我的良师益友作文(汇编15篇)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的良师益友作文,欢迎阅读与收藏。
我的良师益友作文1
我有一个神奇的朋友:只要轻轻地点击鼠标,足不出户,天下大小事就尽收眼底。它就是网络。在我的学习和生活中,常常会遇到一些困难。这时,网络就会来帮我排忧解难,真可谓是我的良师益友。
有一次,语文老师布置了“课外收集关于时间的格言”的家庭作业,要求不少于10句。我翻遍了家里的课外书,东拼西凑,也凑不齐10句,怎么办?我急得如热锅上的蚂蚁。我坐在书房里发呆,突然眼珠一转,看到了电脑。我迫不及待地打开电脑,在百度网站上一搜索,哇,原来有这么多关于时间的`格言,我马上把它抄在练习本上。第二天上课,语文老师要我们说说关于时间的格言。话音刚落,教室里鸦雀无声,没有人举手。而我却我胸有成竹地举起手,老师疑惑不解,叫我站起来回答。此时,全班同学的目光都集中在我身上了。我一口气说了20句,同学们对我赞不绝口,顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。语文老师脸上的疑云消失了,露出了笑容,还表扬了我。我听了心里美滋滋的。
网络不但在学习上帮助我,还丰富了我的课余生活。
当我得知世博将要在上海举行时,我兴奋不已,心中充满了无限向往,我多想亲眼目睹世博的风彩呀!但爸爸妈妈没空带我去上海。此时,我又想到了你,我的良师益友。坐在电脑前,只要打开网上世博会,就能在网上漫游,世博各馆任你行!我畅游其中,一幅幅精美绝伦的风景令我留恋忘返……
此外,累时,听一首悠扬的乐曲,放飞心情,享受宁静,难道不是一种心灵的享受吗?
网络,我的良师益友,我爱你!
我的良师益友作文2
我家屋后有一片树林,那里杂草丛生,群鸢乱舞,是我童年的乐园,也是我生活的教科书。
一次,我和哥哥拿着放大镜,戴上帽子,走进了那片树林。我们来到了一块油菜地边,看到一朵朵黄色的小区,它们是多么可爱!在阳光下,一片片菜花泛着耀眼的金光,让人感到十分温暖。“嗡嗡……”耳边耳边阵蜜蜂的叫声,循声望去便会看到一只只小蜜蜂正在花朵上辛勤地忙着,只见它们一头栽进花瓣之中,在花蕊上前后左右徘徊,津津有味地吮吸着什么。不一会儿,又“嗡嗡”地飞到另一花上。它们整日东奔西走,有时一日要飞好几公里,它们这第辛勤地劳动,是为了植物的繁殖,为了人类的甜蜜,它教会我们要无私奉献,要热爱劳动,享受自然。
我们继续往前走,来到了一个池塘边,池中波光鳞鳞,清澈见底,一朵朵粉红色的荷花站立在池水中,它们穿着绿色的裙子,左摇右摆,跟着欢快的.舞蹈。它们的根深深地扎进淤泥之中,却不显出一占污浊,仍然保持着纯净]圆滑的身姿。这使不禁相声了周敦熙的诗句“出淤泥而染,濯清涟面呈不妖。”它们美丽,却不高傲,它们友好地为鱼儿们遮阳蔽日,鱼儿们在荷叶下玩耍,脸都乐开了花。荷花教会了我要洁身自好,不能同流合污,要乐于助人。
前方地上一团黑色的物体引起了我的注意,我们好奇地前去观察起来,原来浊一群蚂蚁,只见它们正在排除搬运食物呢!它们虽小,却背负着比自己重很多的东西,它们三五成群,团结一心,将一个庞大的毛毛虫向巢穴拖去,它们步伐一致,像训练有素的士兵,在执行艰巨的任务。它们教会了要团结合作,不要逞强,只有合作才能把事情做得更好。
远处的山,远处的树,远处的麦穗……无不教导我一个个生活的道理。啊,小树林,大自然,你真是我的良师益友。
我的良师益友作文3
想必书是很多人的好朋友好,老师舒,同样也是我的良师益友。
还记得我在国庆长假和同学一起去图书馆时,那次,是我第一次觉得书就是我的一位好老师,好朋友。书店本来很安静的地方,因为我们这一大帮人的到来而变得有点儿热闹了。
进了书店,同学们有的去找书看;有的拿出作业做了起来;有的拿起手机打起了游戏(这是个不好的例子,大家不要学习!)整个书店像被我们包场了一样。我们很自然的分成了三桌,一桌是玩游戏的,一桌是做作业的,一桌是看书。
你问我在哪个地方?当然是看书啦!我现在找到了一本我以前从来没有看过的书,《朱自清散文集》看着看着竟,有些入迷了。要知道我能拿书超过十分钟,就已经无敌了!这次更直接看了一个小时。
朋友们都惊讶的看着我说:“这孩子不会是是看入迷了吧?”“对啊!以前她拿本书,超过十分钟都比登天还难!”“你们能不能让我安静的让我看书?都知道让我看书很难,还烦我!”说完,我便又投入书中去了。
到了该走的时候,我恋恋不舍的将书放回原位,第二天我再来的时候说已经卖完了,我瞬间泪崩。
下次再来的.时候终于有货了,我抱着书又看了几个小时。直道妈妈来叫我,是我才恋恋不舍地放下书,妈妈看我那恋恋不舍的表情说道:“怎么?想要?”妈妈二话没说就把书买了下来,我开心极了,一路上蹦蹦跳跳的回家。
这本书中,我有两句我念念不忘的话“燕子去了有在红的时候,但是为什么我们的日子一去不复返呢?”“洗手的时候,时光便从凝然的双眼前过去。”我觉得这两句话。便我变得更加珍惜时间。
我的良师益友作文4
