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幸运儿作文

时间:2024-07-28 05:08:44 作文 我要投稿

幸运儿作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的幸运儿作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸运儿作文10篇

幸运儿作文1

  有奋斗,才有快乐

  ——《幸运儿亚陶》读后感

  每一个人都可能有过这样的想法:我的生活为什么总是不能一帆风顺,总有那么多的不如意呢?从前我也这样想过,但读过《幸运儿亚陶》这篇文章后才发现,我想错了。

  故事中的亚陶是一个总怨天尤人的孩子。但自从他戴上蓝戒指后,好运不断。后来他还自作纸张地让蓝戒指操纵了他的生命。所以,他总是莫名其妙地交上好运。但最终他对这种不劳而获的生活感到了厌倦,结果抑郁而终。当他把蓝戒指的秘密说出时,后人却认为这只是一个童话,一个谎诞的故事。

  这个童话表面讲述的是故事,其实暗藏人生的哲理。人活着到底为了什么?我想归根到底是为了活得更有意义与价值,为自己,为别人。为社会。而只要树立了这样的奋斗目标,就会产生无穷的动力,去为之奋斗,最终在奋斗中会获得无穷的乐趣!但是,若是不经过一番努力与奋斗的过程,就轻易品尝到成功的果实,那还会有什么意义可言呢?就像故事中的小主人公亚陶,当他靠蓝戒指带来一次又一次好运,总是轻易的品尝到最好的结果时,最终感到的就是厌倦,以致抑郁而终。由此可见,其实人人都一样,有苦才有乐,有苦才有甜。不经历大风大浪,即使见到了陆地,也不过是虚无缥缈的海市蜃楼、过眼云烟。

  就像一次和家人爬泰山,从山脚至山顶,绵延几千米。登上玉皇顶时,大家早已气喘吁吁,腰酸腿疼,但当站在山顶欣赏蝴蝶、蜻蜓的翩翩起舞,享受徐徐清风带来的心旷神怡,极目远眺“一览众山小”时,我真的觉得,只有通过努力得到的.结果才是最快乐的,而这种快乐是那些索道车上去的游客永远也无法体味的。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?其实人生本来就是这样,像亚陶那样只坐享其成的人不过是游戏人生;而那些不向命运屈服,努力朝着心中的目标去奋斗的人,才是真正的坚强的人,永远拥有真正快乐的人。我想,这应是读《幸运儿亚陶》带给我的最大启迪吧!

幸运儿作文2

  怎样算幸运,怎样算不幸?没有人给我们一个确切的答案。但是有的时候,我们很容易觉得别人很幸运,而自己却显得不幸。

  真的是这样吗?为什么要用“幸运”这条线把人们分类呢。

  别人眼中所谓的幸运,其实全然没有外界所粉饰的色彩。比如几米的《幸运儿》中的董事长,他拥有完美的生活,一直被别人羡慕着。他就是幸运儿了吗?不是的,尽管他一直被别人羡慕着,但是他的内心厌倦这样的日子,人人都是献媚、跟风,却没有一个人是他的知心朋友。而在他拥有一双自由翅膀之后,成为了流浪者之后,他真正快乐起来。这是的他,才算一个无愧于自己的幸运儿。

  快乐很简单,幸运也是。

  不去相信星座书上所谓的“幸运数字”“幸运颜色”,这些不过是心理上的自我安慰;不去理会“魔法精油配方”,这些仅仅存在于虚幻之中。应该做的,是去完全的信任一个人,也让别人完全信任自己,这样的自己才是有意义的;去相信自己的坚强,相信与昨天决绝的告别不过是为了更好的开始,相信世界上一定会有一些温暖而美好的事情。然后,找一个和自己一样喜欢看某本书的知己,寻找一个蓝颜,放纵自己成全一次流浪……在生活的路上行走,哪怕别无选择的接受了物是人非。我们确切的活在这里,就是幸运的,会有某一刻,你会感谢生命中经历的一切,哪怕是那些痛苦。因为痛苦,生命才清晰刻骨。学着坐在暖色的灯光下,细细打量自己手上的掌纹,那些是生命中留下的快乐或者伤痕一样的图腾,它们在人生路上撒下经历过的痕迹,开出华美而诡异的花朵,让它好好的`绽放。

