- 相关推荐
话别的作文（精选30篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的话别的作文，欢迎大家分享。
话别的作文 篇1
在蚂蚁王国里，所有的蚂蚁都是黑黑的，只有一只特别的蚂蚁，它全身都是红色的。小红蚂蚁有一颗热情的心，他是大家的暖心果。不管有什么事情，他都会积极的'帮助别人。有一天蚂蚁国王要开一个盛大的生日宴会，还邀请了所有的蚂蚁来参加，可是小红蚂蚁，每次到这个日子它就很头疼，心里想，谁见过红色的蚂蚁一样，跟别人太不一样了，大家肯定都看不起我，笑话我，于是他就逃走了。
他走着走着来到了一个画家的房间里，看见一些黑色的颜料，很高兴，他就跳进去，洗了一个黑色的澡，变成了一只正常的黑蚂蚁。这下小红蚂蚁放心了，他高兴的去参加生日宴会。他看见有些小蚂蚁坐在凳子上，有些小蚂蚁趴在地上。这是怎么回事呀？小蚂蚁悄悄地走进去，没有人认出他来。他坐在一边等着切蛋糕。可是等了很久也没人切生日蛋糕，这是怎么回事啊？原来，蚂蚁国王要等到所有的蚂蚁都到齐了，才切生日蛋糕，就差小红蚂蚁，他们就一直在等。小红蚂蚁坐不住了。他去给大家拿凳子，端盘子，分水果，忙的满头大汗。汗水把黑颜料都冲掉好多。哈哈，大家认出来小红蚂蚁啦！大家开心的开始分蛋糕吃啦！小蚂蚁明白了他和别人不一样，有他自己的特点，爱帮助别人。大家都是喜欢他。
话别的作文 篇2
有一天，青蛙过生日，邀请蛤蟆去参加它的生日派对。
蛤蟆听到这个消息，就在家里准备礼物，它苦思冥想：要送什么礼物呢？它灵机一动，要不送一件衣服吧！于是，它到大街上去买一块布，回来后，它开始做起衣服来了。可是，一不留神，把布剪破了，然后，它惊慌失措，不知如何是好。
它看着这块破了的布发呆，忽然，它想到了一个好主意，要不做件背心吧！它拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起来。谁料想，又出错了，又把布剪破了，它变得更沮丧了。它陷入了沉思：怎么办呀？这下只能做一块手帕了。
它小心翼翼地做着手帕，一点儿都不马虎，过了一会儿，一块美丽手帕终于出现在小蛤蟆面前，小蛤蟆高兴地一蹦三尺高。
小蛤蟆带着这一份来之不易的礼物来到了青蛙面前。小蛤蟆充满歉意地对小青蛙说：“对不起，小青蛙，我太粗心了，原本想送你一件漂亮的衣服，结果我把布剪破，现在我只能送你一块手帕了，希望你能喜欢。”小青蛙感动地说：“没关系，小蛤蟆，你送什么我都喜欢，因为这是你的心意，谢谢你！”
其实，礼物的轻重并不重要，重要的是对朋友的`心意。
话别的作文 篇3
今天下午第二节课，雪野叔叔给我们上了一堂特别的童话课。这是大家从四年级开始就一直期待的，因为在那时，他就为我们上了一堂童诗课。
在我的印象中雪野叔叔是位幽默的人，他会让原本枯燥的`课堂变得生动有趣。课一开始，雪野叔叔就问我们一个深层的问题：童话是什么？大家的回答每个都不一样，但都是精彩的。有回答：动物会说话、在现实生活中没有的……这是大人所不能想到的，只有天真的孩子的才会说出的。随后，一个对我们来说根本就无法准确回答的问题来了：生活是什么？回答更令人震惊。后来，我们便知道了童话与生活是有所关联的，而不是相反的。
随后，便真正进入了童话课。雪野叔叔并没有教我们什么方法，而是让大家自由地想象，猜猜故事接下来会发生什么？大家畅所欲言，想到什么奇妙的点子，就与大家共同分享，在40分钟内我听到了那么多奇思妙想，真是打开了我智慧的大门。
课后，全体同学与雪野叔叔合了张影，每个人都睁着大眼睛，望着照像机笑得那么灿烂！
话别的作文 篇4
安静笼罩着招待所，却罩不住我们这个宿舍，大家正高高兴兴地开“告别晚会”呢!
晚会的第一项内容是吃西瓜。我们兴致勃勃地开了第一个瓜，大家伸过头来看，哟!橘黄色的瓢，从没见过，再开第二个——“冬瓜”!大家全乐了，决定把瓜切成小块，好的坏的大家尝尝。结果装了一脸盆，“吃得了吗?”我们怀疑起来。戴眼镜的刘爱武首先挑了一块“冬瓜”瓤，我们也各自拿了一块差的吃起来，味淡如水。橘黄色的`还不如白色的好呢?刘爱武连吃两块“冬瓜”，还对我们说挺不错。“反正一时吃不完，我们还是先把地址留下吧!”薛倩建议道。“最好再写几句心里话，作个纪念。”华纯洁接着说。刘爱武立即拿出本子让别人写。其实，她自己写作水平就很高，你看，当王燕把本子递给她，她略一思索，便写下了“美丽的彩虹在雨后，纯真的友谊在别后。”华纯洁为我写下了四句诗，其中有两句是：
“我们的友谊始于江南名城，这里，永远萦绕着……”
萦绕着什么?耐人寻味。凌晨三点多了，我们累倒在床上。王燕说：“明天，我就睡在自己家里了。”她是想家了吗?不，她和刘爱武、薛倩一样，留恋这夏令营的生活。
是啊，这充满乐趣，充满友谊的生活，谁不想再延长一些呢!
话别的作文 篇5
一天早上，小松鼠听到了有关音乐会的消息，兴奋的它决定立刻去报名。报名的地方离小松鼠家很近。小松鼠不想跟其他的小动物装扮得一样，想把自己打扮得与众不同，小松鼠就开开心心地去野外寻找装扮的材料。
小松鼠看见了一片草地，就想用草来做一顶帽子，刚想去摘，小草大声惊叫：“不要摘我，我也是有生命的呀!”小松鼠看着小草太可怜了，就走了。它又来到了花园，看见一朵非常美丽的花，马上就跑过去，小松鼠刚伸出手，小花就大叫起来：“不要摘我，不要摘我，我怕疼。”小松鼠想了想，就伤心地走了。小松鼠爱护小花、小草被两只小萤火虫看见了，萤火虫把自己的`荧光粉撒在了小松鼠的身上。
音乐会的时间到了，小动物们上台表演了，一个个都打扮得非常漂亮。到小松鼠表演了，小松鼠上了台，观众们都惊呆了。因为荧光粉发出的光太美了，五颜六色的，漂亮极了!小松鼠为大家唱了一首歌，这些荧光为小松鼠的表演锦上添花。一曲唱完，台下的观众响起一片热烈的掌声。小松鼠开心极了!