每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力地去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的`升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。
这本书让我受益匪浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。
既然肖晓可以为了一个理想而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!
我的良师益友作文5
或许她只是一位普通的数学老师,或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起,但在我的心目中她却是我的良师益友。
观其面貌,略有学者风度。一头乌黑的头发中夹杂着少许银丝,高高的鼻梁,坚毅的下巴,炯炯有神的双眼下面嵌着一对大酒窝,嘴巴一咧,那对酒窝就会顺其凹下去。曾经有两位科学家来探讨中国学生的生活。他们依次发现了中国学生的勤奋,他们预测20年后,中国文化与成就将把美国甩之身后。25年后,他们的预测错误了,美国政府对学生的天赋培养大大胜于了中国的知识教育。而王老师正是一位注重我们天赋的老师。她从不会为学习而埋起大家的天赋。我们班的.男同学特爱打篮球,打羽毛球,那个羽毛球场随时能看到他们的身影。其实那些爱打球的同学也只是一般般,并不是很优秀。那次,他们依然在场子上尽情挥舞,可以说已经到了目无一切的境界。而这时,我远远瞧见她在不远处观看,神情也随之变动,他们笑,老师也在微笑。那对“笑”出来的酒窝我仍然记得很楚,就好像她的学生是在赛场上夺冠似的。假若那些羽毛球运动员们将来有所成就,王老师一定会为之所喜,不亦乐乎的。这难道还称不上是良师吗?
到了初中,渐渐地发现大家都很好问,而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂,于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点,并且抽题让我讲,这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上,老师又当着家长的面说出我的一一缺点:什么不爱问问题,上课不专注,看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况,在某些同学认为,这是比较丢脸的事情,但我认为,正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中,对于不懂的问题知道问同学问老师,尽管次数不多,但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠,让我知得失,她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢?王老师,一位朴实不奢侈的好老师,您既是我的良师,又是我的益友呀!
我的良师益友作文6
花草喜欢太阳,因为耀眼的阳光为他们散播着一个又一个感人肺腑的故事;鱼儿喜欢清泉,因为缓缓流淌的小溪为他们奏响一首又一首轻盈欢快的童谣;小鸟喜欢天空,因为洁白无瑕的云朵里流传了一件又一件无人知晓的民间传说……我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。
对于一本好书,我都将它视为无可挑剔的艺术品,看作形影不离的挚友。夜色璀璨,耀眼!迷离的星光闪烁在这带有梦幻色彩的暗夜之中……很小很小的我,在宁静的院子里斜躺在外婆温暖的怀里,倾听着外婆讲的寓言传说,充满稚气的笑声在院子里荡漾,思绪也跟着柔风飞扬;稍稍长大了吧,使得三两个字儿了,由于受到外婆的熏陶,我也渐渐学会了阅读,阅读精彩的`童话:我幻想能漫步在一个花季的世界,穿上可爱的公主裙同白雪公主戏耍;我想去找寻丑小鸭,问问他变成白天鹅后的经历;我要去富丽堂皇的海底王宫,去寻找那已化作泡沫的美人鱼……童话,让我在幻想的天空中自由翱翔,让我的眼前浮现出一个五彩斑斓的世界,更让我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,交给了我做人的第一课。
时光荏苒,随着地球一圈一圈地转动,读书也便成为了一门功课。我早已脱离了拿给我无限幻想的童话,来到小说的天地来填充心中的欲望。
曾何几时,我置身于书海“无法自拔”.《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力;《巴黎圣母院》让我深刻懂得了“人美不在衫”的真正含义;《雷锋日记》使我明
确人活在世上最高的价值便是无私为他人奉献,也应此明白奉献是一生中最美丽的……我还目睹了秦兵马俑的气势磅礴,见证了万里长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘……这一本本好书,让我了解了各种各样的知识。
古人云:“开卷有益”就是如此,书籍不仅让我乐趣无穷,而且开阔了视野,陶冶了性情,他便是通向成功之门的金钥匙,毫无疑问,好书就是千百万人终身的良师和益友!
