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粉笔赞作文

时间:2022-06-19 09:39:20 作文 我要投稿

粉笔赞作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的粉笔赞作文,欢迎大家分享。

粉笔赞作文

粉笔赞作文1

  粉笔,在我们的生活中看似是那样的平凡、普通。你可曾仔细去观察过它?了解过它?粉笔的一生是短暂的,但又是。那样的不平凡

  每天,老师们拿着它在黑板上写字,它的身躯在逐渐变短,生命也即将结束。但它并不伤心,因为它知道,自己的牺牲是值得的。它不求回报,一心只想着为他人奉献,想借自己的微薄之力,使大家向前进一步。

  我们的老师也不正是如此吗?老师像粉笔一样平凡,又是那样的不平凡。多少个静静的'深夜,老师们还在灯下备课,批改作业,作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?。老师像粉笔一样补实,他们既不像科学家们那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目,而是在暗底里默默地为我们操心。老师啊!您为我们无私奉献了一切,您像辛勤的园丁,用自己的心血一点一点的浇灌着我们,让我们的生活更加丰富多彩,更加趣味无穷。

  我赞美粉笔,更赞美我们敬爱的老师!

粉笔赞作文2

  同学们,相信大家对粉笔实在是最熟悉不过了,今天,我们就来谈谈粉笔吧!

  粉笔,有的穿着红色的衣服,有的穿着白色的衣服,有的穿着蓝色的衣服,还有的`……真是千变万化。它长着长长、瘦瘦的身子,虽然比不上电灯那样明亮,比不上电视能给人们的生活带来快乐,更比不上小燕子、小喜鹊给春天带来生趣,却能创造出一幅幅斑斓、令人赏心悦目的图画,写出一篇又一篇令人心醉的文章。

  当粉笔静静地躺在粉笔盒中时,又有谁去注意过它呢!而老师拿起它时,它便不惜牺牲自己短暂的生命,尽自己所能,把新的知识送到我们面前,直到默默地逝去。

  粉笔,当它走到生命尽头时,又有谁去怜惜过它呢?不是把它当作战斗武器,就是随手扔进垃圾箱。

  同学们,粉笔这样为我们服务,难道我们不该爱惜它吗?

粉笔赞作文3

  “刷……刷……”随着老师的手在黑板上移动,粉笔渐渐地缩短了自己的身躯,却为同学们展开了一个无比广阔、美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带着我们在知识的海洋里遨游,在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果。

  当我拿起黑板擦时,看着粉笔留下的那长长的知识的航标,我真有些于心不忍。当轻轻地擦去粉笔写下的那一行行字迹时,无数细细的粉末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑,像纷纷扬扬的雪花……我想,这更像一种精神,一种默默奉献的.精神,一种高尚的精神——这就是默默耕耘、辛勤培育着祖国花朵的老师。

  老师们一心扑在神圣的教育事业上,不知度过了多少个不眠之夜,洒下了多少汗水,耗费了多少心血。他们呕心沥血,从春到夏,从满头青丝变成白发,却从无半句怨言。这不正是粉笔象征的那种无私奉献的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔那种为了把知识传授给下一代而甘愿奉献自己的人。因为,他们与世无争,从不计较个人得失,从不追名逐利,只是默默耕耘,无私奉献!

粉笔赞作文4

  在生活中,每个人都有自己所喜爱的东西。有人喜爱那各式各样的玩具,有人崇敬那干心献身的蜡烛,而我却爱那小小的粉笔。粉笔它貌不惊人,但我看见它,敬意就不禁油然而生。

  粉笔,这个不起眼的`东西,在教室里随处可见。它身材矮小,长有三四寸,头小尾大。因为它不起眼,所以有人看不起它,也不爱惜它,经常把粉笔折断来玩。这样是不对的,因为粉笔对我们学生来讲有着很大的关系。上课时,它就好比老师传授知识的嘴,它化成字,让我们得到知识。

  我们用它在黑板上回答问题,让老师查找出错误,巩固所学过的知识。老师用它在黑板上写下的是真理,让我们辨别社会的是非、黑*。

  粉,它没有钢笔那华丽的外装,也没有毛笔那柔软的笔头。它很平凡,但却默默无声地为人们服务。当你看到黑板上那形形色色的粉笔字时,你只会想到写者的高超技术,却看不到粉笔在默默的工作。是它用自己短暂的生命换来这绚烂多彩的黑板。

  粉笔,它身材矮小,生命短暂。它从大到小,从长到短,直到化成粉末。它从来没有半句怨言,干当一位无名英雄。粉笔的品德多么像蜡烛,甚至感到粉笔比蜡烛更高尚。

  粉笔,多么值得我崇敬,多么值得我赞美!