话别的作文 篇6
当蒲公英展开毛茸茸的翅膀寻找属于自己的沃土；当小鹰展开羽翼，飞向广阔的天空；当樱花带着微笑随风飘落，又回到大树上…
亲爱的朋友们，经过六年的学习，他们从茫然的眼神中飞走了。剩下不到两个月的时间，我们这群没日没夜生活在一起的伙伴，各走各的路，脑海里会浮现一丝悲伤。此刻，这六年的记忆像雪崩一样淹没了我。有很多男生陪我度过了小学丰富多彩的六年学习生活。但是，经常带给我快乐，让我开怀大笑的男生，就是现在的同桌。此人姓石，与清代小说家同姓。哈哈，挺奇怪的。是的，其他的，顾名思义，是很不一样的。无论是说话还是做事，人们都会觉得“二僧张——想不通”。我来一个一个的“汇报”给你：他的衣着，言行，思想，就像一个永远长不大的孩子。有时候，真的是忍无可忍。当班里其他男生已经穿上又酷又好看的短袖t恤时，他还穿着五颜六色的长袖t恤；当其他同学都换上了高端铅笔盒，他还在用一个充满童趣的铅笔盒。当其他同学听着mp3摇头的时候，他还沉浸在学习介绍中；当其他同学提着时髦的`挎包春游时，他也带着童年的挎包快乐地跳来跳去.但是，每当谈到数学，他就绝对绝望，三分专注，四分耐心，五分学习，等于十二分稀罕。我欣赏他计算时的专注表情，钦佩他无与伦比的耐心，惊叹他可贵的学习精神。也许爸爸是对的：“人可爱不是因为漂亮，而是因为聪明。”他是如此可爱和聪明。石，一个纯真无邪，不缺可爱的优秀男孩，愿你踏入中学校门后，依然保持这份纯真与可爱。
说到同桌，坐在后面的“野蛮”女孩吴唯佳的一些评论是很自然的。吴唯佳可以被认为是我们班的女英雄。她人际关系好，自立能力强，性格很开朗。她从来没有像其他女孩一样，因为一点点委屈，她的“金豆豆”从未停止坠落。在学习成绩方面，也是很多同学望尘莫及的。所以，我忍不住表达了我的感受：“强！”虽然吴唯佳极其彪悍，但偏偏还有爱打枪口的男生。就说我旁边的那个吧：石每天中午来必修课就开始搅。我看到他侧卧，猫在腰里，三番五次骚扰吴唯佳，不是偷尺子就是嘴里嘀咕两句废话，让人心烦，连我都受不了了。我真的很想给他两拳。有时候，我真的很怀疑他的智商。为什么我那么喜欢被别人打？唉！俗话说，万事万物只是三样东西，而石的恶劣行径终于激怒了。好家伙，只见她右手拿着一个铅笔盒，用尽全力，狠狠地往石的左肩刷下去，把他摔在地上，惨叫一声。它看起来像一只不听话时被主人打了一顿的狗，很尴尬。吴唯佳的努力太适合学习了。你看看其他人，早就坐上火箭了，而我呢，老牛还在这里拉破车！在她的同学眼中，吴唯佳是一个忠诚、受欢迎、优雅的“野蛮”女孩。希望她到了中学以后还能保持“野蛮”女孩的风格。亲爱的同学们，六年的小学生活一去不复返了，但每一点都让我刻骨铭心。六年来，我们在风雨中并肩而行，在困难中携手度过。酸甜苦辣，我们理性清醒，苦日子，我们顽强不屈。我们一起哭，一起笑，一起玩。此时此刻，我希望时间能在这一刻定格为永恒。
随着时间的流逝，我又一次体会到了离别的彷徨和无奈。很多祝福一遍又一遍，青春还在迈出永不回头的一步。我该在哪里倾诉我的留恋？在我们不回来的岁月里，用我们不变的笑脸，放下一切！
话别的作文 篇7
太阳已经偏西，谁也不肯走，是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草花斜阳。
老舍先生依依不舍地说："这一天是我平生最难忘的一天，我一定会永远记在心中的，时候不早了。我们该走了。”顿时，这里所有的人脸色都变了，有的心里很难受，谁都不说话了。
一位老干部笑着说：“是呀，时候不早了，不如你们在这里将就一晚上呢？明天再赶路。”
“不了，我家里的人还念记着我呢。再说，我们这来了一趟，花了你们不少东西，我们还是回去了。”老舍先生推辞说。同行的伙伴们都说：“这里是我们永远不会忘记的，这里留下了我们许多的足迹，我将写成一篇日记永远保存着。”
“这里留下了我们美好的回忆。”
说着说着，所有人连小孩都留下了眼泪。他们的眼神传达了他们对我们的不舍，俗话说：海内存知己，天涯若比邻。
这时，一位老妇女拿出他们的特产：奶豆腐，手抓羊肉……送给了老舍先生和同行的伙伴。
“真的要走了”同行的翻译说。
临走时，他们再回头望了望大草原，在夕阳的.映衬下，白色的大绵羊变成了橙红色的了，显得十分美丽，一望无际的大草原上，牛羊渐渐稀少了。这一切都变得格外壮观。
“再见了大草原，再见了亲爱的蒙古同胞们。我会回来的。”
转过头来走了，耳边传来蒙古同胞的哭泣声......
话别的作文 篇8
时间从我们的笔下匆匆溜走，从字缝中匆匆滑过……还有短短的一个月，我的小学旅程就要结束了，我就要走下“致远号”这艘巨轮，开始我的另一段旅程了，话别—写给我的朋友。学校的一草一木我都是那样熟悉，那样不舍；每个同学、每个老师我都感到那样亲切……面对这些我只能说一句：“我会永远的爱你们！”
许达，你会忘了我吗？我可以坚定得说我不会，我永远不会忘记和你在一起聊天时的开心；永远不会忘记你开朗的性格；永远不会忘记与你在一起的一分一秒……你会忘记吗？
还记得每个星光灿烂的晚上，我们俩总是手拉着手一同来到操场上看星星、看月亮 。我们俩都特别喜欢月牙一样的月亮，它弯弯的细细的像眼睛一样。这些你都忘了吗？
毕业以后我们一定会见面的'.
“分手快乐,祝你快乐”这句歌词不错啊!
阳光不锈,你会忘记我吗?虽然你是我的老师,可我却把你当成了我的朋友.
你是一个很阳光的老师,下课时和我们玩耍的一定是你;体育课上认真教我们动作的也一定是你.你就像我们的大哥哥一样,在我们伤心的时候鼓舞着我们,安慰我们;在我们开心的时候与我们一起玩耍,一起欢乐.
我依旧清晰地记得,在那节篮球课上你教我们传球和防守,在让我们自己练习时你见我和许达的动作不到位,便手把手得教我们,直到我们把动作做对.
马上我们就要毕业了,就要与你说再见了,希望在以后的日子里你继续和教我们那样教育更多的学生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘记我哦!