我的良师益友作文7
喜欢享受纵横于你文字中喜悦,喜欢邂逅与你相似的情节中生命最美的过程,喜欢你经历岁月沉淀且令人心潮难平的东西。指尖掠过你附着微尘的封面,氤氲着未干的缕缕墨香,那情愫如玉城雪岭般冲上笔尖,这便是你—我的良师益友。
风起,你冷黄的纸页被轻轻翻起,那落下的声音也是极脆极轻的。风轻轻依靠在你身上任发丝凌乱,任耳边你掀起的纸页响起,我似乎听到姑苏城外的不巧钟声,或者沙场上兵戎相见的马蹄阵阵。
姑苏城外,寒山寺传来不巧钟声,夜声慢慢,星斗寂寥,原来访着是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的意志风发,可他败了终是败了!高中的人那么多,金色的榜学那么长,唯独挤不下容不下他的名字,寒读数十载,苦读有心,无心开花,远处缥缈的灯火在风中摇曳,灼灼光亮,却点不亮他心头的伤;点不暖这秋日的寒,点不断这落榜的.愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此时,寒山寺里,姑苏城外响起夜半钟声,这忧愁的钟声,丝丝缕缕飘过历史的长河,跨过时间长流,飞跃千年跃进我的耳中。品读着这忧愁长叹和千年不巧的钟声。
沙场上,军营里传来马蹄阵阵。一身戎装金戈铁马,气吞万里如虎。大漠茫茫,落日浑圆。今夜注定无眠,注定只胜不败!霎时,军营号角传遍人马蹄声起,厮东声落,马作的卢飞快马如霹雳弦惊东,东,东,即便今日他辛弃疾血染疆场只要胜利,便不足惜!但现实都是冯唐老去,李广不封而英雄已是白发老翁,壮志未酬,我不禁钦佩这一腔爱国血。钦佩这铮铮铁骨。
你就是我的良师益友。你让我知道:“我与历史,恰好此岸与彼岸。这些声音传遍千山万水越过此时间洪流。”轻掩你的纸页,心中久不平静!
我的良师益友作文8
我的爱好,读书也。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,读书是获取知识的捷径。
我爱读书,书中有知识,藏着智慧。古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”看书时,我像一只不知疲倦的虫子,钉在肥美的菜叶上;像饥饿很久的野兽,扑在来之不易的猎物上。我沉醉于书海不能自拔,那个美好的世界令我着迷。
每个人的胃口绝对不一样。我很少阅读漫画、笑话等休闲类的书籍,偶尔涉猎,也只是临时消遣。我喜欢阅读知识性较强的.书籍,如科普读物、名人传记、文学名著、历史著作等。读科普读物,能了解科学奥秘;读名人传记,能知晓名人的人生历程;读文学名著,能提高文学和写作素养;读历史著作,能通晓古今人事。这些书仿佛撒在菜肴里的食盐,没有它,美餐也会寡淡无味。正因如此,我才习惯于手不释卷。
我喜欢慢读,仿佛火上的稀粥,得慢慢熬煮,急不得,要让香味渐渐散发出来。如果读得太快,走马观花,蜻蜓点水,那必然劳而无获,收效甚微。不求甚解,一知半解,都不是我要的阅读效果。
因为时间紧,我读书是惜时的。一天,爸爸带我回老家,我就在车上贪婪地看起书来,周围的一切仿佛与我无关。那时,我好像变成了书中的一员,一会儿和虎鲨寻找线索,一会儿和抚幽破译密码,一会儿和查理九世制定作战方案。
我的内心起伏不定,时而十分好奇,为什么四个人没有影子。时而万分惊讶,时而又困惑不已。我不知道,爸爸妈妈一路上有没有跟我说话,也不知道回老家的路为什么不再颠簸。直到有人敲打车窗,我抬起头,发现一张笑容可掬的脸贴在车窗玻璃上,才如梦初醒,意识到已经到老家了。
书籍是我的良师益友,我们总是形影不离。我爱读书,爱读好书。
我的良师益友作文9
一天晚上,我写完作业后跟妈妈聊天。我们聊读书,聊运动,还聊了怎么交朋友。聊着聊着,妈妈就说:‘近朱者赤,近墨者黑’,你知道这句话的意思吗?
