【实用】八年级作文汇编八篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
八年级，是老师口中占据了初中60%的知识，是家长眼中重要的“分水岭”……兜兜转转，我终于来到了传说中的八年级。
八三卓远班建设在一个与世隔绝、清新脱俗的学校海拔最高点，被黄老师称为“唐古拉山兵站”。据黄老师讲，那是世界上海拔最高的兵站……高原环境时刻考验着解放军官兵，我们与之相比，根本算不了什么。黄老师说：“我们一定要学习官兵坚韧不拔的精神，守好灵溪一中的‘唐古拉山兵站’，再次书写卓远传奇!”
此外，我们班的各科老师做了很大的调整，都是责任心非常强的学校骨干教师。希望可以在老师们的带领下，我的成绩能够得到进一步的提升。并且，接触了新的`老师后，我也逐渐找到了之前在学习上做得不对、做得不够好的地方。在英语课和社会课上，背诵是一个至关重要的环节。每天，英语老师通过复习、练习以及表演话剧的形式，让我们都能参与课堂互动。而社会老师为了督促每个同学都能记住关键重要的知识点，更是采取了令人惊心的摇号方式。各科老师都有与众不同的教学方法，可谓“八仙过海，各显神通。”看得出，老师们为了我们的学习真是煞费苦心啊。
在这样的学习环境中，我对八年级的学习生活满怀憧憬。我知道，在学习旅途中，将会有大大小小的考试成为“拦路虎”，但正如黄老师所说：“考试不仅仅是压力，更是动力!”在一次次的考试中，我会发现自己的不足，从而不断地改进，不断地进步。八年级的我已经长大了，在行为举止和思想品德上，必须做出更大的改变，学会告别从前那个无知并有些自卑的我。
八年级，是中考的预备队。很快，中考也会像八年级一样悄无声息地到来。我们的目光要放得长远些，要想想怎样的高中才能考上怎样的大学，才能静下心来思考怎样才能考上理想的高中。所以，我们不能止步，要努力提高学习成绩，为了现在，更为了将来!现在所有的努力，都将成为以后成功的垫脚石!
八年级作文 篇2
在我的印象里，爸爸一直是那种话不多的人。这也就让我产生了爸爸不爱我的想法，所以我不是太愿意和他接近，感觉他冷冰冰的，而且还有点怕他。这种想法持续到了一个冬天的晚上。
那天晚上下着小雪，我吃过饭感觉脑袋昏昏沉沉的，就草草的洗漱了一下便睡了。睡到半夜，我被妈妈弄醒了，妈妈说：“哎呀！孩子身上怎么这么热，是不是发烧了？不行，我得拿温度计量一量。”说着，妈妈就去了客厅，拿来了温度计，给我量了量体温。一看，38。9度，妈妈连忙把我扶起来，对我说：“宝贝，你发烧了，现在赶快穿衣服，妈妈爸爸带你去医院！”说完，便手忙脚乱的给我穿衣服，我那时正在睡头上，便说：“不，我不去，我要睡觉！”我刚要躺下，爸爸走了过来，神情严肃的说：“快点穿衣服。”那语言很平静却又带着一丝不可抗拒的威力，我一看到爸爸，觉醒了一大半，只好不情不愿的穿衣服。
等我们到了医院，医院的主诊楼已没有一人，我们只好去了住院部。到了住院部，妈妈带着我上奔下走，而爸爸却也不跟着我们一块，而是自己一个人站在一楼。我那时更加确信爸爸不爱我。等到我和妈妈第三趟下到一楼时，爸爸才走过来，对妈妈说：“我刚才仔细的`看了一下医院分布图，儿科应该是在2楼往左拐第3个房间，我们去看看吧！”到了2楼的第三个房间，那里果然是儿科。哦！原来爸爸刚才是在看医院分布图啊！
