关于小学年级作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学年级作文 篇1
今天，小明来到公园捉蜻蜓。他刚来到公园，一群蜻蜓就像一架架飞机飞来，有红的、有蓝的`、有绿的……它们时而在空中飞舞；时而向下俯冲；时而围成一圈做游戏。小明想：这么可爱的蜻蜓，捉几只玩玩吧！
他拿出网，东捉捉西捕捕，可就是捉不到。他想了个办法，在那一动不动，等蜻蜓自己飞过来的时候，他一挥网，蜻蜓就到了网里。它可真漂亮啊！圆圆的脑袋，一双眼睛黑乎乎的，两只透明的翅膀像纱一样，身上有着点点斑纹。
就在这时，小兰跑了过来，大声说道：“蜻蜓是益虫，我们要爱护它呀！”小明一听，脸立刻红了。低头看了看瓶子里的蜻蜓，正在乱飞乱撞。他立刻把盖子打开，放飞了蜻蜓。
老师点评：人物神态、动作、心理描写生动，故事情节有趣，好！
小学年级作文 篇2
在定海的一个地方，虽不能和颐和园相比，这里也没有奇花异草，可是我仍然喜欢这个地方，这个地方就是定海公园。一走进去，我就看见一棵棵大树挺立在门后，像一位前哨站的士兵，走进去，如果是春天，你在外面就会闻到一股清香，原来是桂花，往里走就是划船了，再往右拐，就是假山，假山很高，要登上去，我和朋友经常在这里玩捉迷藏，很好玩的。小鸟叽叽喳喳的叫着，那声音真好听，再加上旁边有时候会有几位老爷爷、老奶奶会在这里表演拉二胡、聊天等等。那里，还有我最喜欢的彩粉画，我叫爸爸给我买一个没有涂过的`彩粉画，上面的图案是一个动漫明星“喜羊羊’我把喜羊羊的身体涂成白色，角涂了咖啡色，手涂成了粉色脚是黑色，好完工了，我把彩粉画拿起来，把多余的彩粉倒掉，一看，哇！
真漂亮，我又有了一种新的玩具。定海公园既是小孩玩耍的地方，又是老人休闲的地方。名师点评：文章介绍了小作者喜欢的一个公园，小作者先表达了自己对公园的喜欢，勾起读者的兴趣。接着再介绍公园的景物，从视觉、嗅觉和听觉等几个角度来写，能够调动读者的感官。文章描写小作者画彩粉画这段有点多余，与文章主题关联不大，建议删掉或者略写。文章每个段落都没有断句，小作者要注意给句子进行断句。“手涂成了粉色脚是黑色，好完工了”改为“手涂成了粉色，脚是黑色，然后就完工了”。“定海公园既是小孩玩耍的地方，又是老人休闲的地方”，这个句子感觉没说完，建议小作者在后面加上“我十分喜欢这个公园”。
小学年级作文 篇3
今天，我到全省棋类竞赛的地方，你们猜是哪里，猜不着吧！我来告诉你，是你看的电视剧里《松柏巷里万家人》的松柏巷。
松柏巷是一条小街道，座落在八一大道旁，长途汽车站对面。这里有一座小学——松柏巷小学，我们就在这里比赛。当我走进校园时，首先就被这“T”字形校园所吸引，学校里有四栋教学楼，每栋教学楼的墙上都有同学们的书写作品，从这里我们可以想到，松柏巷小学的同学们素质教育很好。校门口有一排学习宣传栏，宣传栏里贴着先进同学的照片和事迹，我看了后，深深教育了我。这些上光荣榜的同学，有拾金不昧的'，有爱心强的，还有体育好的……反正他们都是我学习的好榜样。
再看校园里的绿化美如画，校园里的球场地面清清洁洁，叫人走进校园里就有着一种清新的感觉，叫人真想在这美丽的环境中求学。松柏巷小学给我留下了美好的印象。
小学年级作文 篇4
小山羊要吃山顶上的草，它爬呀爬，一会儿就累了，爬不动了。它想：休息一会儿吧。等到它不累了，它就又爬呀爬，它还是没有爬坡到山顶上，它就对妈妈说：“妈妈我爬山爬不动了。”妈妈说：“要坚持住。”小山羊就又爬呀爬，这次它终天爬到了山顶上。它就边吃草边想：只有坚持才能胜利！
小学年级作文 篇5
暑假假期到了，大家都放了假，能出来玩的机会也大了，每次我和爸爸吃完晚饭下了楼，就会看到小区里许多小朋友在玩，不过大部分还是玩酷炫的滑板，我见了羡慕极了。
终于有一天，爸爸送给了一个我梦寐以求的滑板。看着那崭新的彩色滑板，我兴奋极了!于是就迫不及待地登上了滑板，可还没开始滑呢，就摔了个狗啃泥，下巴都磨破了，手掌还赠破了皮，眼泪就差点流出来了。但我想，别人都可以滑那么好，我也一定行的。我从地上爬起来，手握拳头，对自己说：“向舒豪，相信自己，别人能做到的'，你一定也能做到。”