我想了想,答道:这句话的意思,是指跟好的人在一起,就会学好的,跟坏的人在一起,就会学坏的。比如,一个人长期和说脏话的人在一起生活,他可能就会逐渐地被‘感染’,也随口说脏话。
不错,妈妈点点头继续问我,假设你以后步入社会,身边的朋友都不求上进,只图安逸享乐,你认为你会是怎样的人呢?
我觉得,我有可能会跟他们一样,但我要努力做到跟他们不一样!
嗯妈妈停了一下,语气温和地说,你讲的是实话,我很高兴你没有虚夸自己,那妈妈再告诉你另一句话,就是‘出淤泥而不染’。你知道它是什么意思吗?
其实妈妈说的这两句名言,语文老师上课时都有提过,而且我在课外阅读中也见过,所以,我多少都能懂一些。我马上按自己的理解说:这句话的`意思跟‘近朱者赤,近墨者黑’相反,说的是荷花在肮脏的淤泥中生长出来,盛开时却清雅美丽,没有染上半点儿淤泥。比喻一个人在不好的环境里生活,却不会受到不好的影响,一直洁身自好!
你说得对!妈妈的目光里透露出欣赏,今天和你聊到的这两句名言,正是妈妈希望你在生活和学习中要用心注意和体会的。
妈妈的提醒让我不禁想起语文老师时常跟同学们说过的话:每个人在成长过程中,都要多接触和结交好学上进、有理想、有正能量的良师益友。如果处在不好的环境里,暂时遇不到这样的良师益友,那就多阅读各种好书,锻炼自己的身心,让自己成为这样的人,去影响别人!
那晚,我和妈妈津津有味地聊到半夜才睡。我感觉妈妈就是我的一位良师益友,为我指点人生的方向,让我变得更加优秀。
我的良师益友作文10
你们知道吗?我有一个好朋友,你们猜他是谁?对了!他就是我的爸爸。简单的说,爸爸是我的良师益友。
我的爸爸很好学,而且很爱动脑筋,我一遇到不懂的题目,去问我他。一次,他正在看电视,我碰到了一道难题,于是便去问。他见我向他走来,便笑道:“来,来,来,让我看看,好让我这个‘数学家’为你排忧解难”。呵,亏他想得出来,我可是一本正经地去问他,他却漫不经心地嘲笑我,我是又气又恼又好笑。他一边这样说着一边接过题目,扫了一眼,习惯性地皱起眉头,用一根手指不停地摸着嘴边,轻轻地倒吸一口气,装出一副苦思冥想的样子,说:“这题目的确很难,难怪我的女儿给绊住了”。接着,便耐心启发,讲解思路,娓娓道来。其实,他在我遇到难题时总是这样的,既把我的紧张情绪给缓解了又不厌其烦的帮我讲解分析,还不时地夸奖我鼓励我,要我开动脑筋举一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都会再出一道同一类的变化题型,若我自己找到思路了,他就会欣然一笑,语重心长地说:“这类题目以后要多思考,学会自己变化题型,拓宽思路,才能一通百通啊。”于是,招呼我看一会儿我爱看的电视。“学,就要用功地学,玩,就得开心的玩。”这句他经常挂在嘴边的话,成为了我的座右铭。
学习之余,就到了我和这位朋友的'玩耍时间。每当这时,我一点也不觉得他是爸爸,就是一个好朋友,好伙伴!我俩通常会玩“套圈”,就是在地上放上几件物品,每人拿八个圈去套地上的物品,一轮一轮地轮流套,直至套完,最后,看谁套取的物品多谁就是赢家。虽然大多是我输,但那是总是我一天里最开心的时刻,有时他也会故意让我,我会更努力的想赢他,玩的兴致也就更高了,一天的学习疲劳全没了。
我真是太幸运了,有一位这样的爸爸,无论我在他身上爬啊弄啊他都不发火不嫌烦。有一次,我在他头上扎了好多小辫子,他不但没恼,反而自己同我一起照照镜子,开怀大笑。