妈妈把我在家量的体温和基本情况给医生说了一下，医生又给我量了一遍体温，还是38。9°，于是医生对我们说：“今天你们可能要输水了。”“没问题！输几瓶？”爸爸答道。“3瓶。”“好，您开单子吧！”爸爸说，继而又对妈妈说：“你们先去输液那等着我，我结了账就过去！”说完，爸爸拿着单子就走了。妈妈扶着我到了输液那，不一会，爸爸也到了，护士姐姐麻利的干着一系列动作，以至于我差点忘了我最怕打针。直到护士姐姐准备往我手上抹药时，我才反应过来，我大叫：“我不打针，我不打针！”这是，爸爸一改以往的冷漠，温和的对我说：“没事，打针不疼，爸爸都不怕，妞妞也不怕！”我呆住了，爸爸很少用这么温柔的口气和我说话，我有点受宠若惊，待我反应过来，针早已扎在我的手掌上了。“原来打针一点也不痛！”我天真地想。扎上针后，妈妈扶着我去了休息的地方，爸爸跟在我们后面。经过了我这么一折腾，妈妈早已筋疲力尽，我也很累，爸爸就坐在我旁边，我一看妈妈坐在椅子上都睡着了，我也没多想，把头往爸爸肩膀上一靠，不一会就睡着了。恍惚中，我感觉有人把什么东西披在了我身上，我也没多想，头动了动，又继续睡了。
也不知过了多久，我感觉有一缕阳光照在了我身上。我直了直身子，揉了揉眼睛，有一件厚外套从我身上滑落，我的第一感觉告诉我这是爸爸的外套，我向右看，爸爸的身体是微微的向后靠，那个肩膀的高度正好够我枕上去，但是那个姿势一定很难受。我把外套拾起来，爸爸看到我醒了，说：“你的水输完了，拔掉的有一会了，我看你和你妈妈睡的香就没叫你们，现在你醒了，把你妈妈也叫醒，咱们走吧！”爸爸说得很平淡，就好像在说别人的事，可是我知道他这一夜是怎么度过来的。爸爸从我的手上拿起了外套向外走去，带他快走到门口了我才反应过来，连忙叫住他：“爸爸，你——你这一夜睡觉没？”爸爸回头看了我一眼，说了一声：“我不瞌睡”又向外走去。
那一刻，我的眼眶湿了，我以前的那些想法全部被我丢掉了。我知道爸爸其实很想睡，但是为了我，他忍住了；他那一夜一定是又难受又冷，但是为了我，他又忍住了。爸爸的爱是沉默的，它虽然没有妈妈的爱那么细腻，那么明显，那么柔和，但是爸爸的爱是妈妈的爱无法替代的。就在那一夜，我懂了许多，爸爸的爱就像一束温暖的光环绕在我心头。谁说只有母爱最伟大，在这里，我想说：“世界上最伟大的爱并非只有母爱，还有父爱，父爱也同样伟大！”
八年级作文 篇3
看着湖中倒影的另一片星空，和天上的无异，一样深邃，深不见底，但也不乏一些璀璨的星珠点缀，再加上宁静的夜晚，使我心里非常的平静。我是一个喜静的`人，这样的环境对我来说无疑是最好的，时间一分一秒的过去，我依旧凝视着星空，“扑通”一个声音传到我的耳边，或许因为太静，所以听的非常清楚，下意识的寻找声音的起源，四周什么也没有，只有湖泊边缘当起了一阵波澜，湖中的世界一阵阵波动，月亮仿佛活了过来，充满生机，甚是美丽，不久便消失了。终于，我把注意力转移上我手上拿的那本书，那是一本正常大小，纸张泛黄，边缘还有褶皱的书，显然已经步入“老年”，但我依旧非常爱惜的拿着，因为这是祖母送给我的第一本书，也是我最喜欢的书，虽然祖母不认识几个字，但很喜欢听故事，所以她也有很多书，她在世的时候，我也念过几次给她听，好多次陷入了故事的情节里，就好象她就是主人公一般。而祖母最喜欢的就是我手中的这本书，《红楼梦》，她让我给他念过很多次，百听不厌，每次都被里面的情节感动的流泪，我虽然没有流泪，但眼中也泛着泪花，被故事感染着。
今天，我又翻开了这本书，小心翼翼的翻页，看得非常投入，完全融入到了故事之中，时间不知觉的流失了。当看到林黛玉葬花时，天空中毛茸茸的小雨滴把我从故事中拉回现实，抬头望了望，摇了摇头，踏着有节奏的步伐，消失在朦胧的细雨中……
八年级作文 篇4
风儿刚刚带走春姑娘，却不曾将绿色的纱衣带走。然而，夏天已经迫不及待的接踵而至了。
一年分为四季，四季也有个自己不同的特点。时而调皮，时而温柔，时而伤感，时而冷漠。
