吹气球作文

【精】吹气球作文

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的吹气球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

吹气球作文1

　　今天，刘老师走进教室，对我们说：“今天，我们进行一场吹气球比赛。”一听有游戏玩，我们全班都沸腾了。

　　比赛开始前，老师讲规则：每队选出三位队员，在二十秒内吹得又快又大者获胜。要是气球爆了或是吹的比别人小，就算输了。

　　第一场比赛开始了，甲队派出陈林睿，乙队派出尚炫宇。他们两人在掌声中走上台，分别拿了一个气球，吸了一大口气。开始了，他们用了全身的力气往握里吹气，刚开始气球像一个桃子，不一会，气球像一个鸭梨，最后气球像一个大西瓜。这一次乙队胜，我们甲队人员垂头丧气。老师说：“没关系，还有机会！”

　　第二场比赛，我们派出林昱欣出战，对手是乙队的林俞彤出场，这一场我们胜了！

　　第三场比赛，终于到我了。我挑了一个气球，老师说开台我就用力吹气，我比另一个人快一步，所以我吹得比她大一些，看着我的.气球一点一点的变大，我开心极了，最后我们队胜了。

　　我觉得吹气球比赛太好玩了！

吹气球作文2

　　“加油！加油！”，经过挑选，我和第二组的侯凯宁已经上了“战场”，拿起气球在拼。又要比对手吹的气球大，又不能爆了，我的心里还是七上八下的。看着侯凯宁信心十足的样子，我更是有点心虚。

　　我鼓足气一吹，气球却没有涨起来，气根本吹不进去。

　　我又一吹，气球终于“怀孕”了。

　　我大喜，继续吹，“呼”一下，气球又大了一圈，上小下大，真像一个大鸭梨，我看了对手一眼，他的'气球好像比我的大，我吓坏了。

　　赶紧吹气球，气球比原来的大了好多，嘴儿都拿不住了。只听下面喊：“别吹了，别吹了！”我停下来，发现他的气球跟的我差不多。刚想再吹大，下面的同学又喊：“别吹！”我又放下了气球，“10、9 …… 1、0时间到！”

　　最后我们把气球拿去一比，几乎一样的大。不过细细一看，对方的要比我的气球小些。贾老师马上给我们1组加了一颗星，并把比赛用的那个气球送给了我们两个。我和妈妈都以与上台相反的状态回到座位。好了，这一轮比拼结束了，1组胜，等着看一下轮比拼的好戏哩！

吹气球作文3

　　紧张地气球爆破赛即将开始。教室里，每位选手都在做比赛的精心的准备，当然也包括我。

　　教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了，老师开始数数！“三！二！一！开始！”。

　　我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了，面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音，“啪啪”的一声，耳朵都快聋了，终于第一名出现了，不过她是一位女生——郑可可，果然人不可貌相。

　　紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声，老师说停下，我看看手中的气球，还是跟个西瓜一样，我转头看了看同桌，他吹出来的`可是一个真真正正的大“冬瓜”，他深深地吸了一口气，又猛地吹了一口，一瞬间全部惊呆了，这个气球一下炸响，就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻，他差点把自己给炸蒙了，那一刻，到处都是气球的碎片，那一刻，全班都笑出了声，那一刻我感到他的肺活量可真大。

　　接下来，老师让我们还有气球的人吹气，我们还以为又是比赛，不过，老师补充道：“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手，这时，整个教室都是气球在翩翩起舞，又过几秒，气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。

吹气球作文4

　　星期四的上午，我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。

　　游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就获得胜利并奖励标志一枚。

　　“预备，开始！”老师一声令下，比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子，往自己的气球里吹气，这时，我发现同学们的气球一个比一个吹的`大。突然，汪硕这家伙大声地说：“老师，这气球根本就吹不爆。”老师一听，笑眯眯地说：“吹，到一定程度它自然会炸。”顿时，只听班里“呼呼……”的吹气声。另外，老师还在一旁大声地喊：“加油！加油！”突然间，汪硕的气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。

　　此时，我心想：我的气球什么时候能吹爆呀？心里“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最后我只好选择了放弃不吹了。

　　这场比赛可真有趣！

吹气球作文5

　　今天，彩虹老师说：今天，我们玩吹爆气球，会有一个幸运的人，气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人，不然我的魂都会飞出来的，我暗暗祈祷。老师的话音刚落，同学们有的.捂住耳朵；有的把衣服脱下来裹住头；还有的戴上帽子；还有突然，我也想把帽子带上，可我左摸摸，右摸摸，什么也没有摸到。我才想起来，我的衣服上没有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸亏我的祈祷起作用了，老师吹气球到我们这组的时候，气球没有破，我的心放松了一大截！苍天呀！大地呀！真是谢天谢地。

　　老师就像大风一样，呼呼呼，让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时，别人一直在尖叫，老师一组一组来吓我们。