  我相信自己是幸运的。尽管我一直是乱糟糟的活着,但是这一秒的现在,耳机里传来好听的音乐,可以闻见自己身上的香气,手机里存有的生日祝福的短信。这些足以拼凑成我生命里不朽的须臾。

  我们都是100%的幸运儿。

  都是在这里微笑的幸运儿。

幸运儿作文3

  我,一个普普通通的中学生。可掀开往事的记忆,想起他们--关心和帮助我成长的人们,我倍感自己是普通人中的幸运儿,这深切的感悟有来自“听妈妈讲故事”的幼年记趣,更多的是自己的亲身感受。

  每当别人夸我聪明伶俐,健康活泼时,妈妈总是带着自豪和欣慰,我理解,妈妈在养育我过程中的那份精心、那份珍重。为了她们的宝宝--我有个良好的胎育环境,爸爸亲自下厨,烹制出可口的饭菜,让妈妈吃好。爸爸还变着法子让妈妈高兴,天天有好心情。如今我能拥有“阳光女孩”的称号,真得感谢爸爸妈妈的胎教呢。

  每当别人夸奖我在琴键上飞舞的双手有灵性时,我打心眼里感谢朱医生。五岁那年,我因为贪吃鸡蛋把稚嫩的小手伸进了沸腾的开水中,烫伤了手。朱医生为了我以后手上不留下疤痕,能拥有一双女孩所特有的漂亮的手,不顾妈妈抽泣,奶奶的心疼,专注的为我动手术,帮我一点点的剥去被烫伤的皮。以便于新皮重新平整的长出来。当我疼得哭叫时,朱医生耐心的劝导我:“孩子,要勇敢。”现在想想,要不是朱医生的精心治疗,那有我今天这双灵巧而又白皙的.手呢?朱医生,真的好感谢你!

  每当老师在班上表扬我勇于负责、乐于助人时,我就想到我家的保姆刘阿姨,记得在我六岁那年,我爬到高高的柜子上拿玩具,脚没站稳,头朝下栽了下来,刘阿姨一个箭步冲上来,双手托住了我,她把我抱在怀中,一个劲的说:“不要怕,阿姨在这。”深怕碰伤了我,而她自己却折断了小拇指。刘阿姨,你在老家过的可好,香雪可想你呢!

  九岁那年,和妈妈去青岛旅游,我走散了,我害怕极了,一个人在街上大哭,这时一位好心的叔叔帮我一家家旅馆去找,还到广播站去寻呼,才终于找到妈妈。今天,我能拥有我的家,拥有我的爸爸妈妈,还真得感谢青岛那位不知名的叔叔。

  这一幕幕构成了一个普通的我、完整的我、幸运的我,想到这些常常感动不已,真切的感悟到:我的生命并不仅仅属于我自己,我活着也不仅仅是为我自己,因为我成长的每一步有那么多认识的、不认识的人在关心着我、扶持着我。我要善待自己、珍爱自己,用一生辛勤的劳动来报答过去、现在、将来关心我的人们。此时此刻,我在心中默默的祝福他们:好人一生平安!

