关于舞蹈的作文集合5篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的舞蹈的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈的作文 篇1
我的课余生活绚丽多彩，像一幅美丽的图画。我的课余生活有骑自行车，养小乌龟。有画画。还有写字…但我最喜欢跳舞。
记得刚学跳舞的第一天，我只有四岁。第一次学舞蹈的.心情激动又紧张，妈妈对我说：“不要害怕鼓起勇气加油！”刚开始学时很简单，但到后面越来越难，我深信坚持就是胜利。
今年暑假我去香港比赛了，这已经是我第二次去香港了，虽没有第一次那么神秘但还是很开心。因这次是去参加比赛的。比赛开始了，音乐响起来了开始我还是有点紧张，当我听到那优美的音乐仿佛看到了我自己阿娜多姿 的身影在舞台上，美丽极了！我似乎忘记了紧张。我随着音乐的节奏认真欢快的跳着。我忘记了台下的观众，忘记了时间。忘记了摄影师。忘记了时间，我沉浸在音乐里。音乐停止了，我也顺利的跳完了。台下响起了热烈的掌声。
瞧，这就是我的课余生活。丰富多彩吧！我会把我最喜欢的舞蹈一直跳下去的。
舞蹈的作文 篇2
告诉大家我为什么会有舞蹈梦想，一次，好朋友请我去看她表演，坐到座位上，看到朋友在舞台上翩翩起舞，我在座位上羡慕极了，心里就暗想我也要穿着舞裙，站在舞台上表演跳舞！于是，我就让爸爸妈妈给我报舞蹈兴趣班。
爸爸妈妈好像看出我喜欢舞蹈的心思，便给我报了中国民族舞，我对民族舞很感兴趣，学习过程虽然很艰苦，也很累，但我告诉自己：只要坚持你的梦想，你一定能行！
刚刚学舞蹈不久，一次课间休息的时候，有小朋友在做下腰的动作，那时我根本就不敢下，但我却说我也能自己下。要不是舞蹈老师即时发现帮我完成动作，结果会可想而知，我差点扭到腰，还 遭到小伙伴的一阵嘲笑。还 有呢，老师教我们学舞蹈，教完了，老师放起了音乐，其他同学都跳的很好，但我太紧张了，跟不上节奏，老师细心的辅导我，又给妈妈说了动作的要领，叫我回到家中遵照练习，后来，经过自己的.努力跳得越来越好，自信心也增强了许多。
记得今年的一次舞蹈考级——中国民族舞六级，那是一次严格的舞蹈考试。当我站到监考老师面前，心里非常紧张，但在爸爸妈妈的鼓励下，我勇敢的站在了考场上。音乐慢慢响起，我认真的做着每一个舞蹈动作，脸上露出自信地笑容，把我几年的努力展示出来。过了几天，考级结果出来了，很成功，我要谢谢我的舞蹈老师，谢谢她对我的细心指导！我也要谢谢爸爸妈妈，是你们鼓励我学舞蹈，是你们督促我练舞蹈，谢谢爸爸妈妈！
我的舞蹈梦想在一步步的实现，在今年上半年，我参加了“第十四届中国优秀特长生艺术节”的比赛，在舞台上，我身穿蓝色舞蹈服，上面还 有亮片呢，漂亮极啦！等啊等，终于轮到我们了，我们的舞蹈是“创想未来”。刚刚上台，我非常紧张，但慢慢地，我不再紧张了，随着音乐的起伏我们翩翩起舞。结果，“功夫不负有心人”经过我们的努力，获得了二等奖的好成绩。
我喜欢舞蹈，并且很热爱它，虽然它只是一个兴趣爱好，但我也要好好练习，那样，我会越来越好，也激励我向着更高的级别“进军”！
这就是我的舞蹈梦想！我们每个人都应该要有自己的梦想，为了梦想都要坚持不懈地去努力、去实现它，把美丽的梦想变成现实！同学们，你们的梦想是什么呢？
舞蹈的作文 篇3
我想舞蹈的时候我是自由的，我的每一滴汗水都是因为热爱而挥洒，就像春天播下的种子，大地、阳光、蓝天、雨露，我的每一个动作都是充满希望的！种子在生长，而我在尽情的舞动着生命的活力，无拘无束。
我想舞蹈的时候我是美丽的，1、2、3滴答滴，如果每一个动作都会如同钟摆般消逝一秒，那么我就会在时间的卷轴上展现多一秒。也许没有观众、没有认可，可是谁有能否认那山间的的野百合也会有春天。哪怕只是孤芳自赏，每一次舞蹈，也会让我觉得魅力无穷！
