【必备】科技作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的科技作文6篇，欢迎阅读与收藏。
科技作文 篇1
今天大队部老师带我们6年级级部的几个班的同学一起去参观科技大学的地球科技馆，我坐上学校的大巴车，心情很激动，我正和几个同学在一起讨论科技馆到底是什么样呢？
到了科技馆，我们又蹦又跳的下了车，排好队，走进了科技大学，哇！原来科技大学这么大呀！我们在科技馆合照，留作纪念。我们进入科技馆，里面很亮堂，一个个恐龙化石、标本都显得格外闪亮！田老师为我们介绍了很多化石和标本，有鱼龙的标本，幻龙的标本，柴煤树干的标本，海百合化石。
最让我感兴趣的是肉石和柴煤树干。肉石，上面是一层“肉皮”，中间有一层“肥肉”，最底下是“瘦肉”，田老师给我们做了介绍：肉石，产地为广西柳州，又称彩霞石，可给人以猪肉中五花肉之感。系呈巨大脉带状产生的张性断裂破在结构摩擦热力和地下，形成不同深浅的红、橙、白的方解石环带状沉淀、胶结而成……。柴煤树干，取自山东临沂，1958年在采挖石料时发现。该树干属陆生裸子植物松柏纲，产于二叠系石盒子组柴煤层位，远看像单干木马，近看像长颈鹿伸长脖子。
走出科技馆，我们依依不舍的回头看了看，还想再沉浸在那知识的.“宝库”里，吮吸着知识的甘霖。
我长大了，要来科技大学了解、学习更多的知识，为将来的祖国做贡献！
科技作文 篇2
科技，一个看似离孩子很远的名字，却总是与我们的生活息息相关，密不可分，让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了，并让我们参与其中，过足一把“科学瘾”。
“科技让生活更美好”在小学二年级时，王老师就告诉了我们，同时，我们也参与了第一次科技节活动。
二年级的一节语文课上，只见王老师在黑板上写了“科技“二字，同学们看见了都大眼瞪小眼，互相对视，然后困惑地看着王老师。王老师便开始向我们阐述科技的含义和作用，因为那节课，科技则在我心中生了根。
紧接着，我们迎来了人生中第一次科技节，待王老师介绍了活动的内容和规则，大家都跃跃欲试，踊跃报名参加自己想参加的项目，我报的则是科技论文。
在我报名的同时，心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料，最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后，我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时，我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整，更充实，以至于大家都对一年一度的`科技节充满了期待，科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽，并茁壮成长着。
而如今，我们已成长为中学生，对科学的探究欲也愈发强烈，我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理，那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了，大家又忙活着准备参赛作品，但愿大家又能得到意想不到的收获……
就这样，科技之树在我们心中生根发芽，茁壮成长，日益茂盛；而科技节，则是一盏神奇的航标灯，引领我们驶向科学的航道。
科技作文 篇3
科技的进步给我们生活带来了快乐和方便，让我感到生活非常幸福。
现在六点整，爸爸应该下飞机了。我拿出手机，拨通了电话，电话那边传来一阵优美的歌声，然后是爸爸亲切的话语：“宝贝，有事吗?”“爸爸，我想你啦。”“可是我们分开还不到四小时呀!”我们兴奋的对着电话叽里呱啦的说了许久。
虽然爸爸此时身在上海，但我们俩随时都能聊天，好像他就在我的身边，时时陪伴着我。真是“天涯若比邻”啊！
科技不但给我们生活带来快乐和方便，更给生活带来自尊。