粉笔赞作文5

  粉笔,在黑板前静静地躺着,

  它,如此娇小。

  你,看到它,可曾想到,它,即将为我们打开知识的大门。

  那是在上课时间,老师每一次举起它时间,它强忍着疼痛,一点一点在空气中化为无形。粉笔留下的,是一条条工整的板书,也许是生活哲理,也许是美文佳句,也许只是一个竖式、一个如“&”般简单又深奥的符号。

  它是那样默默无闻,无私奉献。那一缕缕白丝,一个个白字,就像送给祖国花朵们的晶莹露珠!

  粉笔能书写知识,老师能传授知识。

  粉笔不会像签字笔、水彩笔那样华丽,老师也不像豪门千金、高薪白领那样高高在上,但他们都有着不张扬,不求虚名,默默奉献的精神,这种精神是值得世人所传颂的.!成堆的钞票和繁华的生活在他们面前,都为之黯然失色。

  粉笔写下的板书在我面前铺开了,我不觉得它的字大,而是觉得教室黑板都在它的字中变小了。

粉笔赞作文6

  黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。借物喻人,托物言志,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是奉献。 奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的.是汽车的尾

  气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

粉笔赞作文7

  纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格。洁*的粉笔,是如此的温柔,如此静谧,如此伟大!

  那洁*的粉笔之魂,从老师手上飘飘洒洒,一分一秒地落下,落到了老实的额肩膀,点缀出了梨花般的洋意。在老师手上滑动着……慢慢地,慢慢地,越来越短——越来越短。我们从黑板上学到的.知识越多,粉笔的存活时间就越短。往往都是我们在获得知识的同时,结束了传播者短暂的生命!

  可怜的粉笔,啊!在你的生命接近尾声是,你不骄傲,你不自豪,你不抱怨,在默默无闻中完成你的使命,你就这样悄悄的走了,在平淡中被人遗忘了……

  看吧!粉笔在哭泣,那雪一样的粉笔屑便是他欣慰的泪水,它奉献着自己的生命,让许许多多的学者学到了更多的额知识,他深知自己的贡献是如此的伟大。然而它从不张扬,它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,粉笔又何尝不像春蚕,蜡烛那样?用自己生命,来写出时间上最重要的东西——知识!

粉笔赞作文8

  粉笔,对于每一个学生来说,实在太熟悉了,它十分普通又十分高尚。你可想过,就在粉笔这样一种非常普通的东西身上,却蕴含着崇高的品格。

  粉笔,比不上电灯那样明亮;也比不上电视能给人的生活带来欢乐;更比不上活泼可爱的.小燕子能给春天带来生趣。介是它的斑斓的色彩也能创造出一幅幅令人赏心悦目的图画,写出一篇篇令人陶醉的文章。

  粉笔,当它静静地躺着的时候,谁也不会注意到它,而每当老师拿起它,它便把知识送到我们面前。而它自己,直到被磨成粉末,方才停止奉献。粉笔的一生是短暂的,而它却把它短短的一生,全部奉献给了黑板。

  粉笔,默默地工作,又默默地逝去,以它短暂的声音,把文明传播。

  我赞美粉笔,更赞美手拿粉笔辛勤耕耘在讲台上,把心血洒在我们这些幼苗身上的老师!