马上就要毕业了,老师、同学都让我依依不舍.不管怎样我都应该装的坚强,因为我已经长大
话别的作文 篇9
歌词说：光阴好像流水飞快。是啊，一转眼，六年的学习生活就要结束了。回顾过去，我们在这里学习，在这里游戏，在这里快乐地成长，这些都是母校给予我们的呀！但最辛苦的还是老师们，是老师把我们从一个幼稚的孩子培养个知识丰富的少先队员。
这样一位女老师给我留下了深刻的印象。她那时教四年级，是我们的班主任。姓王，我们都亲切地叫她王老师。她戴着一副近视镜，扎着一个麻雀似的小辫子。初次见到她时，我觉得她好像是一个很严肃的老师，因为她不喜欢笑。因此我不喜欢接近她。但是，有一件事改变了我的`看法。
星期一的中午，我早早地到了学校，班里还没有几个人呢，，几分钟后，王老师也来了，她满面春风地来到我面前说：“这么早就来了。”
“嗯。”我答应了一声，便低下了头。
王老师开门见山地说：“我看了你的字词描写，不大……”王老师话没说完又转移了话题。其实她知道，我已经懂得了她想说什么。
王老师又说：“要是不嫌弃，我给你辅导吧。”
我笑了，拿出作业本。王老师认真地看着我写，不时地说应该怎样写。还不时地接过笔写起来。然后问我明白了没有。就这样一连好几天，王老师都来给我辅导。
我今天的字写得，不是自夸，是数一数二的。感谢王老师！
水鱼喜欢水，那是因为水给了它生存的空间；种子喜欢泥土，那么因为泥土给了它营养，让它生存；小鸟喜欢森林，那是因为森林才是它永久的家。我们不应该忘记老师，因为他们给了我们无限的知识，无限的关怀，无限的爱，我们终生难忘！
话别的作文 篇10
这时，正是日落时分。天边的云霞如同火烧似的扩散着，草原上笼罩着橘黄色般的寂静。霞光镶嵌在蓝沉沉的的天幕间，显得金光灿灿，夺人眼球。与远处几座“绸带”般蜿蜒起伏的小丘相辉映，霎时，好似身在梦幻的仙境之中。一切是如此的宁静与祥和。
远处有牛羊在奔跑、嬉戏着，看上去多么自由与快乐。不时有一个个居民坐在小板凳上，给仪态端庄的奶牛挤奶，沉寂的草原顿时多了几分乐趣。若此时此刻你正看着眼前这片和谐美好的景象，想必心头的烦恼都会烟消云散了吧。
傍晚，风时大时小，我们出了蒙古包，在草原上闻着新鲜的空气。那如丝绸般温柔舒适的微风，把小草吹得微微摆动，让花儿翩翩起舞。微风吹拂着行人们的发丝，抚摸着人们的脸庞，使人感到温柔舒适，神清气爽，深深陶醉其间。可忽然想到马上要和热情好客的蒙古人告别了，一种留恋草原美丽风光和蒙古人民的心情逐渐弥漫心间。现在，大家站在蒙古包外，来时热情喧闹的场景已不复存在。都说“快乐是短暂的”，离别在即，空气中充斥着的只有无尽的离愁。抬眼望去，就连天上的云团都缓慢地漂移着，貌似不愿离去，想探个究竟，默默地注视着我们。在云团下，我们深情对视着。心好像连在一起，大家一句话也没说，可的泪珠早已溢满了眼眶，忽然眼前像是被什么东西遮住了一般，变得越来越模糊。大家紧握住双手，温暖的双手，心中多了一丝安全感。几次，我想说些惜别的'话，可每当我看到眉头紧锁、抿着嘴，眼神中流露出万分不舍的人们时，我于心不忍，紧闭着双嘴。直到夕阳落山，夜幕降临，我才皱着眉头，紧闭双眼，十分哽咽、吞吞吐吐地说道：“谢谢大家的热情款待，我们玩得特别开心，十分感谢大家。我有空会常到这里来哟，希望大家还会欢迎我。这也会是我最快乐，最深刻的回忆。非常感谢"话音未落，我就在迷蒙中看见一滴又一滴＂水晶＂般晶莹的泪珠从蒙古人民的眼眶里直流而下，可他们依然笑着对我们说：＂一家人有什么好客气的，以后常来玩，我们蒙古人民十分欢迎＂我想：这就是两族人民的深情厚谊。过了许久，我们才把手慢慢松开。低头一看，手已经微微泛红，此时我思绪万千。步伐是如此沉重，犹如被磁石吸住一般，筋疲力竭，迈不动步。大家时不时回头盯着对方看，心中强忍着万分不舍。
是啊，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”虽然我们民族不同，文化不同，语言也不同，但我们之间没有隔阂，我们的心连在一起，大家团结一致、互帮互助。你说，难道我们不是幸福的一家人吗？
话别的作文 篇11
春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会……”当《毕业歌》的旋律在耳畔回荡，你有什么话想对敬爱的老师、亲爱的同学说吗？
光阴似箭，日月如梭，时间就像一把无情的刻刀，时时刻刻在雕刻着世间万物。时间就像一条河流，把记忆的痕迹冲刷得渐渐模糊。如今，我们即将告别深情厚谊的同学，告别谆谆教导我们的老师，告别朝夕相处的母校。我好舍不得啊！
是谁与我同喜同忧？是同学。你就像沙漠里的`一泓清泉，在我焦渴万分的时候，让我畅饮甘甜的泉水。每当我伤心时，是你给我安慰。每当我灰心时，是你给我鼓励。每当我骄傲时，是你给我告诫。这又是谁？还是同学。
是谁指引我成长？是老师。“老师”是多么温暖的字眼啊！每当我看到你，总会想起爱我的妈妈。老师！您就是那默默燃烧自己照亮我们的蜡烛。老师！您就是冬日里一束灿烂的阳光，温暖着我们的心房。老师！您就是辛勤的园丁，无论严寒酷暑都培育着我们。老师！您就是干旱时的一场甘霖，永远滋润着我们。
是谁陪我一起长大？是母校。母校啊，看到您墙壁上的色彩日益斑驳，我心痛万分。是谁为我遮挡夏日的酷暑、冬日的严寒？是母校。母校啊，看到您脸上那一道道深深的皱纹，我深感同情。陪我们玩耍的也是您，母校啊，您就是我的第二个摇篮，第二个家。
同学啊！我永远忘不了我们那天长地久的友谊！
老师啊！我永远忘不了您那一句句苦口婆心的教诲！
母校啊！我永远忘不了我在这儿成长的每一天！
话别的作文 篇12
时光如梭，岁月如流。小学生涯一下子便晃过，我们即将离开守候了六年的母校，我的心中对母校充满了无限的留恋。人难免会有生离死别的，可是我舍不得校园里的一草一木，舍不得和我共度春秋的同学，更舍不得的是为我们照亮前途的老师。
朝夕相处了六年的同学们即将离别，难免会有点伤感。积累了六年那深深的友谊，已经刻骨铭心了。想起与同学们一起生活，一起学习，一起玩耍的那段美好的时光，真希望时间能够倒流，但我们现在再也不能像以前那样天真烂漫地嬉戏了，在学校最后一段的时光里，除了学习还是学习。如今，我要走了。我们一起的事却越来淡忘了。
我亲爱的老师，是您给了我知识，是您教给我做人的道理。您多么关心我们的学习！在半夜您还在为我们批改作业，还在为我们备课，您把爱和知识给了我们，自己却被无情的岁月染白了头发。
