实用的叙事的作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的叙事的作文5篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
时间一分一秒地过去了，老师却还不见踪影，我们焦急地等待着，时间越来约晚了……
一大早，待我走到教室门口时。只有稀稀疏疏的两个人影——一位老师和一位同学，老师悠闲地靠在栏杆上，同学也无聊地跑上跑下，我心想：看来我来得很早嘛！
时间过去了很久，人也越来越多，大家越来越焦急。有的傻傻地望着拐角；有的无奈地玩着手机；还有的兴致勃勃地聊着天，又过去了十分钟……
已经7:40了，徐老师总算来了，大家把老师团团围住，似乎抓住了一根救命稻草，可老师却送来了一份“大礼”——她忘带钥匙了。大家的心情一下子从天堂掉到了地狱，每个人都像泄气的皮球，耷拉着脑袋。彻底绝望了。一位同学焦急得推着老师，让老师回家拿，老师没同意，大家“哎”了一声，又自己玩自己的了。
7:55了大家急的直跺脚，双眼直勾勾的盯着拐角，希望下一秒出现的就是胡老师。可是，上天又让我们失望了一次，我们连老师的'影子都没看见。一个性情暴躁的，还去捡起一根细细的小棒，想撬门。但不幸的是：小棒断了，门还没有撬开。我真想大喊：“天啊！地啊！胡老师怎么还不来啊！钥匙到底在谁那啊！”
徐老师说，她去拿钥匙，可一分钟也没到就会来了，我们起了疑心，大家争先恐后地问：“老师，你怎么这么快？”“老师，你一定是带了钥匙的。”
老师把门大开，里面的凉风迎面而来，大家定神一看。里面的空调、电扇全开着，大家恍然大悟，点点头，进了教室。
原来，老师是故意让我们等的，老师想让我们尝尝等的滋味。有人说过“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”我会好好珍惜时间，珍惜自己的生命。
叙事的作文 篇2
虽然是先生，可她并不是男的，因为古时候只要是凡德高望重的人，都可以成为先生，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。
记得我与麦老师相识的那天，天气很好，我被妈妈领着去幼儿园上课，一进幼儿园我就跑了起来，妈妈一个劲在后面让我别跑那么快，我回过头向妈妈吐了吐舌头，结果“扑通”就撞进一个人的怀里了，转过头一看，是一位挺飘亮的女老师，妈妈轻轻的拍了下我的手说：“还不快点向别人赔礼道歉！”我低下头轻轻的说了声：“对不起。”进到教室后，随后那位老师也进来了，后来才知道，她是教我们的老师---麦老师。
我在幼儿园时吃饭速度很慢，别的小朋友吃完饭后，我才吃完一半，这时麦老师则会向我走来喂我吃饭，我口头上说不用，可心里却心花怒放，来吧来吧，我还巴不得呢！在喂过饭后，麦老师就去收拾碗碟了，我也凑过去，帮老师把碗碟扔进大盆子里，然后乖乖地去午睡了。
起来后，便是下午茶的时间，你会发现桌上已经摆满了水果，蛋糕，牛奶，这是麦老师趁我们睡午觉时摆好的，她看着我们吃下午茶的样子，笑了。记得我曾问过她：“麦老师，您累不累？”回答是：“当然累啊，可是看到你们的笑容，再苦再累都值得啊！”我那时还不懂，懵懵懂懂略带幼稚，可到现在一想，才发现老师说的话意义非凡。
就是这样麦老师陪我们度过了一年，别的小朋友将会继续的`在她温暖的怀抱下健康快乐长大，而我要将去澳门继续完成学业，因为和一位对我好对我负责的老师离别，心中有些不舍，妈妈给我与麦老师照了些照片，至今还存在我家的相册中，每当想起她时，我就看那些照片，真叫人怀念！
再次见到麦老师时，已是八年以后，麦老师苍老了许多，眼角边长起了鱼尾纹，真是岁月不饶人啊！
虽老师老了许多，但她对我的那份真挚的爱没有变。
叙事的作文 篇3
七月的天气热闹极了,晚上我和爸爸妈妈在阳台上乘凉。这时，我兴高采烈地对爸爸妈妈说：“我们来个动物知识竞赛，怎么样？由爸爸出题！”爸爸妈妈连连叫好。说到动物我可是信心百倍呀！不知道妈妈怎么样？
爸爸神气地提出了一个问题说：“世界上什么鸟最小？”妈妈连想都不想就说：“是蜂鸟；因为它长只有五厘米；体重只有五克。所以，应该是蜂鸟！”爸爸一听，点点头说笑着说：“答对了！加十分！”我一听，气死我了！我本来想得也是蜂鸟，就是慢了点！这时，老妈对我轻蔑地看了一眼，好像显得她答对了一题，很了不起的样的。我呢，使劲瞪了她一眼。
爸爸眉头一皱，思索了一会儿。忽然，眉开目展，从他那刀子嘴里，蹦出了一个更难的问题，他说：“鳝鱼的鱼鳞长在哪里？”这回可把妈妈难住了，只见她眉头紧皱，这个问题可难不住我，我神采飞扬地对爸爸说：“我在一本百科全书上看过,鳝鱼有鱼鳞,长在皮肉里面。所以鳝鱼是鱼！”爸爸听了，称赞我说：“还是文文聪明！答对了！加十分！”妈妈一听，脸色也变了。这回我得意洋洋地瞟了老妈一眼，谁叫她不学习，才不会答的。
这回爸爸可怎么办呢？什么难题我们都答对了。这时，从爸爸的嘴里跳出了一道很简的题：“大熊猫嘟嘟，今年几岁了，相当于人类几岁了？”哎呀！这个问题不是太简单了吗?可妈妈还是不知道,谁叫她平时不看书的.。我理直气壮地对爸爸说：“大熊猫嘟嘟今年35岁，相当于人类的105岁；我们自然老师讲过，大熊猫年龄是人类的三倍！”爸爸高兴地说：“答对了，加十分！”
这次“比赛”我得了第一名。在皎洁的月光下，我们还在说着笑着，沉浸在欢乐之中。
叙事的作文 篇4
人生就如一场戏，有的高兴，有的悲伤，还有的难忘;我这场戏中的一件事，让我无比难忘!
