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精选四年级的作文300字汇总6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
我喜欢鲜艳如火的枫树，也喜欢送来秋风的银杏，还喜欢那雪中仍然坚硬无比的松树。不过“走遍千山万水，最美家乡山水。”我最喜欢的还是老家那株大榕树，因为它总是带给我快乐。
这棵榕树已经很古老了。从远处看树叶密密麻麻的，一团团，一簇簇，不留一点儿缝隙，几只小鸟飞来站在树枝上，就像几个歌唱家，为树下的.小动物们演奏着大自然的乐章。阳光照射过来，给大树披上了一身金衣裳，一切都显得更加翠绿了。老爷爷们总喜欢拿着自家的扇子，来到树下，聊聊天，谈谈心。
走近了看，树干还真粗啊！需要十几个人才能把它给抱住。许多细细小小的植物，一行行，一列列，布满了枝干。树上还缠着一条条枝条，这些枝条顺着树干盘旋而上，好像给榕树穿上了一件紧身衣。小动物们踩在枝条上面搬运着东西，真是一幅生机勃勃的景象。
我围着榕树转了一圈，忽然发现被枝条遮住的地方好象有一个台阶，踩着台阶走上，发现上面有一个平台，我坐在平台上，看见远处绿油油的稻田，好象一块无瑕的翡翠，在微风中轻轻地摆动着自己的身子；一旁山上的几座寺庙在云雾中若隐若现。哇！我感到无比的惬意和凉爽。
我爱家乡的榕树，它真是大自然馈赠给我们的一件宝物。
四年级的作文300字 篇2
每个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼。那为什么不能只有快乐而没有烦恼呢？下面我告诉你们我的快乐与烦恼吧！
我最喜欢和妈妈搬家具，有时把家里搬的乱七八糟，有时把家里搬的很好看。我和妈妈常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的`时候，妈妈只要说一声：“搬！
”我们就马上开始行动，一搬就是几个钟头。在我们的努力下，家里换了一幅面容。这就是我的快乐。
我写作业爱写一会儿，玩一会儿，写一会儿，玩一会儿。总没有老老实实地写过作业，总是在写作业的时候，看见桌上有个小东西，就想：“玩一会儿在写吧！
”还有的时候在写作业时就想睡觉了......所以常常被爸发现,他一但发现了,就会大发雷霆,要不就是骂我两句,要不就是打我一个巴掌,踢我一脚。可是我的这个坏毛病就是改不了，所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以，我想赶快改掉这个坏毛病，做一个认认真真写作业的好孩子。
这就是我的快乐与烦恼，我们每个人都要多一些快乐，少一些烦恼。你们说，是不是呢？
四年级的作文300字 篇3
在我小时候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖边钓鱼。
来到湖边，我十分兴奋，立刻准备好了工具，迫不及待地把鱼钩放进波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把鱼钩放进湖里。一段时间过去了，湖面依旧水平如镜，我的鱼竿也没有一点颤动，我对这次钓鱼失去了信心，我失望的说：“很明显，这湖里根本没有鱼。”爸爸平静的说：“钓鱼这事要讲耐心，如果钓鱼是件很简单的事，还等我们来？”我不耐烦的盯着湖面入了神。过了一会我的鱼竿还是没有一点反应，但爸爸已经钓了两条鱼了。我更着急了，心想：“为什么鱼儿都在老爸那边？”我差点哭出声来，，我立即起来收拾工具，准备要走。爸爸严肃的说：“你连钓鱼都没有耐心，那你别指望做什么大事了，以后只会被人嘲笑。”我仔细想想：对呀！我不能就这样放弃！爸爸说的'很对！接着，我又开始钓鱼，我耐心的等呀等。终于，我的鱼竿摇动了。我按照爸爸之前告诉我的钓鱼要点，小心翼翼得操纵着鱼竿，终于钓了一条小鱼。