小学毕业是人生的'第一块里程碑，我站在这块里程碑前，回忆着六年的小学生活。啊！一切的一切都那么难忘。
如今我要走了，就要离开您这慈母般的母校，我怎么会忍心呢？可是，人生的道路是漫长的，我不能永远留在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您，我会常常想念您的！
明天，你就要离开。今天，我们如何话别？
在校园里，很多次，你说你不想走。又很多次，我忍着泪说不要这样。
其实，我们还能怎样？
越长大，越发现原来自己一点也不坚强。
话别的作文 篇13
在欢声笑语中，又是一个美丽的黄昏。黄昏虽然美丽，可是我们都不希望离开这片广阔的草原。
在蓝天的映衬下，在溪水的环绕下，我们不舍地挪动着脚步，来到蒙古包外。
一位白发苍苍的老翁紧紧地握着我的'手，激动地说：“孩子呀，这几天真是亏待了你们了，蒙古也没有什么好东西，就在这儿住几天吧！”说完，就已经泣不成声了。我摇摇头，喃喃地说：“叔叔，不要伤心，我们虽然走了，但我们的心永远是紧紧相连的。”老人不住地点点头。
“叔叔阿姨，就别走嘛，我天天唱歌给你们听……”9岁的香奈儿呜咽着对我们说。歌唱家小王蹲下来，慈爱地搂着香奈儿，亲切地说：“孩子，你的声音很好听，阿姨非常喜欢。草原给了我许多启发呢~阿姨前几天在排练一首草原歌曲，现在终于知道该怎样唱了！”教育家小郭也抚摸着香奈儿的头，说：“孩子，记住，一分耕耘，一分收获。”香奈儿感动地点了点头。
一名干部气喘吁吁地赶到了，迫不及待地说：“兄弟们，好不容易来一趟草原，怎么又要走呢？”文学家小吴说：“您别伤心，虽然我们生活在不同民族，但我们心心相通！”
话别的作文 篇14
时光从我的笔下悄悄溜走，夏天正不知不觉地向我们走来。还有短短20天，我的小学旅途就要结束了，我就要走下“虹桥号”这艘轮船，开始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那样熟悉，那样依依不舍，每个同学和老师，都是那样的亲切，我不想走，可是天下没有不散的宴席……面对这些，我只能说：“我永远爱你们！”。
王老师，您会忘了我吗？我不会，我永远不会忘记您讲道理时，幽默的话语让我们笑声不断，我永远不会忘记您与大家在一起时的可亲可爱……，不知您会忘记这些吗？
忘不了，我想一定是这样的。我们班是全校最差的班，我们将您气出一身的病，可是宽容、善良、慈爱的您却从不放弃。记得您刚带我们班时，我们班的成绩均分只在70分左右，有了您，我们班突飞猛进，我的语文也从原来的70分变成了90分，是您将我的潜力一点点开发，也使我爱上了语文。
您就像太阳为我们无私奉献，您就像蜜蜂一样勤劳朴实。阳光不锈，老师不老，您会一直像现在这样的年轻。您会忘了我吗？
虽然您是我们的老师，可我觉得您就像我们的.知心姐姐，像我们的大朋友，您就像一个仁爱的天使，在我们伤心时，鼓励我们，安慰我们，在我们骄傲时，教育我们要虚心，我们优秀，有人比我们更优秀。
马上就要毕业了，就要和您说再见了，希望您在以后照顾好自己，继续和教我们一样去教更多的学生，祝您幸福！勿忘我哦！
要走了，老师同学都让我不舍。不管怎样，我不会流泪后悔，因为六年中我学会了很多的东西，其中有两样，一样是坚定不移，一样是坚强，我已经渐渐地成为了少年。
话别的作文 篇15
话别 ——写给母校 1 还记得，六年前我依偎在父母的身边迈着稚嫩的步子，带着好奇来到了陌生的学校——游小，来到了一座知识的殿堂。校园里，白里透红、红里透粉的樱花，像是在欢迎我的'到来。
如今，樱花已经开了六次，我就再也不是刚进校园满脸幼稚的孩童了，而是一个有知识有理想的大孩子了。我就要毕业了！ 2 我将离开敬爱的老师。我认为老师这个职业是世界上最神圣的，六年来老师一直是我们的榜样，一直是我们的朋友，一直是我们六（1）班这个大家庭的开导者……啊，师恩难忘，现在我们即将离开母校的老师，在这临别之时我想说：“老师您辛苦了，您对我们的谆谆教诲我们会永远铭记在心中。再见了，老师！” 3 我将离开亲爱的伙伴。六年里，我的伙伴是我忘记忧愁的开心果，是我分享快乐的好朋友，是我诉说痛苦的旁听者……人与人之间的微妙关系隐含在这平淡的日常琐事中，并不惹人注意。总是到快分手时，才会这一切充满了温馨和柔情，仿佛闪光的微粒，拼出了“友谊”，又拼出了“天长地久”。朋友，是你伴我走过了小学六年的欢乐时光，是你让我的小学生活有着斑斓色彩。
再见了，同窗！ 4 “别了，母校！”其实我真舍不得你的每一个地方、每一个角落，但是世上没有不散的宴席，我终归还是要离开母校温暖的怀抱。最后，我想说：“今天我以游小为荣，明天游小以我为荣！等着我的好消息吧！” 2006年6月
话别的作文 篇16
一想到再过几天，我们就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
在此时，我想起了与我们相处一年不到的您----李老师。您现在大概三十出头，四十不到的样子吧。在您的鼻梁上架着一副近视眼镜。
敬爱的老师，回顾六年级的每一分一秒，我们每一点成绩，都扭结着您的心血和汗水。
说到这儿，我想起了六年级上半学期的一件事。那是一个星期三的'早晨，是您带早自习。您来到教室便说：“把语、数、外三门课作业交掉。”一听，我便想起我的作业还没做，我心里很害怕，怕您罚我。正当这时，我发现低上有一本本子，便捡起来，抄了起来。抄完之后，我便把本子交了。
您改作业时，发现我的字写得不如平常那样认真，作业效率不如平常高。
下课了，您把我拉进办公室，对我说：“你昨天作业怎么搞的？错那么多。你是好学生，但你这次作业让我对你改变了看法，我感觉你成了一个坏学生。”我摇摇头。“难道不是吗？”我惭愧地低下头，在眼眶里直打转的泪水流了下来。我哭着说道：“老师我错了，请您原谅我吧！”“以后可不能再这样了，本子给你，把昨天的作业重做一遍，字要写好，知道吗？”我点了点头。
李老师，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情。日夜操劳，您的额前已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，把您的青丝里染出了几根白发。
李老师，我们快要离开母校了。但您那样慈祥的面容，日夜操劳的背影将永远留在我的记忆里。
话别的作文 篇17
转眼间，又到了夏季，一个炎热的季节，一个离别的季节，随着六月的到来，毕业也离我们越来越近了。这不免给这个炎热的季节带来一阵凉意。