幸运儿作文4

  我们很幸运,因为我们出生在一个新的世纪。我们很开心,因为我们成长在一个新的时代。我们就像刚刚破土而出的幼苗。新的时代会给我们温暖的阳光,肥沃的土壤,丰富的养分,让我们健康蓬勃的成长。

  新时代的阳光时不时的照耀在我们身上,让我们随时随地都能感受到阳光的温暖。在新时代,我们的学习不仅限于书本。互联网、电视和自然通过各种媒体为我们提供各种知识,以满足我们学习和成长的需要。听奶奶说,旧社会的人上学几年,读几本书,就算是文人,那如果我们新时代的中学生是那个时候,他们都是大作家。

  新时代的.土壤肥沃而柔软,让我们的基础容易被渗透,牢牢抓住。应试教育的枯燥时代已经过去。学生和教师在扎根于素质教育土壤的基础上,对教师和学生产生了强烈的感情,这使我们能够以更大的热情致力于学习,以更少的努力取得更多的成果。考前,老师的法宝;分分合合,时间构成了学生的命根子,,不复存在。反而是老师和同学和睦相处,互相尊重,平等友爱。

  新时代,营养丰富,脂肪多,这样才能得到更全面的营养。新时代,我们不仅生活中有书,还追求自己热爱的运动,让自己健康的体态在赛场上驰骋;可以追求自己向往的音乐,让和谐的音符在琴弦上跳动;你可以追求自己好奇的科学,让一个有独创性的小发明、小创造诞生在你的手中;我们可以追求自己喜欢的美,可以留下周游世界的足迹。比起以前的学生,我们的学校生活更幸福,我们的童年更充实,我们的理想更远大。

  昨天,我们带着父母对成龙的期待走进幼儿园,开始了自己的学习生涯,播下了理想的种子;今天,我们享受着新时代的优雅,在新时代的苗圃里茁壮成长。明天,我们要学点什么,撑起一片天空,投下一片阴影,回报新时代的馈赠。

  我们的新一代中学生正走在新时代为我们铺设的阳光大道上,正稳步迈向更加光明的明天!

幸运儿作文5

  我们是幸运的,因为我们出生在一个新世纪;我们是幸福的,因为我们成长在一个新时代。我们好似刚刚破土而出的幼苗,新时代便给予我们和煦的阳光、肥沃的土壤、丰富的养料,让我们健康、茁壮地成长。

  新时代的阳光时时普照着我们,使我们随时随地都能感受阳光的温暖。新时代的我们,学习不只局限于书本,网络、电视、大自然……由各种各样的媒体为我们提供五花八门的知识,满足我们学习、成长的需要。听奶奶说,旧社会的人上过几年学,读过几本书,就算是文人,那如果我们新时代的中学生在当时,就个个都是大文豪了。

  新时代的泥土肥沃而松软,使我们的根基可以轻松的扎进去、紧紧的抓住它。枯燥的应试教育时代已经过去,在扎根素质教育土壤的基础上,同学与老师之间产生了浓浓的师生情、同学情,使我们能以更饱满的热情投入到学习之中,更能达到事半功倍的效果。以前“考考考,老师的.法宝;分分分,学生的命根”的时代已不复存在,取而代之的是老师与同学的和睦相处、互相尊重与平等友爱。

  新时代的养料丰富而肥美,让我们获得更为全面的营养。新时代的我们生活中不仅仅有书籍,更可以追求自己热爱的体育,使矫健的身姿在赛场上驰骋;更可以追求自己向往的音乐,让和谐的音符在琴弦上跳动;更可以追求自己好奇的科学,让一个个别具匠心的小发明、小创作在你我的手中诞生;更可以追求自己喜爱的美景,让旅行的脚印布满世界各地……比起以前的学生,我们的求学生涯更快乐,我们的童年更充实,我们的理想更远大。

  昨天,我们带着父母望子成龙的期盼走进幼儿园,开始自己的求学生涯,播下理想的种子;今天,我们享受着新时代的恩惠,在新时代的苗圃中茁壮成长;明天,我们将学有所成,撑起一片天空,撒下一片绿荫,报答新时代的恩赐。

  我们新一代的中学生正走在新时代为我们铺设的阳光大道上,正以稳健的步伐迈向更加灿烂的明天!

幸运儿作文6

  今天,幸运女神降临,一直陪伴在我身边!哈哈,我当了一天的“幸运儿”!好事连连!