从那一后，我一旦没有耐心，就会想起这件事，告诫自己：恒心是做成一切的基本条件。
四年级的作文300字 篇4
很多人喜欢可爱的小狗或娇气的兔子，而我却喜欢调皮的小猫。
一天，妈妈从市场买回来一只活蹦乱跳的小猫。它的毛是黑黑的、软软的，摸起来非常舒服。它的身体胖乎乎的，走起路来就像一个小皮球在地上滚动。最特别的是它的耳朵，它的耳朵可以转四十五度，只要一听到声音，就会像雷达一样去寻找声音的来源。它的眼瞳会随着阳光的强弱发生改变。早上，阳光柔和，眼瞳就像枣核一样；中午，光线强烈，眼瞳就变得像一条线；晚上眼瞳变得又大又圆，还发出绿色的.光芒，就像一对绿色的大灯泡。它的胡子也很特别，可以帮它自由活动和测量老鼠洞得大小，抓老鼠大部分都要靠它。它的嘴里长着两排锋利的牙齿，就像刚磨过的尖刀，一口就能把老鼠咬死。
每次我写作业的时候，它就在我身边“喵喵”叫，好像在说：“陪我玩吧。”我说：“不行，我要学习。”它便会摇着尾巴回到它的“房间”吃鱼去了。
它还会爬树，可以在树上做些高难度动作，而且爬得很快。
每次在我不高兴的时候，它都会有办法让我高兴！
它很调皮，可我真的很喜欢它。
四年级的作文300字 篇5
现在，人们的出行越来越方便了，有公路、水路、铁路、航空……当然，还有桥梁。
尽管如此，我还想发明一种桥，这个桥上面有一个表，表上面有数字，旁边有加号和减号，按加号桥就会变宽，按减号桥就会变窄，这种桥上有十个键盘，如果下雨了，可以按第一个键，开启防雨盾，把雨挡住；如果你累了，可以按第二个键，就会出现一座亭子，一个亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三个键，可以过海底去；如果想抓鱼，用描准器瞄准，再按第四个键，就可以把鱼捞上来；如果你想到上面，就按第五个键，可以让你马上上去；如果你想野餐，就按第六个键，马上就会出现一张桌子，可以在上面吃美味可口的饭；如果你想要什么菜，按第七个键，就会有一个机器人出现在你面前，问你要什么，你说出菜名或样子，机器人马上就可以做好；如果你想看书的.话，就按第八个键，就会有机器人出来帮你借书；如果你想不受坏人攻击，就按第九个键，马上就有一个机器人出来保护你；如果你想看看有没有坏人，就按第十个键，可以让坏蛋不能动，然后抓住他，这就是我想象中的桥。
我相信这种桥一定在不久的将来，一定会被人类建造出来的。
四年级的作文300字 篇6
今天一放学回家，就看见茶几上一放着一个崭新的鱼缸，里面游着几条小金鱼。小金鱼美丽极了，鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。它们色彩鲜艳，有红色的，有黄色的，在灯光的照射下，就像披了一件闪闪发亮的尼龙衫。
当我写完作业去看它们时，小家伙们却一动不动地趴在鱼缸底，我急忙跑去问妈妈，妈妈看了看，笑着说：“金鱼正在睡觉呢，你放心，肯定没事的。”我还是半信半疑，就抱起鱼缸晃了几下，只见小鱼儿又迅速游动起来，我心中的`一块石头才落了地。
又过了几天，这些金鱼好像和我已经成了“熟人”了。它们一见到我，就快活地游来游去，尾巴一摆一摆的，好像一群舞姿优美的芭蕾舞演员在表演。过了一会儿，小家伙们玩累了，就用一双双大眼睛瞪着我，似乎在说：“小主人，我们好饿，能给我们一点食物吗？”这时我会毫不犹豫地丢下一把鱼食，鱼儿们也不顾自己高贵的形象，飞速游向目标，争先恐后地吃起来，吃饱了，便扬长而去，继续嬉戏着。
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