不知不觉我已经结束了我的小学生涯，毕业在即，伤感是少不了的，但在我们心中也夹杂着一份憧憬与无奈！有的对未来充满希望，初中似乎在向他们招手；而有的则满脸愁容，还带有稚气的脸上满是无奈，未来似乎很遥远。
班上的`同学录四处流传，每天要写好几份，有的还得“连夜赶工”。恐怕写老师发的试卷都没这么积极，大家毕竟同窗六载，不说友情，那份同窗之情还是有的。一页页纸上，满是肺腑之言。以前的所有仇怨、过节与不快似乎都在那小小的一张纸上化解了。
我没有买同学录让同学签名留念，因为我是一个易伤感的人，不看还好，只怕以后一见到那熟悉的字迹，往事就会一幕幕浮现在脑海，那真是别有一番滋味在心头了。再说真正的右倾也不是那一页纸上的三言两语所能替代的。想要记住这份情谊，不如把它埋在心底！
拿毕业证那天，一切似乎都很平静，跟往常上课的情形差不多，但答案家心里都清楚马上就要离别了，也许有千言，也许有万语，但都留在了心里，谁也没有说出口。大家知识淡淡地谈论着以后的打算，听的最多的一句话就是“要常联系啊！”
小学时代就这样离我们远去了，但会记住那曾经留下我们欢声笑语、耕耘和汗水的！
话别的作文 篇18
六年前，爸爸牵着我的小手，来到了这所略显简陋的小学——靳家巷小学报名。从踏进这个小学的时候，我就立刻喜欢上了这所学校，它虽然朴实无华，却令我十分向往。
过了暑假，我背上书包，来到这所向往许久的学校，带着一颗不知天高地厚的心，爱幻想的大脑，稚嫩的语言，开始了我的小学生活。
校园里有迷人的四季：鸟语花香、桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；万里无云，金风送爽的秋天；扬风飘雪的冬天。
绿意浓浓的春天悄然而至，大地焕然一新，又是一个美好的开始，太阳公公用阳光告诉我们：好好学习，珍惜时间。一踏进校园，就听见琅琅的读书声，整个校园成了绿色营地，花圃中，植树已种下种子，像我们这群孩子一样的嫩苗，被泥土包裹着，准备破土而出，挣脱泥土的襁褓。百花盛开，攀比着自己的美貌，那几朵不知名的花上沾着露珠，发出沁人心脾的香味，足以那些名贵的花相媲美。蜜蜂蝴蝶像赶趟似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。走进班级，一张张可爱的笑脸朝我张开，我顿时感受了家一样的温暖，它是靳小带给我的。
活力四射的夏季，悄悄登场了，我们穿着花裙子，在草地上转着圈，裙子变成了一朵朵绽放的花，耀眼夺目。几个月前的幼苗，已发芽了，长出了翠绿欲滴的绿叶，有了这些绿叶衬托我们这一朵朵花，我们显得更加引人注目。太阳公公毫不留情的散发出光和热，同学们的身上渗出了豆大的汗珠。尽管天气炎热，可同学们丝毫没有被影响，上课时依然听得那么专注，可见，我们的求知欲望是多么强烈啊！是靳小让我爱上了学习。
瑟瑟的秋天，不知不觉已埋伏在人们身边，周围树木的叶子，已变成金黄色的，一片片打着旋在风中飞舞。天那样蓝，云那样白，日光那样明媚，炎热已远去，让人感觉到的.，只有凉爽与惬意。在金色的秋天里，我们打开大自然的课本，探索其中的奥秘，这是靳小给予我的。
雪白的冬天，与雪娃娃一同风尘仆仆地大驾光临。雪纷纷扬扬地落着，被风凛冽，云在空中驰骋，寒流正在酝酿着一场鹅毛大雪。我们并不觉的冷，我们伸出已被冻得通红的双手，搓雪球、滚雪人、打雪仗，手冻得跟胡萝卜似的，可谁有没喊一声“冷”，嘴里呵着的热气，温暖了全身，我们玩的不亦乐乎，雪夹杂着我们的欢声笑语，久久徘徊在靳小上空。这欢乐，是靳小带给我的。
一位位老师、同学，都让我难以忘怀，老师忙碌、操劳的背影已深深烙印在我的脑海里。
小操场上留下了我刻苦训练的汗水，武术馆里留下了我坚持不懈、认真训练的身影；广播站里留下了我充满激情的声音……六年了，足以让我深深爱上你啊，靳小！这份感情难以割舍，我终于明白什么叫眷恋，什么叫依依不舍，靳小，我要离开你了，这六年你带给我的，我会永远珍藏在心中！
靳小，我会延续对你的爱，直到永远，永远……
话别的作文 篇19
还记得，六年前我依偎在父母的身边迈着稚嫩的步子，带着好奇来到了陌生的学校——游小，来到了一座知识的殿堂。校园里，白里透红、红里透粉的樱花，像是在欢迎我的到来。如今，樱花已经开了六次，我就再也不是刚进校园满脸幼稚的孩童了，而是一个有知识有理想的大孩子了。
我将离开敬爱的老师。我认为老师这个职业是世界上最神圣的，六年来老师一直是我们的榜样，一直是我们的朋友，一直是我们六（1）班这个大家庭的开导者……啊，师恩难忘，现在我们即将离开母校的老师，在这临别之时我想说：“老师您辛苦了，您对我们的谆谆教诲我们会永远铭记在心中。再见了，老师！” 3我将离开亲爱的伙伴。六年里，我的伙伴是我忘记忧愁的开心果，是我分享快乐的好朋友，是我诉说痛苦的旁听者……人与人之间的微妙关系隐含在这平淡的`日常琐事中，并不惹人注意。
总是到快分手时，才会这一切充满了温馨和柔情，仿佛闪光的微粒，拼出了“友谊”，又拼出了“天长地久”。朋友，是你伴我走过了小学六年的欢乐时光，是你让我的小学生活有着斑斓色彩。再见了，同窗！
“别了，母校！”其实我真舍不得你的每一个地方、每一个角落，但是世上没有不散的宴席，我终归还是要离开母校温暖的怀抱。最后，我想说：“今天我以游小为荣，明天游小以我为荣！等着我的好消息吧！”
话别的作文 篇20
六月的天气火辣辣的，一点也没有顾及到我们即将离别的伤感。不久之后，我们将与朋友分离，与母校告别。
还记得吗？第一次到校时害怕而兴奋的心情：小心翼翼地坐在位子上，把书本摆得整整齐齐，等待着得到老师的`一句赞美或者表扬。
还记得吗？第一次做值日时努力的样子——拿着比你矮不了多少的扫帚，搬着簸箕“奋力”地清洁着教室。出了一脑门的汗，脸也成了张飞，衣服该脏的地方也都脏了，就是这教室还是老样子！
还记得吗？第一次考试时的紧张样：手汗把考卷弄得潮湿极了，突然连名字都忘记了该怎么写。大脑一片空白，考卷也有多处“留白”，结果当时差点也被这恐怖的成绩吓得成为“小白”
还记得吗？合唱获得成功的时候，觉得自己高兴得快飞起了……
还记得吗……
我们就要离开这个记录了我们点点滴滴故事的校园了，就要离开这个默默看着我们成长的地方了，请转告这个沉默的朋友：小学六年，谢谢你陪伴我走过……
话别的作文 篇21
时光如梭，岁月如流。小学生涯一下子便晃过，我们即将离开守候了六年的母校，我的心中对母校充满了无限的留恋。母校那一草一木都让人难以忘怀;母校那一个个教室都那么令人充满留恋!