我想舞蹈的时候我是感性的，这就像一位诗人，一个又一个动作都是我笔尖下悠扬的诗篇，这些都是我情感的挥洒，我热情的展现。我把我的舞蹈动作看作是我最深情的文章，时而轻轻地、时而跳跃地、时而柔情地、时而奔放地这是如此婉转、发自内心的抒发啊！
我想舞蹈的时候我是真实的.，不必掩饰、不必矫揉造作、不必畏首畏尾！舞蹈的时候，我就是我，无论是开心、难过、愤怒、伤怀，都在我的动作间尽情地展现。我把舞蹈看作是一面镜子，正如我对着镜子舞蹈！镜子里的那个人就是我，我把最真实的自我展现在镜子里，包括我的心！
我不相信世界上有永远的事物，亘古不变的爱情也不是我的追求，我只是一个很平凡的女孩，因为舞蹈，我如此的快乐、自由、随性；因为舞蹈，我如此的执着、认真、专注；因为舞蹈，我感受到了生命中另一种意义，它超越爱情、超越事物，给我灵魂的洗涤！
千言万语，我只想说：“因为热爱，所以存在，我爱舞蹈！”
舞蹈的作文 篇4
“翻、翻，翻花绳，翻的花样真逗人；你翻一个大鸡爪，我翻面条一根根……”每当我唱起这一首儿歌，就会想起和同学一起翻绳的情景。
今天，老师就和我们一起来重温这个游戏。老师让我们分组，每两个人一组，在十分钟之内看哪个组最先、花样最多，哪个组就获胜。老师说完之后，我信心百倍。
老师一声令下：“开始”，同学们便开始迅速地准备着。我首先是打结，我先把线绳的两端对齐，然后在食指上绕一圈，一拉，结就打好了，然后我开始撑框，我先把线挂大拇指和小拇指之间，然后再用食指、中指和无名指上绕，再用中指往对面的线一挑，用力一撑，框架便做好了。我的同伴沉思了一会儿便开始翻了，他先用拇指和食指提住两个叉，再绕到两条线下面，用力一撑，一个田园风情的花样就出来了。该我翻了，这个田园风情太简单了，这可难不住我这个翻绳高手，我一勾、一挑、一提，一面条的.图案就在我中诞生了。
小小的线绳像一个舞者，在我们的手中忽上忽下，忽左忽右，一会变成飞机，一会变成剪刀，线绳在同伴的手中变成了各种各样的图案，看得我应接不暇。
同学们翻着，比着，一会眉开眼笑，一会又皱着了眉头，又有同学为自己翻出了新的花样而欢呼着，教室里热闹非凡。
游戏在欢声笑语中结束了，虽然我们没有取得一个好的名次，但是游戏重在参与。
我真是太喜欢这个游戏了，这个游戏不仅锻炼我们手的灵活度，而且让我们和同伴更加团结。这个游戏陪了我们爷爷奶奶度过了童年，我相信玩过这个游戏的同学，一定会喜欢上它的。
舞蹈的作文 篇5
在一个星期五的晚上，天气晴好，明月高悬。我们一家人去看了一场震撼人心的舞蹈盛宴《舞起狂澜》，他们集结世界顶尖舞者，表演了融合古典与流行的大河之舞，让我们个个赞不绝口。
舞者们一个个舞技高超，表演真是精彩绝伦。哒哒，哒哒哒，哒哒，哒哒哒，一连串快速而优美的踢踏声环绕在我们的耳边，舞者飘然起舞，舞动时仿佛流水飘飘，又似凌波微步，非常轻盈。有一对舞者，男子炫酷，女子俏丽，装束干练，他们舞技非常高超，一秒钟就可以踢踏三十多下，还有一对舞者穿着古典高雅，他们跳的是热情奔放的弗拉明戈舞。还有一群舞者穿着随意而叛逆，跳的是炫酷的街舞。
表演分上下两场，上半场主题是梦的海洋，让我们把国度变为梦的.海洋，把它珍藏在身旁，过去的退缩如同身后的海洋，在遥远的对岸就是自由和梦的国度。周围，旅行者们都在追溯自己的星星。下半场主题是梦的大陆，光阴如海鸟一样，在梦的陆地上二十一世纪的居民开始新生活。在地图上找不到这个新国度，但它确实存在，没有人知道这里是哪里，但任何人都能达到。梦想家已编制好梦想的地图!
承载生命的历史之河，肢体作船，启航梦想之旅。最后“我爱厦门”，她，用不太标准的中文口音喊道，她就是唱歌的女子。整个表演瞬间达到了最高潮，这真是一场震撼人心的舞蹈盛宴，给人回味无穷的视听享受。
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