  幸运一:获得高分

  数学课上,李老师拿着一沓卷子铁青着脸走进了教室。我的心立刻打起鼓来:天哪,那肯定是上周五的测验卷!从李老师的脸色来看,我们似乎考得不妙!噢!no!我可是只“数学菜鸟”啊!上帝保佑……

  果然,李老师缓缓开了口:这次测验,大家都考得不理想!上90分的没几个人!下面我来念念分数:“沈静茹75分,陈佳君86分,黄琳89分……”李老师越往下念我的心就越凉:天哪!这些“数学超人”都这么惨,我会不会……

  正在我胡思乱想之际,“袁思睿!”我赶紧跳起来,“97分!”

  “哇——”全班同学都一脸羡慕地看着我,我高兴得都要晕了!

  幸运二:进入决赛

  数学课下课后,李老师把我和几位男同学叫到她身边:“上周,咱们年级不是举行了一次数学笔算比赛吗?”我们点点头,李老师接着说:“你们几个顺利通过了初赛,进入决赛了!”

  “耶——”我忍不住高呼起来。我以前参加过类似的比赛,知道大概的评分规则:凡是进入了决赛的同学,都是获了奖的人员。

  最令我骄傲的是,全班只有我一位女生进入决赛呢!哇哈哈!我真是“女中豪杰”啊!啊——哈哈哈……

  幸运三:成为答题手

  下午第一节上课铃刚响,我们五年级的年级长黄老师出现在我们教室门口:“谁是袁思睿同学?”

  我赶紧走过去。黄老师告诉我,下课以后到五楼会议室开会。我心中充满疑惑:去开什么会呢?

  一下课,我就直奔会议室,那里已经集中了许多同学,应该都是来开会的吧。我刚坐下,教导处林主任就走了进来,发给我们一些关于推广普通话的资料。林主任说在座的`同学都是各班的精英,是各班主任挑出来的好学生。这次叫我们来,是让我们作为学校代表于下周四来会议室,接受上级领导关于“推普”知识的回答。

  “你们要好好表现哦!”林主任望着我们,眼神里透出无比的信任。

  开完会走出会议室,我像踩在云朵上一样。呵呵,被人信任的感觉真好!

  其实,我悄悄地告诉你吧,我的“幸运”都是努力的结果啊!有一句话叫什么来着?嘿嘿,越努力越幸运嘛!

幸运儿作文7

  一抹淡淡的童真和单纯,便是上天对他最好的褒奖。

  ——题记

  淅淅沥沥的小雨,将多彩的天空染得灰蒙蒙,透出一种无法诉说的愁苦。淡淡的愁绪在叶面囤积,压弯了满含生机的绿叶。雨水滴落,泛起点点涟漪,看得人心神荡漾。晶莹的露珠像极了他干净的眼眸,让我的眼眶再次无法自持地湿润。

  我们班级中有个身高一米八几的大个子,傻的可爱。(投稿 )

  大多数人看向他的眼神中,夹杂着同情和羡慕。他的家里很富有,不需要刻苦的学习,也不用每天面对堆积如山的作业。他喜欢模仿孙悟空和战争中的将领,滑稽好笑,却没有多少人真的能笑出来。每周五他的母亲来接他,他会兴奋的欢天喜地,却没能注意到母亲常常偷偷拭去眼角的`泪花。他不爱学习,却喜欢老师安排他打扫教室外的卫生。干起活来,常常忘记拂去额头淌下的点点晶莹。

  我和他的第一次交流,是在一个闲适的午后。“你,你知道不知道下午上什么课?”他不知道我的名字,只能以这种无礼的问句开场。我无奈的摇了摇头,明知道告诉他也记不住,却还是出于同情地开口:“英语、数学、历史————”然后留下一抹尴尬的微笑。其实他从早到晚基本不在教室。他见我竟好声好气且认真地回答他的问题,便咧开了嘴,露出一排参差不齐的牙齿。他的笑容很奇特,不美,却有一种异样的纯真,一种我很久不见的单纯。看着他的笑容,我有些失神。在智力上有缺陷的人,怎么也会有这样美丽的笑容?