这次，我不再那么猴急，而是先用手扶住墙壁，然后把脚小心地放在滑板上来回摇动。嘿，还真的可以动呀!摇了一会儿，我认为自己可以滑了，便松开手，但是还是摔了个四脚朝天。我坐在地上，摸着摔得不轻的屁股，像泄了气的皮球，心里开始打起了退堂鼓。这时爸爸过来说： “滑滑板要掌握要领，关键是要把握好平衡，要放轻松，别紧张，成长阶段哪有不摔跟斗的，坚持就是胜利。”于是我又蹬上了滑板，扶着爸爸的手滑了一会儿，渐渐的我松开了两只手，这时，我发现自己没摔下来，原来我已经掌握平衡了。可是，我这样滑了不到一分钟，就又掉了下来，我很不明白：为什么我掌握了平衡，可还会摔下来呢?此时，我一头雾水，怎么想也想不出来，，正当我犯愁时，我的邻居小刚来了，他可会滑滑板，我急忙向他请教，小刚说：“我知道了，你是没有加速呢，所以滑板要停下来，你只要前后脚不停地晃就可以前了。”我按照他教的方法试着滑，果然效果要好些。尽管我一次又一次地从滑板上掉下来，但我毫不气馁，一次又一次地登上滑板，我相信风雨之后总能见彩虹。
功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板。现在，我也成了滑板一族，闪耀的霓虹灯下又多了个熟悉的身影。学滑板，我还懂得了一个道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放弃地去做，才能成功。有志者，事竟成。
小学年级作文 篇6
那些朗朗书声、说说笑笑，都付与匆匆流年，留下的，还有些什么？时光且住，不言离别。而许多年前，那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天......
只有半年多的时间了，我不知道，与同学们这半年多的相处，应该是快乐的，还是难过的。光阴似箭，日月如梭。就像一场梦一样，梦醒了，一切都过去了。小学六年的时光，在我不经意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地来。多少深情岁月，换来聚散离合，远去的往事从容又忧伤。有时候，看着同学们在教室里嬉闹，我却呆呆地坐在位置上，静静地望着他们。我觉得，这是一种格外的享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只记得，我要将每一位同学的笑，都牢牢的记在我的脑海里。也许以后，我与他们相隔的很远，可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦，总是不够漫长是我需要梦想的力量。情；总是让人受伤可还是念念不忘。雨；下得再漂亮可我还是喜欢阳光......虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。
以前，我们都来自各方；可是如今，我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量，来搭建的一座友谊之桥。也许，在同学生活之间，我们常常会有一些小打小闹。风起，绵绵的.牵挂；云涌，柔柔的思念；雨来，细细的倾诉；阳光，暖暖的笑意......以前，我是多么向往六年级的生活。可是如今，愿望实现了，我又是多么想回到小时候，有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉，一个转身，已被光阴跑远。每当想到这儿，心里总是有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的糊在心头。
岁月即是如此无情，当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年，沧海一瞬，来来去去，如何做得了主......
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