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【精选】我们快乐作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我们快乐作文4篇,欢迎大家分享。
我们快乐作文 篇1
我喜欢我的学校——上海市进才试验小学,但更喜欢学校的大操场。
我们的'操场位于校园的东边,是椭圆形的,中间有绿油油的草坪,外边环绕着深褐色的塑胶跑道。跑道十分柔软,踩上去非常有弹性。绿色的草坪上有两个足球网和两个篮球架,体育课时,同学们可以在那里锻炼。操场的南面有一个小沙坑,午休时,同学们可以在那里玩耍。操场的周围有一些高大茂盛的树木,天热时,同学们可以在树下乘凉休息。
我爱我的学校,更爱学校的操场,我们在那里找到了不少的快乐。
我们快乐作文 篇2
我的班级有56名同学,我们都有自己的“特点”。但有几个同学是最有特点的。我就跟你说说吧! 笑声大王——翔 他这个笑声大王是逗别人笑,自己而且笑得欢而得名.......
铃铃玲......”上课啦,这节时数地理课,我们大家最喜欢上地理了.老师抱着教程 ,迈着大方步,走进教室准备上课了,而大部分同学呢?不等老师上课,在下面私语,老师组织一下纪律后,开始上课了“今天我们要学的是.......”突然,讲台下的一段话打乱了讲课的进程“老师,***他老是逗我笑”原来是一个坐在“翔”身边的一个女生告状,我们全班的眼睛全居中那个女生的.身上,我们等待着老师解决这个问题,翔,你怎么逗她了?”老师问坐在那女生旁边的翔,翔镇定自若的站起来,可是,他一站起来自己“扑哧”一声笑了出来,他长大那少了门牙的大嘴, 扬在那里“哈哈”大笑起来,边笑边说一大堆话,可没有一句我们听懂了,于是我们也被都得笑了起来.......
“觉王”——鹤
他,“觉王”因词而译,就是最能睡觉呗。
下午了,要上课了,“咦?怎么鹤还没来?”鹤的同座说道,顿时,全班开始议论,“他不会出事了吧!”“他不会忘了上课吧”大家众说纷纭,班长站出来说:“谁知到他上哪里去啦?”“我知道,我与他一个寝室的,他有可能还在寝室睡觉呢!我去找他吧。”他的好友站出来说。又一片笑声。
鹤被他好友找回来,他还是昏昏欲睡的样子,我们又是一片笑声......
第二天,第三天.......还是迟到,为什么呀?睡觉呗.
其实,我们班还有许多趣事,和许多有意思的同学,以后我再跟你慢慢聊。
我们快乐作文 篇3
曾经,我们一起笑,一起哭,一起闹,一起疯。那些曾经不是很没吗?为何要用那些不必要的东西把我们的感情击碎?
我们曾经真的很快乐,因为大家在一起。我们在一起战胜了困难,笑容就一直挂在脸上,不曾放下。可是为什么现在变成这样呢?何必为了区区一点点的虚荣心而放弃了那些宝贵的友谊,珍贵的回忆。也许以后我们不会是很好的朋友,可是,至少我们心中还有那一份美好的.回忆!至少我们还有那一份回忆可以留在心中珍藏好。为什么要变成这样呢?
曾经,我们很开心。因为大家还是最好的。我们为彼此创造了幸福,为彼此创造了快乐,为彼此创造了美好。既然我们为彼此创造了这么多的东西,为何还要这样去破坏这些美好呢?
即使以后会分离,但是我们会有回忆,既然会有回忆,那为什么不笑着走到最后?把笑容拉到永远,让那最纯洁的笑容永远留在心中……
我们快乐作文 篇4
这学期最让大家记忆犹新的必定是一个个快乐活动日。在快乐活动日中五4班的同学参加了学校各项活动,还在自己班级开展了许多特色活动。如:法制讲座、中秋主题会、读书交流会、面具艺术畅谈等。临近期末单老师又让我们再次谈谈“什么是快乐?”五(4)中队教室里同学们纷纷发表了自己的'看法。
有的同学认为,快乐就是痛痛快快的玩,在快乐活动日中参加各种活动,特别是体育节的活动。有同学认为快乐是每天都有好心情,快乐活动日作业量少了,自己的空间多了。同学们对快乐的解释五花八门。
单老师说:“快乐是我们用行动换来的……,快乐是靠努力换得的……,快乐是你愿意把快乐送给别人,而自己得到的……”
在老师的启发下,同学们的思路开阔了。有同学说:我在帮助别人的时候自己也觉得很快乐!还有同学说,我过生日时,全班同学给我唱生日歌时比在家里听到生日歌更快乐!“老师,你对我们微笑时,我觉得很快乐,你要多笑笑,当然我们要表现更好,这样就能换到你更多微笑,我们就更快乐了!”一个男孩子说。话音刚落单老师笑了,同学们也笑了!
快乐是一门学问,也是一门哲学。同学们似乎明白了,快乐就在我们身边,离我们很近很近,快乐需要我们细细品味,点滴快乐汇聚在一起后,每一天都将是“快乐活动日”。