  不久,学校又召开了表彰大会。他静静的注视着演讲台,可我分明看到了他眼中的丝丝渴望。我获奖了,拿到一张鲜红的奖状。周五,他欢快地跑到我身边,说想看看奖状。我郑重的把奖状颁给他,然后看到他举着奖状奋力跑向他的母亲……

  是啊!上天在无情剥夺了他某些权利的同时,也偷偷奖赏了他另一些珍贵的东西,获奖的日期是他出生的那一天,奖品便是一辈子的单纯和快乐。从这个角度来看,他又是多么幸运!

  我好像又看到了他那抹单纯的笑容,可他分明背对着我……

幸运儿作文8

  我们很幸运,因为我们出生在一个新的世纪。我们很快乐,因为我们成长在一个新的时代。仿佛我们刚刚从地下发芽,新的时代将会给我们温暖的阳光、肥沃的土壤和丰富的营养,让我们健康成长。

  新时代的阳光时刻照耀着我们,让我们随时随地感受到阳光的温暖。在新的时代,我们的学习不仅限于书籍、网络、电视、自然。各种媒体为我们提供各种知识,以满足我们学习和成长的需要。奶奶说,旧社会的人上学几年,读几本书,即使他们是文人,那么我们新时代的所有中学生都将是当时伟大的文学巨匠。

  新时代的土壤肥沃而柔软,让我们更容易坚持并紧紧抓住它。应试教育的`无聊时代已经过去了。在植根于素质教育土壤的基础上,学生和教师对教师、学生和学生有着强烈的感情,这使我们能够更加热情地投入学习,达到事半功倍的效果。过去,“考试考试,老师的法宝;“分而治之”的时代已经不复存在,取而代之的是师生之间的和谐共处、相互尊重、平等友爱。

  新时代营养丰富,所以我们可以得到更全面的营养。在新的时代,我们的生活中不仅有书,而且可以追求我们热爱的运动,这样我们就可以在赛场上以矫健的姿态驰骋。更可以追求自己向往的音乐,让和谐的音符在琴弦上跳动;更可以追求自己好奇的科学,让每一个有创意的小发明、小创造在你我手中诞生;我们也可以追求我们喜欢的美丽风景,让我们的旅行足迹遍布世界……与以前的学生相比,我们的学习生涯更快乐,我们的童年更充实,我们的理想更远大。

  昨天,我们带着父母的期望走进幼儿园,让他们的孩子茁壮成长,开始了我们的学习生涯,播下了理想的种子。今天,我们享受新时代的好处,并在新时代的苗圃中茁壮成长。明天,我们将学习一些东西,支撑一片天空,播种一片绿色,回报新时代的礼物。

  我们新一代的高中生正走在新时代为我们铺就的阳光大道上,正稳步迈向更光明的明天!

幸运儿作文9

  暑假里,我读了一本英国作家罗尔德·达尔的小说《查理和巧克力工厂》。我羡慕查理这个幸运儿,能拥有那么大一座巧克力工厂,也为他感到自豪,只有遵守规则才能赢得最后的胜利。

  这本书讲了一个名叫查理的小男孩,家里很贫穷。他爱吃巧克力糖,附近有一家很大的巧克力工厂,属于一个叫旺卡的先生,没人见过从他的工厂里有工人出来过。大家都对工厂充满了好奇。终于,旺卡先生邀请了5个有金奖券的孩子参观他的工厂。查理带着爷爷,和其他四个幸运儿走进了巧克力工厂,他们看到了奇妙的糖果世界。其他四个孩子有的不听指挥乱逛,掉进了巧克力河;有的不听劝告乱吃,变成了糖果……查理始终遵守旺卡先生的规则,最后得到了这座巧克力工厂。

  看完书,我的第一个念头就是:我也想要有这么一座巧克力工厂,真是太神奇了。那棕色的巧克力河、桃红色的硬糖船、绿色的薄荷糖草坪、永久棒棒糖、发丝太妃糖……如果是现实存在的,该有多好啊!

