就是我们学习期间最亲切的人。在每天早上的时候,尤其是天微微亮的时候,随着声音的响起,在学校宿舍里面,副社里面的几个小伙伴都会争先恐后的起来,穿上衣服打理也好,宿舍里面的环境卫生,然后洗漱。等到我们到班级里面开始上自习的时候,就会发现我们的老师不知道何时已经早早的来到了班级里面。

  老师住的地方并不是在学校里面,所以他比我们还要早起。在某些时候我们也会贪睡,那个时候早自习的话就会迟到。基本上每次迟到都会被我们班的值班老师抓住。然后早自习我们就是站着进行自习。等到结束上午的课程之后,我们就会去学校的食堂里面吃午餐。这个时候,大多数的人都会跟自己也关系比较亲切的朋友们一起去吃午餐。要知道,我们这样的关系并不是维持一段时间或者是很短的时间,而是维持好几年的`时间。我相信对于很多人来说,在学校里面处下的友谊是非常重要的。

  尤其是那些和我们朝夕相处的朋友们,我们即使以后不在同一座城市,那么我们也会经常联系,也会在心里彼此牵挂着对方。等到我们结束一天的课程,拖着比较疲惫的内心和身体回到宿舍的时候,进行简单的洗漱,还需要在老师的监督之下,我们才能够安然入睡。这是因为我们的同学和我们的老师不断地在我们和我们朝夕相处,我们我们才能够更好的成长,我们才能够在学校的期间里面过上比较幸福快乐的时光。

相处的作文13

  “求求你了!给我一块吧!”Tom假装眨着大眼睛,向我要一块橡皮。我真是左右为难。

  记得有一次,我语文考了一百分,老师奖励了我一些橡皮。橡皮十分可爱,我很喜欢它们,而且还是老师奖给我的,我就更喜欢了。它们分别是:汉堡、热狗、三明治、薯条和可乐。Tom是我的好朋友,又是同桌,所以很容易搞“地下党碰头会议”。他有着乌黑的短发,一双大耳朵,有一个小巧的鼻子和嘴,还有一双“火眼金睛”。他见我上去领赏,就成了“红眼病患者”。“杨泽宇,给我一块橡皮吧!”他悄悄地说。我想了想,俏皮地说:“不好意思,无法奉命。”“求求你了!”“不行啊!”我接着说,“真的`不行啊!”我望一望橡皮们,它们好像在一个劲儿地摇头,说“别给!别给他!”又望望Tom,尤其是他那会“发电”的眼睛,简直可以是个“眼力发电站”了。我无可奈何地说:“真的是不行啊!”此时,我的心像一个天枰称似的。究竟是朋友重要还是物质重要?我扪心自问起来……经过一次次“漫长”的思考和谈话,我终于被Tom的“软磨硬泡”弄得“不胜其烦”,说:“好吧!好吧!给你一块!”呀!我竟然被他说动了!可我也有些后悔。但是一诺千金,我不能悔约啊!此时此刻用两句歇后语形容我的心情最合适:热锅上的蚂蚁——团团转;没有子的——哑火了。

  最后,我忍痛割爱,把一块橡皮送给了他。他高兴得“五体投地”,说了若干个“谢谢”才罢休。

  小小的橡皮,好像一块砖,用来筑造友谊大厦,这橡皮换来“金砖玉瓦”(友情)也算值得!

相处的作文14

  大概人与人之间的相处,真的是讲究缘分吧!哪怕完全陌生的两个人,如果志同道合的话,以后也会成为很好的朋友,但是有的人哪怕住在对门,也有一种说法叫道不同不相为谋!

  可能在和人相处这件事情上,自己存在很大的缺陷,有的时候就是需要别人帮助的时候,总是理直气壮的,这应该是不好的一点吧!虽然小的时候就有这样的毛病,长大以后也一直有在改进,但是偶尔还是会有一丁点残留的想法在骨子里!

  和邻里之间的相处,很多时候真的是君子之交淡如水吧!

  突然之间就有些后悔,不应该去过多的打扰对方,哪怕次数很少,也不应该,毕竟并不是所有的人都能够成为朋友,也并不是所有的人都喜欢被打扰!

  考虑到中午的时候自己在店里,没法回去,按时给孩子吃饭,因此,就让邻居帮忙给孩子做一顿饭,因为正值午饭时间,大家都应该在吃饭,因此也就没有考虑太多~

  但是邻居家吃饭比较晚,可能因为自己提出了这样的要求之后,邻居就在着急忙慌的确实做饭吧,可是等自己回去之后,饭还没有吃开,打算去外面吃饭的时候就给邻居打了个招呼,这个时候明显的感受到了邻居的不开心!

  并且也特别直接明了的说了,如果不是因为孩子要去他家吃饭的.话,他甚至可能知道现在都不吃饭!

  突然之间感觉真的都是自己的错,毕竟孩子是自己的,不应该打扰,也确实是应该的!

  好多时候我们会说远亲不如近邻,可是邻居之间也讲究着缘分,大概可能真的是缘分不够,因此,自己的打扰真的是有点唐突了!

  在以后与人与人之间的交往中,自己也一定应该多加考虑,多加注意,尽量的不去打扰他人,这样子的话,也就不会给对方造成一定的困扰!

相处的作文15

  在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语,想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星,所以狼和猎人注定是一生的死对头,永远的宿敌,但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团体的.力量去完成;敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功;为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生;狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识,并且喜欢、爱护、保护它们!!!

  星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

  为什么人类不能像文中猎人和狼那样和平生存?为什么金钱比友情重要?为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物?......!!!太多太多的疑问,人们为什么?

  保护野生生物吧!爱护我们的朋友吧!

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