春，她轻轻地用呢喃的话语唤醒这世间的万物，慢慢地将这白茫茫的.一切各种涂上颜色。瞬间，一切五彩斑斓。
夏，则是在春的基础上略显热情。但是我并不是太喜欢夏天。因为，夏的阳光让我觉得太过刺眼，鸣蝉也在树上不安的叫着，人们的心情也是浮躁的。
秋，总像是描绘着一些伤感的故事。流露出些许无奈。我喜欢秋天，不闷、不热、不冷，偶尔会从树上飘落下里几片叶子，这样的情景显得很唯美。忽而下起淅淅沥沥的小雨，冲刷掉了夏天的燥热。
冬，则与夏是两个极端。整个世界到处都是白茫茫的一片，给人一种世界上只有一种颜色的错觉。
一年四季，冬夏交替，各自呈现出各自的姿态，而时间，也不会为谁停下脚步……
八年级作文 篇5
在实现梦想的路上，总是遇到许多困难和坎坷，但只要坚持不懈，一步步来就有可能会实现。
在实现梦想的路上是不可能一帆风顺的，就像是一只幼小雄鹰，在练习飞翔的过程中总会遇到一些坎坷。比如：在海上行驶的帆船总是要经历一些风浪才能到达目的地。
在小学的我学习总是不好，尽管我再怎么努力都没有得到提高。每一次考完试，回家的时候，我总是用乌龟一样的步伐走在回家的路上，回到家爸爸妈妈问我我总是用那很少的`声音回答。虽然爸爸妈妈没有说什么，但从他们的眼中，我看出了从未有过的失望，他们的的一个眼神，就像一把利剑割着我的心，我的心被割的血淋淋的。
在我上五年级的时候，我的妹妹也来到了这里上一年级。那时候我的名次已经进到中等生的程度了。
第一次月考，妹妹就考到了前十名，而我的名次只进到了前三十名。回家之前，我已经知道妹妹第一次考试就考到了前十名，所以我就不想让爸爸妈妈知道我的名次。
回到家，吃过晚饭后，爸爸先问了妹妹的分数。“前十名。”妹妹高兴的回答到。爸爸妈妈显现出了高兴的表情。爸爸说“你呢？”
我支支吾吾地回答到“前四十名。”妈妈和爸爸的表情又显现出了失望的表情。
我看着天上璀璨的星星，它们是那么的夺目，那么的无忧无虑，那么的自由自在。看到它们多么的璀璨，我的心就有多么的不甘，但我一定不会服输，我一定要坚持学习定能超越妹妹，不会再让爸爸妈妈失望。
在这之后我努力学习，坚持学习，让自己的名次一次比一次靠前。就这样，我坚持不懈的努力让爸爸妈妈得到了欣慰。
自从这以后，我的梦想一路与我同行。梦想让我收获了很多东西，让我从一只幼鹰变成了一只雄鹰，让我变成就了一只可以在蓝天白云下自由翱翔的雄鹰，然而我收获了坚持。
八年级作文 篇6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
——题记
是谁一一把我们领进宽敞的教室，交给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗。
老师像蜡烛一样燃烧了自己点燃了我们。当我们做错事时，老师总是毫不留情的批评我们，所以一些同学也因此对某些老师有意见，但我知道，这是同学们不理解老师的现象。
比如那一次：语文老师说要让我们留下来背书，谁背完，谁才能走。有的同学就不高兴了，背着老师说了坏话，还被老师听到了。其实他们是不明白老师的用意；老师我懂你，你是怕我们不自觉，书不会背，考试时就不会做题了，考试就拿不到分了。
还有那一次：因为某些原因，我们班的.生物作业没有交齐，生物老师让我们全班把作业抄五遍。这也免不了让同学们有些意见，老师我懂你，你是不希望我们下次不再做同样的错事，能知错就改。
当然，还有很多老师批评过我们，他们的目的都是为了让我们对这次的错误，记忆犹新，下次遇到这种事时不会做出同样的错误。不希望我们把错的事一而再再而三的错下去，老师是希望我们将来能有一个好发展，成为一个德才兼备的人。