  查理得到这座巧克力工厂,主要是能遵守旺卡先生的规则,当然他也还很善良。我觉得遵守规则在我们生活中是太重要了,从大的`方面来说,国家制定法律让人们遵守,有法必依,坏人犯罪要受到惩罚,人们就能安居乐业。从小的方面来说,像交通法规这些,大家也要自觉遵守。例如,这么热的天气,十字路口有很多志愿者在维持交通秩序,如果我们每个人都能自觉遵守法规,红灯停、绿灯行,行人走斑马线,自行车走慢车道,汽车按秩序行驶,那么志愿者们再也不用汗流浃背了;学校里老师经常要求我们上下楼梯靠右走,这样有了规则,大家跑上跑下的也不容易碰撞到,避免了危险,保障了大家的安全。

  可事实上,这些简单的规则又有多少人会做到,能遵守呢?马路上我们看到随意穿红灯的自行车和行人实在太多太多了,电梯口又有多少人会靠右走,留出左侧的一条通道呢?这些是我们现在的社会最为缺失的。

  大家如果都能从点滴小事做起,自觉遵守各种法规,我们的中国梦一定会绽放出美丽的花朵。

幸运儿作文10

  我的家乡在江西婺源,那是一个山清水秀景色宜人的好地方,被誉为——中国最美的乡村。我每年都要跟爸爸妈妈回去2~3趟,因为家乡有我的爷爷奶奶和很多亲人。不过,我往在江西的时间不长,因爸爸妈妈工作关系,枫泾成了我的第二个故乡。这里有属于我们自己的家,有我喜欢的玩伴、同学、老师……还有很多伴随着我成长的美好回忆。

  我从小就喜欢涂鸦,刻上幼儿园那几年,妈妈还在家里走道的墙壁上,给我的画办起了画展。展示期间,还得到不少亲朋好友的称赞。今年暑假妈妈又送我去农民画家曹秀文老师工作室学习农民画,短期的十天学习下来,我竟然也能画出几幅让曹老师觉得不错的作品。受农民画的启发,我还做了件特别有意义的事——画了一幅从构思、绘画、上色都自己独立完成的“大作”《莲连有鱼》作为教师节礼物送给已退休多年的外公。外公收到礼物立刻打电话给我,说:“我雅儿画的,好棒哟!这是我收到最好的礼物。”那一刻,我是多么的'自豪啊!

  除了画画,我还喜欢唱歌跳舞。二年级参加学校少年宫的戏剧班。虽然我还不会说上海话,但开口唱起来沪剧来,连教课的金老师都说唱得有模有样。为此,我还获得了“优秀学员”奖状;我不仅参加了少年宫的戏剧班,还参加了两年的爱心暑托班,那里是我们小孩的乐园,名副其实的体现了“爱心暑托班,快乐不简单。”在那不仅能尝到很多课外知识,还能体验动手的乐趣,最开心的是还有登台表演的机会。去掉由我主唱的歌舞《虫儿飞》;今年的舞蹈《宝贝gogogo》这二个都是代表我们枫泾爱心暑托班去区里参加文艺汇演的节目。

  学习之余,节假日时,爸爸妈妈有空就会带我出门去感受古镇的小桥流水,枫溪长廊,荷风嬉鱼的乡朴风情;去金山石化城市沙滩、廊下生态园享受生活的阳光;去金山嘴鱼村,抗日纪念馆参观学习;还有去市区感受一下上海国际大都市的魅力。

  我很幸福,能够跟爸爸妈妈生活在一起,没有成为留守儿童。我很幸运,能够在这么好的环境中学习、成长。

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