跟你们告别了，辛勤的老师!我永远也不会忘记您那被粉笔灰染白的头发;忘不了您那双炯炯有神的眼睛;忘不了您那嘴边的一丝丝笑容!石老师，您还记得吗?您就是这样经常用那双炯炯有神的眼睛和笑容时常提醒我、督促我和鼓励我。还记得五年级第一学期，当时您跟我说，要我期末语文考试要达到97分以上。可等卷子发下来一看，才知道作文写反题了，结果只得了78分的成绩，当时，我的情绪可真是达到了“空前的失落”。可石老师您却没有因为我的过错而责备我，相反还用鼓励的眼神安慰我、激励我、鞭策我。老师，您不知道，就是您那殷切的眼神和宽容的笑容给了我无尽的信赖和关怀，也给了我更加努力学习的决心和勇气!
谢谢您——石老师，您时时刻刻来提醒我，要我好好学习，好好做人。您好像是一盏灯，为我照亮前面要走的慢慢旅途!
跟你们告别了，相处了六年的同学!忘不了我们那段美好而又充满回忆的旅途。曾几何时，我们曾从一个个不懂事的'小孩到一个个有知识、有理想和即将毕业的小学生，这对我们来说，是多么长的旅途啊!我们曾一起吮吸知识的甘霖;曾一起在欢乐里长大;曾一起尽情地玩耍、嬉戏。我是多么留恋这美好的时光啊!
别了，诲人不倦的老师!别了，朝夕相处的同学!别了，哺育我们六年的母校!“文明、进取、好学、健美。”这八个字的校训，此刻已牢牢铭记在我的心中。
话别的作文 篇22
从幼儿园毕业，我就来到了这个学校，是我选择了这个学校，时光飞逝，一晃就是六年过去了，即将要离开这个学校。
我曾经在这里玩耍，在这里学习，在这里变得坚强······不管怎样，最终的结果都是离开这里，离开我们在这里学习六年之久的学校。
还记得在一年级的时候，我们都是对外面的.东西好奇，如我们学校的单、双杠，滑梯，有一件事就是发生在沙滩。在那时候，好玩的我们对学校进行了进一步探索，结果就发现了这个沙滩，里头还有非常多的石头，于是，我们开始扔石头玩。刚开始，我只会将石头滚在地上玩，然而这只是为危险的开始。其实，我根本不能去那，后来一颗石头不偏不倚刚好砸中我。那是我在多大一点啊，不过我还很坚强的，最起码忍住了眼泪。后来，我的班主任带我到医院进行包扎处理，缝针的时候我还是坚强的很。在那时候，我还听到了一个声音——老师的声音。在那时候老师说：“这孩子真坚强啊。”就是那些话，让我本来要跳出来的眼泪，立刻又回去了。于是我咬着牙，坚持与眼泪“对抗”着，让它冲不过我这条防线。
后来，就是那句话，激励着我六年，有时是在爬山，有时是在学习，不论在哪，我都永远铭记在心，把这句话当成我的座右铭。我也知道，只有坚持不懈，总会成功的。
话别的作文 篇23
秋，伴着点点清风，携着飘飞的落叶靠近。我们离开熟悉的故里而到了陌生的这里，相遇在校园，相遇在有着金色旋律的秋，遇见了那命中注定的朋友。
“于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：你也在这里。其实，朋友也是一样。
我成了那“睡在上铺的兄弟”，从未改变过。在这上铺，我流下过苦泪，也绽放过欢笑，但我从未惧怕过，是因为朋友！想起一起在运动场上挥汗如雨，展现青春的魅力；想起彼此背上行囊前行，在绿野里食尽人间烟火；想起彼此放声高唱同一首歌，在年轻的战场上走向胜利的远方……点点滴滴的回忆在沙漏中流下，我们沿着记忆的路线追忆着曾经！
今天，我们在这里话别。我们也将要离开这里而到新的陌生环境。足迹虽越来越远，但我们曾经在这里栖息，高中的青春生活便成了我们记忆中的一个光点，使我们在夜晚凝望星空也不会寂寞，古人云：“思德相结者，谓之知己；腹心相照者，谓之知心，声气相求者，谓之知音。”我们在这里遇见知己之人，知心之人，知音之人。
十八岁，是一个符号。十八岁的天空，是我们共同的战场。成人礼上，我们迎来了师长期待的目光，走向成人之门；百日誓师时，我们豪情万丈，誓要百炼成钢，吹响开战的号角。在距高考的最后一百天里，我们患难与共，从未认输，因为我们相信我们可以创造属于自己的奇迹，期待着六月的佳讯。同时，我们更为珍视的，是这一段不算漫长的路，每一个日夜，我们并肩而行！且行且珍惜，这是我们话别青春时，留回忆于心底的方式。
即将离别，我们的脚步渐行渐远，但我们不能忘怀的是我们的老师，我们的学校。怀一颗感恩的心去感谢为我们辛勤付出的老师，也许他们没有过多的言语表达，但我们却总能感受到他们那最真诚的期待与关怀。还有，是学校给我们提供了一个学习的.平台，将我们聚到了一起，让我们可以在阳光下品读书籍，收获知识，修身养性。“公诚厚爱”不仅是我们的校训，更是学校对我们的期待。我们在学校收获了知识，也感悟人生的道义，思索人生的方向。我们将永远铭记这一份真诚的感动，让希望常留心中，伴我们一生。
天下无不散之筵席，我们将飞向各自的天空，去追寻自己的未来。青春的河流永远不会停止流淌，青春的道路也总有人在奔跑。青春在延续，学弟学妹们也将并肩而行，为梦想而努力，在十八岁的天空中飞翔。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。你们也终会创造属于你们自己的奇迹，及时行事，就在今天，我们将谱写青春之歌，在青春的纪念册上写上我们的故事，给所有知道我们名字的人！
青春里遇见的人和事，一辈子都难忘！
话别的作文 篇24
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天；当樱花微笑着随风飘落，再次回到大树身边……