　　同学们一直躲，还有一直尖叫。等老师回到台上，整个教室就像刚才是恐怖的大海，渐渐平息下来了。

　　气球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一只兔子跳来跳去。气球呀，你也不能炸呀！不然我的魂会飞走的。

　　气球没有炸，因为老师也很害怕，将气球拿在手里，再松开，原来气球是飞炸的呀！

　　根本气球没有炸，白吓了我一场。

　　这次真吓人呀！之前很害怕会炸，结果没有炸是飞了哈！

吹气球作文6

　　咦？教室里怎么堆满了五颜六色的气球？好像走进了花园似的。告诉你吧，这是我们在玩吹气球的游戏。

　　接下来，吹气球比赛正式开始。男方代表是大力士——我，女方则选机灵的梁玮钰。老师一声令下，我深深地吸了一口气，对准气嘴就吹了起来，可是出师不利，气球一下子泄了气。我只好从头干起。我看了一下梁玮钰，她已经吹了皮球那么大了。我想，：不能给男生丢脸呀！我向气球猛吹一口气，气球终于涨了起来，我更加使劲吹，脸涨得红红的，腮帮子鼓得圆圆的，简直可以放下两个大苹果了。终于，我追上了梁玮钰，我欣喜万分。比赛进行到了白热化，就在这时，“啪！啪！”两声，我们的气球同时都爆炸了。我们打成了平局。

　　大家都拿出自己的气球。看！王振宇的腮帮鼓起来了，脸涨得红红红的，眼睛瞪得大大的，一条“萝卜干”顿时变成了“大苹果”。同学们拿起自己吹好的.气球挥舞着，教室里成了气球的海洋。

　　红气球，绿气球，“香肠”、“小拳头”、“糖葫芦”，花花绿绿的气球挤满了教室，欢乐也挤满了我的心房。

吹气球作文7

　　“加油!加油!”咦，这是哪里来的加油声?原来是小桔灯班正在玩吹气球游戏呢。

　　今天范老师说让我们玩游戏——吹气球比赛，一听到这话班里立刻像菜市场一样，炸开了锅。

　　首先，要选好参赛者，参赛者选好了。该说游戏规则了，规则是：在一分钟之内谁吹的气球大，谁就胜利。开始比赛了，第一组最让我感到印象深刻，我们B组的选手一上场就乐的我们哈哈大笑，因为他吹的.时候很紧张，看到自己吹的比别人小，就手忙脚乱起来，他的气球突然像长了翅膀一般，从他的手里逃脱出来，飞向自由。他连忙去抓，抓到了，他就继续吹着吹，到老师喊停他才停下来，结果是我们胜利了。

　　终于轮到我上场了，我一手握着气球的吹气口，一手轻轻的拖住气球，鼓着腮帮子大口大口的把气送给气球。气球则由扁扁的变得变成葫芦的样子，然后变成球，好像要爆炸似的。

　　你喜欢和我们一起玩吗?喜欢就来吧!

吹气球作文8

　　星期四的上午，我们金笔作文班，举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

　　游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后，游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

　　“预备，开始！”只听老师一声令下，比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的，两腮憋得通红，使出了吃奶的'力气往气球里吹气。当然我一看，也不甘示弱，连忙使劲地往我的气球里吹气，可是，我刚一使劲，气球就像长了翅膀似的飞了出去，还发出“呼呼”的声音，逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球，鼓起腮帮子，使劲地把气球又吹了起来，眼看着气球吹的好大好大了，像个大西瓜，但就是不爆。我连忙问了老师好几声：“老师，这个气球根本吹不爆。”说完，老师露出一副诡异的神情说：“赶紧吹，你的就快吹爆了。”听了这话，我便深吸了几口气，使劲往气球里吹气，突然，“啪”的一声，随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

　　哈哈！这是今天的比赛冠军！这可真是一场有趣的比赛啊！

吹气球作文9

　　“哎，我输了！”教室里发出奇怪的声音。原来是正在做游戏呀！

　　游戏规则让同学们都非常惊讶，教室里熙熙攘攘、热闹非凡。许多同学接到彩色的气球就开始练起来，有的`同学不小心用大大力气，把气球弄破了，有的同学气球总是发出响声，还有的同学在一旁静静地练习。老师大声说道：“安静一下，开始比赛啦！”比赛的同学都集合到这儿来，静心准备着。口哨一响，同学们都吹着小气球，生怕自己的气球响了。一个身穿深蓝色衣服的小男孩气球慢慢在变大，忽然一声响，这位小男孩就被淘汰了。有个同学气球没有握紧，也被淘汰，还剩下两个同学还在吹气球，一阵巨响，一个同学的气球响了，另一位同学赢得了胜利。第二组的比赛马上开始，领了一个小气球就到“比赛场地”。这一局比赛时间较短，因为旁边有捣乱的同学。胜利的这位是一个身穿粉色小袄的大姐姐，她十分高兴。

　　游戏在短暂的时间结束了，老师吹口哨，我们回到了座位，我也好想吹吹呀！

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