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儿时的我们去哪里了作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的儿时的我们去哪里了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿时的我们去哪里了作文1
风，轻缓柔和的吹动着我的衣袖，像一位慈祥的母亲，为女儿我洗去一路的疲劳。而我没有去享受这次令人"羡慕"的风，一直在痴痴的思考着一个傻瓜都不会去想的问题：儿时的我们去了哪里？那天真无邪的童声去了哪里？那无忧无虑的小孩去了哪里？……其实，那只不过是我……不过，再也不是无忧无虑的我了……
我很想知道答案，就去问了我班的女同学。回答……依旧是摇摇头，像位战败了的士兵，垂头丧气地说："不知道诶。咦？你怎么想起这事来了，是不是要去做件让我们不知道的伟大的事情？"我连忙支支吾吾的把事实的真相掩埋了过去……我不放弃，马上又去问："XX，你想不想长大啊？"她委婉地说："唉，不想啊，还有这么多的.作业，要是向他们一样无忧无虑的玩耍，那该多好啊！……"哦！原来我们是一帮子的，想法完全相同……
现在，随着年龄越来越大，书本的知识越来越多……我，我好恨，好恨……自己当年为什么……为什么不珍惜……要，要现在来后悔……我不知道我双肩到底有多少力量承受得起……承受得起"担子"的重量……我只知道，现在，什么都在增加……根本，根本没有喘气的机会呀……
现在，我们又要长到什么时候呢？那又要什么时候再能回到从前？呵呵……（冷笑）说错了，那是不可能的事情！
我又想出了虚无缥缈的事情：是不是阎王爷记恨我们，把我们的童年一切都死死的扣留住了，不让我们有这欢声笑语的童年？还是"魔鬼妈妈"把我们的童年藏起来了？哟！我多白痴，这怎么可能啊？！你说是不是呢？
现在，什么都在成长……他们什么时候可以停下来？留给我们快乐的世界？
哟！不可能了！你瞧，现在什么都在成长……
儿时的我们去哪里了作文2
风，轻缓柔和的吹动着我的衣袖，像一位慈祥的母亲，为女儿洗去一路的疲劳。而我没有去享受这次令人“羡慕”的风，一直在痴痴的思考着一个傻瓜都不会去想的问题：儿时的我们去了哪里？那天真无邪的童声去了哪里？那无忧无虑的.小孩去了哪里？
我很想知道答案，就去问了我班的女同学。他们都摇摇头，像位战败了的士兵，垂头丧气地说：“不知道诶。咦？你怎么想起这事来了，是不是要去做件让我们不知道的伟大的事情？”我连忙支支吾吾的把事实的真相掩埋了过去……我不放弃，马上又去问：“XX，你想不想长大啊？”她委婉地说：“唉，不想啊，还有这么多的作业，要是向他们一样无忧无虑的玩耍，那该多好啊！”哦！原来我们是一帮子的，想法完全相同。
现在，随着年龄越来越大，书本的知识越来越多，我突然发出感慨自己当年为什么不珍惜，要现在来后悔，我不知道我双肩到底有多少力量承受得起“担子”的重量，我只知道，现在，什么都在增加，根本没有喘气的机会呀。
现在，我们又要长到什么时候呢？那又要什么时候再能回到从前？呵呵……（冷笑）说错了，那是不可能的事情！
我又想出了虚无缥缈的事情：是不是阎王爷记恨我们，把我们的童年一切都死死的扣留住了，不让我们有这欢声笑语的童年？还是“魔鬼妈妈”把我们的童年藏起来了？哟！我多白痴，这怎么可能啊？！你说是不是呢？
现在，什么都在成长……他们什么时候可以停下来？留给我们快乐的世界？
哟！不可能了！你瞧，现在什么都在成长……
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