我的一个邻居奶奶，在一次意外中失去双腿，她从此就只能躺在床上，做什么事都需要别人帮忙，心情很差，生活没有尊严。可自从在医院里配了一把科技轮椅，这把轮椅功能强大，可以听音乐，可以升降，出入也很方便.....从此她的生活不但能自理，还可以坐在轮椅上为家人织毛衣，到楼下买菜，甚至可以为家人做简单的饭菜.......她越来越快乐。正因为这把科技轮椅，她感受到自己被家人需要着，而不是累赘。
科技的.力量多么强大，这把轮椅深深的震撼了我。
我要更加努力学习，用知识武装我的头脑，用科学实现我的梦想，因为只有科技的发展才能为人类创造幸福。
科技作文 篇4
今天上午第一节课时，杨老师（我们班的科学老师）来叫我，我也不知道是为啥，过后，杨老师说我们是要去外国语小学参观遂宁市科技创新大赛展览。把其他的同学叫来后，我们整装出发了。到了那里，我们第一眼看到的是一个船，那个船可以通过电流后进行水陆两栖使用。我们又去看那个量雨器。量雨器是一个大的铁桶，上面有一个铁的盖子，中间开了孔，把尺子放进去，尺子下面有一个泡沫，铁盖子上面有防溅网，雨水掉下来过后，落到铁盖子里，铁盖子里的水顺着孔留到铁桶里，水把泡沫浮起来，浮到多高就是多少高度。
接着我们又看到了一个竹炭窗帘，是用很多个胶囊笔在里面装上竹炭，再在下面打个孔，用一根线穿起来，这样就可以起到作用了。还有带风扇的椅子，就是在椅子的后面放上一个和电脑里面的风扇，然后和USB接口连接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的风了。
快接近尾声时，我又看见了一个巨大的机器（也不算巨大，是展览作品中比较大的`），只要用完水后，把它倒进那里的一个盆子里，那个盆子里的水就顺着盆子下面的洞，流到一个玻璃盒里面。然后太阳把水分蒸发变成水蒸气，接着又进入到一个罐子里冷却，最后，如果要使用的话就在那个水龙头里接就OK了。
我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山区第六届科技创新大赛中还获得了二等奖，我一定要更加努力。
科技作文 篇5
今天下午最后一节课，老师给我们放了一些科技小作品的图片。
图片里有双喷头农药器，制作黄瓜条的机器，大字钢笔，挤牙膏牙刷，防虫树裙......我们同学都说：“做出来这么简单，可我们却想不出来，看这些小小的发明都得了大奖，甚至还赚到了钱，这些东西有的值1万元，有的值5万元......让我们觉得十分的佩服和羡慕，恨不得把它拿过来，当作是自己的作品。
比如：防虫树裙吧！听老师说，那只是一个一.二年级的学生做的'，非常厉害，还获得了一等奖，被评为—— 最环保的防虫树裙。我当时很吃惊，此时此刻，我的心里只有，羡慕，嫉妒，恨，三个字，这个小女孩长大以后一定很聪明。
还有那个大学生，他们家很贫困，攒钱买了一支钢笔，可无意中却被摔坏了，劈了尖，他发现还能写字，只不过比原来写的字粗了一点，大了一点，他把笔送到了笔场，把尖改成了向上反着的，起名----大字钢笔，并申请了专利，有人收购了他的专利，给了他5万元，成为了当代的大富翁。
看来仔细的发现每一个小细节，就能成就一番大事业。
我也要仔细研究这些小作品，因为它是迈向发明家的第一步。
科技作文 篇6
一早我和妈妈、舅妈、舅舅、弟弟就来到上海科技馆，舅舅买了票，我们首先去了机器人世界，在那里有会下棋的机器人、会帮人提包的'机器人、会各种乐器的机器人、会跳舞的机器人等等。
接着来到海洋探索有黑群鱼、金鱼、草鱼、鲤鱼、热带鱼、斑纹鱼、模拟美人鱼等等。蜘蛛展里有狼蛛、长毛蛛、长腿蜘蛛等。有些蜘蛛长的样子可吓人了，把弟弟差一点就吓哭了。到了动物世界展馆，一群动物的标本展现在我的眼前，有狮子、老虎、熊猫、北极熊、大象、长颈鹿、小浣熊、猴子等等。MYGOD太酷了！
我分别和它们拍照留念。森林万象里有橡胶树、芭蕉树、热带雨林、香蕉树、椰树，还有蛇、乌龟、海龟等动物。蝴蝶谷里有各种各样的蝴蝶标本，好看极了。
鸟类王国里有麻雀、大雁、鹦鹉、蓝鹦鹉等等。宇航天地，有去火星、金星、木星等星球的大型火箭模型和许多卫星。最后去的是彩虹桥我和弟弟在彩虹桥还买了彩虹手镯留了影作纪念。
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