当被老师批评时，我们就应想一想，老师为我们付出了多少？站在老师的角度想一想，理解老师的用意，体谅老师的辛劳，用自己的实际行动来回报我们的老师。
当老师表扬我们的时候，我们肯定都很高兴，但大家又没有想过，老师有什么用意呢？老师我懂你，你是希望通过表扬，让我们充满信心，打起精神，去努力，去拼搏。
老师是人类文明的传播者，是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。所以老师是人类灵魂的工程师。老师捧着一颗心来，不带半根草去，老师，您在我们的成长中发挥着不可替代的作用。
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己心里必须装着所有的学生。
知识可以通过各种方法获取，但是对于善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的老师，有谁不感激他们呢？
所以老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！
老师我懂你，我知道你言行的用意，我想对您说一声：“谢谢您，您辛苦了！”
八年级作文 篇7
曾经你的背影是清晰的，也许在不知不觉中变得模糊了。
我却忘不了您对我们的关爱，忘不了你对我们的严厉，忘不了您对我们的微笑，忘不了您的每一个细微的动作。
老师曾经的您是和蔼的、是温柔的、是严厉的。老师，不论您做什么我们都依然记得您是我们的老师。
老师，我还记得每当我们惹您生气时，您总是以微笑对我们，也许就是因为您的每一个包容的微笑，我们才在那是认可您，认可您是我们的班主任，认可、您是我们的朋友，我们的大家长。
老师，记得您第一次来我们班教科室的窘迫，您站在讲台上，支支吾吾的，也许是太紧张了吧！导致您总是说错话，我们却不理解您似的在台下吵闹着，使您难堪了！可是也许是您在我们班第一次的微笑使我们改观吧！您的微笑是多么的甜美啊！像雪一样纯洁、干净。
老师，我记得当我们快要分离的时候，您哭了，这是您第一次在我们面前哭，当然我们也哭了，无论男女、无论傲娇、无论面子。这是我们留下的`泪水，为您而流的泪，夹杂着苦涩。
老师，分离了。你的那一次转身的背影是伤心地吧！有些寂寥、有些清冷。
想到这些，老师您的背影又一次清晰的浮在我的脑海里。
八年级作文 篇8
一天晚上，母亲让我帮她按摩肩膀。刚开始按时，我总觉得有点不对劲。后来，我一抬头就看见了母亲的头发比以前更白了，那白发在灯光的照耀下刺痛了我的眼睛。我不禁沉思了。
我想起了母亲这些年的辛苦：这么多年来她不分昼夜的干活，就是为了能让我得到好的教育，而我却一直以为她的辛苦是理所当然，便忽略了史上最伟大的爱——母爱。
母亲的身体一天不如一天了，每当看着她去医院，我总是笑她身体太差了，而她却总是一脸慈爱的盯着我。我看到您的白发后，我多想生病、吃药的是我啊！我看向了您那日渐消瘦的脸庞，一种愧疚油然而生。
我轻轻地抚摸着您的头发，原来的它是多美啊！那么柔顺、那么亮。现在的它如同您那渐渐逝去的.生命般，我感到眼角有什么东西在我眼睛里打转，我明白那是眼泪，一个孩子该为母亲流的眼泪。
忽然的，母亲转过头来：“干什么呢？还不快点。”
我忍着鼻腔的隐酸笑着说：“你的白发又多了。”
您小声嘀咕地说：“你才知道啊？那还不给我好好念书。”我沉默了……
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