亲爱的朋友们，六年的学习，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。还剩下不到两个月的时间，我们这群朝夕相处的伙伴们就要各奔东西了，一丝淡淡的忧伤便涌上了心头，霎时间，这六年的记忆如排山倒海般淹没了我。陪我一同走过多姿多彩的小学六年学习生活的男生很多，不过，常为我带来快乐，令我笑口常开的男生，乃现任同桌。此人姓施，与清代的小说家施耐庵同姓，名炎炎开。哈哈，挺古怪的吧，不错，他人如其名，异常另类，无论是说话、还是做事，都会让人有一种“丈二和尚——摸不着头脑”的感觉。这不，就让我向你一一“汇报”吧： 他的衣着、言行及思想都像是一个永远也长不大的孩子，有时候，还真令人有些受不了呢。当班上别的男孩子早已套上又酷又靓的短袖汗衫时，他还穿着花花绿绿的长袖t-恤；当其他同学已经换上高档的笔袋时，他还在用充满童趣的铅笔盒，当别的同学听着mp3摇头晃脑时，他还埋头苦读游戏攻略；当别的同学背上时髦的挎包去春游时，他还背着儿时的书包高兴地又蹦又跳……然而，只要是谈起数学，他可绝对是不要命的，三分的专注，四分的耐心，五分的钻研，等于十二分的难得。我欣赏于他演算时那专注的神情，赞叹于他那无人能敌的耐心，感叹于他那可贵的钻研精神。也许爸爸说得很对：“人不是因为美丽而可爱，而是因为聪明而可爱。”这般的`他，好可爱，好聪明。施炎炎开，一个纯真、又不缺乏可爱的优秀男孩，愿你踏进中学的校门后，依旧保持这份纯真与可爱。
论到同桌，自然少不了后坐的“野蛮”女生——吴玮佳的一番评论。吴玮佳在我们班可算得上是女中豪杰啊 。她的人际关系好，自立能力又强，性格还非常开朗，从来不会像别的女生那样，因为受到一点点小委屈，“金豆豆”就落个不停。学习成绩上嘛，也是许多同学望尘莫及的，由此，我不禁发出感慨：“强啊！”虽说吴玮佳是无比的强悍，可偏偏就是还有男生爱往这枪口上撞。就说我边上的那位：一到每天中午的必修课时，施炎炎开便开始蠢蠢欲动了。只见他侧着身子，猫着腰，三番五次的骚扰吴玮佳，不是偷把尺子，就是嘴里嘀咕两句废话，惹的人心烦，就连我都看不下去了，真想狠狠地给他两拳。有时，我真怀疑他的智商，怎么那么喜欢挨别人的揍呢，唉！俗话说，凡事都事不过三，施炎炎开的种种不良举动终于将吴玮佳给激怒了，好家伙，只见她右手操起笔袋，使出全身的力量，狠狠地朝着施炎炎开的左肩刷下去，痛得他跌在地上“嗷嗷”直叫，那模样好似一条爱犬在不听话时被主人痛揍了一顿，好不狼狈。吴玮佳的这股猛劲用在学习上实在是太恰当了，瞧瞧人家，早就都坐上火箭了，可我呢，还在这儿老牛拉破车呢！吴玮佳，在同学们的眼中她是一位讲义气、受欢迎、最飘逸的“野蛮”女生。希望她到了中学后仍然保持着“野蛮”女生的风采。 亲爱的同学们，六年的小学生活一去不复返，可这六年的点点滴滴都让我难以忘怀。六年里，风雨中，我们并肩同行，困难里，我们携手度过。酸甜中，我们理智清醒，苦辣里，我们顽强不屈。我们一起哭过，一起笑过，也一起嬉戏打闹过。此时，我多么希望时间能在这一刻定格为永恒啊。
时间的流逝，再次让我体会到离别的踌躇和无助。许多祝福的话重复又重复，青春依然迈着永不回头的脚步，我的怀念该在哪里倾诉？不再回来的岁月里，有我们永远不变的笑脸，就让一切，随缘！
话别的作文 篇25
长亭外，古道边，芳草碧连天……当我的耳畔响起这首悠扬而伤感的送别歌时，泪水忍不住涌了上来，校园里的小草枯了又绿，校园里的花儿谢了又开，日月如梭，光阴似箭，眨眼间，我们将要告别这六年的小学生涯。
六年的'风风雨雨，六年的朝夕相处，一次次的成功失败，使我难别母校，难舍恩师，特别是你，我的好朋友——陈辉，我怎么舍得与你分离？
还记得刚入学时的情景吗？那时的我们只有六、七岁，大家还是一群爱哭的孩子，彼此之间充满了新鲜和好奇，真正让我们成为好朋友，是缘于一次意外，那年你的胳膊摔伤了，无法背书包上学校，而我由于和你同路，老师便把这个重任交给了我，通过和你的接触之后，我惊喜地发现，我们俩之间竟有那么多的共同点，比如：我们都喜欢电脑游戏、我们都喜欢去书店看书、我们都喜欢打乒乓球和下象棋……这些让我们在一起有说不完的知心话，许多话我们不敢对老师说，不能对父母讲，但我们俩在一起却无话不说。
每个清晨，我们一起迎着朝阳去学校，每个傍晚，我们一起踏着夕阳回家去，每个课间，我们一起在校园散步。六年的光阴，我们共同努力，携手共进，留有我们多少相伴的足迹，悠悠小路知道，青青校园知道。
你还记得那棵小树吗？它是我们刚来这个学校时栽下的，现在它已苍翠挺拔，独立撑起了一片绿荫。
如今，我们就要离开母校，升入初中，去到新的环境。因为是电脑派位，我们无法预知将要去哪所学校报到。
陈辉，虽然我们将要分别，但是不管怎样，你将永远是我的好朋友，前方的路还长，我们都将去搏击风浪，让我们互祝鹏程万里，互祝美好而灿烂的明天！
话别的作文 篇26
安静笼罩着招待所，却罩不住我们这个宿舍，大家正高高兴兴地开“告别晚会”呢!
晚会的第一项内容是吃西瓜。我们兴致勃勃地开了第一个瓜，大家伸过头来看，哟!橘黄色的瓢，从没见过，再开第二个——“冬瓜”!大家全乐了，决定把瓜切成小块，好的坏的大家尝尝。结果装了一脸盆，“吃得了吗?”我们怀疑起来。戴眼镜的刘爱武首先挑了一块“冬瓜”瓤，我们也各自拿了一块差的吃起来，味淡如水。橘黄色的还不如白色的好呢?刘爱武连吃两块“冬瓜”，还对我们说挺不错。“反正一时吃不完，我们还是先把地址留下吧!”薛倩建议道。“最好再写几句心里话，作个纪念。”华纯洁接着说。刘爱武立即拿出本子让别人写。其实，她自己写作水平就很高，你看，当王燕把本子递给她，她略一思索，便写下了“美丽的彩虹在雨后，纯真的友谊在别后。”华纯洁为我写下了四句诗，其中有两句是：
“我们的友谊始于江南名城，这里，永远萦绕着……”
萦绕着什么?耐人寻味。凌晨三点多了，我们累倒在床上。王燕说：“明天，我就睡在自己家里了。”她是想家了吗?不，她和刘爱武、薛倩一样，留恋这夏令营的`生活。
是啊，这充满乐趣，充满友谊的生活，谁不想再延长一些呢!