爸爸,我的名副其实的良师益友。
我的良师益友作文11
不知疲倦的读书,是大有裨益的。我跟书的故事,真是一言难尽。从古代著作看到近当代的文学作品,从外国名著看到中国的名著……书,是那么令人陶醉,令人向往。
书,带给我快乐和启示。在书中,我看到了诸葛亮大摆空城,吓走自称百万的魏军;在书中,我看到了一百零八条好汉的豪迈气概;在书中,我看到了《西游记》中猴王的.顽皮与责任心……在书中,我读到了人类文明的精华,陶冶了自己的情操。
如果只是表面上爱书,那还只是聊胜于无的。只有经过了实践,才能更深刻的爱书。
那是一个炎炎夏日,虽然听着清脆的蝉鸣,但我还是感到十分枯燥无味。约了几个小伙伴出去玩耍,他们愉快的答应了。我们在玩一个用光在纸上烧出火花的游戏。果然,一会儿就烧出了火花。一阵风吹来,火花四处飞溅,火竟然更大了。我和朋友们惊慌失措,竟然自顾自的各自窜逃。我也跑了一会,忽然想到:不对啊,如果我这样跑了而不去管,任凭这火烧着,这有很大的安全隐患啊!想到这里,又跑了回去,无知的我竟然拿稻草来抱薪救火,最后火越烧越大,我也越来越慌张。
在慌乱中,我想起了曾经读到一本书中说到了沙子可以灭火。我连忙从一旁抓起了旁边沙堆上的沙子往火上撒去,随着时间的流逝,火势越来越小,最终熄灭了。我也因此松了一口气。
从那之后,我就爱上了看书。在书的海洋领略各种知识的奥妙。
书是一场春雨,滋润了我们干涸的心田。
书是一盏启明灯,照亮了我们前进的道路。
书是一把钥匙,打开了我们智慧的大门。
“书犹药也,善读之可以医愚”这句话说得确实不错。书不光是良药,还可以陶冶情操、开阔视野、增长知识……朋友们,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我们应该好好读书,善于读书,乐于读书。这样,我们才能成为国家的栋梁之才。朋友们,让我们在书的海洋中遨游吧!
我的良师益友作文12
教室和往常一样,十分嘈杂。但是只要仔细听,就能发现“咔嚓”声在教室响起,好像什么东西在被扭动——没错,那就是我的好伙伴,魔方。
三年级时,全班突然掀起了玩魔方的浪潮,为数不多的精通此道的几个同学纷纷拿出了自己的魔方,向全班同学炫耀,每次都能收获大批人的追捧。我看得眼红,便央求妈妈也给我买一个,我还决定靠着说明书来自学,就算有难题,也可以去会复原的人那偷学两招儿,以后,我也一定能成为魔方大师!想到这里,我暗自偷笑——这样一个好主意就这样被我捷足先登了。
不料,这个好主意实行起来却遇到了困难。原来,拿到妈妈买的魔方后,我惊奇地发现盒子里面并没有说明书,靠它自学成了泡影。没事,还有一招,那就是从会的同学手中“偷学”。然而,事实证明我并没有那么好的眼力和超强的记忆力,能把同学的技艺给“偷”过来。于是,我自学魔方的这条路,就这样无情地被封死了。我十分苦闷,难道我的魔方之路就此打住?
好在,上帝把一个人的门关掉的`同时也会为他打开一扇窗。我很快又发现了另一条可以学魔方的路——上网。数学老师给我们介绍了一个供初学者学魔方的平台,叫“魔方小站”。我知道这个消息之后,如久逢甘露的野草,连夜学会了魔方,并在学会之后坚持努力,一步步突破自己创下的纪录,并在全校的还原大赛中取得了第一名的好成绩!
现在,原本精通复原魔方的同学早已放弃了练习,但我依然没有放弃,因为魔方这个良师益友告诉我,只有不断努力,才能不断进步!