在去年，繁华的大街上，没有人会注意那角落里的小箱子，由于好奇心，我边走过去看，我看见箱子上有洞，没有被胶带封住，整体感觉有点颤动，我打开一看，一只斑点狗出现在我的眼前，我看它身体颤动发抖，目光温柔的看着我，好像说：“收养我吧。”我刚想转身走，就听见它轻微的叫声了，但我应不应该收养它，我的同情心收养了它。
把它带回家“噩梦”开始了。妈妈爱安静，不喜欢家里有叫声。我走进客厅，紧张的`气氛，让我呼吸急促，心跳加快。我说：“妈妈我回来了，我带了一位“朋友”。”妈妈应了一声，说：“谁呀?我不敢说，走到卧室，妈妈看见了，竟然不生气，我立马像温顺的小猫一样的声音，说：“妈妈，你就让它住在这里吧。”妈妈今天不知怎么，居然答应了，但条件是：晚上不能叫，否则扫地出门。我爽快的答应了，心想：小东西，不要叫，否则我也帮不了你。到了晚上，小狗没有叫，可让妈妈改变了对它的意见，也让我对它刮目相看。
这件事让我的“戏”，又更丰富多彩，让我又多了一个“新伙伴”。
叙事的作文 篇5
妮妮是一只聪明、可爱、活泼、机灵的小白兔。她的毛雪白雪白的，耳朵长长的，那又大又红的眼睛总是机灵地眨动着，透露出智慧的光芒。
她有一顶心爱的草帽，是她过三岁生日的时候，妈妈送给她的生日礼物。草帽的帽檐儿宽宽的，像是起伏的波浪，帽顶圆圆的，像一个小山坡，而且在帽子的两边还有两个白色的丝带。这样，妮妮戴着时，一系就会更加牢固了。有意思的是，草帽上还有两上小洞，妮妮的大耳朵正好可以从小洞中伸出来，看起来真是有意思。
一天，阳光明媚，妮妮去山上的森林里摘苹果。到了中午，太阳火辣椒的，妮妮就把草帽当成太阳帽戴在头上遮阳。过了一会儿，她觉得肚子有点儿饿，就一手拿着萝卜吃，一手挎着篮子蹦蹦跳跳的往回走。
走着走着，天空下起了雨，妮妮连忙把草帽两边的丝带系紧，继续往回走。一会儿雨停了，天也越来越暗。忽然，一只饿狼从草丛中蹿了出来，紧紧追着妮妮不放，饿狼凶巴巴地说道：“小白兔，我已经等很久，快让我吃了你吧！”妮妮不理睬饿狼，只管拼命的往前跑。跑着跑着，妮妮见前面无路可逃了，就赶紧把草帽的丝带解开，把草帽去掉，两手紧紧抓住白丝带，把草帽当成降落伞，往山下跳去。没想到，妮妮安全的`落地了。这里满地都是蘑菇，蘑菇有大的，有小的，这儿一堆，那儿一堆。妮妮连忙捡了许多在蘑菇放在篮子里。可是，还有许多小蘑菇也很美丽，妮妮也想带回家，但是篮子已经装的满满的了。妮妮灵机一动，想出了一个好办法。她把草帽的两条丝带一系，挎在胳膊上，又捡了许多小蘑菇。
妮妮带着心爱的蘑菇高高兴兴地回家了。妈妈见到后，高兴地直夸妮妮是个聪明、伶俐的好孩子。
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