话别的作文 篇27
小学，是一幅画卷，五彩斑斓，快乐美丽的图画画得很多，就快画满了。而画出的画却永远藏在每个人的心间。
小学期间，我一直有一个“死党”，那就是你——天天。当我第一眼看见你时，就知道我们是同一类人。你有着白色的皮肤，细眉毛，樱桃小嘴，再加上一双大而炯炯有神，会说话的眼睛，可真称的上“美女”、“班花”呀！记得我俩刚成为好朋友时，你就眨着眼睛笑嘻嘻地对我说：“瑶瑶，第一次见你时，我就有种想和你成为朋友的冲动，没想到我们俩还真的很投缘，很合的来呀！”说完，我俩相视一笑，真有点心有灵犀的感觉。
你的`成绩一向是名列前茅，我怎么努力都追不上。记得那一次你考了100分后，我抱着99分的试卷，气呼呼地走到你面前问：“我的努力也不比你少，为什么我的成绩就是没你高呢？？？”看着我气急败坏的样子，你狡黠地笑了：“秘密，我不告诉你。”说完便一溜烟逃走了。
从三年级起，我俩便一同成了暴力女生，班上男生都怕我们，对我们敬而远之，而我们则乐得清闲，依旧我行我素。我俩有一个共同的爱好，那就是唱歌，从国歌到流行歌，我们基本上都唱的很完美。四年级的“六一”儿童节，我们俩还一起上台高歌了一曲儿呢！
与你走过的日子，充满酸甜苦辣。现在离毕业只剩下短短的半个多月了，我好珍惜这份友谊！祝你考上理想的学校！我会永远记住你的，永远为你祝福的！
话别的作文 篇28
“徐灿宇”，一个普普通通的名字。再看叫这个名字的人的长相，同样也是普普通通的。一条很普通的马尾辫，正好垂在脖子后面，大眼睛，单眼皮，浓眉毛，小鼻子，大嘴巴，还有黑黑的皮肤，这就是她的外表。但在普通外表的.里面，她却有着一颗不普通的心灵。
六年级时，我和徐灿宇放学经常一起回家。就在这时，我发现她的知识挺渊博的，几乎可以说是上知天文，下知地理。每次同她交谈，我都能无意中获得不少知识。她还很幽默。总是善于在谈话中穿插风趣的笑话，使谈话一点也不乏味。而且，她和我一样，都是英语爱好者。有时我们干脆就用英语互相交谈。
她的人品实在是好的不能再好了。放学时，她走着走着就经常会弯下腰去捡起一个被丢弃的食品袋，将它扔进垃圾桶。每次坐公交车，她都坚持最后一个上车，即使没了座位也没关系。在她的影响下，我也养成了这个习惯。遇着选班干或者一些荣誉的候选人时，她从来不为自己拉票。在她的心里，永远只有别人，她一直将自己放在最后面。
人无完人，她也有缺点。安静，不喜欢出风头，还胆小。这些都直接导致她上课不爱发言，经常会一节课一言不发。但，这并不代表她不会回答。也许，她只是习惯了一个人安静的待在自己的角落，也许，她只不过想把发言、锻炼的机会让给别人而已。
在我的心里，徐灿宇的优点多得数不过来，缺点却寥寥无几。或许在她内心最深处，还有一个秘密的空间，我看到的，只是表面。
话别的作文 篇29
一天放学回家的路上，孩子突然指着一个身高不足1米的成年人，大声叫着：“妈妈，快看，那个阿姨好矮啊！还没我高呢”一边说着，还一边大声笑着。面对孩子的表现，我马上意识到教育的好时机来了。
“卉卉，如果妈妈就是你刚才指着笑话的那个阿姨，你在旁边听到这样的话会有什么反应？”
被我的话一问，小马愣了几秒钟，好像真的经过了认真思考，说：“我肯定会狠狠地瞪他一眼，说‘烦人’。”回答的时候还带着愤恨的语气，好像真的在瞪别人一样，刚才的笑容也顿时不见了。
“说的很对，每个人都有自己的优点和缺点，如果你总是在笑话别人的缺点，就是个不懂得欣赏别人的人。也许那个阿姨是个特别爱助人为乐的好人、也许那个阿姨写了一手漂亮的好字、也许那个阿姨是个计算机软件的制作高手、也许那个阿姨是个相当棒的裁缝、也许……”
“我知道了，妈妈，也许那个阿姨有很多让我们看不见的优点，对吧？”我的诸多“也许”被小马的话打断了。
“对啊”，看来小马是听懂我的.意思了，“一个人不能光看他的外表和缺点，多看到别人的优点和长处，才能去学习这些优点，不断进步！记住，笑话别人的人总有一天也会被别人笑话的。”
“哦，我知道了，妈妈，我不该笑话别人。”
一场放学路上的谈话，就这样结束了。我相信再碰到类似的情况时，我的小马一定不会再指着别人的短处大笑了。
我们对孩子的教育，其实往往就在不经意间，一次买东西的经历、一个不起眼的画面、一句不中听的话语，都可能成为教育的最佳时机。选择合适的教育方法对每个家长来说真的是任重而道远。既然已经成了家长，为了孩子，我们别无选择！
话别的作文 篇30
六年，我们共同成长；六年，我们携手并起；六年，我们勤奋苦读；六年，我们嬉闹欢笑。六年来的点点滴滴，亲爱的伙伴们，你们是否还记忆犹新？9月的秋风把你们召唤，在这离别的时刻，我要把最美好的祝福献给你们，感谢一路有你们相伴！
又是一次凤凰花开，漫步校园的林荫小道，嘴边又不禁哼起那熟悉的旋律：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”此时校道两旁那婀娜多姿的凤凰树花朵已绽开了笑颜，远远望去，恍如一朵朵红花，是那样红火，那样充满朝气，望着那一朵朵红云，我脑海里顿时浮现出那一张张笑如花的脸庞。凑近一看，温暖的`阳光洒满林荫校道，几朵凤凰花瓣在空中旋转飞舞。坐在凤凰树下，那缕缕芳香是我们留下的痕迹。还记得，我们清晨奋力奔跑的情景，还记得，我们共同来到树下观察那空中变幻莫测的云朵，一起讨论它们的形状，有时也被几个同学的一句玩笑话逗得笑到肚子疼，“云朵像个棉花糖！”“看，这朵云像辆行驶的大货车……”这些话语，依稀萦绕在我的耳畔，我们激烈讨论后整齐娟秀的字迹，仍然历历在目，是你们的妙语连珠，激发了我的无限遐想。白云朵朵，情谊浓浓，我们共同学习的身影，永远存留在这美丽的凤凰树下！
“初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。”动听的歌声又将我带进了另一个情景中，琅琅的读书声、整齐的做操动作……我们迎着初升太阳的笑脸。开始了早晨的校园生活，校园里的一切都被我们充满活力的欢声笑语唤醒了，小树尽情地吸收着大自然给予它的养分，我们也吸收着老师给予我们的知识养分，共同期盼长成那郁郁苍苍的参天大树！
亲爱的伙伴们，回忆我们共同学习的日子，奋笔疾书的身影。在老师的指导下，我们一起去观察那挺拔的枇杷树，一起去收集它那各式各样、颜色各异的叶子，在阵阵愉快的笑声中收集写作的材料，认真聆听同学的意见，在观察中动脑思考，这是件多么富有意义的事情啊！时光飞逝，那一片片有些泛黄的枇杷叶上，留下了我们共享阳光雨露的身影……
句句歌词中都充满着六年的美好，“让我们记住这美好时光，直到长成参天大树！”六年的校园生活即将结束，面临分别，只有不舍。伙伴们，飞翔吧！展翔高飞，你们会成为那一群搏击长空的雄鹰！
【话别的作文】相关文章：
离别的作文04-11
送别的作文03-03
写别的作文05-02
分别的作文03-25
惜别的作文03-25
送别的作文07-06
特别的“六一”作文03-05
关于错别的作文06-05
特别的人作文02-05
特别的礼物作文02-07