我的良师益友作文13
我读《论语》这部书时,在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。 打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,真的看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是教育人的名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能人为师。在我们日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,可成为我们良师益友。 多向我们身边的这些平凡的人学习,就像雨过天晴,万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山高,是因为它从不丢弃每一块小石头;海阔,是因为它聚集好一点一滴不起眼的水。如果想具有高山的.情怀和大海的渊博,就必须善于从他人身上学习他们点滴之长—“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博,但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
古往今来,多少人读过《论语》这部著名的书;多少专家,学者研究过这本内涵深奥的书。我便捧着一本书来读,本身,就是多么幸福的一件事情!
想着,看着,我觉得非常欣赏能在老师提问的时候作出这样的回答。在这美丽的春日里,读着我国的古书,感觉那么快乐。我几乎要陶醉在这安逸中。但是,我却不敢。因为我不敢忘记,这世界上还有许多人是不读《论语》的!
我的良师益友作文14
良师益友,是每个人的一生中都会遇见的。他们,会对你产生极大影响,会在你遇到困难时鼓励你,在你成功时提醒你不要骄傲。而我,也有着这么一位亦师亦友的同学。
她,有着一头乌黑亮丽的短发,一双小小的眼睛,总是闪烁着对知识的无限渴望,一张樱桃小嘴,吐出的皆是些诗词歌赋,看上去憨态可掬,实则是一个名副其实的才女。她就是我的同学——许诺。
许诺,朋友提起她竖起大拇指,老师听到她点了点头,同学说起她更是大加称赞。
她上课一丝不苟,对于老师提出的问题总是认真地反复推敲,对于同学们提出的问题,总是不厌其烦地讲解,对于朋友,更是以诚相待。
记得有一次,我因生病而请了几天的病假。来上课时对课上老师讲的知识不清楚,下课后,独自一人坐在座位上“暗自伤神”。这时,许诺看出了我的困扰,理解了我的困难,走到我身边,关心地问:“怎么了,是不是老师讲的听不懂?”我点了点头,说:“有很多的地方不明白。”她听后,二话不说,坐在了我身旁,给我细细讲解语文中文言文的字词,并把她记的笔记借给了我。而对于英语单词,她则是一个一个地教我读,丝毫没有因为我占用她的课外时间而感到厌烦。因为许诺的课外辅导,才使得我那一段时间的成绩没有落后。如此说来,许诺是我的良师。
她不仅是我的'良师,更是我的益友。
还记得几天前,许诺约我去书店一起买书。却不料,当天下起了大雨,妈妈劝我:“要不,别去了吧!”我看了看窗外的雨,犹豫了。但一想到那句“不见不散”,便坚定地拿着雨伞往书店冲,到了书店后,发现只有几个人,找了找,并未曾见到她,我的心顿时凉了半截。这时,一声“管炜”传入了我耳中,回头一看,是许诺!她的头发上还滴着水,我说:“下了这么大雨,你怎么还来呀?”“我们不是说好不见不散的嘛!”许诺笑着说。那一刻,说不感动是假,是她教会了我“信”。
许诺,我的良师,亦是我的益友。
我的良师益友作文15
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让我们增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操……其实,对于任何人来说,读书最大的好处在于:它让求知的人获知,让无知的人有知。
以前,我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的时候,我总是一拖再拖,最后草草地写上一页流水账,为此我可没少被妈妈的批评呢。可是她也没办法,到最后每次我一说要写作文,她总是说:“你慢慢想,把你学到的,看到的能用上几句就用上几句,也比你以前写得好。”为此我也很无奈,没办法,每次看到好文章总是很羡慕,但我就是不会用。
现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代小学生》。他教会了我如何写作文。从“读写之窗”栏目中,我学到了很多的写作方法可以让我的文章更加引人入胜,让读者看得爱不释手,我知道了可以多用修辞方法使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而跌宕起伏;从“伙伴的作品”栏目中,我学会了取别人的“长”补自己的“短”,通过学习别人的'文章,不断完善自己的作文,看到好的就摘抄下来,读到有感触的地方就发表一下感慨。再也不用为凑足字数而发愁了。感谢你——《当代小学生》,这都是你的功劳呀!
从“语文大观园”中,我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力,语文是那么的博大精深、充满魅力。
《当代小学生》就像一盏明亮的灯,照亮了我们前方的道路,指引着我们前进的步伐。
《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你,爱护你。
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