粉笔赞作文9

  一根小小的粉笔,却有着大大的作用。你瞧,老师正在用它写着板书,而它呢,却一点一点的.消失,它虽然消失了,但是它把知识留在了黑板上。

  粉笔就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;粉笔就像一只春蚕,为我们吐尽最后一根丝;粉笔就像母亲,尽全力照顾我们;粉笔就像一个园艺师,哺育千万棵幼苗成长;粉笔就像一位老师,传授给我们知识;粉笔就像一股春风,吹绿了田野、小草、大树……

  假如没有粉笔,老师就不会写板书,就不会传授给我们知识,我们就什么也不会,这个世界上就没有知识了。一根小小的粉笔“引起”了全世界的知识,没有粉笔,整个世上就都不会有知识。假如没有知识,那我们就不会发明航天飞机,就去不了太空,就解不开宇宙之谜……一根粉笔,关系到了宇宙之谜。

  粉笔,留下了知识,牺牲了自己。有的同学觉得一根不起眼的粉笔有什么了不起的,就下课的时候把它乱扔。但,如果每个同学都这样做的话,所有的粉笔都会不能用了,就会导致没有粉笔的情景(以上情景)。

  我们应该像粉笔那样,舍己为人,它虽然不起眼,但是有着很大的用处,它把知识留在了黑板上,却牺牲了自己。

粉笔赞作文10

  很多人都称赞蜡烛,因为它牺牲了自己,照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。

  其实粉笔的构造很简单,它是由石灰和水加工而成的,它也没什么珍贵,一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看,它没有任何花纹,也没有任何光泽,表面粗糙得很!怎么会有人会喜欢它呢?然而,你可曾想过,人们的生活离不开粉笔。

  为什么我赞叹粉笔呢?因为每一个老师通过它在黑板上写字,把无尽的知识一点一点地传给了下一代;学生们拿着粉笔,在黑板上出下一期期美丽的黑板报,写下一首首动听的儿童诗和古诗……

  粉笔是多么的无私!它让人们学到了丰富的'知识,而当它完成了自己的历史使命时,却粉身碎骨,灰飞烟灭,壮烈地牺牲了自己。

  啊!粉笔,你平淡无奇,你不慕虚荣,你无私奉献,你舍己为人,你朴实无华……你在平凡中见伟大,你在平淡中见华丽!我爱你,粉笔!因为你平凡!因为你无私!

  粉笔不能照亮他人,粉笔不能让他人充饥解渴,但,粉笔可以让所有人得到知识,让所有人拥有快乐的课堂学习!粉笔虽然平凡,但粉笔的精神是多么伟大!

粉笔赞作文11

  “吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着。不过一会儿,它越来越小,渐渐地,它变成了一个点,代替它的是一个个写在黑板上的大字。这一个个文字要把我们带到神秘的文字世界里,和文字们一起在这里快乐地玩耍,让我们扬起理想的风帆。

  当黑板擦在擦黑板时,粉笔却默默地站在一旁,看着黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身体换来的一个个文字,只剩下一些无数细细的粉笔末儿。粉笔末儿从空中飘落下来,就像无数的雪花在空中飘落,还像白色的`蝴蝶在空中飞舞……但我想起了更像一种精神,一种从不炫耀自己,默默为大家奉献着的精神,更像那种高尚的人。这就是默默奉献,辛苦地培育着祖国的花朵的人——老师。

  老师,用自己的心血教我们知识,培养起一代又一代的祖国花朵。老师呕心沥血,从春到冬,他们的头发已经全变白了,拿着一份很少的工资,却从无半句怨言,是老师,让我们走上了成功之旅,默默为我们奉献着,难道这不像粉笔无私地奉献吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,为社会无私奉献出自己。

粉笔赞作文12

  在黑板前的桌子上,摆着一些零零碎碎的粉笔,有的也有一大半段,有的断掉腰,有的却只剩余手指甲那麼变大,也有的小得不值一提。

  “丁零零……”上课的时候,学生们急急忙忙跑到坐位上,都平静下来,等待杨老师讲课。教师进来了,她开启教学课件开始上课。她拿了一支粉笔,边讲边回身在黑板上写下了关键內容。沙沙沙,沙沙沙,一排排整齐的`板书设计完成了。可是,教师手上的粉笔却愈来愈短了,它化为了一颗颗白的烟尘,在黑板上留有了自身的印痕后,一点点地消失了。当这一支小小粉笔为大家写下最终一个字时,当它为大家教给完最后一个专业知识,完成了最终一项重任后,它便消失了,始终从这一世界上消失了,从此回不去了。

  这要我想到了这些恪守在自身的职位上的职工、教师、农户……,她们如同粉笔一样,为了更好地大家的幸福快乐,不为人知,在自身的职位上默默耕耘,投入了自身的一生,从她们的身上反映出了一种杰出的精神实质——甘于奉献。她们不辞劳苦,是社会发展上最美丽的人,非常值得大伙儿尊重。

粉笔赞作文13

  它的身影总是出现在黑板上,它不像钢笔、油笔、铅笔那样有五颜六色的外壳,它全身洁白,身体笔直,它是二寸长的圆柱体。

  “唰唰……”粉笔在黑土地上唱着快乐的歌。在幼儿园时,老师用粉笔教会了我们拼音和绘画。在小学时,语文老师用粉笔教会了我们组词、造句;数学老师用粉笔教会了我们列竖式和解题技巧;英语老师用粉笔教会了我们A、B、C和音标;美术老师用粉笔教会了我们绘制版图……

  “咔—”粉笔断了。就这样,粉笔结束了自己的生命。这种“沙沙”和“咔”的声音伴随着粉笔的一生。它的生命虽短暂,但是那无私奉献的精神却令人难忘。

  粉笔就像一位老师,把他毕生的知识传授给我们;还像一位交警,不管严寒还是酷暑,坚守岗位,无怨无悔;也像一位一丝不苟的清洁工,每天早出晚归,却仍然勤勤恳恳;更像医院里的'护士,随叫随到,甘愿奉献……

  虽然每个职业都很渺小,或许也像粉笔那样微不足道,但他们都有自己独特的闪光点,我们要学习粉笔的这种看似普通,但却无私奉献的精神,做一个对社会有用的人。

粉笔赞作文14

  一次值日,看到讲桌上的粉笔,不由得滋生出了一种敬佩之情。

  粉笔的一生,几乎只有短短的几个星期。可粉笔每时每刻都在为我们人类奉献,可从未求什么回报。这种默默无闻,无私奉献的精神很值得我们学习。

  上课的时候,老师拿着粉笔,把这节课讲的内容写在黑板上。粉笔牺牲了自己的身躯,换来了我们脑海里的知识。粉笔,一个多么不引人注目的角色呀!可是我们都离不开它。试想一下,如果没有了粉笔,那会是怎么样的呢?其实粉笔如此,老师不也是这样的吗?

  在一个月明星稀的`夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黄的灯光下,敬爱的老师却在辛勤的批改着我们的作业;在天气晴朗的周末,许多人都选择了出去游山玩水,可尊敬的老师却在准备着课件?老师,不也具有粉笔的那种精神吗?

  在我们生活中,还有许许多多像粉笔一样默默无闻、无私奉献的人只是我们没有关注罢了。我们一定要做到像粉笔一样牺牲自己,服务他人的好品质。

粉笔赞作文15

  当你走进教室,就已经开始接触它,但是几乎从来没有人真正关注、在意过它——粉笔。

  它由石膏构成,大约有食指般长,是个上细下粗的六棱体,非常可爱。它光滑柔和,就像妈妈的手;它小巧玲珑、身段优雅,像白雪公主一样。

  它是个小小演奏家。每当上课铃响之后,它便开始忙碌起来,“咚咚”是老师在黑板上写字的声音,“咝咝”是画线的声音,“啪”——是粉笔折断的'声音,如果老师请几位同学同时上黑板,那就会组成一首“粉笔进行曲”,时不时,它还会和老师清脆的讲课声,同学们郎朗的读书声配合演奏一曲“课堂交响乐”呢!

  它是个默默的奉献者。它被所有老师当作上课不可缺少的教具使用着,但它从不自以为傲;有时下课还会被调皮的学生当作打闹的玩具,它也坦然淡定;为了传播知识,它粉碎了自己却无怨无悔。

  这就是粉笔。它是我们学习的榜样。

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